LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ
DANH MỤC BIỂU BẢNG
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
3. Phương pháp nghiên cứu
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
6. Kết quả dự kiến đạt được
7. Nội dung của luận văn
chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC CẤP HUYỆN
1.1 Cơ sở lý luận về chất lượng và quản lý chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
1.1.1 Chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức cấp huyện
1.1.1.1 Khái niệm cán bộ, công chức, viên chức
1.1.1.2 Chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
1.1.1.3 Những tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
1.1.1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
1.1.2 Quản lý chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức cấp huyện
1.1.2.1 Lập kế hoạch, quy hoạch đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức cấp huyện
1.1.2.2 Tuyển dụng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
1.1.2.3 Bố trí, sử dụng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức cấp huyện
1.1.2.4 Đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức cấp huyện
1.1.2.5 Đãi ngộ đội ngũ cán bộ, công chức, viên cấp huyện
1.1.2.6 Đánh giá, phân loại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
1.1.3 Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
1.2 Kinh nghiệm thực tiễn về nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp huyện tại một số địa phương trong nước
1.3 Tổng quan các công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận văn
Kết luận chương 1
chương 2 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐOAN HÙNG, TỈNH PHÚ THỌ
2.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội của huyện Đoan Hùng
2.1.1 Đặc điểm tự nhiên
2.1.2 Đặc điểm kinh tế, xã hội
2.1.3 Cơ cấu tổ chức bộ máy hình chính, sự nghiệp tại Uỷ ban nhân dân huyện
2.1.4 Đoan Hùng
2.1.5 Chức năng, nhiệm vụ của tổ chức hành chính, đơn vị sự nghiệp tại Ủy ban nhân dân huyện Đoan Hùng
2.2 Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại Uỷ ban nhân dân huyện Đoan Hùng
2.2.1 Thực trạng về số lượng và cơ cấu đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại Ủy ban nhân dân huyện Đoan Hùng
2.2.1.1 Thực trạng về số lượng cán bộ, công chức, viên chức
Bảng 2. 1 Số lượng cán bộ, công chức cấp huyện ở huyện Đoan Hùng giai đoạn từ năm 2014 - 2018 (Đơn vị tính: người)
Hình 2. 3 Biểu đồ so sánh số lượng cán bộ, công chức, viên chức tại UBND huyện Đoan Hùng giai đoạn từ năm 2014-2018
2.2.1.2 Thực trạng về cơ cấu độ tuổi và giới tính
Bảng 2. 2 Cơ cấu về đội tuổi, giới tính của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại UBND huyện Đoan Hùng giai đoạn 2014-2018
Hình 2. 4 Biểu đồ so sánh tỷ lệ độ tuổi CBCCVC tại UBND huyện Đoan Hùng giai đoạn 2014-2018
Hình 2. 5 Biểu đồ so sánh tỷ lệ (%) giới tính CBCCVC tại UBND huyện Đoan Hùng giai đoạn 2014-2018
2.2.2 Thực trạng về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
Bảng 2. 3 Cơ cấu đội ngũ theo trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ
Hình 2. 6 Biểu đồ so sánh tỷ lệ trình độ chuyên môn đào tạo của cán bộ, công chức, viên chức tại UBND huyện Đoan Hùng (2014-2018)
2.2.3 Thực trạng về trình độ ngoại ngữ, tin học, lý luận chính trị, quản lý nhà nước
2.2.3.1 Thực trạng về trình độ lý luận chính trị
Bảng 2.4 Thực trạng trình độ lý luận chính trị của cán bộ, công chức cấp huyện thuộc UBND huyện Đoan Hùng giai đoạn (2014-2018)
Hình 2. 7 Biểu đồ tỉ lệ trình độ lý luận chính trị của CBCCVC tại UBND huyện Đoan Hùng giải đoạn 2014-2018.
2.2.3.2 Thực trạng về trình độ ngoại ngữ, tin học
Bảng 2. 5 Cơ cấu đội ngũ theo trình độ ngoại ngữ, tin học
Hình 2. 8 Biểu đồ tỉ lệ trình Ngoại ngữ CBCCVC tại UBND huyện Đoan Hùng giai đoạn 2014-2018
Hình 2. 9 Biểu đồ tỉ lệ trình Tin học của CBCCVC tại UBND huyện Đoan Hùng giải đoạn 2014-2018
2.2.3.3 Thực trạng về trình độ quản lý nhà nước
2.2.4 Thực trạng về kỹ năng giải quyết công việc, đạo đức, lối sống, thái độ, trách nhiệm với công việc
2.2.5 Thực trạng về điều kiện làm việc
2.3 Thực trạng công tác quản lý chất lượng cán bộ, công chức, viên chức tại Ủy ban nhân dân huyện Đoan Hùng
2.3.1 Thực trạng về công tác quy hoạch đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức
2.3.2 Thực trạng về tuyển dụng công chức, viên chức
2.3.3 Thực trạng về bố trí, sử dụng công chức, viên chức
2.3.4 Thực trạng về đào tạo, bồi dưỡng và biến động đội ngũ
2.3.5 Thực trạng về chế độ đãi ngộ và tạo cơ hội phát triển
2.4 Đánh giá chung về chất lượng và công tác quản lý chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại Ủy ban nhân dân huyện Đoan Hùng
2.4.1 Những kết quả đạt được
2.4.2 Những vấn đề tồn tại, hạn chế
2.4.3 Nguyên nhân của những tồn tại, hạn chế
Kết luận chương 2
chương 3 GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐOAN HÙNG, TỈNH PHÚ THỌ
3.1 Định hướng phát triển kinh tế, xã hội và cải cách hành của huyện Đoan Hùng
3.1.1 Định hướng phát triển kinh tế, xã hội giai đoạn 2019-2023
3.1.2 Định hướng cải cách hành chính giai đoạn 2019-2023
3.2 Quan điểm, mục tiêu, định hướng phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức huyện Đoan Hùng
3.2.1 Quan điểm, mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức cấp huyện giai đoạn 2019-2023
3.2.1.1 Xuất phát từ yêu cầu xây dựng nền hành chính cấp huyện của dân, do dân, vì dân
3.2.1.2 Xuất phát từ yêu cầu hội nhập quốc tế
3.2.1.3 Xuất phát từ yêu cầu khắc phục những hạn chế về chất lượng cán bộ, công chức, viên chức tại huyện Đoan Hùng
3.2.2 Định hướng phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức quản lý cấp huyện
3.3 Giải pháp nâng cao chất lượng cán bộ, công chức, viên chức tại Ủy ban nhân dân huyện Đoan Hùng
3.3.1 Giải pháp về quy hoạch, tuyển dụng đội ngũ
3.3.2 Giải pháp bố trí, sử dụng đội ngũ
3.3.3 Giải pháp đánh giá đội ngũ
3.3.4 Giải pháp đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ
3.3.4.1 Giải pháp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức
3.3.4.2 Giải pháp đãi ngộ và tạo cơ hội cho cán bộ, công chức, viên chức
3.3.5 Giải pháp xây dựng văn hóa công sở và điều kiện làm việc
3.4 Một số kiến nghị
Kết luận chương 3
KẾT LUẬN- KIẾN NGHỊ
1. Kết luận
2. Kiến nghị
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO