Đang tải... (xem toàn văn)
- Tinh chất vật lí: Hai dạng thù hình phổ biến (tà phương, đơn tà) của lưu huỳnh, quá trình nóng chảy đặc biệt của lưu huỳnh, ứng dụng2. Hiểu được:.[r]
(1)Trường: THPT Nguyễn Trãi Ngày soạn: 28/02/2016 Giáo viên hướng dẫn: Vũ Trọng Tân Ngày dạy: 29/02/2016
Giáo sinh thực tập: Nhữ Thị Huyền Lớp dạy: 10A2 Tiết: 51
GIÁO ÁN CHUYÊN MÔN Bài 30: LƯU HUỲNH
I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
Biết được:
- Vị trí, cấu hình electron lớp electron nguyên tử lưu huỳnh - Tinh chất vật lí: Hai dạng thù hình phổ biến (tà phương, đơn tà) lưu huỳnh, trình nóng chảy đặc biệt lưu huỳnh, ứng dụng
Hiểu được:
- Lưu huỳnh vừa có tính oxi hố (tác dụng với kim loại, với hiđro), vừa có tính khử (tác dụng với oxi, chất oxi hố mạnh)
2 Kỹ năng
- Dự đốn tính chất, kiểm tra, kết luận tính chất hố học lưu huỳnh
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh rút nhận xét tính chất hố học lưu huỳnh
- Viết phương trình hóa học chứng minh tính chất hố học lưu huỳnh - Tính khối lượng lưu huỳnh, hợp chất lưu huỳnh tham gia tạo thành phản ứng
3 Trọng tâm:
Lưu huỳnh vừa có tính oxi hố vừa có tính khử
II. CHUẨN BỊ
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
2. Kiếm tra cũ
- Trình bày tính chất hóa học oxi
- Nêu điểm khác oxi ozon
3. Nội dung học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG
Hoạt động 1
GV chiếu bảng tuần hoàn lên bảng, yêu cầu HS cho biết:
- Vị trị lưu huỳnh
- Viết cấu hình e lưu huỳnh - Nhận xét số electron lớp ngồi
I Vị trí, cấu hình electron ngun tử
- Vị trí: + Z = 16 + Chu kì + Nhóm VIA
- Cấu hình electron: 1s22s22p63s23p4
(2)Hoạt động 2:
GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ dạng thù hình lưu huỳnh SGK, từ rút nhận xét về:
- Tính bền - Nhiệt độ sơi
- Nhiệt độ nóng chảy
II Tính chất vật lý
1 Hai dạng thù hình lưu huỳnh - Lưu huỳnh có dạng thù hình: + Lưu huỳnh tà phương (S) + Lưu huỳnh đơn tà (S)
Kết luận: Hai dạng thù hình khác tính chất vật lý, biến đổi tính chất qua lại với tùy theo nhiệt độ
Hoạt động 3
GV mơ tả thí nghiệm: đun ống nghiệm đựng lưu huỳnh lửa đèn cồn, yêu cầu HS nhận xét GV bổ sung để đơn giản phương trình phản ứng ta dùng ký hiệu S mà không dùng S8
2 Ảnh hưởng nhiệt độ đến tính chất vật lý
1190 1870 4450
Rắn Lỏng Quánh Hơi
S S S S
vàng vàng nâu đỏ nâu đỏ
C C C
Hoạt động 4
GV yêu cầu HS xác định số oxi hóa lưu huỳnh chất H2S, S, SO2, H2SO4
GV gợi ý HS dự đốn tính chất lưu huỳnh
III Tính chất hóa học
S có số oxi hóa sau: -2, 0, +4, +6 Lưu
huỳnh đơn chất vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử
Hoạt động 5
GV mơ tả thí nghiệm: Fe tác dụng với S, yêu cầu học sinh viết phương trình phản ứng
GV yêu cầu HS viết phương trình phản ứng Fe tác dụng với S, H2 tác dụng với S Xác định thay đổi số oxi hóa lưu huỳnh, từ rút nhận xét
GV bổ sung Hg tác dụng với S nhiệt độ thường
1 Lưu huỳnh tác dụng với kim loại hiđro
- Tác dụng với kim loại:
0
0 +2 -2
S + Cu t Cu S
0
0 +2 -2 S + Fe t FeS - Tác dụng với H2:
0
0 +1 -2
2
S + H t H S
Trong phản ứng S thể tính oxi
hóa
S tác dụng với Hg nhiệt độ thường: 0 +2 -2
S + Hg HgS
Hoạt động 6
GV hướng dẫn HS viết phương trình hóa học phản ứng S tác dụng với O2, F2 Yêu cầu HS xác định thay đổi số oxi hóa lưu huỳnh, từ cho nhận xét
2 Lưu huỳnh tác dụng với phi kim
- Ở nhiệt độ thích hợp, S tác dụng với nhiều phi kim mạnh
0
0 +4 -2
2
S + O t SO
0
0 +6 -1
2
S + 3F t SF
Trong phản ứng này, S thể tính khử
0 +4
S S 4e
0 +6
S S 6e
Hoạt động 7
GV hưởng dẫn HS đọc SGK liên hệ thực tiễn rút ứng
IV Ứng dụng lưu huỳnh
- Dùng để sản xuất axit H2SO4:
2
(3)dụng lưu huỳnh - Lưu hóa cao su, sản xuất đệm, phẩm, chất trừ sâu, phẩm nhuộm
Hoạt động 8
GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK tóm tắt trạng thái tự nhiên sản xuất lưu huỳnh
V Trạng thái tự nhiên sán xuất lưu huỳnh
- Trạng thái tự nhiên:
+ Có nhiều dạng đơn chất tạo thành mỏ lớn đất
+ Ở dạng hợp chất muối sunfat, muối sunfua - Khai thác lưu huỳnh tự nhiên: dùng thiết bị đặc biệt để nén nước siêu nóng vào mỏ lưu huỳnh, làm lưu huỳnh nóng chảy đẩy lên mặt đất
IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
GV nhắc lại kiến thức bài, u cầu HS nắm vững tính chất hóa học lưu huỳnh làm tập nhà
V RÚT KINH NGHIỆM
Eađrơng, ngày 09 tháng 03 năm 2016
Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập
(Ký và ghi rõ họ tên)
(4)
