Giáo án các môn khối 3 - Tuần 26 đến tuần 28

I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Hiểu được nội dung bài thơ và biết đọc diễn cảm bài thơ b/ Kỹ năng: Trả lời được các câu hỏi c/ Thái độ: Tích cực học tập, có thói quen dậy sớm II/ [r]

T 26 Män: Thuí Cäng Tiết: Tên bài dạy: CẮT DÁN HÌNH VUÔNG Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Học sinh biết cách kẻ, cắt và dán hình vuông b/ Kỹ năng: Học sinh cắt dán hình vuông theo cách c/ Thaïi âäü: Yãu thêch män hoüc II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Một hình vuông mẫu, tờ giấy kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ b/ Cuía hoüc sinh: Nhæ trãn III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét 1/GV ghim hình mẫu bảng và gợi ý HS trả lời +Hình vuông có cạnh -HS quan sát và nhận xét +Mỗi cạnh dài ô +Nhận xét các cạnh nào? 2/Hướng dẫn mẫu: a/Cách kẻ ô vuông: xác định điểm A đếm xuống ô theo dòng kẻ điểm D và đếm sang phải ô điểm B +Làm nào xác định điểm C để có hình -HS suy nghĩ và trả lời vuäng ABCD? b/Hướng dẫn cắt rời: Cắt theo cạnh: AB, AD, DC, BC c/Cách dán (GV dán lên giấy mẫu) *Lưu ý HS dán sản phẩm cân đối, phẵng Lop3.net TUAN 26 Môn:Đạo Đức Tên bài dạy: CÁM ƠN VAÌ XIN LỔI Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Hiểu nào cần cám ơn, nào cần xin lỗi Vì phải nói cám ơn, xin lỗi b/ Kỹ năng: Biết nói lời cám ơn, xin lỗi các tình c/ Thái độ: Có ý thức, thái độ tôn trọng Chân thành giao tiếp II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Tranh, ảnh phiếu bài tập b/ Của học sinh: Vở bài tập III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ -Gọi HS lên trả lời câu hỏi : +Khi ngoài đường phố em phải nhớ điều gì? +Khi trên đường không có vĩa hè em phải nào? HĐ2: Bài 1/ Giới thiệu kể tình thường xãy lớp: Học sinh quên bút, quên thước và phải mượn bạn Ghi đề bài 2/ Cạc hoảt âäüng: -Quan sát tranh bài tập -Yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết Các bạn tranh âang laìm gç? Vç caïc baûn phaíi laìm nhæ -GV chốt lại HĐ2: Thảo luận nhóm bài tập -GV chia nhóm và phát phiếu bài tập -Gọi đại diện nhóm lên phát biểu -Giáo viên kết luận tranh 1, 2, 3, HĐ3: đóng vai (Bài tập 4) -Giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm -Yêu cầu lớp thảo luận chúng -Nhận xét các tiểu phẩm Em thấy nào đọc cài cám ơn? Em thấy nào nhận lời xin lỗi? -Giáo viên chốt lại Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh -Âi trãn véa heì -Đi sát lề bên phải -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi +Tranh 1: cám ơn tặng quà +Xin lỗi Cô giáo đến lớp muộn -HS ngồi theo nhóm (4em) và thảo luận -Đại diện nhóm lên bảng trình bày -Cả lớp trao đổi bổ sung -Các nhóm thảo luận -Phát biểu -Trả lời -Trả lời -Nhận xét T 26 Män: Tæû Nhiãn vaì Xaî Häüi Tãn baìi daûy: CON GAÌ Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Nêu các phận bên ngoài gà Phân biệt gà trống, gà mái b/ Kỹ năng: Biết nói ích lợi việc nuôi gà c/ Thái độ: Biết chăm sóc gà II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giạo viãn: Tranh minh hoả Sạch giạo khoa b/ Của học sinh: Vở bài tập Tự nhiên và Xã Hội III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HÂ1: Baìi cuî - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Kể tên các phận bên ngoài cá + Ăn cá có lợi gì cho sức khoẻ HĐ2: Bài 1/ Giới thiệu qua câu đố “Con gç saïng såm tinh må Gọi người thức dậy ” - GV ghi đề bài 2/ Cạc hoảt âäüng: HĐ1: Làm việc với SGK - GV yêu cầu HS thảo luận cặp nhìn tranh SGK đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi + Nói tên các phận gà + Chỉ và nói nào gà trống, nào gà mái + Nuôi gà để làm gì? - GV hỏi thêm: thịt gà là thức ăn nào? Nói caïch nuäi gaì HĐ2: Thảo luận chung + Phân