Môn Dự án văn hóa nghệ thuật: DỰ ÁN SƯU TẦM VÀ BẢO TỒN CÁC ĐIỆU MÚA KHÈN CỦA NGƯỜI H’MÔNG Ở XÃ CẦN YÊN, HUYỆN THÔNG NÔNG, TỈNH CAO BẰNG

Mơn Xây dựng dự án văn hóa nghệ thuật DỰ ÁN SƯU TẦM VÀ BẢO TỒN CÁC ĐIỆU MÚA KHÈN CỦA NGƯỜI H’MÔNG Ở XÃ CẦN YÊN, HUYỆN THÔNG NÔNG, TỈNH CAO BẰNG Đặt vấn đề - Việt Nam quốc gia đa dân tộc , nét chung dân tộc cịn có sắc thái văn hóa riêng làm nên văn hóa Việt Nam đa - dạng Người H’Mông gọi tiếng khèn Krềng Chiếc khèn sử dụng đa dạng theo bối cảnh khác nhau: nghi lễ, ngoại giao đón khách, chúc mừng, cưới xin, tả cảnh, tả tình tơn vinh ca ngợi người có cơng, - có đẻ thổi bắt nhịp cho múa võ, tập luyện Người Mơng có vốn nghệ thuật dân gian phong phú Vào mùa xuân, dịp tết (từ 30 tháng 11 Âm lịch), hay lễ cưới họ hát dân ca múa khèn độc đáo đặc sắc - Đối với người dân tộc Mông, khèn Mông từ lâu gắn liền với sinh hoạt văn hóa, đời sống hàng ngày Khèn thổi lên đám tang để tỏ lịng xót thương, luyến tiếc người cố; vui chơi để thi tài, bộc lộ ý chí, nghị lực người sinh hoạt cộng đồng Khèn Mông trở thành nhạc cụ quan trọng đời sống tinh thần, mang ý nghĩa vơ sâu sắc; phương tiện giao tiếp người với giới tâm linh, tâm hồn, sắc dân tộc - Cây khèn nhạc cụ độc đáo, thổi ra, hít vào Khèn vừa đạo cụ múa có cấu tạo phù hợp với dáng khum người quay, nhảy Tiếng khèn lúc phát đa âm, nhiều lúc vang xa trầm hùng tiếng gió ngàn, suối reo, chim kêu, vượn hót, tiết tấu theo nhịp 4/4 2/4 thích hợp với động tác múa khèn Khi chàng trai Mông múa khèn trông vũ đạo đẹp mắt với bước nhún, bước đảo, - bước quay vừa ôm khèn vừa lăn đất… Khèn H’Mơng có đàn ông H’ Mông thổi dịp lễ hội Gầu Tào, làm ma, hay thổi cho người chết Thổi khèn kèm với múa em gái H’Mông, chân đá chân lướt vòng lộn khèn hòa với men rượu, thắng cố, mèn mén, núi rừng bao la Múa khèn với vũ điệu đẹp, tài hoa, dũng mãnh trữ tình thể sức sống mãnh liệt người H’mông - Lâu nay, tiếng khèn ăn tinh thần khơng thể thiếu người Mơng Với người Mơng, đâu có sống, có tiếng khèn đâu có tiếng khèn có sống vui tươi, bình Tiếng khèn mang lại sức mạnh thể chất tinh thần người đàn ơng Mơng Vì thế, từ cịn trẻ, chàng trai Mơng bắt đầu lắng nghe theo tiếng gọi khèn Với họ, khèn không nhạc cụ thân thiết, gần gũi với sống thường ngày mà trở thành nét biểu trưng cho văn hóa cộng đồng cần giữ gìn cho mn đời sau - Trong Hội Xuân người Mông Thông Nông, tốp trai gái với váy áo tinh tươm, sặc sỡ rủ hội Trên tay chàng trai thiếu khèn Cây khèn người bạn đường chung thủy chàng trai Mơng, xem cơng cụ lần biểu diễn Tiếng khèn giúp họ kết đơi, xây dựng gia đình hạnh phúc Vào ngày Hội Xn, khơng có chàng trai Thơng Nơng mà cịn có chàng trai vùng lân cận mang khèn sang góp vui, tạo nên khơng khí nhộn nhịp, âm khèn Mông vang vọng khắp núi rừng - Việc triển khai dự án sưu tầm bảo tồn điệu máu khèn người Mông