1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 241,36 KB

Nội dung

- Hiểu ND, ý nghĩa: giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trường trả lời được các CH1,2,3,4,5 B/Keå chuyeän: Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn, dự[r]

(1)Giáo án Lớp – Tuần 32 THỨ HAI, NGAØY 26 THÁNG NĂM 2010 TOÁN – T156 LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu : - Biết đặt tính và nhân ( chia ) số có năm chữ số với ( cho ) số có chữ số - Biết giải bài toán có phép nhân ( chia ) II/Đồ dùng: số phép tính III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: Luyeän taäp -Goïi HS leân baûng laøm BT 2/165 -3 HS leân giaûi baøi taäp 15273 02 5091 27 -Thu BT tổ -Chaám, ghi ñieåm - Nhaän xeùt 31’ 3/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu bài học Ghi tựa 30’ b.Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu HS tự làm bài 03 18842 28 04 4710 02 36083 00 9020 08 03 -HS noäp VBT -HS nhaéc laïi -2 HS neâu -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp -Ñaët tính roài tính keát quaû: b/ -Yêu cầu HS vừa lên bảng a/ 30755 48729 nhắc lại cách thực phép tính 10715 21542 07 07 nhân, chia số có chữ số với số có ´ 6151 ´ 8121 chữ số 25 12 64290 64626 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 05 09 Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu BT -1 HS neâu yeâu caàu BT -Bài toán cho biết gì? -Coù 105 hoäp baùnh, moãi hoäp coù caùi baùnh, chia số bánh này cho các bạn, bạn cái -Bài toán hỏi gì? -Bài toán hỏi số bạn chia bánh -Muốn tính số bạn chia bánh ta -Ta phải lấy tổng số bánh chia cho số bánh laøm theá naøo? bạn nhận -Coù caùch naøo khaùc khoâng? -Có thể tính xem hộp chia cho bao nhiêu bạn, sau đó lấy K/quả nhân với số hộp baùnh Lop3.net (2) Giáo án Lớp – Tuần 32 -GV giaûi thích laïi veà hai caùch laøm, HS leân baûng giaûi theo caùch Baøi giaûi (Caùch 2) Mỗi hộp chia cho số bạn là: : = ( baïn ) Số bạn nhận bánh là: 105 x = 210 (baïn) Đáp số: 210 bạn -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu BT -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Haõy neâu caùch tình dieän tích cuûa HCN? -Vậy để tính diện tích HCN chúng ta phải tìm gì trước? -Yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét: CD: 12 cm 2’ 1’ -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm Baøi giaûi (Caùch 1) Số bánh nhà trường đã mua là: 105 x = 420 (caùi) Số bạn nhận bánh là: 420 : = 210 ( baïn ) Đáp số: 210 bạn -1 HS neâu yeâu caàu BT -Tính diện tích hình chữ nhật -1 HS neâu -Tìm độ dài chiều rộng HCN -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT Baøi giaûi Chiều rộng hình chữ nhật là CR: chieàu daøi 12 : = (cm) Dieän tích: … cm ? Diện tích hình chữ nhật là -HS ngồi gần đổi chéo cho 12 x = 48 (cm2) để kiểm tra bài Đáp số: 48 cm2 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4: HS neâu mieäng (Daønh cho HSKG) -HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc yêu cầu BT -Moãi tuaàn leã coù ngaøy -Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy? -Neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy thì chuû nhaät -Vaäy neáu chuû nhaät tuaàn naøy laø ngaøy tuaàn sau laø ngaøy: + = 15 thì chuû nhaät tuaàn sau laø ngaøy maáy? -Laø ngaøy: – = -Thế còn CN tuần trước là ngày nào? -HS làm vào vở, đại diện HS nêu, lớp N/ xét -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi CN1 CN2 CN3 CN4 CN5 -Treo sơ đồ thể các ngày chủ nhaät 15 22 29 -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Cuûng coá: -2 HS neâu -Goïi HS neâu caùch tính DTHCN -Laéng nghe -GDHS: nắm vứng các kiến thúc để laøm BT toát 5.Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc bài tập VBT, chuẩn bị bài sau Lop3.net (3) Giáo án Lớp – Tuần 32 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN : T94-95 NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I/Muïc tieâu: A/Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trường (trả lời các CH1,2,3,4,5) B/Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn, dựa theo tranh minh họa (SGK) * HS khá, giỏi kể lại câu chuyện theo lời bác thợ săn II/Đồ dùng: Tranh minh hoạ truyện SGK III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt Động Của Giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: Baøi haùt troàng caây -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi +Cây xanh mang lại gì cho người? +Hạnh phúc người trồng cây là gì? