So sánh dấu gạch trong tên Va-ren với dấu gạch giữa hai tên Va-ren Phan Bội Châu Gv nhấn mạnh dùng dấu gạch nối để nối các tiếng trong tên nước ngoài những từ mượn ngôn ngữ Ấn Â[r]
(1)Ngày soạn: 12/4/2018
Ngày dạy: lớp 7A: / /2018 7C: / /2018 Tiết 152 DẤU GẠCH NGANG
A : Mức độ cần đạt :
Giúp học sinh : -Hiểu công dụng dấu gạch ngang
- Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối
- Biết sử dụng dấu gạch ngang để phụ vụ yêu cầu biểu đạt B : Trọng tâm kiến thức, kĩ :
1 :Kiến thức :
Công dụng dấu gạch ngang văn 2 : Kĩ :
- Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối - Sự dụng dấu gạch ngang tạo lập văn
3 Thái độ: - Có ý thức dùng dấu gạch ngang để đạt câu đơn giản C : Hoạt động lớp :
Bài cũ : Nêu công dụng dấu chấm lửng? Máy chiếu: ngữ liệu
Gv đưa lên máy chiếu hình ảnh yêu cầu hs quan sát cho biết ai? ? Hãy so sánh cách viết kênh hình hình thức có giống khơng? - Tuyến đường Hà Nội – Hải Phòng
Để trả lời cho câu hỏi biết dấu có phải dấu câu hay khơng tìm hiểu học hôm
Hoạt động giáo viên – học sinh Nội dung cần đạt Máy chiếu:
Thảo luận nhóm (2 phút)
Xác định vị trí dấu gạch ngang công dụng của dấu gạch ngang ví dụ SGK? Nhóm 1: ví dụ a
Nhóm 2: ví dụ b Nhóm 3: ví dụ c Nhóm 4: ví dụ d
Máy chiếu ngữ liệu sgk
? Trong câu dấu gạch ngang dùng để làm gì?
(Ví dụ a cụm từ « mùa xn thân u » có chức năng câu ? (có phải thành phần của câu ?)
Là phận thích dùng để giải thích rõ
(H Ví dụ b lời nói với ?
H : Gồm dấu gạch ngang ? Dấu gạch ngang
I : Công dụng dấu gạch ngang :
1 :Xét ví dụ sgk 129 :
a : Đánh dấu phận giải thích câu(Giải thích cho từ mùa xuân”)
b : Đặt trước lời đối thoại (người dân tên quan) đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật
(2)nằm vị trí ? Dùng để làm ?
Nằm đầu câu, sau dấu hai chấm ,xuống dịng.) (H.Có ý làm rõ mục đích dấu chấm lửng ? Mối quan hệ ý ?) ? Em nhận xét gi vị trí dấu gạch ngang trong câu?
- Đứng câu để đánh dấu phận thích, giải thích
- Đứng đầu dịng đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật để liệt kê
- Đặt tên nhân vật để nối phận liên danh
H :Qua phân tích ví dụ, em cho biết dấu gạch ngang dùng để làm ?
Gv nhấn mạnh dấu gạch ngang dấu câu Máy chiếu:
Bài tập nhanh (Thảo luận nhóm)
N1 Nêu công dụng dấu gạch ngang câu đây?
N2 Đặt dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong câu sau:
a : Tôi luôn tránh An nói Những chơi ảnh hưởng đến học tập
b : Tình hữu nghị Việt Lào Khơ-me anh em đời đời bền vững
N3 a.Dấu gạch ngang đoạn văn dùng để làm gì?
b.Có thể thay dấu gạch ngang dấu phẩy khơng? Vì sao?
“ Bà cụ Lềnh – mẹ bác Năm – chạy săn đón hỏi công việc làm ăn Bác chán nản đáp:
– Thì nhà mà bu phải hỏi rối.”
( Theo Đình Hiếu)
=> Không nên dùng dấu phẩy để đánh dấu phận giải thích, thích khiến người đọc hiểu lầm có hai người (bà cụ Lềnh mẹ bác Năm) chạy săn đón hỏi cơng việc làm ăn -> Cần ý dùng dấu câu với công dụng dùng sai dấu câu nên sai nghĩa Máy chiếu ví dụ
? Trong ví dụ c , dấu gạch ngang có cơng dụng gì?
Đánh dấu phận thích
d : Nối từ nằm liên danh (hai nhân vật tác phẩm)
2 Ghi nhớ: Có cơng dụng
II Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối :
1 :Ví dụ :
(3)? Các dấu gạch a, b dùng để làm ?