biệt gà trống, gà mái + Gà có hình dạng nào? + Mỏ gà, móng gà dùng để làm gì? + Gà di chuyển nào, nó có bay không? + ăn thịt gà, trứng gà có lợi gì? - GV kết luận HĐ3: Tổng kết - dặn dò - Nhận xét tiết học - Tuyãn dæång caï nhán, nhoïm - Dặn dò cần thiết - Chuẩn bị bài tuần sau: Con Mèo Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh - HS1: Đầu, thân, đuôi Vay caï, mang caï - Trả lời - HS âoạn: gaì - HS thảo luận cặp - Quan sát tranh và trả lời - HS thảo luận - Nhìn tranh trả lời - Thảo luận, phát biểu - Lắng nghe T 26 Môn:Tập Đọc Tiết: Tãn baìi daûy: BAÌN TAY MEÛ (tt) Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Hiểu nội dung bài đọc và trả lời câu hỏi b/ Kỹ năng: Luyện đọc, trả lời, luyện nói c/ Thái độ: Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giaïo viãn: Saïch giaïo khoa b/ Cuía hoüc sinh: Saïch giaïo khoa III/ Cạc hoảt âäüng: Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: tìm hiểu bài -Cho HS đọc đoạn văn đầu và câu hỏi +Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình? Hoảt âäüng cuía hoüc sinh -HS đọc đoạn văn đầu (2 em âoüc) -HS: đichợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt chậu tả lót đầy -Cho HS đọc yêu cầu phần ? và tìm đọc diễn -HS đọc (2 em) cảm câu văn diễn tả tình cảm Bình bàn -HS đọc (từ đến em) tay meû -Gv nhận xét cách đọc -Cho HS thi diễn cảm toàn bài -2 đến em đọc bài HĐ2: Luyện nói (Trả lời câu hỏi theo tranh) -Đọc yêu cầu bài tập -Cho HS thực hành hỏi đáp theo mẫu SGK -Từng cặp lên hỏi đáp (3 cặp) -Nhắc HS trả lời đặc điểm câu (không nói rút gọn) +H: Ai mua quần áo cho bạn? +Trả lời: Bố Mẹ mua cho em -Khuyến khích Hs có thể dùng các câu hỏi tự mình +H: Ai chăm sóc bạn đau ốm? nghé +Trả lời: Bố mẹ chăm sóc em HĐ3: Cũng cố-Dặn dò -Nhận xét tiết học -Biểu dương HS học tốt -Dặn dò: nhà học lại bài Lop3.net T26 Môn:Tập Đọc Tiết: Tãn baìi daûy: BAÌN TAY MEÛ Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Phát âm đúng: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng Hiểu nghĩa từ rám nắng b/ Kỹ năng: Luyện đọc trơn c/ Thái độ: Yêu quý mẹ - Biết săn sóc giúp đỡ mẹ II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giaïo viãn: Tranh SGK Saïch giaïo khoa b/ Cuía hoüc sinh: Saïch giaïo khoa III/ Cạc hoảt âäüng: Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra nhãn các em làm -Cho HS viết từ: hàng ngày, yêu nhất, rám nắng, làm việc HĐ2: Bài 1/ Giới thiệu Ghi đề bài: Bàn Tay Mẹ 2/ Hướng dẫn luyện đọc: -Đọc mẫu bài -Hướng dẫn HS đọc tiếng, từ, giải nghĩa: +Yêu : yêu lắm, yêu +Rám nắng: đen sạm vì nắng +Xương xường: Gầy dơ xương -Hướng dẫn luyện đọc câu: +Đọc nhẩm +Đọc thành lời -Luyện đọc đoạn, bài Cho đọc nối đoạn theo nhóm -Cho thi âua âoüc caí baìi -Nhận xét ghi điểm 3/ Ôn vần: an, at -Tìm tiếng ngoài bài có vần an, vần at -Tìm tiếng bài có vần an, at *Trò chơi theo tổ: Tìm tiếng có vần an, at Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh -HS1 viết: ngày, yêu -HS2: rám nắng, làm việc -Lắng nghe Đọc tiếng từ yêu nhất, rám nắng, xương xường -Nhẩm từ Bình -Đọc thành lời (5 em) -Nhẩm câu (cả lớp) -Đọc thành lời (5 em) -Đọc thành lời, đọc nối dãy baìn -Âoüc theo nhoïm (3 em) -Các nhóm khác nhận xét -HS tçm: Baìn tay -HS thi đua phát biểu có tiếng chứa vàn an, at T26 Män:Chênh Taí Tãn baìi daûy: BAÌN TAY MEÛ Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Chép lại chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài b/ Kỹ năng: làm đúng các bài tập chính tả Điền vần, điền chữ c/ Thái độ: Cẩn thận làm bài Tích cực phát biểu II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giaïo viãn: b/ Cuía hoüc sinh: III/ Cạc hoảt âäüng: Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ -Chấm HS nhà phải chép