Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức - HS trình bày được các đặc điểm đặc trưng của các nhóm chim thích nghi với đời sống từ đó thấy được sự đa dạng của lớp chim - HS nêu được đặc điểm chung và vai trò của chim 2.[r]
(1)Sở GD – ĐT Bà Rịa – Vũng Tàu Trường THPT Dân Tộc Nội Trú GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 44 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CHIM I Mục tiêu Sau bài học này, học sinh cần đạt Kiến thức - HS trình bày các đặc điểm đặc trưng các nhóm chim thích nghi với đời sống từ đó thấy đa dạng lớp chim - HS nêu đặc điểm chung và vai trò chim Kĩ - Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp - Kĩ tự nghiên cứu và hoạt động nhóm Thái độ - Yêu thích môn II Đồ dùng dạy học - GV: Chuẩn bị tranh vẽ, bảng phụ - HS: Kẻ phiếu học tập vào III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Trình bày cấu tạo chim thích nghi với đời sống bay lượn? - Trình bày đặc điểm hô hấp chim thể thích nghi với đời sống bay lượn? Nội dung bài giảng Hoạt động Tìm hiểu các nhóm chim Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Yêu cầu Hs quan sát hình - Nghiên cứu sgk và hiểu biết Nhóm chim chạy 44.1, 44.2, 44.3, nghiên cứu mình, thảo luận sau đó - Cánh ngắn, yếu, chân cao sgk và hiểu biết mình, trình bày, nhận xét, bổ sung to, khỏe có đến ngón thảo luận và trả lời câu hỏi: rút kết luận - Yêu cầu nêu được: Nhóm chim bơi + Sự đa dạng cảu chim - Cánh dài, khỏe, có lông + Sự đa dạng chim nhỏ, ngắn và dày, không + Có nhóm thể nào? thấm nước Chân có nngón Lop7.net (2) + Lớp chim phân chia và có màng bơi thành nhóm lớn? dựa Nhóm chim chạy vào đặc điểm nào để phân chia thành các nhóm này? + Nêu đặc điểm - Cánh phát triển, chân có ngón + Nhóm chim chạy có đặc nhóm chim chạy + Đà điểu điểm gì? + Nhóm chim chạy có + Đặc điểm nhóm chim đại diện nào? + Đặc điểm nhóm chim bơi + Đặc điểm nhóm chim bơi? + Đặc điểm nhóm chim bay bay? - Từ đó cho Hs hoàn thành bảng sgk Hoạt động Tìm hiểu đặc điểm chung chim Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Cho Hs thảo luận, nêu - Nghiên cứu sgk và hiểu biết - Mình có lông vũ đặc điểm chung của mình, thảo luận sau đó - Chi trước biến đổi thành chim trình bày, nhận xét, bổ sung cánh - Đặt câu hỏi gợi mở rút kết luận - Có mỏ sừng cho Hs - Yêu cầu nêu được: - Phổi có mạng ống khí, có + Chim có đặc điểm gì? + Đặc điểm chung chim túi khí - Tim ngăn, máu nuôi thể là máu đỏ tươi - Trứng có vỏ đá vôi, giầu noãn hoàng - Là động vật nhiệt Hoạt động Tìm hiểu vai trò chim Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Yêu cầu Hs nghiên cứu sgk - Nghiên cứu sgk và hiểu biết Lợi ích và hiểu biết mình, thảo mình, thảo luận sau đó + Ăn sâu bọ và động vật gặm luận và trả lời câu hỏi: trình bày, nhận xét, bổ sung nhấm Lop7.net (3) rút kết luận + Cung cấp thực phẩm - Yêu cầu nêu + Làm đồ trang trí, chăn đệm, + Nêu lợi ích và tác hại + Lợi ích và tác hại chim làm cảnh chim tự nhiên và + Huấn luyện săn mồi, du lịch đời sống người? + Giúp phát tán cây rừng Có hại - Ăn hạt, quả, là động vật trung gian truyền bệnh Kiểm tra đánh giá - Trình bày đặc điểm phân biệt các nhóm chim? - Trình bày đặc điểm chung lớp chim? * Câu hỏi “ Hoa điểm 10”: Nêu đặc điểm cấu tạo chim cánh cụt thích nghi với đời sống nước? Dặn dò - Học bài - Soạn bài Lop7.net (4)