xã Cần Yên, huyện Thơng Nơng, tỉnh Cao Bằng giải pháp mang tính tổng hợp vừa giúp người dân hiểu biết thêm điệu múa khèn đồng bào dân tộc vừa làm phong phú văn hóa cộng đồng Bối cảnh Trong năm qua, cấp ủy, quyền cấp làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật đồng bào dân tộc, có đồng bào dân tộc Mơng, nhằm nâng cao nhận thức, đổi tư duy, ý thức chấp hành sách Đảng, pháp luật Nhà nước; đồng bào tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, quản lý điều hành quyền cấp; tình hình an ninh trị, trật tự an tồn xã hội xã, thị trấn có đồng bào dân tộc Mông giữ vững ổn định Công tác bảo tồn phát huy sắc văn hoá dân tộc thiểu số Đảng Nhà nước quan tâm; đồng bào dân tộc Mơng có truyền thống đồn kết, gắn bó lâu đời; có sắc văn hóa, phong tục tập quán riêng Tuy nhiên, loại hình văn hóa nghệ thuật có điệu múa khèn người H’mông dần bị mai một.Để bảo tồn phát huy sắc văn hoá dân tộc thiểu số nói chung, sắc văn hóa dân tộc Mơng nói riêng nhóm xin xây dựng Dự án “ Sưu tầm bảo tồn điệu múa khèn người H’mông xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng.” Hiện nay, với phát triển kinh tế thị trường hội nhập văn hóa với ngày diễn diện rộng Dẫn đén nhiều biến đổi loại hình văn hóa nghệ thuật có điệu múa khèn người H’mơng dần bị mai Vì vấn đề bảo tồn điệu múa khèn việc quan trọng trình phát triển văn hóa sắc dân tộc Yêu cầu - Đầu tư trực tiếp cho hoạt động bảo tồn phát triển điệu múa khèn - Kết thúc dự án , hoạt động bảo tồn phát triển điệu múa khèn cần đưa kế hoạch đầu tư cụ thể Mục tiêu dự án - Mục tiêu dự án hỗ trợ đồng bào dân tộc Mơng khơng làm giàu thêm vốn văn hóa dân tộc mà đồng thời bảo tồn phát huy giá trị văn hóa cộng đồng - Xác định việc chế tác khèn Mông nghề truyền thống, sản phẩm du lịch cần trì phát triển Tổ dự án đạo lớp dạy nghề xã mở lớp dạy nghề kỹ thuật làm khèn xã Cần Yên Những học viên tham gia lớp học lực lượng bổ sung cho nghệ nhân làm khèn múa khèn vốn hoi huyện Thông Nông Mục tiêu cụ thể: - Bảo tồn văn hóa truyền thống dần bị mai sáng tạo thêm - điệu múa Nâng cao học hỏi thành viên tham gia vào trình tập huấn Tăng khả tiếp cận đồng bào nhiều loại hình nghệ thuật khác - Nâng cao lực quyền sở Đẩy mạnh cơng tác thông tin, tuyên truyền từ huyện đến thôn bản, mở chuyên trang, chuyên mục hai thứ tiếng hệ thống đài truyền - sở, đưa tin nhân tố tích cực, điển hình tiên tiến Hệ thống truyền sở; tích cực cộng tác tin, bài, ảnh với Đài Phát – Truyền hình tỉnh, Báo tỉnh, Bản tin, trang web huyện quan báo chí - khác để quảng bá thêm điệu múa khèn người Mông Mô tả dự án Tổ chức mở lớp tập huấn để hỗ trợ kỹ học múa khèn loại - hình nghệ thuật có liên quan Xây dựng kế hoạch hướng dẫn lớp học múa khèn Thành lập đội múa có kỹ chun mơn để lưu diễn sở lưu diên quảng bá với nước bạn, vừa bảo tồn vừa phát huy khả