lại bài -Thực lại bài tập chính tả trước Hoảt âäüng cuía hoüc sinh -Từ đến em nộp -Đọc từ (1 HS) -Viết từ (2 HS) Cả lớp viết lên bảng HĐ2: Bài 1/ Giới thiẹu bài tập Chính Tả gồm phần Phần -Nghe chéo và làm bài tập 2/ Hướng dẫn HS tập chép -Giới thiệu đoạn văn cần chép trên bảng lớp -Hướng dẫn đọc và tìm các tiếng khó viết -Đcọ lại đoạn văn (1 đến em) -Đọc thầm đoạn văn (cả lớp) -Nêu các tiếng dễ viết sai: ngày, bao nhiêu, việc nấu cơm, giặt tả lót -Nhẫm viết bảng các tiếng rên -Hướng dẫn vị trí chép, cách ngồi, cầm bút, nhắc viết hoa chữ đầu câu -Hướng dẫn chấm chữa bài Đọc chậm rãi dừng lại các chữ khó viết để đánh vần Sau câu hỏi xem HS viết sai chữ nào? -Hướng dãn HS vgạch chân chữ sai -Chấm -Hướng dẫn bài tập lớp -Yêu cầu là gì? -Đọc lại yêu cầu lớp -Yêu cầu HS làm nhanh bài tập -Lên bảng làm, lớp làm vào Lop3.net TUAN 26 Môn:Tập Đọc Tên bài dạy: CÁI BỐNG Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Đọc trơn, phát âm đúng: sảy, cho, trơn, bống bang, khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng b/ Kỹ năng: Biết đọc và nghỉ ngơi sau dòng thơ Ôn vần anh, ach Biết nói câu có chứa vần anh, ach c/ Thái độ: Biết bày tỏ tình cảm hiếu thảo với mẹ II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giaïo viãn: Tranh SGK, baíng nam chám b/ Của học sinh: Bộ chữ thực hành, SGK III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh HĐ1: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đọc bài Bàng Tay Mẹ, trả lời câu hỏi 1, 2 HS đọc SGK HĐ2: Bài 1/ Giới thiệu bài Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc mẫu Nghe, đọc nhẫm theo - Hướng dẫn HS luyện đọc + Đọc tiếng, từ ngữ Đọc: bống, bang, khéo sảy, khéo sàng, Giải nghĩa từ Đường Trơn, Gánh dò, mưa ròng mæa roìng + Âoüc cáu: Phán têch: bang, kheïo, mæa, roìng Đọc nhẫm đọc thành lời lần lược câu Đọc nối câu (5 đến em) + Âoüc caí baìi: - Đọc cá nhân (7 đến em) - Đọc thi đua theo tổ, nhóm - Đọc đồng lớp 3/ Ôn vần anh, ach - Nêu yêu cầu HS: gaïnh - Nêu yêu cầu - Đọc mẫu SGK - Thi đua tìm tiếng có chứa vần anh, ach và nói câu có chứa vần anh, ach 4/ Trò chơi: Tìm tiếng có vần anh, ach Lop3.net T26 Môn:Tập Đọc Tiết: Tên bài dạy: CÁI BỐNG (tt) Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Hiểu nội dung bài đọc Biết nói và kể lại việc đơn giản b/ Kỹ năng: Học thuộc lòng bài đồng dao c/ Thái độ: Tích cực học tập Hiếu thảo với cha mẹ II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giạo viãn: Tranh minh hoả b/ Cuía hoüc sinh: SGK III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc thành tiếng - Trả lời câu hỏi: + Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm - Gọi HS đọc dòng cuối + Bống làm gì mẹ chợ về? - GV đọc diễn cảm - Goüi em âoüc HĐ2: Hướng dẫn học thuộc lòng - Cho thi âua hoüc thuäüc baìi nhanh - HS đọc lớp theo phương pháp xoá dần HĐ3: Luyện nói - Nêu yêu cầu - Treo tranh cho HS quan saït - GV nhắc HS chú ý: Các tranh đã cho xem là gợi ý, các em có thể kể việc mình đã làm mà không thể tranh - Nhắc HS nói câu trọn vẹn - Cho hoíi âaïp theo nhoïm HĐ4: Cũng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Tuyên dương HS học tốt - Dặn chuẩn bị bài sau: Vẽ Ngựa Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh Cả lớp đọc thầm dòng đầu HS trả lời HS: saíy, saìng HS: gánh đỡ cho mẹ tránh mưa roìng em lần lược đọc bài - HS tự nhẩm câu - HS thi đọc (cá nhân, tổ, lớp) - HS trả lời câu hỏi “Ở nhà em làm gì giúp bố mẹ” - HS đóng vai người hỏi, số HS đóng vai trả lời - Từng cặp lên hỏi đáp - Nghe T26 Män: Chênh Taí Tên bài dạy: CÁI BỐNG Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác, trình bày đúng Làm đúng các bài tập b/ Kỹ năng: Nghe và viết đúng bài: Cái Bống c/ Thái độ: Cẩn thận, chú ý