Giáo án các môn khối 3 - Tuần 6 - Trường Tiểu Học Lộc Phú

2 8 Như vậy ta được lợi 8 lần về lực chỉ cần dùng lực kéo nhỏ hơn 8 lần so với khi kéo trực tiếp thì phải thiệt 8 lần về đường đi, nghĩa là muốn vật đi lên 2cm, tay ta phải kéo dây một đ[r]

Tuaàn: 16 Tieát PCCT: 16 Ngày soạn: 27/12/2009 Ngaøy daïy: 29/12/2009 Baøi 14: ÑÒNH LUAÄT VEÀ COÂNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: -Phát biểu định luật công dạng lợi bao nhiêu lần lực thì thiệt nhiêu lần đường -Vận dụng định luật để giải các BT mặt phẳng nghiêng và ròng rọc động Kó naêng: Quan sát TN để rút mối liên hệ các yếu tố: lực tác dụng và quãng đường vật dịch chuyển để xây dựng định luật công Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc, chính xác II CHUAÅN BÒ: Cả lớp: Bảng phụ bảng 14.1 Mỗi nhóm HS: thước đo, giá đỡ, ròng rọc, nặng, lực kế, dây kéo III PHÖÔNG PHAÙP: Phương pháp: Vấn đáp, thí nghiệm, diễn giảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (6 phút) HS: * Chỉ có công học nào? +Trả lời theo bài học Viết biểu thức tính công học Nêu tên và đơn vị các đại lượng có mặt công thức +BT 13.4: * Laøm BT 13.4- SBT-18 Quãng đường xe được: F 360000 s   600m A 600 Vaän toác cuûa xe laø: s 600 v   120 m/phuùt t Hoạt động 2: Tổ chức tình học tập (2 phút) -Tổ chức tình học tập: Ở lớp -Mặt phẳng nghiêng, ròng rọc, đòn các em đã học các loại máy bẩy Chúng cho ta lợi lực đơn giản nào? Máy đó giúp ta có thay đổi hướng tác dụng lực giúp ta lợi nào? nâng vật lên dễ dàng Maùy cô ñôn giaûn giuùp ta naâng vaät lên có lợi lực công lực nâng vật lên có lợi hay không? Hoạt động 3: TN nghiên cứu để đến định luật công (15 phút) -Yêu cầu HS nghiên cứu TN SGK -Đọc TN SGK I Thí nghieäm -Hãy trình bày tóm tắc các bước tiến C1: F2  F1 -2-3 HS trình bày tóm tắc các bước haønh TN C2: s2  2s1 -Laøm TN maãu tieán haønh TN -Ñöa baûng phuï baûng 14.1 vaø cuøng C3: A  A1 -Tieán haønh TN theo nhoùm vaø ghi HS tieán haønh TN Lop8.net Hoạt động Thầy Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng -Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để kết vào bảng 14.1 -Thảo luận nhóm và trả lời C1, C2, trả lời C1, C2, C3 -Do coù ma saùt neân A2 > A1 Boû qua C3 C4: (1) lực (2) đường ma sát và trọng lượng ròng rọc -Trả lời C4 thì A2 = A1 (3) coâng Hoạt động 4: Phát biểu định luật công (10 phút) -Thông báo: Nếu ta tiến hành TN với -Chú ý lắng nghe II Ñònh luaät veà coâng caùc maùy cô ñôn giaûn khaùc thì cuõng có kết tương tự -Vaäy em naøo coù theå phaùt bieåu ñònh Khoâng moät maùy cô ñôn giaûn luaät veà coâng? -Phát biểu định luật công theo nào cho ta lợi công Được -Uoán naén laïi caâu phaùt bieåu cuûa HS SGK lợi bao nhiêu lần lực thì -Cụm từ “và ngược lại” định -Ghi thiệt nhiêu lần đường luaät coù nghóa nhö theá naøo? và ngược lại -Làm TN đòn bẩy cho HS quan -Được lợi bao nhiêu lần đường saùt thì thiệt nhiêu lần lực -Quan sát TN đòn bẩy Hoạt động 5: Vận dụng, củng cố (11 phút) -Yêu cầu HS đọc và trả lời C5 -Làm việc cá nhân và trả lời C5 III Vaän duïng Công lực kéo thùng hàng mặt -Chú ý lắng nghe GV hướng dẫn C5: a) Trường hợp thứ lực phẳng nghiêng công lực để làm câu c keùo nhoû hôn laàn keùo thuøng haøng theo phöông thaúng b) Coâng baèng đứng -Làm việc cá nhân và trả lời C6 c) A = F.s = 500.1 = 500J 420 -Yêu cầu HS đọc và trả lời C6 C6: a) F  P   210N Khi người công nhân kéo thì lực kéo 2 l = 2h = 8m và trọng lượng vật nào? A = F.l = 210.8 = 1680J -Yeâu caàu HS laøm caâu b baèng caùch  h   4m khaùc -Đọc mục “có thể em chưa biết” b) A = P.h = 420.4 = 1680J -Hướng dẫn HS tính hiệu suất: và chú ý nghe GV hướng dẫn A H  100 % A2 Hoạt động 6: Dặn dò (1 phút) -Hoïc baøi Cả lớp chú ý lắng nghe và ghi -Làm BT 14.114.7 SBTtrang 19-20 nhận hướng dẫn GV để nhà thực -Đọc mục “có thể em chưa biết” Taân Tieán, ngaøy 28 thaùng 12 naêm 2009 KYÙ DUYEÄT Lop8.net Trả lời bài tập: 14.1 Choïn E 14.2 Trọng lượng người và xe là: P = 60.10 = 600N Công để thắng lực ma sát là: A1 = Fms.l = 20.40 = 800J Công để đưa người và xe lên cao 5m là: A2 = P.h = 600.5 = 3000J Công người sinh là: A = A1 + A2 = 800 + 3000 = 38000J A 14.3 Quả cầu A tác dụng lên đầu A lực PA, cầu B tác dụng lên đầu B lực PB Đòn bẩy trạng thái cân với A OA   PA  PB Nhö vaäy quaû caàu B naëng hôn quaû caàu A, PA đó cầu A là rỗng O B B PB 14.4 Kéo vật lên cao nhờ ròng rọc động thì lợi lần lực lại thiệt lần đường Vật nâng lên cao 7m thì đầu dây tự phải kéo đoạn 14m Công người công nhân thực là: A = F.s = 160.14 = 2240J 14.5* P Cách 1: Gọi trọng lượng vật là P Lực căng sợi dây thứ P P P là Lực căng sợi dây thứ hai là Lực căng sợi dây thứ ba là P P Vậy lực kéo lò xo Vật có khối lượng 2kg thì trọng lượng P = P 8 20N P 20 Do đó lực kế  2,5N Như ta lợi lần lực (chỉ cần dùng lực kéo nhỏ lần so với kéo trực tiếp) thì phải thiệt lần đường đi, nghĩa là muốn vật lên 2cm, tay ta phải kéo dây đoạn dài lần, tức là kéo dây đoạn dài 18cm Cách 2: Muốn cho vật lên 2cm thì đầu dây thứ phải lên 4cm, đầu dây thứ hai phải lên 8cm và đầu dây thứ ba phải lên 16cm Vậy tay ta P phải kéo lực kế 16cm Như đã thiệt đường lần thì lợi lực lần Thế nghĩa là lực kéo trọng lượng vật A 20  2,5N Vậy lực kéo là Lop8.net 14.6* -Bố trí ròng rọc cố địn và hai ròng rọc động hình bên lợi lực bốn lần P P P P -Bố trí ba ròng rọc cố định và ba ròng động thành hệ thống hình bên để nâng vật nặng lợi lần lực P P P P P Boå sung: - - Lop8.net Lop8.net