HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP THCS

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP THCS (Kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo) Mục đích Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông (CT), phù hợp với thời lượng dạy học điều kiện thực tế nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy học giáo dục Nguyên tắc Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giảm nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu CT Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực theo nguyên tắc sau đây: (1) Đảm bảo mục tiêu giáo dục chương trình, sách giáo khoa (SGK) theo qui định Luật Giáo dục (2) Đảm bảo tính lơgic mạch kiến thức tính thống môn; không thay đổi CT, SGK hành (3) Không thay đổi thời lượng dạy học môn học lớp cấp học (4) Thuận lợi cho việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác (2) Những nội dung trùng lặp, có CT, SGK lớp lớp hạn chế cách xây dựng CT, SGK theo quan điểm đồng tâm (3) Những nội dung, tập, câu hỏi SGK không thuộc nội dung CT yêu cầu vận dụng kiến thức sâu, không phù hợp trình độ nhận thức tâm sinh lý lứa tuổi học sinh (4) Những nội dung SGK trước xếp chưa hợp lý (5) Những nội dung mang đặc điểm địa phương, không phù hợp với vùng miền khác Thời gian thực Hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học áp dụng từ năm học 2011 - 2012 Hướng dẫn thực nội dung - Hướng dẫn dựa SGK Nhà xuất Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011, SGK chương trình chuẩn cấp THPT Nếu GV HS sử dụng SGK năm khác cần đối chiếu với SGK năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng cho phù hợp Toàn văn nhà trường in gửi cho tất GV môn - Ngoài nội dung hướng dẫn cụ thể văn bản, cần lưu ý thêm số vấn đề nội dung hướng dẫn “không dạy” “đọc thêm”, câu hỏi tập không yêu cầu HS làm cột Hướng dẫn thực bảng sau: + Dành thời lượng nội dung cho nội dung khác sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS + Không tập không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có thêm hiểu biết cho thân - Trên sở khung phân phối chương trình mơn học, GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối nội dung thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học Mơn Tốn Lớp Số học TT Chương II III Bài §5 Cộng hai số nguyên khác dấu §4 Rút gọn phân số §15 Tìm số biết giá trị phân số §17 Biểu đồ phần trăm Trang 76 Nội dung điều chỉnh Quy tắc cộng hai số ngun khác dấu khơng đối (dịng 13 đến dòng 15 từ xuống) 14 Chú ý 54 Quy tắc 54 60, 61 ?1 tập 126,127 Biểu đồ phần trăm dạng hình quạt Hướng dẫn thực Trình bày Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối sau: Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối ta thực ba bước sau: Bước 1: Tìm giá trị tuyệt đối số Bước 2: Lấy số lớn trừ số nhỏ (trong hai số vừa tìm được) Bước 3: Đặt dấu số có giá trị tuyệt đối lớn trước kết tìm Ví dụ: Tìm ( −273) + 55 Bước 1: −273 = 273; 55 = 55 Bước 2: 273 − 55 = 218 Bước 3: Kết −218 Khi luyện tập cho phép học sinh viết ví dụ sau: ( −273) + 55 = − ( 273 − 55 ) = −218 ; 273 + ( −123) = + ( 273 − 123) = 150 Chỉ nêu ý thứ ba: Khi rút gọn phân số, ta thường rút gọn phân số đến tối giản Thay từ “của nó” đầu quy tắc mục 2, từ “của số đó” Thay từ “của nó” phần dẫn từ “của số đó” Chỉ dạy phần Biểu đồ phần trăm dạng cột Biểu đồ phần trăm dạng ô vuông Không dạy phần Biểu đồ phần trăm dạng hình quạt Hình học TT Chương II Bài Trang Nội dung điều chỉnh §4 Khi 80 Khi §5 Vẽ góc biết số đo 83 góc biết số đo · · · xOy + yOz = xOz ? Hướng dẫn thực Dạy §5 Vẽ góc biết số đo trước §4 Khi · · · xOy + yOz = xOz ? GV hướng dẫn HS làm tập hai SGK phù hợp với kiến thức học · · · xOy + yOz = xOz ? Vẽ Lớp Đại số TT Chương Bài Trang Nội dung điều chỉnh Khái niệm bậc hai (từ dịng đến dịng dịng 11 tính từ xuống) I §11 Số vơ tỉ Khái niệm bậc hai 41 II §5 Hàm số 62 Bài tập 39 71 IV Lớp Đại số §5 Đa thức 38 TT Chương I Bài §8 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử Trang 21 Hướng dẫn thực Trình bày sau: - Số dương a có hai bậc hai hai số đối nhau: số dương kí hiệu a số âm kí hiệu − a - Số có bậc hai số 0, ta viết = - Bỏ dịng 11: “Có thể chứng minh số vô tỷ” Một số ví dụ hàm Giáo viên tự vẽ sơ đồ Ven lấy ví dụ ví dụ phần khái số niệm hàm số đồ thị tài liệu Hướng dẫn thực chuẩn KTKN mơn tốn cấp THCS Vẽ đồ thị Bỏ câu b câu d hệ trục ?1 Sửa lại thành ?3 Nội dung điều chỉnh Ví dụ Hướng dẫn thực Giáo viên đưa ví dụ sử dụng phương pháp nhóm làm xuất đẳng thức để thay ví dụ Hình học TT Chương I III Bài §5 Dựng hình thước compa Dựng hình thang §6 Đối xứng trục §10 Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước §8 Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông Bài tập 57 Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực 81 Cả Không dạy 84 Mục mục 102 Mục Chỉ yêu cầu học sinh nhận biết hình cụ thể có đối xứng qua trục khơng Khơng u cầu phải giải thích, chứng minh Khơng dạy 81 Mục 2, ? 92 Hình c hình d, giáo viên tự chọn độ dài cạnh cho kết khai số tự nhiên, ví dụ: A' B ' = 5; B 'C ' = 13 AB = 10; BC = 26 Không yêu cầu học sinh làm Lớp Đại số TT Chương I II Bài Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực §5 Bảng bậc hai §5 Hệ số góc đường thẳng 20-23 Cả Khơng dạy 58 Ví dụ Khơng dạy Bài tập 28b; 31 58, 59 y = ax + b ( a ≠ ) III Bài tập 25 IV §3 Phương trình bậc hai ẩn 41 Không yêu cầu học sinh làm Kết luận tập Kết luận tập đưa vào cuối trang 10, không yêu cầu HS chứng minh sử dụng để làm tập khác Ví dụ Giải: Chuyển vế -3 đổi dấu nó, ta được: x = suy x = x = − (viết tắt x = ± ) Vậy phương trình có hai nghiệm: x1 = 3, x2 = − (Được viết tắt x = ± ) Hình học TT Chương I III Bài §2 Tỉ số lượng giác góc nhọn §3 Bảng lượng giác §6 Cung chứa góc §7 Tứ giác nội tiếp §9 Độ dài đường trịn, cung trịn Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực 72 Kí hiệu Kí hiệu tang góc α tan α , cotang góc α cot α 77-81 Cả Khơng dạy 84-85 Bài tốn quỹ tích ”cung chứa góc” Định lí đảo Thực ?1 ?2 Trong ?2 không yêu cầu chứng minh mục a, b công nhận kết luận c Không yêu cầu chứng minh định lí đảo Cơng thức tính độ dài đường trịn Thay ?1 tốn áp dụng cơng thức tính độ dài đường trịn 88 92 _ Tiếng Anh Lớp TT Bài Unit Unit Unit 16 Lớp TT Bài Unit Unit 11 Unit 12 Lớp TT Bài Unit 2 Unit Unit Unit 6 Unit Unit 15 Unit 15 Trang 79 90 168 172 Trang 31 111 116, 117 Trang 24 49 52 57 57 57 141 145 145 Unit 16 Lớp TT Bài Trang Unit 81, 82 Unit 10 85 87 Môn Văn Nội dung điều chỉnh Phần câu đầu phần Phần 4, Phần Hướng dẫn thực Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy Nội dung điều chỉnh Phần Phần Phần 3b Hướng dẫn thực Không dạy Không dạy Không dạy Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực Phần Phần Read Phần Phần Read Bài tập Câu g Phần Listen 15 Dịng 6↑ Khơng dạy Tăng thời lượng cho phần Read thành tiết Không dạy, dành thời gian cho luyện tập phần 3, Sửa “from 15 to 30” thành “from 16 to 30” Sửa “ansers” thành “answers” Không dạy Thay phần Listen 15 phần listen 16 Thay từ “To” thành From Dòng 1↑ Cả Thay Delhi thành New Delhi Thủ đô Ấn Độ Không dạy Nội dung điều chỉnh Bài tập 2, 3, Bài tập c) Bài tập a) Hướng dẫn thực Không dạy Không dạy Không dạy Lớp TT Phần Văn học Tiếng Việt Bài Con Rồng cháu Tiên Cây bút thần Ông lão đánh cá cá vàng Mẹ hiền dạy Lao xao Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử Động Phong Nha Danh từ Trang Tr.5 SGK tập Tr.80 SGK tập Tr.91 SGK tập Tr.150 SGK tập Tr.110 SGK tập Tr.123 SGK tập Tr.144 SGK tập Tr.86 SGK tập Ẩn dụ Tr.68 SGK tập Hoán dụ Tr.82 SGK tập Bài Những câu hát tình cảm gia đình Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước, người Những câu hát than thân Những câu hát châm biếm Côn Sơn ca Sau phút chia li (trích Chinh phụ ngâm khúc) Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Sự giàu đẹp tiếng Việt Những trò lố Va-ren Phan Trang Tr.35 SGK tập Tr.37 SGK tập Nội dung điều chỉnh Cả Cả Cả Cả Cả Cả Cả Phần danh từ riêng, danh từ chung Phần nội dung nhận diện, tác dụng ẩn dụ Phần nội dung nhận diện, tác dụng Hoán dụ Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Chọn danh từ riêng, danh từ chung để dạy Chọn nội dung nhận diện, bước đầu phân tích tác dụng ẩn dụ để dạy Chọn nội dung nhận diện, bước đầu phân tích tác dụng hoán dụ để dạy Nội dung điều chỉnh Cả chùm Cả chùm Hướng dẫn điều chỉnh Chỉ dạy ca dao Chỉ dạy ca dao Lớp TT Phần Văn học Tr.48 SGK tập Tr.51 SGK tập Tr 78 SGK tập Tr.91 SGK tập Cả chùm Cả chùm Cả Cả Tr.131 SGK tập Tr.34 SGK tập Tr.89 SGK tập Cả Cả Cả Chỉ dạy ca dao Chỉ dạy ca dao Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Đọc thêm Làm văn Bội Châu Chèo Quan Âm (Trích đoạn Nỗi Tr.111 SGK tập oan hại chồng) Cách làm văn biểu cảm tác Tr.146 SGK tập phẩm văn học Bố cục phương pháp lập luận Tr.30 SGK tập văn nghị luận Cách làm văn nghị luận chứng Tr 48 SGK tập minh Cách làm văn nghị luận giải thích Tr 84 SGK tập Cả Đọc thêm Cả Chọn ngữ liệu phù hợp để dạy Tự học có hướng dẫn Cả Cả Cả Chọn trọng điểm để dạy cho HS: Văn chứng minh gì? Những nét đặc trưng văn chứng minh? Chọn trọng điểm để dạy cho HS: Văn giải thích gì? Những nét đặc trưng văn giải thích? Lớp TT Phần Bài Văn học Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Tổng kết phần Văn học Tiếng Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Việt Lớp TT Phần Bài Văn học Chuyện cũ phủ chúa Trịnh Mã Giám Sinh mua Kiều Lục Vân Tiên gặp nạn Cố hương Tơi (trích cảnh ba) Làm văn Luyện tập tóm tắt VB tự Người kể chuyện văn tự Trang Tr.146 SGK tập Tr.130, 144, 148 SGK tập Tr.10 SGK tập Trang Tr.60 SGK tập Tr.97 SGK tập Tr.118 SGK tập Tr.207 SGK tập Tr.173 SGK tập Tr.58 SGK tập Tr.192 SGK tập Nội dung điều chỉnh Cả Cụm Cả Nội dung điều chỉnh Cả Cả Cả Phần viết chữ nhỏ Cả Cả Cả Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Chọn nội dung phù hợp để dạy tiết Tự học có hướng dẫn Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy Tự học có hướng dẫn Tự học có hướng dẫn Khung phân phối chương trình Lớp 6: Cả năm: 37 tuần (140 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 72; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 140 Lớp 7: Cả năm: 37 tuần (140 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 72; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 140 Lớp 8: Cả năm: 37 tuần (140 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 72; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 140 Lớp 9: Cả năm: 37 tuần (175 tiết), Học kì I: 19 tuần - Kết thúc: tiết 90; Học kì II: 18 tuần - Kết thúc: tiết 175 10 Đông Âu từ năm 70 đến đầu năm 90 kỷ XX Bài Các nước Châu Á Mục II Cuộc khủng hoảng tan rã chế độ Chỉ cần nắm hệ XHCN nước Đông Âu 15 Bài Các nước Đông Nam Á Bài 8: Nước Mĩ 21 33 Bài 9: Nhật Bản 36 Bài 17 Cách mạng Việt Nam trước Đảng Cộng sản đời 64 Bài 18 Đảng Cộng sản Việt Nam đời 69 Bài 19 Phong trào cách mạng năm 1930 -1935 72 10 Bài 20 Cuộc vận động dân chủ năm 1936-1939 76 11 Bài 21 Việt Nam năm 1939-1945 81 12 Bài 24 Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân (1945-1946) 96 - Mục II.2 Mười năm đầu xây dựng chế độ (1949 - 1959) - Mục II Đất nước thời kì biến động (1959 - 1978) Quan hệ nhóm nước ASEAN Mục II Sự phát triển khoa hoc – kĩ thuật Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai Chính sách đối nội mục III Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau chiến tranh Mục III Việt Nam Quốc Dân Đảng (1927) khởi ghĩa Yên Bái (1930) Không dạy Hướng dẫn HS đọc thêm Lồng ghép với nội dung 12 Không dạy Không dạy Câu hỏi Hãy cho biết yêu cầu thiết tổ chức để đảm bảo cho cách mạng Không yêu cầu HS trả lời Việt Nam phát triển từ năm 1930 sau - Mục III Lực lượng cách mạng phục - Không dạy hồi - Câu hỏi cuối - Không yêu cầu HS trả lời Mục II Mặt trận dân chủ Đông Dương Chỉ cần HS nắm mục tiêu, hình thức đấu tranh thời kỳ - Mục II.3 Binh biến Đô Lương - Không dạy - Câu hỏi cuối mục 3: “Hai khởi - Không yêu cầu HS trả lời nghĩa nào?” Mục II Bước đầu xây dựng chế độ Chỉ cần HS nắm kiện ngày 06/01/1946 ý nghĩa kiện 28 13 14 15 Bài 25 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (19461950) Bài 26 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (19501953) Bài 27 Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc (1953-1954) 103 Mục III Tích cực chuẩn bị cho chiến đấu lâu dài Không dạy 110 - Mục V Giữ vững quyền chủ động đánh địch chiến trường 119 - Mục III Hiệp định Gơnevơ chấm dứt - Hướng dẫn HS đọc thêm hồn chiến tranh Đơng Dương (1954) cảnh, diễn biến hội nghị Giơ ne vơ - Đọc thêm (1954), cần nắm nội dung, ý nghĩa Hiệp định Giơnevơ 16 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (1954-1965) Bài 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (1965-1973) 128 - Mục II.2 Khôi phục, hàn gắn vết thương chiến tranh; Không dạy - II.2 Cải tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển kinh tế – văn hóa (1958 – 1960) 142 18 Bài 30 Hồn thành giải phóng miền Nam, thống đất nước (1973-1975) 155 19 Bài 31 Việt Nam năm đầu sau đại thắng mùa Xuân 1975 166 - Mục I.3 Cuộc Tổng tiến công dậy Tết - Hướng dẫn HS đọc thêm Mậu Thân (1968) - Mục V Hiệp định Pa ri năm 1973 chấm - Khơng dạy hồn cảnh, diễn biến dứt chiến tranh Việt Nam hội nghị Pa ri, cần nắm nội dung, ý nghĩa Hiệp định Pa ri năm 1973 - Mục I Miền Bắc khắc phục hậu chiến - Không dạy tranh, khôi phục phát triển kinh tế - văn hóa, sức chi viện cho miền Nam - Tình hình, diễn biến mục II Đấu tranh chống - Chỉ cần nắm kiện Hội ”Bình định lấn chiếm”, tạo lực, tiến tới nghị 21 chiến thắng Phước Long giải phóng hồn tồn miền Nam Mục II Khắc phục hậu chiến tranh, khôi Không dạy phục phát triển kinh tế - văn hóa hai miền đất nước 17 29 20 21 Bài 32 Xây dựng đất nước, đấu 170 Cả Không dạy tranh bảo vệ Tổ quốc (1976-1985) Bài 33 Việt Nam đường 174 Mục II Việt Nam 15 năm thực Chỉ nắm thành tựu tiêu biểu đổi lên chủ nghĩa xã hội đường lối đổi (1986 – 2000) (từ năm 1986 đến năm 2000) Hướng dẫn khung phân phối chương trình Các trường chủ động phân phối thời lượng cho bài, chương cho phù hợp với khung phân phối chương trình Lớp Lớp Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Cả năm: 37 tuần (52 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì I: 19 tuần (35 tiết) Học kì II: 18 tuần (17 tiết) Học kì II: 18 tuần (17 tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kết thúc học kì I học hết : Bài 16 Ôn tập chương I chương Kết thúc học kì I học hết : Bài 23 Ơn tập lịch sử giới đại II (từ năm 1917 đến năm 1945) Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK Lớp Lớp Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kì I: 19 tuần (36 tiết) Học kì II: 18 tuần (34 tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kết thúc học kì I học hết : Bài 18 Cuộc kháng chiến nhà Hồ phong trào khởi nghĩa chống quân Minh đầu kỉ XV Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK Cả năm: 37 tuần (52 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 17 tuần (34 tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kết thúc học kì I học hết : Bài 15 Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiến tranh giới thứ (1919-1925) Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK 30 Mơn Cơng nghệ 5.1 LỚP TT Chương Bài Trang I Bài Các loại vải thường dùng may mặc I 18 I Bài Sử dụng bảo quản trang phục Bài Thực hành: Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh Bài Thực hành: Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật Bài Sắp xếp đồ đạc hợp lí nhà Bài Thực hành: Sắp xếp đồ đạc hợp lí nhà Bài 14 Thực hành: Cắm hoa 30 II II II III Bài 18 Các phương pháp chế biến thực phẩm III Bài 19 Thực hành: Trộn dầu dấm Bài 20 Thực hành: Trộn hỗn hợp Bài 24 Thực hành: Tỉa hoa trang trí ăn từ số loại rau, củ, III 10 IV Bài 26 Chi tiêu gia đình Nội dung I.1 a) Nguồn gốc: quy trình sản xuất vải sợi thiên nhiên I.2 a) Nguồn gốc: quy trình sản xuất vải sợi hóa học 2.1.c) Kí hiệu giặt, 28 34 39 57 92 93 Không dạy Giới thiệu để học sinh biết Chọn dạy nội dung thay sản phẩm thực hành khác II.3.Một số ví dụ bố trí, xếp Chọn dạy nội dung phù hợp nhà địa đồ đạc nhà Việt Nam phương Có thể thay nội dung thực hành khác phù hợp với nhà địa phương I Cắm hoa dạng thẳng đứng Chọn dạy dạng II Cắm hoa dạng nghiêng III Cắm hoa dạng tỏa tròn I Phương pháp chế biến thực Dạy mục II-1.Trộn dầu dấm mục II-2 phẩm có sử dụng nhiệt Trộn hỗn hợp Không dạy phương pháp II Phương pháp chế biến thực cịn lại phẩm khơng sử dụng nhiệt Chọn dạy nội dung chọn ăn tương tự phù hợp đặc điểm ăn vùng (miền) 116 128 Hướng dẫn thực IV 1.Chi tiêu hợp lí - Phần ví dụ Chọn nội dung phù hợp nguyên liệu địa phương Chuyển dạy trước thực hành chế biến ăn không sử dụng nhiệt Thay đổi số liệu ví dụ cho phù hợp với thực tế 31 LỚP - Đối với vùng nông thôn, phần Trồng trọt Chăn nuôi dạy bắt buộc, giáo viên thực theo phân phối chương trình quy định; phần Lâm nghiệp Thủy sản, tùy theo điều kiện cụ thể địa phương chọn phần nói trên, thời lượng cịn lại để ơn tập, củng cố kiến thức môn Công nghệ - Đối với vùng đô thị, chuẩn bị tài liệu để dạy ni trồng, chăm sóc cảnh, vật cảnh, thủy canh rau sạch, giải pháp sinh học bảo vệ môi trường để thay cho số phần Trồng trọt Chăn nuôi; thay số hay toàn phần Lâm nghiệp Thủy sản; thời lượng cịn lại dùng để ơn tập củng cố kiến thức môn Công nghệ TT Chương Bài Trang Nội dung Hướng dẫn thực Phần 1: Trồng trọt I Bài 10 Vai trò giống phương pháp chọn tạo giống trồng 23 III Phương pháp nuôi cấy mô Không dạy I Bài 11 Sản xuất bảo quản giống trồng 26 I Sản xuất giống trồng Nêu thêm ví dụ: nhân giống trồng nhân giống vơ tính phương pháp ni cấy mô I Bài 14 Thực hành: Nhận biết số loại thuốc nhãn hiệu thuốc trừ sâu, bệnh hại 34 Quan sát số dạng thuốc I Bài 18 Thực hành: Xác định sức nẩy mầm tỉ lệ nẩy mầm hạt giống 43 Khơng bắt buộc (GV dạy khơng dạy) Không bắt buộc Phần 2: Lâm nghiệp I Bài 23 Làm đất gieo ươm rừng 57 I Phân chia đất vườn gieo Không dạy ươm I Bài 25 Thực hành: Gieo hạt cấy vào bầu đất 63 Gieo hạt vào bầu đất Cấy vào bầu đất Tùy theo điều kiện trường, nhóm học sinh thực nội dung Phần 3: Chăn nuôi 32 I Bài 31 Giống vật nuôi 83 I.3 Điều kiện để công nhận Không bắt buộc giống vật nuôi I Bài 32 Sự sinh trưởng phát dục vật nuôi 86 II Đặc điểm sinh trưởng, phát dục Không dạy vật nuôi I Bài 33 Một số phương pháp chọn lọc quản lý vật nuôi 89 III Quản lí giống vật ni 10 I Bài 35 Thực hành: Nhận biết số giống gà qua quan sát ngoại hình đo kích thước chiều 93 Bước 2: Đo số chiều đo để Không bắt buộc chọn gà mái 11 I Bài 36 Thực hành: Nhận biết số giống lợn qua quan sát ngoại hình đo kích thước chiều 97 I Vật liệu dụng cụ cần thiết Phần chuẩn bị vật nuôi thật: không bắt buộc II Bước 2: Đo số chiều đo Không bắt buộc 12 I Bài 43 Thực hành: Đánh giá chất lượng thức ăn vật nuôi chế biến phương pháp vi sinh vật 113 13 I Bài 45 Ni dưỡng chăm sóc loại vật ni 119 14 I