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 51’ 3/ Bài mới: 1’ a)Giới thiệu: Trái đất là ngôi nhà chung loài người và muôn vật Mỗi sinh vật trên Trái Đất, dù là cái cây hay vật, có sống riêng, chúng ta không thể vô cớ phá hoại Truyện đọc Người săn và vượn các em học hôm là câu chuyện đau lòng điều tệ hại mà người coù theå gaây thieáu hieåu bieát Chuùng ta hoïc câu chuyện này để rút cho mình bài học lòng nhân ái và ý thức bảo vệ môi trường -GV ghi tựa 50’ b.Giaûng baøi: 30’ TẬP ĐỌC *Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc nhẹ nhàng Cần nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, thể kính trọng *GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ laãn -Hướng dẫn phát âm từ khó Lop3.net -Hai, ba HS đọc, TLCH -HS nhaéc laïi -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến heát baøi (2 voøng) -HS đọc theo HD GV: tận số, tảng đá, bắn trúng, rỉ ra, bùi nhùi, vắt sữa, giaät phaét (4) Giáo án Lớp – Tuần 32 -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó +YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa loãi ngaét gioïng cho HS -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm -YC lớp đồng đoạn c Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc lại đoạn và tìm hiểu + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ saên? +Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều gì? + Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ thương tâm? + Chứng kiến cái chết vựơn mẹ bác thợ saên laøm gì? +4 HD đọc, em đọc đọan baøi theo HD cuûa GV Chuù yù ngaét gioïng đúng các dấu câu -HS trả lời theo phần chú giải SGK -Mỗi HS đọc đọan thực đúng theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm -3 nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng đoạn (giọng vừa phaûi) -HS đọc thầm đoạn và TLCH - thuù naøo khoâng may gaëp baùc ta thì hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá -Nó căm ghét người săn độc ác / Nó tức giận kẻ bắn nó chết lúc vượn ñang caàn raát caàn chaêm soùc … -Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng Sau đó nghiến răng, giaät phaét muõi teân ra, heùt leân thaät to roài ngaõ xuoáng -Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, Từ bác bỏ hẳn nghề săn -Khoâng neân gieát haïi muoâng thuù /Phaûi bảo vệ động vật hoạng dã/ Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh ta./ Giết hại loài vật là độc ác -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc -3 HS tạo thành nhóm đọc theo vai + Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? -GV ghi các gợi ý lên bảng yêu cầu HS chọn các ý và giải thích cho lớp cùng nghe * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay 20’ KEÅ CHUYEÄN: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK -1 HS đọc YC SGK: Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ và kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời người thợ săn -Cho HS quan sát tranh SGK (hoặc -HS quan sát tranh tranh phoùng to) -HS kể lại câu chuyện lời b Keå maãu: người thợ săn -GV cho HS kể lại câu chuyện theo lời -HS quan sát tranh, nêu nội dung người thợ săn tranh Lop3.net (5) Giáo án Lớp – Tuần 32 +Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng +Tranh 2: Bác thợ săn thấy vượn ngồi ôm trên tảng đá +Tranh 3:Vượn mẹ chết thảm thöông +Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy noû vaø boû ngheà saên baén c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn -Từng cặp HS tập kể theo tranh beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - HS tieáp noái thi keå -1 HS kể toàn câu chuyện + lớp Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện nhaän xeùt bình choïn HS nhaäp vai baùc thợ săn, kể hay nhất, cảm động -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS 2’ 1’ 4.Cuûng coá: -Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? -Mỗi người phải có ý thức bảo vệ môi trường -GDHS: Bảo vệ môi trường 5.Daën doø: -Về nhà tiếp tục kể chuyện theo lời bác thợ saên -Xem bài: “Mè hoa lượn sóng” THỨ BA, NGAØY 27 THÁNG NĂM 2010 TOÁN – T157 BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/Muïc tieâu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II/Đồ dùng: bảng phụ III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: Luyeän taäp -Goïi HS leân baûng laøm baøi 4/166 -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a.Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu bài học Ghi tựa 30’ b.HD giải bài toán: *Bài toán: -Gọi HS đọc đề bài toán -Bài toán đã cho cái gì? Lop3.net -1HS laøm:Chuû nhaät : 1, 8, 15, 22, 29 -HS nhắc lại tựa -1 HS đọc, lớp nghe -Bài toán cho biết có 35 lít mật ong rót vào can (6) Giáo án Lớp – Tuần 32 -Nếu có 10 lít thì đổ đầy can nhö theá? -Bài toán yêu cầu phải tìm cái gì? -Tìm số lít mật ong đựng -Để tính 10l đổ vào can trước hết can -Laáy 57 : = 5(l) chuùng ta phaûi laøm gì? -Tính soá lít moät can nhö theá naøo? - 10l mật ong đựng số can: -Biết 5l mật ong thì đựng can, 10 : = 2(can) -1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp 10l mật ong đựng can? -Yêu cầu HS giải bài toán Baøi giaûi: Soá lít maät ong moãi can laø: Tóm tắt bài toán: 35 lít : can 35 : = (l) 10 lít : can? Số can cần để đựng 10l mật ong là: 10 : = 2(can) Đáp số: 2can -Nhaän xeùt baøi HS giaûi vaø cho ñieåm -Bước tìm số lít mật ong can -Trong bài toán trên bước nào gọi là bước rút đơn vị? -Khác bước tính thứ hai, chúng ta -Cách giải BT này có điểm gì khác với các không thực phép nhân mà thực BT có liên quan đến rút đơn vị đã học? hieän pheùp chia, teân ñôn vò cuûa pheùp -Các bài toán có liên quan đến rút đơn vị tính không giống thường giải bước -Laéng nghe vaø nhaéc laïi +Bước 1: Tìm giá trị phần các phần (Thực phép chia) +Bước 2: Tìm số phần giá trị (Thực phép chia) -2 HS -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị * Luyeän taäp: Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài toán -1 HS đọc, lớp nghe -Bài toán đã cho biết gì? -Bài toán cho biết có 40 kg đường đựng túi -Bài toán hỏi gì? -Hỏi 15kg đường đựng túi -Bài toán thuộc dạng toán nào? -Dạng toán có liên quan đến rút đơn vò -Vậy trước hết chúng ta phải làm gì? -Tìm số kg đường đựng túi 40 : = 5(kg) -Biết 5kg đường đựng túi thì 15 kg -15 kg đường đựng trong: đường đựng túi? 15 : = (tuùi) -Yêu cầu HS giải bài toán -1 HS lên bảng, lớp làm vào Tóm tắt bài toán: Baøi giaûi 40 kg : tuùi Số kilôgam đường đựng túi là: 15 kg : tuùi? 40 : = 5(kg) Số túi cần để đựng 15 kg đường là: -Nhaän xeùt baøi HS giaûi vaø cho ñieåm 15 : = (tuùi) Lop3.net (7) Giáo án Lớp – Tuần 32 Bài 2: HD tương tự bài + Moãi caùi aùo caàn maáy caùi cuùc? + 42 cuùc duøng cho maáy caùi aùo? -Yêu cầu HS giải bài toán Tóm tắt bài toán: 24 cuùc aùo : caùi aùo 42 cuùc aùo : caùi aùo? -Nhaän xeùt baøi HS giaûi vaø cho ñieåm Baøi : HS nêu yêu cầu bài toán -Hỏi: Phần a đúng hay sai? Vì sao? -Hỏi tương tự vơí các phần còn lại -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2’ 1’ Đáp số: túi -Moãi caùi aùo caàn: 24 : = ( cuùc ) -42 cuùc duøng cho soá caùi aùo: 42 : = (aùo) -1 HS lên bảng, lớp làm vào VBT Baøi giaûi Soá cuùc cho moãi aùo laø 24 : = (cuùc ) Soá aùo duøng cho 42 cuùc aùo laø 42 : = ( aùo ) Đáp số: cái áo -1 HS nêu: Tính giá trị biểu thức -1 HS trả lời, lớp theo dõi và nhận xét Phần a đúng Vì đã thực tính giá trị biểu thức từ trái sang phải và kết đúng -Phần b sai chỗ thực : = trước làm tiếp 24 : = -Phần c sai vì tính biểu thức từ phải sang trái, tính x trước tính tiếp 18 : - Phần d đúng Vì đã thực tính giá trị biểu thức từ trái sang phải và kết đúng quan đến -2 HS nêu 4/ Cuûng coá: -Gọi HS nêu các bước giải BT liên ruùt veà ñôn vò? -Laéng nghe vaø ghi nhaän -GDHS: nắm vững để làm BT tốt 5/Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS nhà luyện tập thêm các bài tập VBT, chuaån bò baøi sau TAÄP VIEÁT – T32 ÔN CHỮ HOA: X I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng) Đ,T (1 dòng) viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) Và câu ứng dụng: Tốt gỗ đẹp người (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa: X  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/2 III/Các hoạt động: Lop3.net (8) Giáo án Lớp – Tuần 32 T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ: Ôn chữ hoa V -Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Văn Lang Voã tay caàn nhieàu ngoùn tiết trước Bàn kĩ cần nhiều người - HS lên bảng viết, lớp viết b/con - HS viết bảng từ: Văn Lang - HS nộp -Thu chấm số HS - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 26’ 3/ Bài mới: -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi 1’ a/ GTB: GV giới thiệu bài trực tiếp-Ghi tựa 25’ b/ Giaûng baøi: *HD viết chữ hoa: - Có các chữ hoa: Đ, X, T -Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: -Trong tên riêng và câu ứng dụng có - HS nhắc lại (đã học và hướng daãn) chữ hoa nào? -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Đ,X,T con: Ñ, X, T -YC HS vieát vaøo baûng * HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em biết gì Đồng Xuân? -Giải thích: Đồng Xuân là tên chợ có từ lâu Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất noåi tieáng -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa -2 HS đọc Đồng Xuân -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -HS laéng nghe -Chữ Đ, g, X, cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o -3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: -Giải thích: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp -3 HS đọc tính nết người so với vẻ đẹp hình thức Lop3.net (9) Giáo án Lớp – Tuần 32 -Nhận xét cỡ chữ -HS viết bảng chữ Tốt gỗ, Xấu người -HS tự quan sát và nêu - HS lên bảng, lớp viết bảng -HS viết vào tập viết theo HD * HD viết vào tập viết: -GV cho HS quan sát bài viết mẫu GV -1 dòng chữ V cỡ nhỏ TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -1 dòng chữ L, B cỡ nhỏ -2 dòng Đồng Xuân cỡ nhỏ -2 dòng câu ứng dụng (2 dòng còn lại -Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt giaûi taûi) 4/ Cuûng coá: -Gọi HS nêu quy trình viết chữ: X, T, Đ -GDHS: rèn viết chữ đẹp 5/Daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao ĐẠO ĐỨC – T32 MỘT SỐ ĐIỀU KHOẢN TRONG LUẬT BẢO VỆ, CHAÊM SOÙC VAØ GIAÙO DUÏC TREÛ EM VIEÄT NAM Ñieàu : Trẻ em không phân biệt gái trai, giá thú, ngoài giá thú, nuôi, riêng, chung, khoâng phaân bieät daân toäc, toân giaùo nguoàn goác hay ñòa vò xaõ hoäi, chính kieán cuûa cha mẹ hay người nuôi dưỡng, bảo vệ, chăm sóc, giáo dục và hưởng quyền khác theo quy luaät cuûa phaùp luaät Ñieàu : Việc bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em là trách nhiệm gia đình, nhà trường, các quan nhà nước, các tổ chức xã hội và cá nhân Ñieàu : Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến, nguyện vọng mình vấn đề có liên quan đến mình TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI – T63 NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I/ Mục tiêu : Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên Trái Đất - Biết nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng II/Đồ dùng:  Đèn diện đèn pin  Moâ hình quaû ñòa caàu  Phieáu thaûo luaän Lop3.net (10) Giáo án Lớp – Tuần 32 III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: Maët traêng ? Mặt Trăng chuyển động quanh trái đất nên nó gọi là gì ? -Nhận xét đánh giá Nhận xét chung 26’ 3/ Bài mới: 1’ a)Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học Ghi tựa 25’ b)Giaûng baøi: Hoạt động 1: Quan sát theo cặp *MT: Hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất -Hoạt động lớp: +Thí nghieäm: Ñaët moät beân laø quaû ñòa caàu, bên là bóng đèn phòng tối Đánh dấu bất kì nước trên địa cầu, quay từ từ cho nó chuyển động ngược chiều kim đồng hồ -HS quan sát và trả lời câu hỏi sau: +Cùng lúc bóng đèn có chiếu sáng khắp bề mặt địa cầu không? Vì sao? +Có phải lúc nào điểm A chiếu saùng khoâng? +Khi địa cầu vị trí nào với bóng đèn thì điểm A chiếu sáng (hoặc không chiếu sáng) +Trên địa cầu, cùng lúc chia laøm maáy phaàn? -Nhận xét, tổng hợp các ý kiến HS Kết luận: Quả địa cầu và bóng đèn đây là tượng trưng cho T/Đất và M/Trời Khoảng thời gian phần T/Đất M/Trời chiếu sáng là ban ngày, phần còn lại không chieáu saùng laø ban ñeâm -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi sau: +Haõy laáy ví duï quoác gia treân quaû ñòa caàu: quốc gia phần thời gian ban ngày, quốc gia phần thời gian ban đêm 10 -HS lên bảng trả lời câu hỏi -HS nhaän xeùt -HS nhaéc laïi töa -HS trao đổi nhóm đôi và TLCH -HS quan saùt +Cùng lúc bóng đèn không thể chiếu sáng khắp bề mặt địa caàu khoâng Vì noù laø hình caàu +Không phải lúc nào điểm A chieáu saùng Cuõng coù luùc ñieåm A khoâng chiếu sáng +Điểm A chiếu sáng phần địa cầu có điểm A hướng gần phía bóng đèn và ngược lại thì A không chieáu saùng +Chia laøm phaàn: phaàn saùng vaø phaàn toái -HS lớp nhận xét bổ sung -Lắng nghe và ghi nhớ -1 – HS nhaéc laïi -HS thực hành theo nhóm +VD: Vieät Nam vaø La-ha-ba-na Khi Vieät Nam laø ban ngaøy thì La-ha-ba-na laø ban đêm và ngược lại Lop3.net (11) Giáo án Lớp – Tuần 32 +Theo em, thời gian ngày đêm phân +Thời gian ngày đêm luân phiên, chia nào trên Trái Đất? keá tieáp moät ngaøy Cuøng ngày, nửa ngày là ban ngày, nửa coøn laïi laø ban ñeâm -Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Kết luận: Trong ngày có 24 giờ, -Lắng nghe và ghi nhớ chia laøm ban ngaøy vaø ban ñeâm Ngaøy vaø ñeâm -1 – HS nhaéc laïi luân phiên, không ngừng Hoạt động 2:Thực hành theo nhóm *MT: Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất -Thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi sau: -HS thực hành theo nhóm +Tại bóng đèn không cùng lúc +Vì QĐC là hình cầu, nên bóng đèn chiếu sáng