Một số biện pháp xây dựng phong cách quản lý dân chủ cho hiệu trưởng các trường trung học phổ thông thành phố hải phòng

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ QUỲNH Một số biện pháp xây dựng phong cách quản lý dân chủ cho hiệu trưởng trường trung học phổ thơng thành phố Hải Phịng LUẬN VĂN THẠC SỸ Người hướng dẫn: PGS.TS Bùi Văn Quân Hà nội - 2004 NHỮNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT DÙNG TRONG LUẬN VĂN CNH – HĐH : Cơng nghiệp hố - đại hoá GD - ĐT : Giáo dục - Đào tạo : Cán bộ, giáo viên – công nhân CBGV-CNV viên GV : Giáo viên HS : Học sinh THPT : Trung học phổ thông THCS : Trung học sở BTVH : Bổ túc văn hoá DL : Dân lập TT : Tư thục MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Giới hạn nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 10 Cấu trúc luận văn 11 Luận văn gồm phần mở đầu, chương phần két luận, khuyến nghị CHƢƠNG : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ XÂY DỰNG PHONG CÁCH QUẢN LÍ DÂN CHỦ CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 11 1.1 NHỮNG VÁN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHONG CÁCH QUẢN LÍ 12 1.1.1.Hoạt động lao động lao động quản lí 12 1.1.1.1 Hoạt động lao động 12 1.1.1.2 Lao động quản lí 13 1.1.2 Phong cách lao động phong cách quản lí 19 1.1.2.1 Phong cách lao động 19 1.1.2.2 Phong cách quản lý 20 1.2 PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THPT 21 12 2.1 Quản lý giáo dục quản lí trƣờng học 21 1.2.2 Ngƣời hiệu trƣởng trƣờng THPT 24 1.2.3 Phong cách quản lý phong cách lãnh đạo hiệu trƣởng trƣờng THPT 28 1.3 CÁC LOẠI PHONG CÁCH QUẢN LÍ CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THPT 30 1.3.1 Cơ sở phân loại 30 1.3.2 Các loại phong cách quản lí hiệu trƣởng 30 1.3.2.1 Cách thứ 31 1.3.2.2 Cách thứ hai 31 1.3.2.3 Cách thứ ba 32 1.3.2.4 Quan điểm Hồ Chủ Tịch loại phong cách quản lí [22 ] 34 1.4 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT 40 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THPT THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 42 2.1 KHÁI QUÁT VỀ ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 42 2.1.1 Vị trí địa lý điều kiện tự nhiên thành phố Hải Phòng 42 2.1.2 Dân số nguồn nhân lực 42 2.1.3 Các đặc điểm kinh tế - xã hội 44 2.1.4 Giáo dục đào tạo 44 2.1.5 Đội ngũ giáo viên cán quản lý 47 2.2 THỰC TRẠNG GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HẢI PHỊNG 48 2.2.1 Quy mơ học sinh THPT giai đoạn 1990-2002 48 2.2 CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC THPT 49 2.2.3 Mạng lƣới trƣờng, lớp THPT 49 2.2.4 Đội ngũ giáo viên THPT 50 2.2.5.Cơ sở vật chất trƣờng học khối THPT 52 ... cách lao động phong cách quản lí 19 1.1.2.1 Phong cách lao động 19 1.1.2.2 Phong cách quản lý 20 1.2 PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THPT 21 12 2.1 Quản lý giáo dục quản lí trƣờng học. .. 30 1.3.2 Các loại phong cách quản lí hiệu trƣởng 30 1.3.2.1 Cách thứ 31 1.3.2.2 Cách thứ hai 31 1.3.2.3 Cách thứ ba 32 1.3.2.4 Quan điểm Hồ Chủ Tịch loại phong cách quản lí [22 ] 34 1.4 CÁC YẾU... 1.4 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT 40 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG PHONG CÁCH QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THPT THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 42 2.1 KHÁI QUÁT VỀ ĐỊA