Bài 48 Thực hành: Nhận biết số loại vắc xin phòng bệnh cho gia cầm phương pháp sử dụng vắc xin Niu cát xơn phòng bệnh cho gà 125 Không dạy sơ đồ tập ứng dụng Chỉ giới thiệu cho học sinh nội dung mục đích quản lí giống vật ni Không bắt buộc II Chăn nuôi vật nuôi đực giống Đọc thêm Không bắt buộc Phần IV: Thủy sản 15 I 16 II Bài 50 Môi trường nuôi thủy sản Bài 54 Chăm sóc, quản lí 133 145 II Tính chất nước ni thủy Giới thiệu tính chất sản II Quản lí Giới thiệu cho học sinh biết 33 phòng bệnh cho động vật thủy sản 5.3 LỚP Chương Bài Trang I Bài Vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất đời sống Cả II Bài Khái niệm vẽ kĩ thuật - Hình cắt 29 I Khái niệm vẽ kỹ thuật II Bài 14 Bài tập thực hành: Đọc vẽ lắp đơn giản 44 Cả Không bắt buộc II Bài 16 Đọc vẽ nhà đơn giản 50 Cả Không dạy III Bài 19 Thực hành: Vật liệu khí; trang 64 64 Cả Khơng dạy Khi dạy 18, mục 1, giáo viên lấy ví dụ loại vật liệu kim loại, vật liệu phi kim minh họa III Bài 20 Dụng cụ khí 67 b) Thước cặp Khơng dạy III Bài 21 Cưa đục kim loại 70 II Đục kim loại III Bài 22 Dũa khoan kim loại 74 II Khoan kim loại Không dạy phần II 21 phần II 22 Ghép nội dung I - 21 nội dung I - 22, dạy tiết III Bài 23 Thực hành: Đo vạch dấu 78 Cả Không bắt buộc 10 IV Bài 24 Khái niệm chi tiết máy lắp ghép 82 Hình 24.3 Khơng dạy Giáo viên chọn thay hình khác 11 IV Bài 28 Thực hành: Ghép nối 96 TT Nội dung Hướng dẫn thực Cấu trúc sau: I Khái niệm vẽ kĩ thuật II Bản vẽ kĩ thuật sản xuất III Bản vẽ kĩ thuật đời sống IV Bản vẽ dùng lĩnh vực kĩ thuật Chuyển nội dung I 1; Bài 8, dạy nội dung: Khái niệm hình cắt Khơng bắt buộc 34 chi tiết 12 V Bài 31 Thực hành: Truyền biến đổi chuyển động 106 Tìm hiểu cấu tạo nguyên lý làm việc mơ hình động kì Không bắt buộc 13 VII Bài 37 Phân loại số liệu kĩ thuật đồ dùng điện 131 Cả Không dạy Những số liệu kĩ thuật đồ dùng điện phân loại đồ dùng điện giáo viên dạy lồng ghép dạy đồ dùng điện 14 VII Bài 43 Thực hành: Bàn điện, bếp điện, nồi cơm điện 149 15 VII Bài 44 Đồ dùng loại điện – Quạt điện, Máy bơm nước 151 III Máy bơm nước Không dạy 16 VII Bài 46 Máy biến áp pha 158 Ngun lí làm việc Khơng dạy 17 VII Bài 47 biến áp Thực hành: Máy 162 Cả Không bắt buộc 18 VIII Bài 52 Thực hành: Thiết bị đóng cắt lấy điện 181 Cả Khơng bắt buộc 19 VIII Bài 56 Thực hành: Vẽ sơ đồ ngun lí mạch điện 193 Cả Khơng bắt buộc 20 VIII Bài 57 Thực hành: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 195 Không dạy 21 VIII Bài 59 Thực hành: Thiết kế mạch điện 162 Không bắt buộc Không bắt buộc LỚP Mô đun sửa chữa xe đạp: Khơng có điều chỉnh Mơ đun lắp đặt mạng điện nhà 35 TT Bài Trang Nội dung Hướng dẫn thực Bài Thực hành: Nối dây dẫn điện 18 Hàn mối nối Không bắt buộc Bài 11 Lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn 43 Quy trình lắp đặt mạch điện Không dạy Mô đun Cắt may TT Bài Trang Nội dung Hướng dẫn thực Bài Máy may 15 Mục II b) Điều chỉnh mũi may Không dạy Bảng Cách điều chỉnh tượng hư hỏng thường gặp Bài Thực hành: Sử dụng bảo dưỡng máy may 25 Thực hành: Sử dụng bảo dưỡng máy Tăng thời lượng thực hành Trong trình thực may hành, giới thiệu cho học sinh tượng hư hỏng thường gặp (theo bảng 3) Bài Các đường may 27 Chọn dạy số nội dung để thực hành Những nội dung cịn lại khơng dạy Tăng thời lượng thực hành Bài Cắt may quần đùi, quần dài 39 Bài 10 Cắt may số kiểu áo không bâu 54 Chọn kiểu cổ cho học sinh thực hành cắt may Các kiểu cổ cịn lại khơng dạy Bài 11 Cắt may số kiểu bâu sen 60 Không dạy Bài Thực hành: Cắt may quần đùi, quần dài 46 Tự chọn thực hành sản phẩm: Quần đùi, quần dài, áo tay liền Bài 12 Thực hành: Cắt may 66 Cắt may quần đùi, quần dài Chọn dạy nội dung 36 áo tay liền Mô đun Nấu ăn TT Bài, trang Trang Bài Sắp xếp trang trí nhà bếp 15 Nội dung Hướng dẫn thực III