toàn địa cầu? chiếu sáng phía, không chiếu sáng toàn QĐC cùng luùc +Trong ngày, nơi trên Trái Đất +Trong ngày, nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không? Tại sao? có ngày và đêm Vì Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó voùng moät ngaøy Kết luận: Do Trái Đất tự quay quanh mình -Lắng nghe và ghi nhớ nó, nên noi trên trái đất Mặt Trời chiếu sáng lại vào bóng tối Vì có ngày và đêm -Hỏi: Hãy tưởng tượng, Trái Đất ngừng -HS tự trả lời (Có nơi luôn có ban quay thì ngày và đêm trên Trái Đất ngày và có nơi luôn có ban đêm/ Lúc theá naøo? đó trên Trái Đất có nơi không tồn soáng, coù nôi thì quaù noùng, coù nôi thì quaù laïnh, …) Kết luận: Do Trái Đất luôn tự quay quanh -HS nghe và nhắc lại trục nên ngày và đêm luân phiên Chính điều đã đảm bảo sống tồn trên Trái Đất Hoạt động 3:Thực hành *MT: Biết thời gian để trái đất quay voøng quanh mình noù laø ngaøy Bieát ngaøy có 24 -Caùch tieán haønh: +Cho HS thực hành quay vòn theo +GV đánh dấu điểm trên địa cầu ngược chiều kim đồng hồ (nhìn từ cực Bắc xuống) có nghĩa là điểm đánh dấu trở chỗ cũ +GV nói: thời gian để trái đất quay -HS lắng nghe vòng quanh mình nó quy ước là ngày +Đố các em biết ngày có bao nhiêu giờ? +Có 24 Kết luận: thời gian để trái đất quay -Lắng nghe 11 Lop3.net (12) Giáo án Lớp – Tuần 32 2’ 1’ voøng quanh mình noù laø ngaøy, ngaøy coù 24 / Cuûng coá: -Yêu cầu HS nêu mục bóng đèn toả sáng -3 HS neâu -GDHS: Quý thời gian -Laéng nghe 5/Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu chuaån bò baøi sau CHÍNH TAÛ – T63 NGOÂI NHAØ CHUNG I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/Đồ dùng: Bảng phụ III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ N 31’ 1’ 30’ S115 Các hoạt động GV 1/OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: Baøi haùt troàng caây -GV gọi HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/Bài mới: a)GTB: Nhaèm giuùp cho caùc em reøn kó naêng nghe-vieát chính xác và phân biệt âm đầu l/n, v/d tiết chính tả hôm nay, coâ HD cho caùc em vieát baøi Ngoâi nhaø chung; phaân bieät l/n; v/d – Ghi baûng b)Giaûng baøi: *HD HS chuaån bò: -GV đọc bài lần -Yêu cầu HS đọc lại -Giuùp HS naém ND baøi: +Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì? +Những việc chung mà tất các dân tộc phải làm là gì? +Baøi chính taû coù maáy caâu? +Những chữ nào đoạn văn viết hoa? *HD viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm từ khó: -GV vieát baûng -GV dùng phấn màu phân tích miệng, gạch chân 12 Lop3.net Các hoạt động HS -1 HS vieát: troàng caây, meâ say, ngoïn gioù -1 HS vieát: rung caønh caây, boùng maùt -HS nghe vaø nhaéc laïi -HS laéng nghe -2 HS đọc bài -HS TLCH: +Ngoâi nhaø chung cuûa moïi dân tộc là trái đất +Baûo veä Hoøa bình, baûo veä môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật, … +Coù caâu +Chữ đầu câu và sau dấu chaám -2 HS nêu: giới, khác nhau, hòa bình, đói nghèo… (13) Giáo án Lớp – Tuần 32 B V V BT 2’ 1’ từ khó -Yêu cầu HS đọc từ khó -GV xóa từ cần viết, đọc, yêu cầu HS lên bảng viết -Yeâu caàu nhaän xeùt *Vieát chính taû: -GV đọc bài lần -Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút -GV đọc bài: Trên…nước/ hàng…nhau/ Mỗi…riêng/ Nhưng…sống/ trong…đất/ và…làm/ Đó…bình/ bảo…sống/ đấu…tật *Soát lỗi: -GV đọc bài lần -Treo bảng phụ: đọc bài câu, nhấn mạnh từ khó, duøng phaán maøu gaïch chaân -Yeâu caàu HS doø *Chaám baøi: -GV thu bài chấm 5-7 +Trong chaám baøi, GV Treo baûng phuï, goïi HS neâu yeâu caàu BT, yeâu caàu HS tìm hieåu BT2a -Nhaän xeùt, toång keát loãi *HD laøm BT: -Baøi taäp 2/a: +Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT, HS laøm vaøo baûng phuï +Treo bảng phụ, nhận xét, sửa sai +GV ghi ñieåm Nhaän xeùt, toång keát -Baøi taäp 3: choïn yù b +Goïi HS neâu yeâu caàu +Gọi HS đọc ý b +Yêu cầu HS ngồi gần đọc cho viết +Yêu cầu cặp HS lên bảng: bạn đọc –1 bạn viết +Nhaän xeùt, toång keát, tuyeân döông 4/Cuûng coá: -Bài chính tả chúng ta vừa viết là bài gì? Cô HD dẫn các em làm BT phân biệt âm đầu nào? -GDHS: Qua bài này cô mong lớp chúng mình không rèn viết đúng chính tả, viết đẹp mà còn biết đoàn kết, biết giữ gìn VS trường, lớp vì ngôi nhà chung còn có lớp mình phải không naøo? 5/Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS đọc lại bài chính tả và viết lại từ bị sai Chuaån bò baøi sau 13 Lop3.net -1 HS đọc -1 HS lên bảng viết, lớp vieát baûng -HS nghe -HS viết bài vào -2 HS đọc,tìm hiểu bài -HS giô tay -HS thực -HS treo baûng phuï -HS giô tay -2 HS neâu -3 HS đọc -Từng cặp HS đọc cho