TruyÖn nªu ra bµi häc: Trong một tập thể, một cộng đồng x· héi, mçi thµnh viªn kh«ng thể sống đơn độc, tách biệt mµ cÇn ®oµn kÕt, g¾n bã nương tựa vào nhau, gắn bó víi nhau dÓ cïng tån t[r]
(1)Líp 6B TiÕt (TKB): TiÕt 45: V¨n b¶n: Ngµy d¹y: SÜ sè: V¾ng: Hướng dẫn đọc thêm: Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng (TruyÖn ngô ng«n) I Môc tiªu Gióp häc sinh: KiÕn thøc: HiÓu ®îc néi dung, ý nghÜa vµ mét sè nÐt chÝnh vÒ nghÖ thuËt cña truyÖn Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng KÜ n¨ng: §äc - hiÓu v¨n b¶n vµ ph©n tÝch ngô ý cña truyÖn Thái độ: Rút bài học tinh thần đoàn kết II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc Tự nhận thức: Giá trị tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, tương thân tương ái sống ứng xử: Có trách nhiệm và có tinh thần đoàn kết tương thân tương ái Giao tiếp: Phản hồi/ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, cảm nhận cña b¶n th©n vÒ bµi häc truyÖn III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng - Phương tiện: SGK, Giáo án - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi IV TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra: Kể lại truyện ếch ngồi đáy giếng? Nêu bài học truyện? Bµi häc rót tõ truyÖn ThÇy bãi xem voi lµ g×? Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động - Đọc và tìm hiểu Chú thích Hoạt động 1: I §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch §äc - Hướng dẫn HS cách đọc: - Đọc theo hướng dẫn Linh động và có thay đổi thÝch hîp víi tõng nh©n vËt - Gọi HS đọc - H·y tãm t¾t truyÖn tõ - c©u? - Tãm t¾t Lop6.net Tãm t¾t Ch©n, tay, tai, n¾t tÞ víi l·o (2) Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt miÖng lµ l·o ch¼ng lµm g× mµ ®îc ¨n ngon C¶ bän định không chịu làm gì lão miệng không còn gì ăn Qua đôi ba ngày, ch©n, tay, tai, m¾t thÊy mÖt mái kh«ng buån lµm g× c¶ Sau đó chúng vỡ lẽ là nÕu miÖng kh«ng ®îc ¨n th× chóng kh«ng cã søc ThÕ råi, chóng cho l·o miÖng ¨n vµ chóng l¹i cã søc khoÎ, tÊc c¶ l¹i hoµ thuËn nh xa T×m hiÓu Chó thÝch - Cho HS t×m hiÓu Chó thÝch - T×m hiÓu Chó thÝch - Văn có thể chia làm - Xác định bố cục mÊy phÇn? H·y nªu néi dung chÝnh ®îc kÓ mçi phÇn? - TruyÖn cã bao nhiªu nh©n - Tr¶ lêi vật? Có gì độc đáo hệ thèng c¸c nh©n vËt? - Theo em, c¸ch ngô ng«n - Suy nghÜ, ph¸t biÓu truyÖn nµy lµ g×? Bè côc: Ba phÇn - Tõ ®Çu “kÐo vÒ”: Ch©n, Tay, Tai, M¾t quyÕt định không làm lụng, không chung sèng víi l·o MiÖng - Tiếp “họp lại để bàn”: Hậu định sai lÇm trªn - Cßn l¹i: C¸ch söa chöa sai lÇm * Nh©n vËt: - N¨m nh©n vËt, kh«ng cã nh©n vËt nµo lµ chÝnh - Các nhân vật là phân thể người nh©n ho¸ - Mượn truyện các phận thể người để nói chuyện người Hoạt động - Đọc hiểu văn II §äc hiÓu v¨n b¶n Ch©n, Tay, Tai, M¾t định không làm Lop6.net (3) Hoạt động thầy - §ang sèng hoµ thuËn víi nhau, năm người x¶y chuyÖn g×? - Ai là người phát vấn