Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh Bài tập 1: - Gọi 2HS đọc yêu cầu của bài - Yêu cầu HS quan sát tranh, sắp xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện.. - Gọi HS nêu kết quả.[r]
(1)Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng TUẦN11 Thứ hai ngày2 tháng 11 năm 2009 Tập đọc - Kể chuyện: ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU A/MỤC TIÊU -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật -Hiểu ý nghĩa; Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao quý ( TL: các câu hỏi SGK) - Biết xếp các tranh ( SGK ) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ HS,khá ,giỏi kể HS,khá ,giỏi kể lại toàn câu chuyện B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Sử dụng tranh minh họa truyện SGK C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: - Gọi em đọc bài “Thư gửi bà “ và TLCH: + Trong thư Đức kể với bà gì? + Qua thư, em thấy tình cảm Đức đối bà quê nào? - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài Cho HS quán tranh * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Theo dõi sửa sai cho HS - Luyện đọc tiếng từ khó - Đọc đoạn trước lớp - HD HS đọc đúng câu, đoạn - Kết hợp giải thích các từ SGK: cung điện, khâm phục, Hoạt động trò - 2HS lên đọc bài và TLCH - Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận xét - Lớp lắng nghe giáo viên đọc bài -HS nối tiếp đọc đoạn bài Tìm hiểu nghĩa các từ: Cung GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (2) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng + Khách du lịch: Người chơi, xem phong điện, khâm phục, khách du lịch, sản cảnh phương xa vật + Sản vật: vật làm khai thác, thu nhặt từ thiên nhiên - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm + Gọi 1HS đọc lời viên quan (ở đoạn 2) + Yêu cầu các nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và TLCH: + Hai người khách vua Ê - ti - ô - pi a tiếp đãi nào ? - Yêu cầu HSđọc thầm phần đầu đoạn (Từ lúc hai người làm vậy), TLCH: + Khi khách xuống tàu điều gì bất ngờ đã xảy ? - Yêu cầu lớp đọc thầm phần cuối đoạn bài + Vì người Ê - ti - ô - pi - a không khách mang hạt cát nhỏ ? - Đọc ngắt nghỉ đúng, nhấn giọng các từ: khắp đất nước, mở tiệc chiêu đãi, - Các nhóm luyện đọc - 1HS đọc lời viên quan - Các nhóm đọc đồng đoạn bài - Lớp đọc thầm đoạn + Mời họ vào cung, mở tiệc cghiêu đãi, tặng sản vật quý, sai người đưa xuống tận tàu - Học sinh đọc thầm phần đầu đoạn + Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày để họ cạo đất đế giày để khách xuống tàu trở - Mời 3HS nối tiếp đọc đoạn bài + Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm nước người Ê - ti - ô - pi - a quê - Học sinh đọc thầm phần cuối đoạn hương? *Giáo viên chốt ý sách giáo viên + Vì người Ê - ti - ô - pi - a yêu d) Luyện đọc lại : quý và coi mảnh đất quê hương họ là - Đọc diễn cảm đoạn bài thứ thiêng liêng cao quý - Hướng dẫn HS cách đọc - em nối tiếp đọc đoạn bài - Mời nhóm, nhóm em phân vai thi + Người dân Ê - ti - ô - pi - a yêu đọc đoạn quý, trân trọng mảnh đất hương/ Coi đất đai tổ quốc là tài sản quí - Mời em đọc bài GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (3) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng - Nhận xét bình chọn HS đọc hay ) Kể chuyện : Giáo viên nêu nhiệm vụ: SGK Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh Bài tập 1: - Gọi 2HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS quan sát tranh, xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện - Gọi HS nêu kết - Yêu cầu lớp lắng nghe và nhận xét Bài tập : - Yêu cầu cặp HS dựa tranh đã xếp thứ tự để tập kể - Gọi 4HS tiếp nối thi kể trước lớp theo tranh - Mời 1HS kể lại toàn câu chuyện theo tranh - Nhận xét bình chọn HS kể hay đ) Củng cố dặn dò : - Hãy đặt tên khác cho câu chuyện - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà tập kể lại câu chuyện giá thiêng liêng - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Các nhóm thi đọc phân theo vai (người dẫn chuyện, viên quan, hai người khách ) - 1HS đọc bài - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học - Cả lớp quan sát tranh minh họa, xếp lại đúng trình tư câu chuyệnï - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung (Thứ tự tranh: - - -2) - Từng cặp tập kể chuyện, - em nối tiếp kể theo tranh - 1HS kể toàn câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Mảnh đất thiêng liêng/ Một phong tục lạ lùng/ Tấm lòng yêu quý đất đai/ ************************************************************ Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (4) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng Chính tả: (Nghe viết) TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG A/MỤC TIÊU : - Nghe viết đúng bái chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần: ong/ oong (BT2) -Làm đúng BT3 a/b B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC B/ Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập 2, giấy khổ lớn để HS thi tìm nhanh BT3 C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh viết số tiếng dễ viết sai bài trước - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viếtL: * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc bài lượt - Yêu cầu học sinh đọc lại bài văn + Bài chính tả có câu? + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy nháp và viết các tiếng khó - Giáo viên nhận xét đánh giá * Đọc cho học sinh viết vào Đọc lại để học sinh dò bài, soát lỗi * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động trò - 2HS lên bảng viết các từ: Trái sai , da dẻ , ngày xưa , , ruột thịt - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - học sinh đọc lại bài + Bài chính tả này có câu + Viết hoa chữ cái đầu đoạn văn và tên riêng (Gái, Thu Bồn) - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào nháp: sông, gió chiều, tiếng hò, chèo thuyền, chảy lại … - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (5) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng Bài : - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Mời em lên bảng thi làm đúng, nhanh - Nhận xét tuyên dương - Gọi HS đọc lại lời giải đúng và ghi nhớ chính tả Bài : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 3b - Chia nhóm, các nhóm thi làm bài trên giấy, xong đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, đọc kết - GV cùng HS nhận xét, tuyên dương - Gọi 1HS đọc lại kết - Cho HS làm bài vào VBT 3) Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài xem trước bài - 2HS nêu yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Học sinh làm vào vơ.û - 2HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng và nhanh - 2HS đọc lại lời giải đúng: Chuông xe đạp kêu kính coong ; vẽ đường cong ; làm xong việc , cái xoong - 1HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Các nhóm thi làm bài trên giấy - Đại diện nhóm dán bài lên bảng, đọc kết Lớp bình chọn nhóm làm đúng - 1HS đọc lại kết - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng: + Vân ươn: mượn, thuê mướn, bay lượn, + Vần ương: bướng bỉnh, gương soi, lương thực, đo lường, trưởng thành, ******************************************************** Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Tập đọc: VẼ QUÊ HƯƠNG A/MỤC TIÊU -Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc -Hiểu ND:Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ( TL:Được các câu hỏi SGK, thuộc khổ hơ bài HS khá giỏi thuộc bài thơ) B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (6) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng - Sử dụng tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết bài thơ để hướng dẫn học sinh HTL C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện “ Đất quý, đất yêu” - Nhận xét ghi điểm 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: * Đọc bài thơ * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Gọi học sinh đọc khổ thơ trước lớp - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ bài ( sông máng , cây gạo ) - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhóm - Các nhóm thi đọc - Yêu cầu lớp đọc đồng bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời em đọc bài , yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ trả lời câu hỏi : + Kể tên cảnh vật tả bài thơ ? -Yêu cầu lớp đọc thầm lại toàn bài thơ và TLCH + Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc Hãy kể màu sắc đó ? Hoạt động trò - 3HS tiếp nối kể lại các đoạn câu chuyện và TLCH - Lớp theo dõi nhận xét - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu - Lắng nghe GV đọc mẫu - Nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp - Tìm hiểu nghĩa từ theo hướng dẫn giáo viên + Sông máng: SGK - Luyện đọc theo nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ -Một em đọc bài , lớp đọc thầm bài thơ + Là : tre, lúa, sông máng, trời mây, ngói mới, trường học, mặt trời… - Cả lớp đọc thầm lại bài thơ + Cảnh vật miêu tả màu sắc tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, ngói đỏ tươi, mái trường đỏ thắm, mặt trời đỏ chót GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (7) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng - HS thảo luận theo nhóm, sau đó đại - Yêu cầu thảo luận theo nhóm trả lời câu diện nhóm nêu ý kiến chọn câu trả hỏi: lời đúng (Vì bạn nhỏ yêu quê + Vì tranh quê hương đẹp ? hương) Hãy chọn câu trả lời mà em cho là đúng HStrả lời theo ý các em - Lớp nhận xét bổ sung ? Liên hệ quê hương em - Giáo viên kết luận *Lồng ghép GDBVMT:Qua bài thơ GD tình yêu quê hương đất nước cho H d) Học thuộc lòng bài thơ: - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn và - Đọc đoạn bài theo hướng bài dẫn giáo viên - Yêu cầu đọc thuộc lòng khổ - em đaị diện đọc tiếp nối khổ thơ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ bài thơ - Yêu cầu HS thi đọc thuộc lòng khổ - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, và bài thơ hay - Theo dõi bình chọn em đọc tốt đ) Củng cố - Dặn dò: - Quê hương em có gì đẹp? - Nhận xét đánh giá tiết học -HS tự liên hệ - Dặn nhà học bài và xem trước bài ********************** Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG ÔN TẬP CÂU AI LÀM GÌ ? A/MỤC TIÊU - Hiểu và sếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) -Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (8) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng -Nhận biết các câu theo mẩu Ai làm gì? Và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? Làm gì?(BT3) -Đặt 2-3 câu theo mẩu Ai làm gì? Với 2-3 từ ngữ cho trước( BT4) B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Ba tờ giấy to trình bày bài tập - Bảng lớp kẻ sẵn bài tập (2 lần ) - C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: - KT em làm miện BT2 - tuần 10, em làm ý bài - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: -Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Mời em lên làm vào tờ giấy to dán sẵn trên bảng - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Hoạt động trò - Lần lượt em lên bảng làm miệng bài tập số - Lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp theo dõi GV giới thiệu bài - Một em đọc yêu cầu bài tập1 Cả lớp đọc thầm - Thực hành làm bài tập vào - 3HS lên bảng làm bài Cả lớp bổ sung: + Từ vật quê hương: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi + Từ tình cảm quê hương: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, bùi ngùi, tự hào Bài 2:-Yêu cầu em đọc yêu cầu bài - Một em đọc bài tập Lớp theo dõi và tập đọc thầm theo Cả lớp đọc thầm - Cả lớp làm bài - Yêu cầu HS làm bài vào VBT - 3HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ - Gọi HS nêu kết sung: - Mời 3HS đọc lại đoạn văn với thay Các từ có thể thay thể cho từ quê hương từ chọn bài là : Quê quán , quê hương đất - Cùng với HS nhận xét, tuyên dương tổ , nơi chôn rau cắt rốn GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (9) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng - 3HS đọc lại đoạn văn đã thay từ chọn Bài 3:Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài - 2HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp làm bài vào VBT tập - Yêu cầu lớp làm vào VBT - em lên bảng làm bài - Mời em làm bài trên bảng lớp - Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng, - Nhận xétvà chốt lại lời giải đúng chữa bài: Ai Làm gì ? Cha làm cho tôi …quét sân Mẹ đựng hạt giống ….mùa sau Chị đan nón lá …xuất - Nêu lại số từ ngữ nóivề quê hương Bài 4:Đặt câu theo mẩu Ai làm gì? - 2HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Cả lớp làm bài vào VBT - Mời em làm bài trên bảng lớp - em lên bảng làm bài - Nhận xétvà chốt lại lời giải đúng - Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng, chữa bài: 3) Củng cố - Dặn dò VD:Bác nông dân cày ruộng - Yêu cầu HS nêu lại 1số từ quê hương - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài ************************* Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ I A/MỤC TIÊU - Ôn lại kiến thức đã học - GDHS thực tốt điều Bác Hồ dạy B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các loại tranh ảnh minh họa đã sử dụng các bài học trước các phiếu ghi sẵn các tình bài ôn tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG : GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (10) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ: - Kiểm tra chuẩnv bị HS 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài * Hướng dẫn HS ôn tập: *Yêu