vieát -Đổi bài dò lỗi, nhận xét giúp bạn hoàn thiện -Ngoâi nhaø chung, phaân bieät l/n, v/d -HS laéng nghe -HS nhaän xeùt -HS nghe (14) Giáo án Lớp – Tuần 32 THỨ TƯ, NGAØY 28 THÁNG NĂM 2010 TOÁN – T158 LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức số II/Đồ dùng: bảng phụ III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp -GV goïi HS leân baûng laøm BT 2/167 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ Bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài: Bài học hôm giúp các em củng cố giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị, tình giá trị biểu thức số và thực lập bảng thống kê Ghi tựa 30’ b.Hướng dẫn kuyện tập: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS nêu dạng toán -1 km ñi heát maáy phuùt? -28 phút km? -Yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét 12 phuùt: 3km 28 phuùt: km? -2 HS leân baûng laøm BT Soá HS moãi haøng laø : 45 : = (HS) Số hàng 60 HS xếp là : 60 : = 12 (haøng) Đáp số : 12 hàng -Nghe giới thiệu và nhắc lại -1 HS đọc yêu cầu BT -2 HS nêu, lớp theo dõi và nhận xét -Laáy 12 : = (phuùt) -Laáy 28 : = (km) -1 HS làm bài bảng lớp, lớp làm nháp Giaûi Soá phuùt ñi km laø: 12 : = (phuùt) Soá ki-loâ-meùt ñi 28 phuùt laø: -Chữa bài và cho điểm HS 28 : = (km) Đáp số: km Bài 2: Tiến hành tương tự bài -1 HS làm bài bảng lớp, lớp làm Toùm taét : Giaûi 21 kg: tuùi Soá kiloâgam gaïo moãi tuùi laø: 15 kg: tuùi? 21 : = (kg) Số túi cần đựng 15 kg gạo là ; -Yêu cầu HS ngồi cạnh đổi cho 15 : = (tuùi ) để kiểm tra bài Đáp số: túi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi : HS neâu yeâu caàu baøi taäp -1 HS đọc yêu cầu BT -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? 14 Lop3.net (15) Giáo án Lớp – Tuần 32 -Vieát leân baûng 32   2= 16 vaø yeâu caàu HS suy nghĩ để điền dấu -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû cuûa mình -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: ( Daønh cho HSKG) -HS nêu yêu cầu bài toán -HD đã học Chuù yù: +Tổng số cột là số HS lớp ghi vào ô trống cuối cùng cột đó + Tổng hàng là số HS loại bốn lớp ghi vào ô trống hàng đó + Số 121 chính là tổng HS bốn lớp 2’ 1’ -BT Y/caàu chuùng ta ñieàn daáu nhaân, chia thích hợp vào các ô trống để có biểu thức đúng -HS laøm nhaùp -HS baùo caùo keát quaû: a/ 32 : x = 16 b/ 24 : : = 32 : : = 24 : x = -1 HS neâu yeâu caàu -HS thực theo nhóm trên bảng phụ GV đã chuẩn bị Nhận xét với Lớp 3A 3B 3C 3D Toång HS Gioûi 10 34 Khaù 15 20 22 19 76 T.bình 11 Toång 30 29 32 30 121 -2 HS neâu 4/ Cuûng coá: -Nêu cách thực bài toán liên quan đến rút veà ñôn vò? -GDHS: Nắm vững để làm BT tốt -Laéng nghe 5/Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS nhà luyện tập thêm các bài tập VBT vaø chuaån bò baøi sau TẬP ĐỌC – T96 CUOÁN SOÅ TAY I/ Muïc tieâu: - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời cac nhân vật - nắm công cụ sổ tay; biết cách xử dụng đúng: không tự tiện xem sổ tay người khác (Trả lời các CH SGK) II/Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài thơ SGK, bảng phụ III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh: 2/Bài cũ: Người săn và vượn -Hai HS đọc bài và TLCH -Goïi HS leân baûng: +Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ thương tâm? +Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? 15 Lop3.net (16) Giáo án Lớp – Tuần 32 31’ -Nhaän xeùt , ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 1’ /Bài mới: a)Giôí thieäu baøi: Neâu muïc tieâu yeâu caàu cuûa 30’ bài học Ghi tựa b.Giaûng baøi: *Luyện đọc: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt -HD: Cần đọc với giọng thông thả, hồi hộp, nhanh, vui mừng phần cuối Nhấn giọng số từ ngữ gợi tả, gợi cảm -Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -HS nhắc lại tựa -Theo dõi GV đọc -Laéng nghe -HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc voøng -HD phát âm từ khó -HS luyện phát âm từ khó HS nêu -HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -Đọc đoạn bài theo HD GV -HD HS chia bài thành đoạn -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn -4 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngắt ngắt giọng cho đúng gioïng cho HS -Giải nghĩa các từ khó -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khoù -YC HS đọc bài, HS đọc đoạn -4 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -YC HS đọc bài theo nhóm -Mỗi nhóm HS đọc nhoùm -Tổ chức thi đọc các nhóm -Bốn nhóm thi đọc nối tiếp -2 HS đọc lại toàn bài * HD HS tìm hieåu baøi: -HS đọc thầm toàn bài TLCH +Thanh