đề? Vì cô Mắt lại là người khơi chuyện? - Thái độ cậu Chân, cậu Tay, b¸c Tai? - T¹i ph¸t hiÖn cña c« M¾t l¹i ®îc cËu Ch©n, cËu Tay, bác Tai đồng tình ủng hộ? - Tuy kh¸c ë cö chØ, lêi nãi nhng hä gièng ë ®iÓm nµo? - Lòng ghen ghét, đố kị đã khiến họ đến định gì? - Thái độ bọn đến nhà lão miệng? * GV: Cuộc tổng đình công diÒn rhùc sù quyÕt liÖt, thêi gian kÐo dµi b¶y ngµy - Dïng lêi v¨n cña em, kÓ l¹i diÔn biÕn vµ kÕt qu¶ cuéc ®inh c«ng? Hoạt động trò - Theo dâi v¨n b¶n, tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Ph¸t biÓu Nội dung cần đạt lông, kh«ng chung sèng còng l·o MiÖng - C« m¾t kh¬i chuyÖn, t×m cách kích động cậu Chân, cậu Tay đình công - Cậu Chân, cậu Tay đồng tÝnh ñng hé - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Tất ghen ghét đố kị víi l·o MiÖng - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Quyết định đình công kh«ng lµm g× n÷a - Thái độ dứt khoát, từ chối mäi sù bµn b¹c - Theo dâi, tr¶ lêi - HËu qu¶ cña viÖc lµm véi - Suy nghÜ, ph¸t biÓu v· Êy? - Nghệ thuật đặc sắc - Suy nghĩ, phát biểu ®o¹n truyÖn nµy lµ g×? - Theo em, v× c¶ bän phải chịu hậu đó? - Em nhËn ý nghÜa ngô ng«n nµo tõ sù viÖc nµy? - Nguyªn nh©n cña t×nh - Suy nghÜ, tr¶ lêi tr¹ng c¶ bän bÞ tª liÖt søc Lop6.net Hậu định kh«ng cïng chung sèng - TÊt c¶ mÖt mái, uÓ o¶i, ch¸n chường gần chết - Suy b× tÞ n¹nh, chia rÏ, kh«ng ®oµn kÕt lµm viÖc - Cụ thể hoá cảm giác đói thµnh d¸ng vÎ cña c¸c c¬ quan rÊt hîp lÝ - NÕu kh«ng biÕt ®oµn kÕt hîp t¸c th× mét tËp thÓ còng sÏ bÞ suy yÕu C¸ch söa ch÷a sai lÇm - Họ đã nhận sai lầm (4) Hoạt động thầy Hoạt động trò sống đã bác Tai nhận Lêi nãi cña b¸c Tai, c« M¾t, cËu Ch©n, CËu tay cã ý nghÜa g×? * GV: B¸c Tai chuyªn l¾ng nghe và bác đã nhận sai lÇm Lêi nãi cña b¸c Tai thÓ hiÖn sù ¨n n¨n hèi lçi - Lêi khuyªn cña b¸c Tai - Tr¶ lêi bọn hưởng ứng nh thÕ nµo? - TruyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo? Nội dung cần đạt m×nh, s¨n sãc, ch¨m chót cho l·o MiÖng, lµm viÖc Êy, kh«ng suy b× tÞ n¹nh n÷a * Hoạt đông – Tổng kết và Luyện tập - Bµi häc rót tõ c©u - Suy nghÜ, ph¸t biÓu chuyÖn lµ g×? * GV: Hîp t¸c, t«n träng lÉn lµ ®êng sèng, ph¸t triÓn cña x· héi hiÖn So b×, tÞ n¹nh, kÌn cùa nhá nhen lµ nh÷ng tÝnh xÊu cÇn tr¸nh, cÇn phª ph¸n - Yêu cầu HS đọc phần - Đọc Ghi nhớ Ghi nhí SGK - Hướng dẫn HS Luyện tập - Làm theo hướng dẫn Cñng cè - Bµi häc rót tõ c©u chuyÖn lµ g×? DÆn dß - Häc bµi, thuéc Ghi nhí; hoµn thiÖn Bµi tËp - ChuÈn bÞ kiÓm tra TiÕng ViÖt - So¹n “LuyÖn tËp ” Lop6.net III Tæng kÕt TruyÖn nªu bµi häc: Trong tập thể, cộng đồng x· héi, mçi thµnh viªn kh«ng thể sống đơn độc, tách biệt mµ cÇn ®oµn kÕt, g¾n bã nương tựa vào nhau, gắn bó víi dÓ cïng tån t¹i vµ ph¸t triÓn * Ghi nhí: (SGK, 116) IV LuyÖn tËp Nh¾c l¹i kh¸i niÖm truyÖn ngô ng«n? Chứng minh đặc điểm cña truyÖn ngô ng«n tõ c¸c văn đã học? 3, Em biÕt c©u chuyÖn nµo tương tự? (5)