lắng nghe II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Bài chép sẵn trên bảng phụ Bài tập viết sẵn trên bảng bìa b/ Của học sinh: Vỡ bài tập Tiếng Việt, bút chì, bút mực III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ - Chấm bổ sung số HS viết nhà bài “ Bàn tay meû” - Viết bảng con: nhà ga, cái ghế, gà, ghe sợ HĐ2: Dạy bài 1/ Hướng dẫn HS nghe, viết - Cho HS nhìn bảng phụ để đọc lại bài Cái Bống - Cất bài viết trên bảng GV theo dõi HS viết, cho các HS yếu kém viết lại các từ khó trên - GV đọc dòng thơ - GV đọc cụm tiếng dòng Cái bống/ là cái/ bống bang - Hướng dẫn chữa bài - Cho HS nhìn vào bảng phụ, đánh vần, đọc kỹ các chữ khó viết, GV hướng dẫn cách chữa bài - Chấm số HS lớp 2/ Hướng dẫn làm bài tập a/ Điền vần anh, ach - Treo bảng phụ ghi bào tập - GV nhận xét, chốt lại Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh em nộp em lên bảng viết - Đọc lại bài Cái Bống trên bảng phụ (3 em) - Cả lớp đọc thầm bài - Cả lớp đánh vần và viết vào bảng lần lượt: khéo sảy, khéo sàng, nấu cơm, đường trơn, mưa ròng - Nghe - Viết vào HS tự cầm bút chì Chữa bài - Đọc thầm yêu cầu bài tập - Cả lớp làm bài - em lên bảng làm bài và đọc kết baìi mçnh - Cả lớp nhận xét T26 Män: Tập Viết Tên bài dạy: TÔ CHỮ C D Đ Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Biết quy trình tô chữ hoa D § Biết viết đúng mẫu chữ thường cở nhỏ b/ Kỹ năng: Viết đúng đẹp theo mẫu quy định c/ Thái độ: Ý thức viết chữ đẹp, II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Viết mẫu chữ hoa, chữ thường b/ Cuía hoüc sinh: III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ -Gọi em lên nộp để kiểm tra bài viết nhà -5 em nộp -Gọi em viết từ: bàn tay, hạt thóc, cây đàn thơm -HS1 viết: bàn tay, hạt thóc ngaït -HS2 viết: cây đàn thơm ngát -Lớp viết bảng HĐ2: Dạy bài 1/ Giới thiệu -Quan saït -Bài viết mẫu, chữ hoa , vần từ ứng dụng D§ C D § -HS quan sát và đọc nội dung tập viết chữ hoa seî anh gánh đở ach s¹ch sÏ 2/ Hướng dẫn tô chữ hoa D § -GV rõ số lượng nét, kiểu nét chữ hoa § -Tô theo quy trình chữ hoa -Yêu cầu HS viết bảng D § anh, gánh đổ, ach: D -Quan sát chữ hoa khung chữ và -Theo doîi -Viết bảng 3/ Hướng dẫn viết vần, từ ngữ Cho HS đọc vần, từ -HS đọc khung chữ -Nêu cách viết chữ thường nối HS viết bảng -HS viết 4/ Hướng dẫn Hs viết vào Tập Viết -Nhắc cách viết, cầm bút -Tổng kết dặn dò Lop3.net D § T 26 Män: Toạn Thứ ngày tháng năm Tên bài dạy: CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ (tt) I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Nhận biết số lượng, đọc viết các số từ 50 đến 69 Biết đếm theo thứ tự từ số 50 đến 69 b/ Kỹ năng: Đọc, viết, đếm đúng các số từ 50 đến 69 c/ Thái độ: Thích môn Toán Chăm chỉ, cẩn thận II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: - bó que tính, bó chục que và số que tính rời, mô hình vẽ sẵn theo các haìng chuûc, âån vë b/ Của học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, đồ dùng học Toán III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HÂ1: Baìi cuî - Gọi 01 HS đọc, đếm các số từ 20 đến 50 - Gọi 02 em viết số HĐ2: Bài 1/ Giới thiệu, ghi đề bài 2/ Cạc hoảt âäüng: a Giới thiệu các số từ 50 đến 60 - Hỏi: bó que tính và que rời là que tính - Hỏi: Số 54 gồm chục, máy đơn vị - Viết vào cột chục số 5, cột đơn vị số - Hỏi: chục và đơn vị là số Hoảt âäüng cuía hoüc sinh HS1: 20, 21, 22, 50 HS2: viết số từ số 30 đến 40 HS3: viết số từ 40 đến 50 - Lấy bó quẻ tính bó chục que và lấy thêm que rời - HS: bó que tính và que rời là mæåi que - HS: số 54 Đọc năm mươi tư (cá nhân, tổ) - Số 52 - HS đến số 50, 51 .60 HS đọc số viết số từ 50 đến 59 - Tương tự: Ta có chục và đơn vị là số mấy? - Hỏi: trên đến số 60 - Hướng dẫn làm bài tập b Giới thiệu các số từ 61 đến 69 - Hướng dẫn với que tính tương tự trên với số 61, - HS đếm và viết từ 61 đến 69 xong hỏi cho HS trả lời và đếm các số 61, 69 - Hướng dẫn làm bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập 2: viết số từ 62 đến 70 - Hướng dẫn làm bài tập - HS làm bài, em lên viết Gọi HS nêu yêu cầu xong gọi vài em lên đọc, - HS đọc, đếm trang SGK xong tự viết đếm các số ô vuông số vào - Hướng dẫn làm bài tập 4: GV giải thích cách làm xong cho chữa bài HS đọc yêu cầu Lop3.net T26 Män:Toạn Tên bài dạy: CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ (tt) Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Nhận biết số lượng, đọc viết các số từ 70 đến 90 b/ Kỹ năng: Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 70 đến 90 c/ Thái độ: Thích học Toán Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: - bó que tính, bó chục que và 10 que tính rời b/ Của học sinh: bó que tính và 10 que tính rời, bảng con, SGK Bộ đồ dùng học Toán III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên đếm số từ 50 đến 70 - Gọi HS lên viết số Hoảt âäüng cuía hoüc sinh - HS1 đến số từ 50 đến 70 50, 51, 52, 70 - HS2 đếm từ 60 đến 70 HS3 viết thứ tự các số từ 50 đến 60 - HS4 viết từ 60 đến 70 HĐ2: Bài 1/ Giới thiệu ghi đề bài 2/ Giới thiệu các số từ 70 đến 80 - Hướng dẫn xem hình vẽ trên cùng sơ đồ + Hỏi: bó que tính, bó có chục que có chục que Viết vào cột chục + Thêm que rời nữa, viết vào cột đơn vị + chục và đơn vị ta có số mấy? + Cho HS âoüc - Hướng dẫn HS thao tác trên đồ dùng học toán - Hướng dẫn làm bài tập Gọi cặp HS lên đọc viết số 3/ Giới thiệu các số từ 80 đến 90, từ 90 đến 99 - Hướng dẫn tương tự 70 đến 80 - HS duìng SGk - HS: chuûc - HS: âån vë - HS viết số 72 - HS âoüc: Baíy mæåi hai - HS lấy bó que tính, loại bỏ chục que, lấy thêm que rời - HS viết số 71 và đọc số Bảy mươi mốt - HS thao tác để có các số từ 70 đến 80 * em HS lãn baíng - Cả lớp làm SGK - HS thao tác que tính đếm từ 80 đến 99 - HS đọc yêu cầu và làm bài - Hướng dẫn làm bài tập và - Hướng dẫn làm bài tập Hướng dẫn HS nhận biết số 33 gồm chục, đơn vị - HS làm bài vào SGK (vị trí số 3) Lop3.net T26 Män:Toạn Thứ ngày tháng năm Tên bài dạy: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Biết so sánh các số có chữ số ( chủ yếu dựa vào cấu tạo số có hai chữ số) b/ Kỹ năng: Nhận các số lớn nhất, bé nhóm các số c/ Thái độ: Thích học Toán Cẩn thận làm bài II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Các bó chục que tính, số que rời b/ Của học sinh: Các bó que tính, que rời, SGK III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ - Gọi em đọc, viết - Gọi em đếm và viết số theo thứ tự HĐ2: Bài 1/ Giới thiệu 62<65 - Lấy bó que tính (mỗi bó chục que) và que rời - Hỏi: Số 62 gồm chục, đơn vị - Lấy bó que tính khác và que rời - Hỏi: Số 65 gồm chục, đơn vị? - Hỏi: Hai số này giống hàng số nào? - Hoíi: Khaïc haìng naìo? - Hỏi: Hàng đơn vị số 62 là số mấy? Ô số 65 là mấy? So sánh hai đơn vị và em thấy naìo? * Kết luận: 62 bé 65 2/ Giới thiệu: 63 > 58 - Hướng dẫn HS so sánh số hàng chục 63 lớn 58 vì chục > chục - Thực hành với số 39 75 3/ Thæûc haình: - Bài1: Nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm - Bài 2: Có thể giải thích cách chọn số lớn - Baìi 3: - Bài 4: Giảng cách ghi nhanh các số Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh - HS1 âoüc: Baíy mæåi, taïm mæåi tæ, chín mươi mốt - HS viết: 71, 77, 88, 95 - HS điền các số theo thứ tự từ 70 đến 85 - HS4 điền các số theo thứ tự từ 68 đến 99 - HS: gồm chục và đơn vị - HS: gồm chục và đơn vị - HS: giống hàng chục - HS: haìng âån vë - HS: < - HS tự làm với bài: 42 44; 76 71 - HS laìm baíng - HS tự giải thích cách so sánh số - HS tự làm bài em