dùng sổ tay để làm gì? + ghi noäi dung cuoäc hoïp, caùc vieäc caàn làm, chuyện lí thú +Hãy nói vài điều lí thú ghi sổ tay + có điều lí thú tên cuûa Thanh nước nhỏ nhất, nước có số dân đông nhất, nước có số dân ít +Vì sau Lân lại khuyên Tuấn không nên tự ý +Sổ tay là tài sản riêng xem soá tay cuûa baïn? người, người khác không tự ý sử dụng Trong sổ tay, người ta có thể ghi điều cho riêng mình, không -HS dựa vào các gợi ý GV để trả lời muốn cho biết Người ngoài tự tiện d Luyện đọc lại: đọc là tò mò, thiếu lịch -GV đọc lại toàn bài -HS theo doõi -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và -HS tự luyện đọc luyện đọc lại đoạn đó -Gọi HS thi đọc -4 HS trình bày, lớp theo dõi và -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung 16 Lop3.net (17) Giáo án Lớp – Tuần 32 2’ 1’ 4.Cuûng coá: -Hoûi laïi noäi dung baøi -2 HS neâu -GDHS: coù thoùi quen toát nhö baïn Thanh -Lắng nghe và thực 5.Daên doø: -Tuyên dương nhóm đọc hay -Veà nhaø taäp ghi cheùp soá tay caùc ñieàu lí thuù veà khoa hoïc, vaên ngheä, theå thao -Chuaånbò baøi sau THỨ NĂM, NGAØY 29 THÁNG NĂM 2010 TOÁN – T159 LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết lập bảng thống kê ( theo mẫu ) II/Đồ dùng: bảng phụ III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: BT lieân quan ruùt veà ñôn vò -Goïi HS leân baûng laøm baøi 2/166 -1HS lên bảng, lớp theo dõi và nhận xeùt Soá cuùc cho moãi aùo laø 24 : = (cuùc ) Soá aùo duøng cho 42 cuùc aùo laø 42 : = ( aùo ) -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Đáp số: cái áo -Nhaän xeùt 31’ 3/ Bài mới: 1’ a.Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu bài -HS nhắc lại tựa học Ghi tựa 30’ b.Luyeän taäp: Baøi 1: -1 HS đọc, lớp nghe -Gọi HS đọc đề bài toán -BT có dạng liên quan đến rút đơn -Bài toán trên thuộc dạng toán gì? vò - Moãi hoäp coù: 48 : = (chieác ñóa) -Moãi hoäp coù maáy chieác ñóa? -6 đĩa xếp hộp, 30 đĩa -30 đĩa xếp được: 30 : = (hoäp ) xếp hộp thế? -1 HS lên bảng giải, lớp làm vào -Yeâu caàu HS laøm baøi nhaùp Toùm taét Giaûi 48 ñóa : hoäp Soá ñóa moãi hoäp coù laø : 30 ñóa : hoäp? 17 Lop3.net (18) Giáo án Lớp – Tuần 32 48 : = (caùi ) Số hộp cần có để đựng 30 cái đĩa là : 30 : = (hoäp ) Đáp số : hộp -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS -Yêu cầu HS nêu lại các bược giải Baøi 2: Tieán haønh nhö baøi -Yeâu caàu HS laøm baøi -Moãi haøng coù maáy HS? -60 HS thì xếp hàng? Toùm taét 48 ñóa : hoäp 30 ñóa : hoäp? -1 HS lên bảng giải, lớp làm vào -Moãi haøng coù: 45 : = (HS) -60 HS thì xếp được: 60 : = 12 (haøng) Giaûi Soá HS moãi haøng laø : 45 : = (HS) Số hàng 60 HS xếp là : -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS 60 : = 12 (haøng) Baøi 3: ( Coät b daønh cho HSKG) Đáp số : 12 hàng -Thaûo luaän nhoùm laøm baøi -Chia thaønh nhoùm cuøng thaûo luaän laøm baøi -Cho HS thực giá trị biểu thức cho -HS lên bảng thi nối kết biểu HS thi nối nhanh biểu thức với giá trị biểu thức thức đó -Tổng kết tuyên dương nhóm làm nhanh, đúng -Hỏi: là giá trị biểu thức nào? -8 là giá trị biểu thức x : -Hỏi tương tự với các giá trị khác -HS trả lời, lớp nhận xét 56 : : 36 : x 4x8:4 48 : x 48 : : 12 2’ 1’ 18 Lop3.net 36 (19) Giáo án Lớp – Tuần 32 4/ Cuûng coá: -Gọi HS nêu các bước giải BT có liên quan rút -2 HS nêu veà ñôn vò -GDHS nắm vững để làm BT tốt -Laéng nghe 5/Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần hoïc taäp toát -YC HS nhà luyện tập thêm các bài tập VBT, chuaån bò baøi sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU – T32 ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU HAI CHAÁM I/Muïc tieâu: - Tìm và nêu tác dụng dấu hai chấm đoạn văn (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp (BT2) - Tìm phận câu trả lời cho câu hòi Bằng gì? (BT3) II/Đồ dùng: Phiếu bài tập III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/Bài cũ: Mở rộng vốn từ: các nước Dấu phaåy -Moãi em laøm baøi -Goïi HS laøm mieäng BT1, 3/ 110 -Kể tên các nước, không cần đồ -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài : 1’ a Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu bài -HS nhắc lại tựa học Ghi tựa 30’ b HD HS laøm baøi taäp: Baøi 1: -1 HS đọc bài yêu cầu BT SGK -Yeâu caàu HS neâu BT -GV nhắc lại yêu cầu BT: BT cho đoạn văn -Lắng nghe đó có nhiều dấu chấm Các em phải tìm dấu chấm đoạn văn và cho biết dấu hai chấm dùng làm gì ? -Trao đổi nhóm đôi, đại diện nhóm -Cho HS trao đổi nhóm baùo caùo +Dấu hai chấm thứ nhất: dùng -GV nhận xét, chốt lời giải đúng để dẫn lời nói nhân vật Bồ Chao -Kết