GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀCÂUTỪNGỮVỀTHỜI TIẾT - ĐẶTVÀTRẢLỜICÂUHỎIKHI NÀO? DẤUCHẤM,DẤUCHẤMTHAN I.Mục đích yêu cầu: - Mởrộng hệ thống hoá vốntừthời tiết - Rèn kĩ đặtcâuhỏi với cụm từthời điểm: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ, thay cho - Biết dùng dấuchấmdấuchấmthanngữ cảnh II Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ viết BT3 - HS: SGK, ô li III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) H: Nêu miệng - Nêu tên mùa rõ ứng với tháng nào? H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1P) G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2,Hướng dẫn làm (30P) BT1: Chọn từngữ thích hợp thời tiết mùa: - Mùa xuân: ấm áp H: Đọc yêu cầu (1H) H: Nêu miệng - Mùa Hạ: nóng oi nồng H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý - Mùa thu : se se lạnh - Mùa đơng: mưa phùn, gió bấc, giá lạnh Bài 2: Hãy thay cụm từ cụm từ khác - Khi lớp bạn thăm viện bảo tàng? H: Đọc yêu cầu (1H) H: Trao đổi nhóm đơi, lựa chọn từ thay - Khi trường bạn nghỉ hè? H: Tiếp nối nêu miệng kết - Bạn làm tập nào? - bao giờ, lúc nào, giờ, tháng mấy, - Bạn gặp cô giáo nào? H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý Bài 3: Đặtdấuchấmdấuchấmthan vào câu sau: - Thật độc ác! H: Đọc yêu cầu (1H) - Mở cửa ra! H: Viết vào (cả lớp) - Không! sáng mai ta vào H: Đọc (1H) G: Chữa 3,Củng cố – dặn dò: (1P) G: Nhận xét tiết học H: Chuẩn bị sau ... nào, giờ, tháng mấy, - Bạn gặp cô giáo nào? H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý Bài 3: Đặt dấu chấm dấu chấm than vào câu sau: - Thật độc ác! H: Đọc yêu cầu (1H) - Mở cửa ra! H: Viết vào (cả lớp)... mưa phùn, gió bấc, giá lạnh Bài 2: Hãy thay cụm từ cụm từ khác - Khi lớp bạn thăm viện bảo tàng? H: Đọc yêu cầu (1H) H: Trao đổi nhóm đơi, lựa chọn từ thay - Khi trường bạn nghỉ hè? H: Tiếp... vào câu sau: - Thật độc ác! H: Đọc yêu cầu (1H) - Mở cửa ra! H: Viết vào (cả lớp) - Không! sáng mai ta vào H: Đọc (1H) G: Chữa 3,Củng cố – dặn dò: (1P) G: Nhận xét tiết học H: Chuẩn bị sau