sáng tạo điệu múa dựa tính chất truyền thống điệu múa - Sưu tầm, khai thác, ghi chép tài liệu liên quan đẻ giúp người dân thực hiểu điệu múa Bên cạnh thơng qua phương tiện truyền thông - địa phương đẻ nói điệu múa Tổ chức, thiết kế phịng trưng bày vật để tái lại không gian văn hóa - Tổ chức giao lưu chương trình văn nghệ thôn Nội dung  Tổ chức tọa đàm lớp tập huấn kỹ múa khèn - Tọa đàm: • Xác định đối tượng tham gia: đại diện quan thực dự án,các • nghệ nhân, đối tượng tham gia tập huấn Thời gian: 01 ngày Kết thúc tọa đàm , khuyến nghị đưa biện pháp để bảo tồn • • phát triển điệu múa khèn Địa điểm: nhà văn hóa xã Đối tượng tham gia tập huấn: tuyển chọn phân loại đối tượng học • viên người có khiếu hát múa chế tác lạo nhạc cụ (chủ yếu niên xã) • Số lượng người tham gia: khoảng 20 – 30 người • Thời gian tập huấn: 10 ngày • Kế hoạch tập huấn: o Dạy học truyền điệu múa cho nhóm o Kiểm tra kết học tập rút kinh nghiệm cho nhóm tham gia o Tiếp tục cơng tác dạy học, sau tổ chức lưu diễn để học hỏi, trau dồi o o nghệ thuật múa Chương trình báo cáo nhóm chương trình diễn xướng Sau tập huấn học viên lực lượng chủ chốt để dạy lại cho người khác theo chương trình cụ thể Phân lớp học: Nhóm • Giảng viên 1 1 Học viên 5 5 Dân tộc Điệu múa Tày, H’mông Nùng, Tày, H’mông Kinh,2 Tày, H’mông Dao, Kinh,2 H’mông Múa khèn Nt Nt Nt Người phụ trách lớp học điệu múa khèn     Các chuyên gia múa Những nghệ nhân Tổ chức, tuyên truyền nét đặc sắc Múa khèn Tổ chức ,biên đạo quay video điệu Bản kế hoạch nguồn lực Hạng mục Lập ban quản lý dự án Hương, NhânCác lựchọc Học vấn, Nhà văn Nguồn Đạo lực Giang viên kỹ hóa xã cụ, tham gia múa Trang Người Người Nhu cầu Thiết bị Vật liệu khèn chịu tham gia huấn thiết bị trách nhiệm Hoàng Thị Hằng Triển khai dự án Khảo sát địa bàn Lý Thị Hương Mời nghệ nhân Hoàng Thị Hương Tuyển chọn thành viên La Thị Giang nghệ nhân Các thành viên Sưu tầm ghi chép điệu múa khèn luyện Thanh niên Điệu múa Lê Hoàng Đức Các niên nghệ nhân Nhân dân,ngh ệ nhân, Vận động nghệ nhân Phịng tập Máy tính Tư liệu Phịng ubnd xã Phạm vi tồn xã Sổ ghi chép Văn giấy tờ liên quan Từng nhà nghệ nhân Hội trường UBND xã Các nghệ nhân, nhân dân Máy Báo cáo chụp xã điệu ảnh, sổ múa ghi chép Giấy tờ, Giấy xác sổ sách, nhận xã phương tiện lại Máy Các tư liệu tính, liên quan máy chiếu, Máy tính, máy ảnh, Tìm lớp Giấy tờ, học Lên lớp dạy Dàn dựng chương trình Tổng kết dự án Các nghệ nhân Các học viên, niên, Hằng, Các học Hương, viên, nghệ nhân niên, nghệ nhân Cả Các học nhóm, viên, nghệ nhân, niên, nhân dân Kỹ năng, trình độ, Giao lưu, học hỏi kinh nghiệm Nhà văn hóa xã Đạo cụ, máy chiếu, Các tư liệu liên quan, Từng thôn bản, Đạo cụ, trang phục, sân khấu, Các giấy giới thiệu, Có trình độ chuyên sâu, khả diễn xuất sân khấu, UBND xã Máy tính, Các giấy tờ liên quan, Phương