chữa bài - Tæû laìm baìi - Tự làm bài-chữa bài Tự so sánh viết theo thứ tự: 38, 64, 72 vaì 72, 64, 38 TUAN 27 Män: Tập Đọc Tãn baìi daûy: HOA NGOÜC LAN Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ khó đọc: bạc trắng, xanh thẩm, trắng ngần, duyên dáng, ngan ngát, hiểu nghĩa: hoa ngọc lan, lấp ló b/ Kỹ năng: Biết nghĩ ngơi đúng chổ c/ Thái độ: Thích tập đọc, biết yêu hoa II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Tranh vẽ theo SGK, bài tập đọc viết sẵn b/ Của học sinh: SGK, ghép chữ III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HI / Baìi cuî: - Âaî hoüc baìi gç? Gọi 02 học sinh đọc bài vẽ ngựa và trả lời theo SGK + Bạn nhỏ muốn vẽ gì? + Vì bà không nhận ngựa? + Em bé truyện cười điểm nào? HĐ1: Giới thiệu bài - Giới thiệu tranh vẽ - Ghi đề bài bài đọc HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc 1/ Đọc mẫu 2/ Luyện đọc tiếng từ - Gạch chân các từ ngữ cần phát âm: bạc trắng, xanh thẩm, trắng ngần, duyên dáng, ngan ngát - Giải nghĩa từ: hoa ngọc lan (loại hoa cây gỗ cao to, hoa trắng, thơm) - Lấp ló: ẩn 3/ Luyện đọc câu: 4/ Luyện đọc đoạn, bài: đoạn HĐ3: Ôn vần ăm, ăp - Đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu theo tranh gắn câu nói mẫu - GV nhận xét, khen ngợi Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh - Veî ngæûa - Đọc (2 em) và trả lời câu hỏi - Phát biểu - HS nghe - HS đọc từ kết hợp phân tích tiếng: trắng, xanh, duyên, ngan - HS nghe - HS đọc nhẫm đọc thành lời cáu - Thi đọc nối câu (cá nhân) - Đọc nối đoạn (5 nhóm) nhóm HS - Thi đọc bài (cá nhân, tổ) - Đọc đồng lớp - HS âem SGK - HS đọc y/cầu và thi đua phát biểu - HS đọc yêu cầu 2, xem tranh và đọc câu mẫu - HS thi âua noïi T 27 Môn:Tập Đọc Tiết: Tãn baìi daûy: HOA NGOÜC LAN (tt) Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Hiểu nội dung bài đọc Trả lời câu hỏi b/ Kỹ năng: Biết gọi tên các loài hoa ảnh c/ Thái độ: Thích đọc, biết yêu hoa II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Một số tranh ảnh các loài hoa b/ Cuía hoüc sinh: SGK III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Tìm hiểu bài đọc * Gọi 1HS đọc: toàn bài và yêu cầu lớp theo dõi đọc nhẩm theo cho trả lời câu hỏi - Nuû hoa lan maìu gç? Choün yï âuïng - Hương hoa lan thơm nào? * GV đọc diễn cảm bài văn gọi từ đến HS đọc laûi HĐ2: Luyện nói (goüi tãn caïc loaìi hoa aính) - Gọi em đọc yêu cầu bài - Gọi cặp thảo luận hỏi các loài hoa - Gọi nhóm em lên bảng - GV nhận xét, tính điểm HĐ3: Cũng cố, dặn dò - Nhận xét học và biểu dương cá nhân học tốt - Dặn dò: đọc lại bài văn nhiều lần và xem trước bài “Ai Dậy Sớm” Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh 01 HS đọc, lớp nhìn SGK nhẫm theo HS chọn ý : Nụ hoa lan trắng ngần - Thơm ngan ngát toả khắp vườn, khắp nhaì - Nghe - Âoüc laûi (3 em) - HS âoüc: goüi tãn caïc loaìi hoa aính - Từng cặp HS hỏi đáp theo SGK - Hỏi đáp nhauy các loài hoa: Hoa hồng Hoa đồng tiền Hoa rám buût Hoa âaìo Hoa sen - Cả lớp nhận xét, phát biểu chữa sai - Nghe T 27 Män:Chênh Taí Tãn baìi dảy: NHAÌ BAÌ NGOẢI Tiết: Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Chép chính xác, trình bày đúng đoạn văn: Nhà bà ngoại Đến đúng số dấu chấm bài chính tả b/ Kỹ năng: Điền đúng vần âm ắp, chữ c chữ k c/ Thái độ: Thích học môn chính tả Tình cảm quê ngoại II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Bảng nam châm bảng phụ chép sẵn đoạn văn, nội dung bài tập 2, b/ Của học sinh: Vỡ bài tập Chính Tả, bảng con, bút mực, bút chì III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra HS nhà chép lại bài chính tả trước - Mời em lên bảng làm bài tập 2, tiết chính tả trước, cần viết chữ cần điền HĐ2: Bài 1/ Hướng dẫn HS tập chép GV treo bảng bìa đã viết đoạn văn : Nhà