Một số cách xếp, trang trí nhà bếp Giới thiệu để học sinh biết thông dụng Bài tập thực hành Từ đến 12 Không yêu cầu học sinh phải làm 32 Đối với bài, chọn số thơng dụng, phù hợp với điều kiện địa phương để thực hành Mô đun Trồng ăn TT Bài, trang Trang Bài đến 11 38 Bài 13 Thực hành: Trồng ăn 64 Nội dung Hướng dẫn thực Kĩ thuật trồng nhãn, vải, xoài, Chọn dạy nội dung kĩ thuật trồng 1-2 loại cây chôm chôm phù hợp với điều kiện canh tác địa phương điều kiện nhà trường Chọn học lí thuyết để thực hành Điều chỉnh Khung phân phối chương trình 6.1 LỚP Nội dung Bài mở đầu Chương I May mặc gia đình Chương II Trang trí nhà Chương III Nấu ăn gia đình Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kì I: 19 tuần (36 tiết) Học kì II: 18 tuần (34 tiết) TS 17 18 25 LT 10 15 TH ÔT KT 8 1 1 37 Nội dung Chương IV Thu chi gia đình Tổng cộng: TS 70 LT 37 TH 23 ÔT KT LỚP Cả năm: 37 tuần (52 tiết) Học kì I: 19 tuần Học kì II: 18 tuần Nội dung TS LT TH Chương I Đại cương kĩ thuật trồng trọt 12 Chương II Quy trình sản xuất bảo vệ môi trường trồng trọt Chương I Kĩ thuật gieo trồng chăm sóc trồng Chương II Khai thác bảo vệ rừng 2 Chương I Đại cương kĩ thuật chăn nuôi 13 Chương II Quy trình sản xuất bảo vệ mơi trường chăn nuôi 5 Chương I Đại cương kĩ thuật nuôi thuỷ sản Chương II Quy trình sản xuất bảo vệ mơi trường ni thuỷ sản 3 Ơn tập:Học kì I có tiết; Học kì II có tiết (trước tiết kiểm tra tiết học kì Kiểm tra: Học kì I có KT tiết KT cuối kì; Học kì II có KT tiết kiểm tra cuối năm ÔT KT Phần TRỒNG TRỌT Phần hai LÂM NGHIỆP Phần ba CHĂN NUÔI Phần bốn: THỦY SẢN Tổng cộng: 52 4 41 11 4 LỚP Cả năm: 37 tuần (52 tiết) 38 Học kì I: 19 tuần (27 tiết) Học kì II: 18 tuần (25 tiết) HỌC KÌ I Nội dung TS LT TH ÔT KT 1 4 1 4 0 0 0 Chương V Truyền biến đổi chuyển động Phần ba KỸ THUẬT ĐIỆN Vai trò điện sản xuất đời sống Chương VI An toàn điện Chương VII Đồ dùng điện gia đình Chương VIII Mạng điện nhà Ơn tập học kì II Kiểm tra cuối năm học Tổng cộng: 10 1 52 1 2 Phần VẼ KĨ THUẬT Chương I Bản vẽ khối hình học Chương II Bản vẽ kĩ thuật Phần hai CƠ KHÍ Vai trị khí sản xuất đời sống Chương III Gia công khí Chương IV Chi tiết máy lắp ghép Ôn tập phần Vẽ kĩ thuật Cơ khí Kiểm tra học kì I (phần Vẽ kĩ thuật Cơ khí) 1 HỌC KÌ II 34 11 0 0 0 0 1 6.4 LỚP Khung phân phối chương trình không thay đổi, thực theo Khung phân phối chương trình ban hành kèm theo Cơng văn số 7068/BGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2009 Môn GDCD Lớp 39 TT Tên Bài Siêng năng, kiên trì Trang Nội dung điều chỉnh Câu hỏi c (phần gợi ý truyện đọc) Hướng dẫn thực Không yêu cầu HS trả lời Bài Lễ độ 10 Câu hỏi c (phần gợi ý truyện đọc) Không yêu cầu HS trả lời Lịch sự, tế nhị 21 Nội dung mục a, b phần “Nội dung học” - Dạy biểu lịch sự, tế nhị 22 Bài tập a phần Bài tập - Không yêu cầu HS làm - Bổ sung số ví dụ hành vi giao tiếp thể lịch sự, tế nhị : biết chào hỏi, giới thiệu, tự giới thiệu, cảm ơn, xin lỗi, nói lời yêu cầu, đề nghị ; thể lời nói, hành vi nhã nhặn, từ tốn, khéo léo nơi cơng cộng… Bài 10 Tích cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã hội 24 Nội dung a, b, c phần “Nội dung - Chỉ cần nêu tích cực, tự giác học” hoạt động tập thể hoạt động xã hội Bài 11 Mục đích học tập học sinh 28 Bài tập d phần Bài tập Không yêu cầu HS làm Bài 13 Cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 32 - Tình phần Tình - Không dạy 35 - Bài tập b phần Bài tập - Không yêu cầu HS Bài 14 Thực trật tự, an tồn giao thơng 35 - Bảng Thống kê tình hình tai nạn giao - Cập nhật số liệu thông - Nội dung “Trẻ em 12 tuổi không - Đọc thêm xe đạp người lớn” phần Nội dung học 37 5.2 Lớp TT Tên Bài Tự trọng Bài Đạo đức kỉ luật Trang 11 12 - 14 Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực Câu hỏi gợi ý b