BẢN ĐỀNGHỊDỰ ÁN “Bảo tồntạokhônggiansinhhoạtchodâncaNghệTĩnhgiaiđoạnhuyệnĐứcThọ,tỉnhHà Tĩnh” Tóm tắt tổng quan 1.1 Đặt vấn đề Nói đến xứ Nghệnghĩ tới núi Hồng sông Lam, xứ Nghệ với quê hương ví giặm Nơi có câu dânca thắm đượm nghĩa tìnhđúc kết qua nhiều hệ, từ lời ăn tiếng nói mộc mạc, từ hay đẹp tinh túy sống người lao động Dânca xứ Nghệtồn biểu tượng bền vững tâm thức người dân xứ NghệHiện nay, dâncaNghệTĩnh làm hồ sơ trình UNESCO để trở thành di sản văn hóa phi vật thể đại diện nhân loại Sự thành lập câu lạc dânca xã động thái tích cực ngành văn hóa, khôi phục lại phần niềm yêu mến khúc hát dânca lòng nhân dân Cuộc sống đại với nhiều thay đổi dần đẩy dânca xa rời sinhhoạt ngày, khiến loại hình diễn xướng dâncadần bị mai Thành lập câu lạc sinhhoạtdânca việc làm thiết thực, đưa dânca vào đời sống đểdânca trở nên gần gũi với người dân, bảotồn phát triển dânca cách bền vững HuyệnĐứcThọ,tỉnhHàTĩnh số vùng mà dânca tổ chức sinhhoạt thường xuyên Chính thế, chọn nơi đểbảotồntạokhônggiansinhhoạtchodâncaNghệTĩnh phương án phù hợp, làm thí điểm để áp dụng vào huyện khác địa bàn tỉnhHàTĩnh 1.2 Giải pháp Địa điểm: huyệnĐứcThọ,tỉnhHàTĩnh Số lượng người hưởng lợi: 100% người dân địa bàn huyệnĐứcThọ,tỉnhHàTĩnhDự án điều hành tại: + Trường TH, THCS địa bàn huyện ( tổ chức thi tìm hiểu) + Trung tâm văn hóa huyệnĐức Thọ ( tổ chức thi hát dân ca, tổ chức giảng dạy dân ca) Dự án tiến hành tháng Từ tháng năm 2015 đến tháng 31/12 năm 2015 Người tham gia thực dựán: Cán trung tâm văn hóa tỉnhHàTĩnh + nhà hát dâncatỉnhNghệ An 1.3 Yêu cầu tài trợ Số tiền dành chodựán: 600.000.000 VNĐ Số tiền sử dụng vào việc tu bổ tôntạo lại thiết chế nhà văn hóa, sử dụng cho thi tìm hiểu phát động tháng truyền thông đại chúng, sử dụng làm giải thưởng Sử dụng để tổ chức buổi sinh hoạt, giao lưu, thi văn hóa văn nghệdâncaNghệTĩnh 1.4 Tổ chức chuyên môn Đơn vị thực dự án là: Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tỉnhHàTĩnh Nhu cầu Hiện nay, dâncaNghệTĩnhdần bị mai một, chiếm lĩnh thị trường nhạc trẻ, dòng nhạc truyền thống chầu văn, chèo, dâncasinhhoạt vào dịp lễ tết chủ yếu thực nghệ sĩ gạo cội Để giới trẻ biết hiểu dòng nhạc, yêu thích dòng nhạc dâncadânca phải trở thành ăn tinh thần thường ngày, sinhhoạt thường xuyên Đểtạokhônggiansinhhoạtchodân ca, cần phải đưa dânca vào trường học đểdânca thực trở thành môn học tự chọn, để em tiếp cận với dânca từ bé, giúp em yêu thích môn học khác, em nhân tố tiềm để gìn giữ nét đẹp truyền thống mà hệ trước tạo dựng Dânca gần gũi với người dân, tinh túy sống chắt lọc câu chữ, hát dânca hát điều tốt đẹp sống, giảm bớt âu lo gánh nặng thường ngày, dânca nuôi dưỡng tâm hồn, nuôi dạy người sống tốt hơn, sống có ích cho xã hội, dânca câu hát giao duyên giúp người trở nên gần gũi Tạokhônggiansinhhoạtchodân ca, tạo môi trường gìn giữ dân ca, đưa dânca đến gần với nhân dân, đến gần với giới trẻ em thiếu niên, nhi đồng Khônggiansinhhoạt truyền thống lành mạnh, cần phát