Đang tải... (xem toàn văn)
+ Baøi 2: Tính theo maãu GV ghi mẫu lên bảng hướng dẫn HS làm bài Sau đó yêu cầu HS làm bài vào vở.. + Bài 3: Yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng đề toán rồi GV nêu tóm tắc bằng lời.[r]
(1)Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 20 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính, giải toán - Bước đầu nhận biết (qua các ví dụ số) tính chất giao hoán phép nhân II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : 1’ Baøi cuõ : 4’ - Gọi HS đọc bảng nhân Bài : Hoạt động thầy 2’ Hoạt động : Giới thiệu bài 25 Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Muïc Tieâu : Giuùp HS cuûng coá baûng nhaân vaø thực hành giải toán Caùch tieán haønh : + Baøi : Tính nhaåm Tổ chức cho HS nhẩm miệng nêu nhanh kết quaû + Baøi 2: Tính theo (maãu) GV ghi mẫu lên bảng hướng dẫn HS làm bài Sau đó yêu cầu HS làm bài vào + Bài 3: Yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng đề toán GV nêu tóm tắc lời + Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết 3’ Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi “Baûng nhaân 5” Hoạt động trò - HS nhaåm neâu keát quaû - Nắm vững yêu cầu – Làm bài vào vở, đổi (chấm) chữa bài - Giải bài toán vào – Đọc bài giải để chữa bài - Khoanh vào chữ C : 12 IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (2) Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát Lop3.net (3)