luận: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu +Thứ hai: dùng để giải thích việc cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, diễn 19 Lop3.net (20) Giáo án Lớp – Tuần 32 lời kể nhân vật lời giải thích cho ý nào đó Baøi 2: -Cho HS neâu yeâu caàu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT 2’ 1’ +Thứ ba: Dùng để dẫn lời nhân vật Tu Huù -HS đọc yêu cầu BT 2, HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm theo -HS làm vào nháp ( cần ghi thứ tự caùc oâ troáng vaø daáu caâu caàn ñieàn ) -Cho HS trao đổi nhóm -HS thaûo luaän -Cho HS thi làm bài trên tờ giấy đã viết sẵn -3 HS lên bảng điền, lớp theo dõi và BT2 nhaän xeùt -Yêu cầu HS sửa bài và làm vào VBT -Bài giải: “…… ngừng học:……Đác-uyn -GV nhận xét, chốt lởi giải đúng hỏi: ……Đác-uyn ôn tồn đáp: ……” Baøi 3: -Cho HS neâu yeâu caàu BT -2 HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT: BT cho caâu a,b,c -Laéng nghe Nhieäm vuï cuûa caùc em laø tìm boä phaän caâu câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” -Cho HS laøm baøi -Laøm baøi caù nhaân -Nhaän xeùt choát -3 HS lên bảng chữa bài, em gạch phận trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS làm bài vào gì? Ơû câu -Baøi giaûi: Câu a: Nhà vùng này phần nhiều laøm baèng goã xoan Câu b: Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xảo đôi tay kheùo leùo cuûa mình Caâu c: (Neáu coù ñieàu kieän cho HS tìm hieåu) Traûi qua haèng nghìn naêm lòch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng neân non soâng gaám voùc baèng trí tueä, / Cuûng coá: moà hoâi vaø caû maùu cuûa mình -Gọi HS nêu cách sử dụng dấu chấm? -2 HS neâu -GDHS: sử dụng đúng mẫu câu, dấu chấm -Laéng nghe 5/Daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -GV dặn HS nhớ tác dụng dấu hai chấm để sử dụng đúng viết bài -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau CHÍNH TA Û- T64 HAÏT MÖA I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Gọi HS lên bảng làm BT 2/165 - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
i HS lên bảng làm BT 2/165 (Trang 1)
-2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở. - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở (Trang 2)
-Gọi HS lên bảng làm bài 4/166  -Nhận xét ghi điểm. Nhận xét chung - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
i HS lên bảng làm bài 4/166 -Nhận xét ghi điểm. Nhận xét chung (Trang 5)
II/Đồ dùng: bảng phụ - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
d ùng: bảng phụ (Trang 5)
-1HS lên bảng, lớp làm vào VBT. - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
1 HS lên bảng, lớp làm vào VBT (Trang 7)
-HS viết bảng từ: Văn Lang - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
vi ết bảng từ: Văn Lang (Trang 8)
-HS viết bảng con chữ Tốt gỗ, Xấu người. -HS tự quan sát và nêu. - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
vi ết bảng con chữ Tốt gỗ, Xấu người. -HS tự quan sát và nêu (Trang 9)
-HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS nhận xét. - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
l ên bảng trả lời câu hỏi. -HS nhận xét (Trang 10)
II/Đồ dùng: Bảng phụ - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
d ùng: Bảng phụ (Trang 12)
I/Mục tiêu: -Nghe -viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi. - Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT (3) a / b BT CT phươngngữ do GV soạn. - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
c tiêu: -Nghe -viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi. - Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT (3) a / b BT CT phươngngữ do GV soạn (Trang 12)
-GV xóa từ cần viết, đọc, yêu cầu HS lên bảng viết. -Yêu cầu nhận xét - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
x óa từ cần viết, đọc, yêu cầu HS lên bảng viết. -Yêu cầu nhận xét (Trang 13)
II/Đồ dùng: bảng phụ - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
d ùng: bảng phụ (Trang 14)
-Viết lên bảng 32 4 2= 16 và yêu cầu HS suy nghĩ để điền dấu. - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
i ết lên bảng 32 4 2= 16 và yêu cầu HS suy nghĩ để điền dấu (Trang 15)
-Biết lập bảng thống kê ( theo mẫ u) - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
i ết lập bảng thống kê ( theo mẫ u) (Trang 17)
-1HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở. - Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 32
1 HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở (Trang 18)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w