huy trì thường xuyên để thu hút người yêu thích dân ca, họ có sân chơi bổ ích, chuyên nghiệp Mô tả dự án 3.1 Mục tiêu 3.1.1 Hành vi Dự án đề mục tiêu: + Đưa dânca vào trường TH ( lớp 5) THCS ( lớp 7,8): 80% học sinh hiểu hát điệu dânca + Tổ chức 10 buổi sinhhoạtdân ca/6 tháng Tổ chức tổng kết tháng/ lần + Trung tâm văn hóa huyện tổ chức sinhhoạtdân ca: 70% người dân đến tham gia 3.1.2 Quá trình Đưa dânca vào môn âm nhạc trường TH THCS Mời nghệ sĩ gạo cội đến tham gia trực tiếp giao lưu buổi sinh dạy dânca Tổ chức thi tổng kết việc thực dự án, để đánh giá chất lượng dự án 3.2 Phương pháp Tháng 1: Thực tu sửa táitạokhônggiansinhhoạt văn hóa ( nhà văn hóa) tạo phòng học nghệ thuật trường TH THCS huyện Tháng 2: Phát động thi tìm hiểu hát dâncađể khán giả bình chọn qua hệ thống mạng internet Tổ chức thi tìm hiểu hát dânca trường TH THCS huyệnđể thu hút em học sinh đến với lớp nghệ thuật đặc biệt trường học dâncaNghệTĩnh Tổ chức buổi giao lưu nghệ thuật nhân dânnghệ sĩ dânca có nhiều năm theo đuổi loại hình này, mang đến cho khán giả nét dân ca, giúp người tiếp cận dễ dàng với dânca Tháng 3: Đưa dânca vào môn tự chọn trường TH THCS Tổ chức buổi sinhhoạtdânca địa bàn xã, chọn người có khiếu dâncađể lên huyện tham gia khóa tập huấn dânđể phổ biến giảng dạy cho người Tổng kết công việc làm tháng đưa kết Tháng 4: Tổ chức khóa tập huấn ngày về: tìm hiểu dân ca, hát dânca Phổ biến xã để người có nhìn sâu hơn, chân thực dânca Tháng 5: Tổ chức sinhhoạtdânca có tham gia nghệ sĩ, đoànca múa nhạc biểu diễn Tỏ chức buổi sinhhoạt phạm vi xã Tháng 6: Tổ chức thi : Giọng hát hay thể loại DâncaNghệTĩnh địa bàn huyệnĐứcThọ,tỉnhHàTĩnh Thí sinh tuyển chọn từ xã, thí sinhkhông phân biệt tuổi tác, giới tính, nghề nghiệp Tổng kết tháng thực dự án, kết dạt tồn cần khắc phục 3.3 Nhân lực Số người tham gia vào dựán: - Thiết kế dựán: người ( marketing, xã hội học, âm nhạc) - Trực tiếp đạo dựán: người ( theo nhiệm vụ tháng) chuyên môn nghệ thuật - Đoàndânca ( 15 người) tham gia vào sinhhoạt trao đổi dânca - Tình nguyện viên: 20 người - Giáo viên giảng dạy: người ( chuyên môn âm nhạc) - Tài chính: người quản lý tài 3.4 Đánh giá Trong trình thực dự án, dự án tiến hành tháng, sau tháng đánh giá kết dự án lần, đưa tồn tại, thiếu sót để rút kinh nghiệm Tính bền vững Sau thực dự án, khônggiansinhhoạt việc giảng dạy dânca trường học động thái tích cực việc bảo tồn, gìn giữ phát triển dâncagiaiđoạnTạokhônggiansinhhoạtchodân ca, mang dânca giới thiệu đến bạn bè nước Kết hợp dânca vào phát triển du lịch vùng miền Ngân sách STT Số Công việc Tu sửa TTVH Xây dựng phòng học nghệ thuật Tổ chức buổi giao lưu nghệ Giá lượng Thành 100tr tiền 100tr 40tr 80tr 50tr 50tr 40tr 40tr thuật Tổ chức thi tìm hiểu dânca ( phát động mạng internet) Ghi Tổ chức thi tìm hiểu dânca trường TH & 40tr 40tr 12 buổi 5tr 60tr buổi 20tr 60tr buổi 150tr 150tr THCS Tổ chức sinhhoạtdânca xã Tổ chức tập huấn Tổ chức thi hát dâncahuyện Chi phí