HS: Ta cần thu gọn đa thức, sau đó thay giá trị của các biến vào đa thức đã thu gọn rồi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh.. Một HS đọc đề bài..[r]
(1)Gi¶ng: 23/03/2009 TuÇn 29 TiÕt 59 : luyÖn tËp A môc tiªu: - KiÕn thøc: HS ®îc cñng cè kiÕn thøc vÒ ®a thøc; céng, trõ ®a thøc - KÜ n¨ng : HS ®îc rÌn kÜ n¨ng tÝnh tæng, hiÖu c¸c ®a thøc, tÝnh gi¸ trÞ cña ®a thøc - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, nghiêm túc học tập B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: Gi¸o viªn : B¶ng phô Học sinh : Học và làm bài đầy đủ C TiÕn tr×nh d¹y häc: Tæ chøc : 7A 7B 2.KiÓm tra: HS1 ch÷a bµi 33 tr.40 SGK PhÇn a) HS1: Ch÷a bµi 33 (SGK) GV hái thªm: Nªu quy t¾c céng (hay TÝnh tæng cña hai ®a thøc: trừ) các đơn thức đồng dạng a) M = x2y + 0,5xy3 - 7,5x3y2 + x3 N = 3xy3 - x2y + 5,5x3y2 M + N = (x2y + 0,5xy3 - 7,5x3y2 + x3) + (3xy3 - x2y + 5,5x3y2) = x2y + 0,5xy3 - 7,5x3y2 + x3 + 3xy3 - x2y + 5,5x3y2 = 3,5xy3 - 2x3y2 + x3 HS2: Ch÷a phÇn b) HS : b) P = x5 + xy + 0,3y2 - x2y3 - Q = x2y3 + - 1,3y2 P + Q = (x5 + xy + 0,3y2 - x2y3 - 2) + (x2y3 + - 1,3y2) = x5 + xy + 0,3y2 - x2y3 - +x2y3 + - 1,3y2 GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS = x + xy - y2 + HS c¶ líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 3.Bµi míi: LuyÖn tËp * Bµi 35 tr.40 SGK * Bµi 35 (§Ò bµi : b¶ng phô) HS c¶ líp lµm bµi vµo vë GV bæ sung thªm c©u: Ba HS lªn b¶ng lµm, mçi HS lµm mét c©u c) TÝnh N - M HS1: TÝnh M + N M + N = (x2 - 2xy + y2)+(y2 + 2xy + x2 +1) = x2 - 2xy + y2 + y2 + 2xy + x2 + = 2x2 + 2y2 + HS 2: TÝnh M - N M - N = (x2 - 2xy + y2) - (y2 + 2xy + x2 + 1) = x2 - 2xy + y2 - y2 - 2xy - x2 - = - 4xy - HS 3: TÝnh N - M 26 Lop7.net (2) GV yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ cña hai ®a thøc: M - N vµ N - M Qua bµi tËp trªn GV lu ý HS: ban ®Çu nên để hai đa thức ngoặc, sau đó bỏ dấu ngoặc để tránh nhầm dấu * Bµi 36 tr.41 SGK (§Ò bµi : b¶ng phô) GV: Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña mçi ®a thøc ta lµm nh thÕ nµo ? GV cho HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, gäi hai HS lªn b¶ng lµm c©u a vµ c©u b * Bµi 37 tr.41 SGK GV tæ chøc cho HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm viÕt c¸c ®a thøc bËc víi hai biÕn x, y vµ cã h¹ng tö Nhãm nµo viÕt®îc nhiÒu ®a thøc tho¶ m·n yªu cÇu cña ®Çu bµi cïng thêi gian phót lµ th¾ng cuéc GV vµ HS ch÷a bµi cña c¸c nhãm, nhận xét và đánh giá * Bµi 38 tr.41 SGK Cho ®a thøc : A = x2 - 2y + xy + B = x2 + y – x2y2 -1 T×m ®a thøc C N - M = (y2 + 2xy + x2 + 1) - (x2 - 2xy + y2) = y2 + 2xy + x2 + - x2 + 2xy - y2 = 4xy + HS nhËn xÐt: §a thøc M - N vµ N - M cã cặp hạng tử đồng dạng hai đa thức có hệ số đối * Bµi 36 HS: Ta cần thu gọn đa thức, sau đó thay giá trị các biến vào đa thức đã thu gọn thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, hai HS lªn b¶ng lµm bµi HS1: a) x2 + 2xy - 3x3 + 2y3 + 3x3 - y3 = x2 + 2xy + y3 Thay x = vµ y = vµo ®a thøc ta cã: x2 + 2xy + y3 = 52 + 2.5.4 + 43 = 25 + 40 + 64 = 129 HS2: b) xy - x2y2 + x4y4 - x6y6 + x8y8 t¹i x = -1; y = -1 xy - x2y2 + x4y4 - x6y6 + x8y8 = xy - (xy)2 + (xy)4 - (xy)6 + (xy)8 mµ xy = (-1) (-1) = VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc : = - 12 + 14 - 16 + 18 =1-1+1-1+1 = * Bµi 37 C¸c nhãm viÕt b¶ng nhãm c¸c ®a thøc Cã nhiều đáp án: Ch¼ng h¹n: x3 + y2 + 1; x2y + xy - 2; x2 + 2xy2 + y2; * Bài 38 Một HS đọc đề bài HS: Muốn tìm đa thức C để C + A = B ta chuyÓn vÕ C = B - A HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, hai HS lªn b¶ng lµm bµi HS1: a) C = A + B Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu a C =(x2 - 2y + xy + 1) + (x2 + y - x2y2 - 1) vµ b C = x2 - 2y + xy + + x2 + y - x2y2 - 27 Lop7.net (3) Yêu cầu HS xác định bậc đa thức C C = 2x2 - x2y2 + xy – y : đa thức bậc ë hai c©u a vµ b HS2: C©u b b) C + A = B C = B - A C = (x2 + y - x2y2 - 1) - (x2 - 2y + xy + 1) C = x2 + y - x2y2 - - x2 + 2y - xy - GV cho HS lµm bµi 33 tr.14 SBT C = 3y - x2y2 - xy – : §a thøc bËc Tìm các cặp giá trị (x, y) để các đa Bài 33 thøc sau nhËn gi¸ trÞ b»ng HS: Có vô số cặp giá trị (x,y) để giá trị a) 2x + y - ®a thøc 2x + y – b»ng b) x - y - HS: VÝ dô víi x = 1; y = -1 ta cã: a) GV: Theo em ta cã bao nhiªu cÆp sè 2x + y - (x, y) để giá trị đa thức 2x + y - = 2.1 + (-1) - b»ng ? =0 H·y cho vÝ dô HoÆc víi x = 0; y = ta cã: (HS cã thÓ kh«ng ph¸t hiÖn ®îc ®iÒu 2x + y - đó thì GV gợi ý) = 2.0 + - =0 HoÆc víi x = 2; y = -3 ta cã: 2x + y - = 2.2 + (-3) - =0 b) Có vô số cặp (x, y) để giá trị đa thức b) Tương tự, GV cho HS giải câu b x - y - b»ng VÝ dô : (x = 0; y = -3); (x = 1; y = -2); (x = -1; y = -4); HS: Muèn céng hay trõ ®a thøc ta cÇn thùc Sau đó GV yêu cầu HS nhắc lại: Muốn các bước: céng hay trõ ®a thøc ta lµm nh thÕ - ViÕt c¸c ®a thøc tõng ngoÆc råi bá nµo? dÊu ngoÆc theo qui t¾c - ¸p dông tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp phép cộng để nhóm các hạng tử đồng d¹ng Thu gọn các đơn thức đồng dạng 4.Hướng dẫn nhà : - Bµi tËp vÒ nhµ sè 31, 32 tr.14 SBT - §äc tríc bµi : "§a thøc mét biÕn" Gi¶ng : TiÕt 60: KiÓm tra tiÕt A môc tiªu: - KiÓm tra viÖc n¾m kiÕn thøc cña HS - Biết vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy tÝnh to¸n - Rèn tính độc lập suy nghĩ HS B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn : §Ò cho tõng HS 28 Lop7.net (4) - Häc sinh : Dông cô häc tËp C TiÕn tr×nh d¹y häc: Tæ chøc : 7A……………………………………………………………………… 7B……………………………………………………………………… Bµi míi : đề bài PhÇn I : Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan Câu1: Chọn câu trả lời đúng BËc cña ®a thøc 4x5 – 2x3y + xy2+ x3y3 + lµ : A B C D.8 Câu 2: Điền các đơn thức thích hợp vào chỗ trống (…) a) 5x2y + … = 8x2y b) … + 2x2 = - 3x2 C©u3: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3x3y T¹i x = -2 ; y = lµ : A.18 B - 18 C 24 D - 24 PhÇn II: Tù luËn Câu 4: Thu gọn các đơn thức sau tìm bậc nó a) (-2xy3) ( xy)2 b) ( 18x2y2) ( a x2y3) (a lµ h»ng sè) C©u 5: Cho ®a thøc A = 2xyz – 4x2+ 5xy – vµ B = 6x2 + xyz – 5xy +1 TÝnh : Tæng A + B ; HiÖu A – B ? §¸p ¸n C©u1: B C©u 2: a) 3x2y b) - 5x2 (1 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) C©u3: D C©u 4: (1 ®iÓm ) a) (-2xy3) ( xy)2 = (-2xy3) b) ( 18x2y2) ( 2 x y = - x3y5 Bậc đơn thức là 9 a x2y3) = 3a x4y5 Bậc đơn thức là C©u5: A + B = (2xyz – 4x2+ 5xy – 2) + ( 6x2 + xyz – 5xy +1) = 2xyz – 4x2+ 5xy – + 6x2 + xyz – 5xy +1 = 2x2 + 3xyz -1 A – B = (2xyz – 4x2+ 5xy – 2) - ( 6x2 + xyz – 5xy +1) = 2xyz – 4x2+ 5xy – - 6x2 - xyz + 5xy -1 = -10x2 + 10xy + xyz -3 ( 1,5 ®iÓm) (1,5 ®iÓm) ( ®iÓm) (2 ®iÓm) Hướng dẫn nhà : Ôn tập các nội dung đã học 29 Lop7.net (5) 30 Lop7.net (6) 31 Lop7.net (7)