bà ngoại - GV gạch chữ dễ viết bài: ngoại, rộng rãi, loà xoà, hiên, khắp vườn - GV kiểm tra HS viết và yêu cầu viết lại viết sai nhiều - Cho HS chép vào và hướng dẫn HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài trang - Khi HS viết xong yêu cầu em cầm bút chì để chữa bài - GV yêu cầu HS đếm số dấu chấm bài (đặt cuối câu) - GV đọc tiếng, vừa vào chữ cho HS soát lại GV dừng lại chữ khó viết để đánh vần Hướng dẫn HS tự sửa ghi bên lề, Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi 2/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả a điền vần ăm, ắp Cho HS âoüc cáu vàn hoaìn chènh b Điền chữ c k 3/ Cũng cố - dặn dò - Biểu dương - Yêu cầu chép lại bài nhà Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh 04 HS đem nộp 02 em lên bảng viết - Âoüc lải âoản vàn (3 em) lớp đọc thầm - HS vừa nhẫm vừa viết vào bảng tiếng trên - HS chép vào và sửa lại tư ngồi - HS chuẩn bị em 01 cây bút chì - HS đếm: 04 dấu chấm - HS làm bài và chữa bài - Nghe T 27 Môn:Tập Đọc Tiết: Tên bài dạy: AI DẬY SỚM Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Đọc trơn bài, phát âm đúng: dậy sớm, vườn, ngát hương, chờ đón, đất trời Ôn vần ươn, æång b/ Kỹ năng: Hiểu nghĩa từ: vừng đông, đất trời c/ Thái độ: Thích học tập đọc Thích dậy sớm II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giaïo viãn: Tranh veî, SGK b/ Cuía hoüc sinh: SGK III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn Kiểm tra bài cũ: - Gọi 01 em đọc bài: hoa ngọc lan, trả lời câu hỏi SGK 1/ Nuû hoa maìu gç? 2/ Hương lan thơm nào? 01 em lên viết bảng: lấp ló, ngan ngát Dạy bài HĐ1: Giới thiệu bài - Treo tranh, giới thiệu bài đọc, ghi đề HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc 1/ Đọc mẫu 2/ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó và giải nghĩa từ - Gạch chân các từ ngữ khó phát âm: dậy sớm, vườn, ngaït hæång - Giải nghĩa từ: + Đất trời, mặt đất, bầu trời + Vừng đông: mặt trời mọc 3/ Luyện đọc câu Nhận xét sửa sai cho HS 4/ Luyện đọc đoạn, bài Hoảt âäüng cuía hoüc sinh 01 em lên trả bài đọc và trả lời câu hỏi 01 em lên bảng viết - Cả lớp viết bảng - Nghe - HS nghe - HS luyện đọc từ khó đọc (cá nhân, đồng thanh) - Phân tích: dậy, vườn, hương - HS nghe - HS đọc nối tiếp dòng thơ - HS đọc nối khổ thơ (cá nhân, đồng thanh) - HS thi âua âoüc caí baìi(caï nhán, â/thanh) - Đọc bài đồng lớp 02 HS âoüc 02 HS so saïnh - HS đọc y/cầu và nêu : vườn, hương - HS đọc y/cầu và phát biểu - HS quan sát, nhận xét và đọc câu mẫu - HS thi đua nói câu chứa tiếng có vần æån, æång Nghỉ tiết HĐ3: Ôn vần ươn, ương - Ghi bảng vần - Yêu cầu so sánh vần - Yêu cầu mở SGK trang 68 + Gọi 01 em đọc yêu cầu + Gọi 01 em đọc yêu cầu Treo tranh và đọc câu mẫu - GV nhận xét tiết học HĐ4: Trò chơi tiếp sức Lop3.net T 27 Môn:Tập Đọc Tiết: Tên bài dạy: AI DẬY SỚM (tt) Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Hiểu nội dung bài thơ và biết đọc diễn cảm bài thơ b/ Kỹ năng: Trả lời các câu hỏi c/ Thái độ: Tích cực học tập, có thói quen dậy sớm II/ Đồ dùng dạy học: a/ Cuía giaïo viãn: Trang veî, SGK b/ Cuía hoüc sinh: Saïch giaïo khoa III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Tìm hiểu bài đọc - Goüi 01 HS âoüc caí baìi thå - GV hoíi cáu hoíi SGK: 1/ Khi dậy sớm điều gì chờ đón em ngoài vườn? Trên cánh đồng? Trên đồi? - GV đọc diễn cảm bài thơ và gọi 02 em đọc lại HĐ2: Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ Hoảt âäüng cuía hoüc sinh - Cả lớp đọc thầm - HS thi đua trả lời câu hỏi - 02 em đọc lại - HS tự nhẫm câu và thuộc bài lớp - Thi đua đọc thuộc lòng (cá nhân, tổ, lớp) HĐ3: Luyện nói (Hỏi việc làm buổi sáng) - GV nêu yêu cầu bài và nhắc: đây là tranh gợi ý - HS quan sát tranh minh hoạ (mẫu) các em có