phát sinh 20tr Tổng 600tr Thông tin tổ chức Đơn vị tổ chức: Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tỉnhHàTĩnh Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Sở Văn hoá, Thể thao Du lịch HàTĩnh QUY ĐỊNH Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Sở Văn hoá, Thể thao Du lịch Điều Vị trí chức Sở Văn hoá, Thể thao Du lịch quan chuyên môn thuộc Uỷ ban nhân dân tỉnh, tham mưu, giúp Uỷ ban nhân dântỉnh thực chức quản lý nhà nước về: văn hoá, gia đình, thể dục, thể thao, du lịch quảng cáo (trừ quảng cáo báo chí, mạng thông tin máy tính xuất phẩm) địa phương, dịch vụ công thuộc lĩnh vực quản lý Sở thực số nhiệm vụ, quyền hạn theo uỷ quyền Uỷ ban nhân dântỉnh theo quy định pháp luật Sở Văn hoá, Thể thao Du lịch có tư cách pháp nhân, có dấu tài khoản riêng; chịu đạo, quản lý tổ chức biên chế hoạt động Uỷ ban nhân dân tỉnh, đồng thời chịu đạo, hướng dẫn, kiểm tra, tra chuyên môn, nghiệp vụ Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch Điều Nhiệm vụ quyền hạn Trình Uỷ ban nhân dân tỉnh: a) Dự thảo định, thị, quy hoạch, kế hoạch dài hạn, 05 năm hàng năm; đề án, dự án, chương trình phát triển văn hoá, gia đình, thể dục, thể thao du lịch; chương trình, biện pháp tổ chức thực nhiệm vụ cải cách hành nhà nước; phân cấp quản lý xã hội hoá lĩnh vực văn hoá, gia đình, thể dục, thể thao du lịch địa bàn tỉnh; b) Dự thảo văn quy phạm pháp luật quy định cụ thể tiêu chuẩn chức danh Trưởng, Phó tổ chức, đơn vị trực thuộc Sở Văn hoá, Thể thao Du lịch; Trưởng, Phó phòng Văn hoá Thông tin thuộc Uỷ ban nhân dân cấp huyện, sau phối hợp thống với Sở Thông tin Truyền thông Về di sản văn hoá: a) Tổ chức thực quy chế, giải pháp huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực đểbảo vệ phát huy giá trị di sản văn hoá địa bàn tỉnh sau phê duyệt; b) Hướng dẫn tổ chức thực dự án bảo quản, tu bổ phục hồi di tích thuộc tỉnh quản lý sau phê duyệt; c) Tổ chức điều tra, phát hiện, thống kê, phân loại lập hồ sơ di sản văn hoá phi vật thể thuộc địa bàn tỉnh; d) Hướng dẫn thủ tục cấp giấy phép nghiên cứu, sưu tầm di sản văn hoá phi vật thể địa bàn tỉnhcho tổ chức, cá nhân nước người Việt Nam định cư nước ngoài; đ) Tổ chức thực kiểm kê, phân loại, lập hồ sơ xếp hạng di tích lịch sử, văn hoá danh lam thắng cảnh thuộc địa bàn tỉnh; e) Thẩm định dự án cải tạo, xây dựng công trình nằm khu vực bảo vệ di tích cấp tỉnh có khả ảnh hưởng đến cảnh quan, môi trường di tích; g) Tổ chức việc thu nhận, bảo quản di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia tổ chức, cá nhân giao nộp thu giữ địa bàn tỉnh theo quy định pháp luật; h) Đăng ký tổ chức quản lý di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia trọng phạm vi tỉnh; cấp giấy phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc bảo tàng tỉnh sở hữu tư nhân; i) Quản lý, hướng dẫn tổ chức hoạt động bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hoá, lễ hội truyền thống, tín ngưỡng gắn với di tích, nhân vật