phần Truyện đọc Không yêu cầu HS trả lời Cả Đọc thêm Bài Yêu thương người 16 Câu hỏi gợi ý b phần Truyện đọc Không yêu cầu HS trả lời Bài Đoàn kết, tương trợ 22 Câu hỏi gợi ý c phần Truyện đọc Không yêu cầu HS trả lời 40 Bài 14 Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Bài 15 Bảo vệ di sản văn hóa Bài 16 Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo Bài 17 Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 42 - 45 Phần Thông tin, kiện Cập nhật số liệu 48 50 52 Câu hỏi gợi ý e phần Quan sát ảnh - Không yêu cầu HS trả lời Bài tập a - Không yêu cầu HS làm Câu hỏi gợi ý b, d, đ phần Thông tin, - Không yêu cầu HS trả lời kiện 55 56 58 58, 59 - Thông tin phần Thông tin, kiện - Sơ đồ phân công máy nhà nước - Câu hỏi gợi ý b, c, d, đ phần Sơ đồ phân cấp Bộ máy nhà nước - Câu hỏi gợi ý b sau Sơ đồ phân công máy nhà nước - Bài tập b, c, đ Trang Nội dung điều chỉnh 58 - Đọc thêm - Đọc thêm - Không yêu cầu HS trả lời - Không yêu cầu HS trả lời - Không yêu cầu HS làm 5.3 Lớp TT Tên Bài Liêm khiết Bài Tích cực tham gia hoạt động trị-xã hội 18 - 20 Hướng dẫn thực Câu hỏi gợi ý b phần Đặt vấn đề Không yêu cầu HS trả lời Cả Chuyển sang hoạt động ngoại khóa 5.4 Lớp TT Tên Bài Dân chủ kỉ luật Bài Bảo vệ hịa bình Bài Làm việc có suất, chất lượng, hiệu Bài 10 Lí tưởng sống niên Bài 11 Trách nhiệm niên nghiệp công Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực 10 11 15 - Câu hỏi gợi ý b phần Đặt vấn đề - Bài tập Mục phần Nội dung học - Không yêu cầu HS trả lời - Không yêu cầu HS làm - Đọc thêm 32 Câu hỏi gợi ý a phần Đặt vấn đề Không yêu cầu HS trả lời 34 - 36 Cả Chuyển sang hoạt động ngoại khóa 37 - 40 Cả Đọc thêm 41 nghiệp hóa, đại hóa đất nước Bài 14 Quyền nghĩa vụ lao động công dân 50 Bài 15 Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí cơng dân 53 Bài tập Không yêu cầu HS làm - Khái niệm loại trách nhiệm pháp - Khơng nêu định nghĩa loại trách nhiệm lí pháp lí hình sự, hành chính, dân sự, kỉ luật Khi dạy loại vi phạm pháp luật gắn ln với loại trách nhiệm pháp lí tương ứng 55 - Bài tập - Không yêu cầu HS làm Bài 16 Quyền tham gia quản lí nhà 60 - Bài tập nước, quản lí xã hội công dân - Bài tập Không yêu cầu HS làm Hướng dẫn khung phân phối chương trình Các trường chủ động phân phối thời lượng cho bài, chương cho phù hợp với khung phân phối chương trình Lớp Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 18 tuần (17 tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kết thúc học kì I học hết 11 Lớp Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 18 tuần (17 tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kết thúc học kì I học hết 12 Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK Lớp Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 18 tuần (17tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Học kỳ I dạy đến hết 11 Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK Lớp Cả năm: 37 tuần (35 tiết) Học kì I: 19 tuần (18 tiết) Học kì II: 18 tuần (17 tiết) Kiểm tra tiết : (mỗi học kì bài) Kiểm tra học kì : (mỗi học kì bài) Kết thúc học kì I học hết 10 Kết thúc năm học học hết chương trình, SGK 42 ... Văn Nội dung điều chỉnh Phần câu đầu phần Phần 4, Phần Hướng dẫn thực Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy Nội dung điều chỉnh Phần Phần Phần 3b Hướng dẫn thực Không dạy Không dạy Không dạy Nội. .. tập Nội dung điều chỉnh Cả Cụm Cả Nội dung điều chỉnh Cả Cả Cả Phần viết chữ nhỏ Cả Cả Cả Hướng dẫn điều chỉnh Đọc thêm Chọn nội dung phù hợp để dạy tiết Tự học có hướng dẫn Hướng dẫn điều chỉnh. .. để dạy Chọn nội dung nhận diện, bước đầu phân tích tác dụng ẩn dụ để dạy Chọn nội dung nhận diện, bước đầu phân tích tác dụng hốn dụ để dạy Nội dung điều chỉnh Cả chùm Cả chùm Hướng dẫn điều chỉnh