thể kể việc mình đã làm SGK không giống tranh minh hoạ - Goi 02 HS lên hỏi đáp theo mẫu 02 em lên làm mẫu H: Sáng sớm bạn làm việc gì? T: Tôi tập thể dục Sau đó đánh răng, rửa mặt - Khuyến khích các HS khác lên hỏi đáp - Nhiều cặp lên hỏi đáp tự nhiên HĐ4: Cũng cố - dặn dò - Nhận xét và khen ngợi tiết học - Về nhà đọc lại bài thơ, xem trước bài: Mưu chú Sẻ Lop3.net - Lắng nghe Män: Tæû Nhiãn vaì Xaî Häüi Tãn baìi daûy: CON CAÏ Tiết: Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Kể tên số loài cá và nơi sinh sống chúng Quan sát và nói tên các phận bên ngoài cá b/ Kỹ năng: Nêu số cách bắt cá c/ Thaïi âäü: Thêch àn caï II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Tranh vẽ cá phóng to, các loại cá Tranh vẽ các cách bắt cá b/ Của học sinh: Mang cá thật đến lớp Sách giáo khoa III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoạt động khởi động - Câu đố giới thiệu bài “ Có đuôi, có vẩy, có vây Tung tăng nước ngày bạn ơi” - Ghi đề bài: Con Cá HĐ1: Quan sát cá để biết: Các phận cá, mô tả cá bơi, thở nào? - Hướng dẫn quan sát, nội dung thảo luận: + Các phận bên ngoài cá? + Con cá dùng phận nào để bơi? + Cá thửo nào? * Gợi ý: Khi bơi em thấy mình, vây, đuôi cá cử động nào? - Cá há miệng làm gì? - Mang cá cử động sao? - Hoạt động lớp: Treo tranh cá lên bảng - GV kết luận - Nghỉ tiết HĐ2: Làm việc với SGK + Bước 1: Hướng dẫn nhóm học tập - GV gợi ý câu hỏi phụ + Bước 2: Làm việc lớp - Nói vài cách bắt cá khác Cho xem tranh ảnh bắt cá - Cho xem 01 số loại cá - GV kết luận: Cho HS thấy rỏ lợi ích bắt cá Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh - Giaíi âaïp caï - HS quan saït theo nhoïm caï mçnh mang theo - HS hỏi đáp theo cặp: + Các phận bên ngoài cá: đầu, mình, đuôi, vây - Uốn lượn qua lại - Hớp nước - Mang cá mở ra, khép vào điều đặn - Lần lược các nhóm báo cáo kết quan sát Các nhóm bổ sung 01 đến 02 em đọc câu hỏi SGK Thảo luận theo nhóm hỏi đáp H: Kể tên các loại cá bạn biết T: Các loại cá tôi biết là H: Bản thêch àn loải cạ naìo? T: Täi thêch àn - HS phát biểu và xem tranh T 27 Môn: Tập Viết Tiết: Tên bài dạy: TÔ CHỮ HOA G E , Thứ ngày tháng năm I/ Muûc tiãu daûy hoüc: a/ Kiến thức: Biết tô chữ hoa G Viết vần ươn, ương, từ ngữ: vườn hoa ngát hương Chữ thường, cở vừa, đúng kiểu b/ Kỹ năng: Biết viết đúng quy trình chữ hoa, các chữ viết thường c/ Thái độ: Thích viết chữ đẹp, biết giữ II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên: Chữ mẫu b/ Của học sinh: Vở tập viết, bảng III/ Cạc hoảt âäüng Thời gian Hoảt âäüng cuía giạo viãn HĐ1: Kiểm tra bài cũ - GV chấm điểm 3,4 HS viết bài nhà - Mời em lên bảng lớp viết: chăm học, khắp vườn HĐ1: Bài 1/ Giới thiệu bài: - Bảng bìa viết sẵn nội dung tập viết Nói mục đích yêu cầu: Tập tô chữ G hoa, viết vần ươn, ương Từ vườn hoa, ngát hương 2/ Hướng dẫn tô chữ hoa G - Hướng dẫn quan sát nhận xét - Hướng dẫn nhận xét số lượng nét và kiểu nét: + Chữ G hoa có nét? + Hãy tô quy trình nét nào? - Mời vài em lên tô quy trình viết - Cho HS viết chữ G trên bảng - GV nhận xét sửa sai cho HS 3/ Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - Cho đến em học vần và từ bảng phụ 4/ Hướng dẫn viết vào Tiếng Việt 1, - GV quan sát, hướng dẫn - GV chấm sửa số bài 5/ Cũng cố - dặn dò - Cho HS bình chọn bài viết đẹp và đúng - Dặn tiếp tục viết phần B Lop3.net Hoảt âäüng cuía hoüc sinh 04 em nộp 02 em lên bảng viết - Lớp viết bảng - Quan saït - Lắng nghe - Quan sát chữ G trên bảng phụ và Tiếng Việt 1, - HS lên nét chữ G - 04 em lần lược lên tô màu - HS viết vào bảng G - HS đọc ươn, ương, vườn hoa, ngát hæång - HS quan sát chữ viết trên bảng phụ và HS viết vào bảng - HS lần lược viết: + Tô chữ hoa G + Viết vần + Viết từ ngữ - HS choün baìi - Nghe