lịch sử địa phương Về nghệ thuật biểu diễn: a) Hướng dẫn tổ chức thực phương án xếp tổ chức đơn vị nghệ thuật biểu diễn thuộc phạm vi quản lý tỉnh phù hợp với quy hoạch phát triển ngành nghệ thuật biểu diễn Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch; b) Tổ chức thực quy chế tổ chức liên hoan, hội thi, hội diễn nghệ thuật biểu diễn địa phương tổ chức địa bàn tỉnh; c) Thẩm định, cấp phép công diễn chương trình, tiết mục, diễn, chương trình biểu diễn thời trang nước có yếu tố nước cho đối tượng: - Đơn vị nghệ thuật biểu diễn chuyên nghiệp, đơn vị có chức tổ chức biểu diễn nghệ thuật, biểu diễn thời trang thuộc tỉnh; - Các tổ chức kinh tế - xã hội tổ chức biểu diễn nghệ thuật chuyên nghiệp không bán vé nhà hàng, vũ trường; - Cơ quan nhà nước, tổ chức kinh tế, trị, văn hoá, xã hội chức tổ chức biểu diễn nghệ thuật có nhu cầu tổ chức biểu diễn nghệ thuật chuyên nghiệp có doanh thu nhằm mục đích phục vụ công tác xã hội, từ thiện địa bàn tỉnh; - Tổ chức kinh tế, trị, văn hoá, xã hội nước ngoài, tổ chức quốc tế hoạt động hợp pháp lãnh thổ Việt Nam đặt trụ sở HàTĩnh d) Cho phép đoànnghệ thuật, diễn viên thuộc tỉnh quản lý nước biểu diễn, đoànnghệ thuật, diễn viên nước đến biểu diễn nghệ thuật địa bàn tỉnh; cấp phép tổ chức thi hoa hậu HàTĩnh sau cấp có thẩm quyền phê duyệt; đ) Tổ chức thực việc cấp thẻ hành nghềchonghệ sĩ diễn viên biểu diễn chuyên nghiệp theo phân cấp Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch; e) Tổ chức thực Quy chế quản lý việc sản xuất, phát hành băng, đĩa ca nhạc diễn Cơ cấu tổ chức a) Phòng chuyên môn Sở: - Phòng Nghiệp vụ Văn hoá; - Phòng Xây dựng Nếp sống Văn hoá Gia đình; - Phòng Nghiệp vụ Thể dục Thể thao; - Phòng Nghiệp vụ Du lịch; - Phòng Quản lý Di sản Văn hoá; - Phòng Kế hoạch – Tài chính; - Phòng Tổ chức cán bộ; - Thanh tra; - Văn phòng Kết luận Dự án hoàn thành tháng Kết mà dự án mang lại 100% người tham gia vào trình thụ hưởng dânca biết hát dânca Đưa dânca vào đời sống sinhhoạt ngày Trên sở huyệnĐức Thọ nơi thí điểm chohuyện khác địa bàn tỉnh học hỏi kinh nghiệm mô hình để áp dụng chohuyệnDânca trở nên phổ biến hơn, có mặt phương tiện truyền thông, chương trình học thiếu niên Khônggiansinhhoạtdânca điểm hẹn lành mạnh cuối tuần, cuối tháng cho người dân địa bàn huyệnĐức Thọ nói riêng tỉnhHàTĩnh nói chung 10 ... chức buổi sinh hoạt, giao lưu, thi văn hóa văn nghệ dân ca Nghệ Tĩnh 1.4 Tổ chức chuyên môn Đơn vị thực dự án là: Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch tỉnh Hà Tĩnh Nhu cầu Hiện nay, dân ca Nghệ Tĩnh dần... hơn, sống có ích cho xã hội, dân ca câu hát giao duyên giúp người trở nên gần gũi Tạo không gian sinh hoạt cho dân ca, tạo môi trường gìn giữ dân ca, đưa dân ca đến gần với nhân dân, đến gần với... triển dân ca giai đoạn Tạo không gian sinh hoạt cho dân ca, mang dân ca giới thiệu đến bạn bè nước Kết hợp dân ca vào phát triển du lịch vùng miền Ngân sách STT Số Công việc Tu sửa TTVH Xây dựng phòng