cầu học sinh nhắc lại tên các bài - Nhắc lại tên các bài học : Kính yêu Bác học đã học? Hồ - Giữ lời hứa - Tự làm lấy việc - Yêu cầu lớp hát bài hát Bác Hồ mình - Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ + Trong sống và học tập em đã Chia sẻ buồn vui cùng bạn làm gì để bày tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? - Học sinh hát các bài hát có nội dung ca ngợi Bác Hồ + Qua câu chuyện "Chiếc vòng bạc" Em - Lần lượt số em kể trước lớp thấy Bác Hồ là người nào ? + Bác Hồ là người biết giữ lời hứa Bác mong người luôn giữ lời hứa đó là + Hãy kể điều mà mình đã hứa chữ tín người quý mến + Một số em lên thực hành kể các câu và thực lời hứa với người? + Theo em không giữ lời hứa có chuyện liên quan đến giữ lời hứa hại nào ? mình * Ngoài việc phải giữ lời hứa , thì + Sẽ lòng tin người người học sinh em cần biết quan tâm giúp đỡ người thân gia đình là người ngoan , trò giỏi * Ôn tập : - Quan tâm chăm sóc ông bà - Học sinh kể công việc mà cha mẹ + Khi người thân gia đình ông , mình đã chăm sóc giúp đỡ ông bà , cha bà, cha , mẹ bị bệnh em chăm sóc mẹ bị bệnh nào ? + Vì ông bà, cha mẹ là người đã + Vì chúng ta phải quan tâm giúp đỡ sinh và dạy dỗ ta nên người vì ông bà cha mẹ ? chúng ta có bổn phận giúp đỡ, quan tâm - Trong sống hàng ngày có ông bà cha mẹ công việc mà chúng ta có thể tự làm + Một số em đại diện lên kể việc mình tự làm trước lớp lấy + Em hãy kể số công việc mà em tự + Giúp chúng ta tự tin và có ý thức tự cố 10 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (11) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng làm ? + Theo em tự làm lấy việc mình có tác dụng gì ? * Bạn bè là người gần gũi luôn giúp đỡ ta sống bạn có niềm vui hay gặp nỗi buồn chúng ta làm gì để giúp bạn vơi điều đó + Em đã gặp niềm vu , nỗi buồn nào sống? Những lúc em cảm thấy sao? + Hãy kể số câu chuyện nói việc em bạn đã biết chia sẻ buồn vui cùng bạn ? - Mời em nêu ý kiến qua bài - Giáo viên rút kết luận 3/ Củng cố, Dặn dò: - Về nhà ghi nhớ và thực theo bài học - Nhận xét đánh giá tiết học gắng, tự lập sống + Một số em lên bảng kể việc làm nhằm an ủi, chia sẻ cùng bạn bạn gặp chuyện buồn - Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung có ************************************************************* Thứ năm ngày tháng 11 năm 2009 Tập viết: ÔN CHỮ HOA G (tiếp theo) A/MỤC TIÊU - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng), tên riêng Hàm Nghi(1 dòng) và câu ứng dụng Hải Vân (1 lần) chữ cỡ nhỏ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu viết hoa các chữ G, R, Đ - Mẫu chữ tên riêng và câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 11 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (12) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Gọi 2HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng con: Gi, Ông Gióng - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên nháp: * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài Hoạt động trò - 2HS lên bảng viết bài Lớp viết vào bảng - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Các chữ hoa có bài: G ( Gh), R, A, Đ, L, T, V - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi chữ - Yêu cầu HS luyện viết vào nháp chữ Gh, - Cả lớp thực viết R, Đ * Học sinh viết từ ứng dụng : - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - 1HS đọc từ ứng dụng: Ghềnh Ráng - Giới thiệu Ghềnh Ráng (còn gọi là - Lắng nghe để hiểu thêm bãi Mộng Cầm) là thắng cảnh Bình biển là danh lam thắng cảnh đất Định, là bãi tắm đẹp nước ta nước ta - Viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ: - Yêu cầu HS tập viết trên nháp - Luyện viết từ ứng dụng * Luyện viết câu ứng dụng: - Yêu cầu 2HS đọc câu ứng dụng - 2HS đọc câu ứng dụng: - Giúp HS hiểu ND câu ca dao: Bộc lộ Ai đến huyện Đông Anh niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành từ Ghé xem phong cảnh Loa Thành thời An Dương Vương, cách đây hàng ThụcVương nghìn năm - Cả lớp luyện viết trên nháp các từ: Ai, - Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ Ghé, Đông Anh, Loa Thành, Thục hoa (Ai , Ghé ) là chữ đầu dòng và ( Đông Vương Anh , Loa Thành , Thụcc Vương ) tên riêng 12 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (13) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu: + viết chữ Gh dòng cỡ nhỏ + R, Đ : dòng + Viết tên riêng Ghềnh Ráng dòng cỡ nhỏ + Viết câu ca dao hai lần ( dòng ) - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài đ/ Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng - nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà luyện viết thêm - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và tên riêng ******************************** Chính tả: (Nhớ viết) VẼ QUÊ HƯƠNG A/MỤC TIÊU - Nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT3 a/b B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - băng giấy viết khổ thơ bài tập 2b C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2HS lên bảng thi tìm nhanh, viết - 2HS lên bảng thi làm bài đúng các từ có tiếng chữa vần ươn/ ương - Cả lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá 13 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (14) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng 2.Bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc đoạn thơ bài: từ đầu đến Em tô đỏ - Yêu cầu hai em đọc thuộc lòng lại - Lớp theo dõi đọc thầm theo , trả lời câu hỏi : + Vì bạn nhỏ lại thấy tranh quê hương đẹp ? + Những từ nào bài chính tả cần viết hoa ? - Yêu cầu lấy nháp nhớ lại và viết các tiếng khó * Yêu cầu HS nhớ - viết đoạn thơ vào - Theo dõi uốn nắn cho học sinh * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài a,b : - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài ào VBT - Dán băng giấy lên bảng, mời 3HS lên thi làm bài, đọc kết - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Gọi - em đọc lại bài làm trên bảng d) Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài - Một học sinh đọc lại bài + Vì bạn nhỏ yêu quê hương + Chữ cái đầu câu, đầu dòng thơ, tên riêng - Lớp nêu số tiếng khó và thực viết vào nháp - Cả lớp viết bài vào - 2HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp thực vào VBT - em làm bài trên bảng - Lớp nhận xét bài bạn Ví dụ:Vần cần tìm là: Vườn – vấn vương – cá ươn – trăm đường - HS đọc lại bài trên bảng ************************************************************* Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2009 14 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (15) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng Tập làm văn: NGHE - KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG A/MỤC TIÊU - Nghe kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu ( BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình (BT2) B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớpï chép sẵn gợi ý kể chuyện (BT1) - Bảng phụ viết sẵn gợi ý nói quê hương (BT2) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: - Gọi - HS đọc lá thư đã viết tiết TLV trước - Nhận xét ghi điểm 2.Bài a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và câu hỏi gợi ý - Yêu cầu lớp đọc thầm, quan sát tranh minh họa - Giáo viên kể chuyện lần 1: - Yêu cầu lớp trả lời các câu hỏi gợi ý : + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? Hoạt động trò - Đọc lá thư đã viết tiết trước - em đọc yêu cầu bài và gợi ý - Lớp đọc thầm kết hợp quan sát tranh minh họa - Lắng nghe giáo viên kể chuyện + Thấy người bên cạnh ghé mắt đọc trộm thư mình + Xin lỗi mình không viết tiếp + Người viết thư đã viết tiếp thư vì có người đọc trộm thư + Không đúng! Tôi có đọc trộm thư điều gì? + Người bên cạnh kêu lên nào? anh đâu! - Lớp theo dõi giáo viên kể lần - GV kể chuyện lần 2: - 1HS lên kể lại câu chuyện 15 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (16) Giáo án B1-Lớp Trường TH A Xuân Hồng - Yêu cầu học sinh giỏi kể lại - Yêu cầu cặp tập kể lại cho nghe - Mời - 5HS thi kể lại câu chuyện trước lớp - Giáo viên lắng nghe và nhận xét + Câu chuyện buồn cười chỗ nào? Bài tập 2: - Gọi em nêu yêu cầu bài - Nhắc học sinh có thể dựa vào các câu hỏi gợi ý trên bảng để tập nói trước lớp - Yêu cầu học sinh tập nói theo cặp - Mời - em thi trình bày bài trước lớp - Giáo viên theo dõi nhận xét, sửa chữa 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn viết lại điều vừa kể quê hương, chuẩn bị tốt cho tiết sau - Từng cặp tập kể chuyện - - em thi kể lại câu chuyện trước lớp - Phải xem trộm thì biết dòng người ta viết thêm vào thư … - em nêu yêu cầu bài - Nhẩm các câu hỏi gợi ý trên bảng để tập nói trước lớp - Từng cặp tập nói quê hương - HS xung phong thi nói trước lớp - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn nói tốt -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau ************************************************************* BGH kí duyệt Ngày……/……/20…… …………………………… …………………………………………………… 16 GV: Phạm Thị Thuý Hà Lop3.net (17)