Nối tiếng tên nhiểu tiếng nước
Thảo luận: máy chiếu ngữ liệu
So sánh dấu gạch tên Va-ren với dấu gạch hai tên Va-ren Phan Bội Châu Gv nhấn mạnh dùng dấu gạch nối để nối tiếng tên nước ngồi từ mượn ngơn ngữ Ấn Âu In-tơ-nét, ra-đi-ơ Tuy nhiên có những từ có nguồn gốc Ấn Âu việt hóa mức cao viết chữ Việt: Tivi, xà phịng, mít tinh từ Hán Việt thì viết dấu gạch nối Kiến thức học bài: “ Từ
mượn” Ngữ văn tập 1; “ Từ Hán Việt” – Ngữ văn tập 1
? Vậy em cho biết cách viết dấu gạch nối có khác dấu gạch ngang?
- Gv lưu ý hs dấu gạch nối khơng phải dấu câu khơng nằm phận câu mà phận từ nước ngồi ( từ nhiều tiếng ngơn ngữ Ấn Âu
đó quy định tả phiên âm từ mượn ngôn ngữ nước ngồi
Trị chơi: tìm mượn nước ngồi nhiều âm tiết có sử dụng dấu gạch nối:
b : Va-ren tuyên bố c : sài Gòn - hịn ngọc viễn đơng – thay da đổi thịt
ở a,b dùng dấu gạch nối để nối tiếng từ (tên riêng) mượn
c : Dùng dấu gạch ngang 2 Ghi nhớ:
- Dấu gạch nối dùng để nối tiếng tên nước ngồi.Khơng phải dấu câu
- Cách viết: dấu gạch nối viết ngắn dấu gạch ngang
III Luyện tập:
1 : Công dụng dấu gạch ngang : Năng lực hợp tác; tư duy, sáng tạo a,b : đánh dấu phận thích , giải thích
c : Đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật phận thích giải thích Nối từ nằm liên danh
2 : Công dụng dấu gạch nối :
Nối tiếng tên riêng nước :Béc-lin (Đức) , An-dát , Lo-ren (Pháp) văn « Buổi học cuối » Năng lực hợp tác; tư duy, sáng tạo
3 : Đặt câu có dùng dấu gạch ngang : ->Vận dụng kiến thức học vào đặt câu hợp lí Năng lực giao tiếp Tiếng Việt
a : Nói nhân vật chèo « Quan âm thị Kính » - Sùng bà –mẹ chồng thị Kính – nhân vật độc ác, tàn nhẫn
- Thị Kính – nhân vật nữ – người phụ nữ nết na , thương chồng , xứng đáng người vợ hiền , dâu thảo
- Thị Kính- người phụ nữ đức hạnh, thủy chung - chịu nỗi hàm oan tày trời
- Thiện Sĩ – chồng Thị Kính – người đàn ông nhu nhược, hèn nhát B
(4)- Liên hoan niên năm có đơng đủ đại diện ba miền Bắc- Trung - Nam
Gv: Trong Tiếng Việt có nhiều dấu câu học dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang dấu câu có cơng dụng riêng, dùng thích hợp dấu câu viết người đọc hiểu rõ hơn, nhanh Khơng dùng dấu câu gây hiểu lầm Có trường hợp dùng sai dấu câu mà thành sai ngữ pháp, sai nghĩa nên ta cần nắm kiến thức dấu câu để vận dụng vào viết hợp lý làm cho viết dễ hiểu rõ ràng em nhé!
Nêu tác dụng dấu gạch ngang ví dụ sau : a : - Nhiều em, tuổi ?
- Hai mươi Biểu thị câu đối thoại - Ờ , năm tháng trôi (Tố Hữu)
b : Khắp quê em mùa xuân đến
- Dù đêm qua chút tuyết rơi -> Ngăn cách thành phần - Hỡi người chị đường quét tuyết ( Tố Hữu) giải thích với nịng cốt câu c : Mở đường giải phóng Á- La – Phi -> nối liên danh
d : Nơi nhận :
- giáo viên chủ nhiệm
- Các lớp Đặt trước phận liệt kê - Tổng phụ trách đội
- Lưu văn phịng
Phiếu thảo luận nhóm
So sánh dấu gạch tên Va-ren với dấu gạch hai tên Va-ren Phan Bội Châu
Dấu gạch ngang Dấu gạch nối
Hình thức
(5)