pháp giám sát đánh giá phương pháp sử dụng - Tổ chức biểu diễn hội thi chọn người múa đẹp đắc sắc - Trao giả thưởng cho đội thắng - Tiến hành kiểm tra, đánh giá kết giảng dạy - Tọa đàm nhà quản lý văn hóa với nghệ nhân điều phối dự án để rút kinh nghiệm kết dự án Những rủi ro - Rủi ro nhân lực: Đó thiếu hụt nhân lực bất thường cố xảy với cá nhân thành viên dự án hay nhân đối tác Ví dụ: tai nạn, ốm đau, nghệ sĩ tùy tiện bỏ hợp đồng, không đủ kĩ - dạy… Rủi ro bên chịu ảnh hưởng dự án khơng đồng tình; dự án có - liên quan đến nhiều bên dẫn đến khơng có đồng thuận Rủi ro nguồn cung ứng: thiếu nguồn cung ứng vật tư thiết bị, - không đủ điều kiện để dạy học Rủi ro tài chính: Thiếu kinh phí để bồi dưỡng cho việc dạy học Khơng kiểm sốt hết rủi ro Vì cần có phương pháp hữu hiệu phán đốn, phịng ngừa giảm thiểu tác động xấu đến kết dự án xảy rủi ro Hậu cần - Tìm phịng để học - Trang trí thiết bị cho lớp học - Lo việc ăn uống, kinh phí sinh hoạt cho giáo viên 10 Đối tượng trực tiếp hưởng lợi dự án - Nhân dân làng Các quan tổ chức lễ hội 11.Tổ chức thực dự án - Cơ quan chủ trì: Bộ văn hóa thể thao du lịch - Cơ quan phối hợp: Sở văn hóa thể thao du lịch tỉnh Cao Bằng UBND Xã Cần Yên, Huyện Thơng Nơng,Tỉnh Cao Bằng Hội Phụ nữ xã Đồn niên Ban văn hoá xã 11 Thời gian thực dự án - Từ quý II/2003 đến hết quý III/2004: • Quý II/2003 xây dựng dự án • Tìm nguồn tài trợ cho dự án o o o o o - Từ quý III/2003 đến hết quý III/2004 triển khai dự án 13 Kinh phí dự án Hạng mục Phí địa điểm Phí tổ chức diễn Phí giảng viên Phí bồi dưỡng học viên Phí tổ chức lớp học Phí phương tiện học Phí dự phịng Số lượng tháng ngày Người 20 Người tháng tháng Đơn giá (VNĐ) triệu 10 triệu 20 triệu 20 triệu 30 triệu 10 triệu triệu 14 Hiệu đạt dự án văn hóa, xã hội - Xã Cần Yên trở thành nới hội tụ khơng văn hóa vật chất dân tộc sinh sống địa bàn mà điểm đến nhiều người quan tâm đến loại hình nghệ thuật Bên cạnh góp phần - bảo tồn giá trị văn hóa cộng đồng dân tộc Nâng cao nhận thức người dân việc giưc gìn phát huy nét đẹp văn hóa nghệ thuật làm cho văn hóa ngày phong phú - đa dạng Công tác bảo tồn phát huy sắc văn hố dân tộc góp phần triển khai góp phần nâng cao nhận thức, đổi tư người dân 10 ... riêng nhóm xin xây dựng Dự án “ Sưu tầm bảo tồn điệu múa khèn người H’mông xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng. ” Hiện nay, với phát triển kinh tế thị trường hội nhập văn hóa với ngày diễn... âm khèn Mông vang vọng khắp núi rừng - Việc triển khai dự án sưu tầm bảo tồn điệu máu khèn người Mông xã Cần Yên, huyện Thông Nông, tỉnh Cao Bằng giải pháp mang tính tổng hợp vừa giúp người dân... 5 5 Dân tộc Điệu múa Tày, H’mông Nùng, Tày, H’mông Kinh,2 Tày, H’mông Dao, Kinh,2 H’mông Múa khèn Nt Nt Nt Người phụ trách lớp học điệu múa khèn     Các chuyên gia múa Những nghệ nhân Tổ