I/ Môc tiªu: Sau häc bµi HS biÕt: - Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trªn tranh vÏ hoÆc m« h×nh.. - Dành cho HS khá, giỏi: Chỉ vào sơ đồ và nói [r]
(1)Buæi s¸ng: TuÇn Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc- Kể chuyện Người lính dũng cảm I/ Môc tiªu: A/ Tập đọc - Đọc đúng: Loạt đạn, hạ lệnh, thủ lĩnh, buồn bã - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - HiÓu nghÜa c¸c tõ: Nøa tÐp, « qu¶ tr¸m, thñ lÜnh, qu¶ quyÕt - Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi Người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm.(Trả lời các câu hỏi SGK) B/ KÓ chuyÖn: - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖ dùa theo tranh minh ho¹ - Dµnh cho HS kh¸, giái: Häc sinh kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹t truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: Tập đọc A/Bµi cò : 5’ - HS đọc nối tiếp bài: Ông ngoại và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 30’ 1/ Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc 2/ Luyện đọc: a- GV đọc toàn bài b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV lưu ý HS đọc đúng các câu mệnh lệnh, câu hỏi + HS t×m hiÓu nghÜa tõ khã bµi + §Æt c©u víi tõ: Thñ lÜnh, qu¶ quyÕt - §äc tõng ®o¹n nhãm + nhóm tiếp nối đọc đoạn truyện + HS đọc lại toàn truyện TiÕt 2: 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: 15’ - C¸c b¹n nhá truyÖn ch¬i trß ch¬i g× ? ë ®©u? - Vì chú lính nhỏ định chui qua lổ hỗng chân rào.? - Việc leo rào các bạn khác đã gây hậu gì? - Thầy giáo chờ mong điều gì HS trường? Lop3.net (2) - V× chó lÝnh nhá “ run lªn” nghe thÇy gi¸o hái? - Ai lµ ngêi lÝnh dòng c¶m truyÖn nµy? V× ? - C¸c em cã nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi vµ s÷a lçi nh b¹n nhá truyÖn kh«ng? v× sao? 4/ Luyện đọc lại: - GV chọn đọc mẩu đoạn bài Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc đúng, đọc hay “ Viên tướng dũng cảm” - HS thi đọc đoạn văn - HS phân vai, đọc lại truyện theo vai KÓ chuyÖn 18’ 1/ GV nªu nhiÖm vô: 2/ Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh - HS quan sát tranh minh hoạt SGK - Mêi HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cña truyÖn - Sau mçi lÇn HS kÓ, GV cïng HS nhËn xÐt 1-2 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn,GV nhËn xÐt cho ®iÓm C/Cñng cè, dÆn dß 2’ -GV nhËn xÐt tiÕt häc - MÜ thuËt: TËp nÆn t¹o d¸ng: NÆn qu¶ To¸n Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ( cã nhí) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hµnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè.( cã nhí) - VËn dông vµo gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi (cét 1,2,4) Bµi 2,3 - dµnh cho HS kh¸, giái:Bµi 1(cét 3) II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lên bảng đặt tính tính: 13 x 11 x - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giíi thiÖu nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng: 26 x - Gọi HS lên bảng đặt tính ( viết phép nhân theo cột dọc) Lop3.net (3) 26 x3 78 - Lu ý HS viÕt th¼ng cét víi 6, dÊu x ë gi÷a dßng - Hướng dẫn HS tính: ( Nhân từ phải sang trái) nh©n b»ng 18 viÕt nhí nh©n b»ng 6, thªm b»ng 7, viÕt VËy : 26 x = 78 - Cho vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n: 54 x = ? 2/ Thùc hµnh: Hs lµm BT 1, 2, GV theo dõi, hướng dẫn thêm Chấm bài * Ch÷a bµi: a- Bµi 1:Dµnh cho HS kh¸, giái (cét 3) - Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - Gäi sè HS lªn b¶ng, lµm sè phÐp tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh 47 2 25 3 16 6 18 4 28 6 82 5 99 3 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt b- Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - GV tãm t¾t lªn b¶ng cuén dµi :35 m cuén dµi : m ? - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gi¶i cuén v¶i nh thÕ dµi sè mÐt lµ; 35 x = 70 (mÐt) §¸p sè: 70 mÐt c- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài: Tìm x: HS nêu cách giải GV ghi bảng a ) x : = 12 b ) x : =23 ( HS nªu c¸ch t×m SBC cha biÕt) - Häc sinh lµm bµi vµo vë - GV chÊm mét sè bµi cho HS – Nªu nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc: Lop3.net (4) Ôn: vượt chướng ngại vật thấp To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ( cã nhí) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,Bµi 2(a,b) Bµi 3,4 - Dµnh cho HS kh¸ ,giái : Bµi 2( c).Bµi II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò: 5’ - 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn: (§Æt tÝnh) 25 x 24 x - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ LuyÖn tËp : HS lµm BT 1, 2(a,b), 3, 4,5 - GV theo dâi, hø¬ng dÉn HS lµm bµi ChÊm bµi * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính Yêu cầu HS nêu cách nhân, GV ghi b¶ng sè phÐp tÝnh NhËn xÐt 49 27 57 18 64 x x x x x3 b- Bài 2: cột c (Dành cho HS khá, giỏi) Cho HS đọc yêu cầu bài Đặt tính råi tÝnh - Gọi HS lên bảng đặt tính tính a) 38 x 53 x c ) 84 x 27 x 45 x 32 x4 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt söa sai nÕu cã c- Baì 3: Một HS đọc lại đề toán GV tãm t¾t lªn b¶ng ngµy cã :24 giê ngµy cã : giê ? - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? Mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gi¶i ngµy cã sè giê lµ: 24 x = 144( giê) Lop3.net (5) §¸p sè: 144 giê d- Bài 4: GV sử dụng mô hình đồng hồ gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ để đồng hồ : a) giê 10 phót: b) giê 20 phót: c) giê 45 phót: d)11 giê 35 phót: - NhËn xÐt vµ cñng cè vÒ c¸ch xem giê Bµi 5: (Dµnh cho HS kh¸ , giái) *Trß ch¬i: - Thi ®ua nªu nhanh phÕp nh©n cã kÕt qu¶ b»ng nhau? - Tæ chøc cho c¸c d·y thi víi ( sö dông bµi tËp 5) - VÝ dô: x = x = 24 x = x = 30 * GV nhËn xÐt C/Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc: - LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh I/ Môc tiªu: - N¾m ®îc kiÓu so s¸nh míi: So s¸nh h¬n kÐm ( BT1) - Nªu ®îc c¸c tõ so s¸nh c¸c khæ th¬ ë BT2 - BiÕt thªm c¸c tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u cha cã tõ so s¸nh (BT ,4) II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lµm l¹i BT 3: §Æt c©u theo mÉu lµ g×? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn làm bài tập: a- BT1: HS đọc nội dung BT1, HS làm bài vào nháp - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng GV giúp HS phân loại so s¸nh ngang b»ng vµ so s¸nh h¬n kÐm a) H×nh ¶nh so s¸nh Ch¸u kháe h¬n «ng nhiÒu! ¤ng lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng KiÓu so s¸nh h¬n kÐm ngang b»ng Ngang b»ng Lop3.net (6) b)Trăng khuya sáng đèn c)Những ngôi thức chẳng mẹ đã thức vì Mẹ là gió suối đời h¬n kÐm h¬n kÐm ngang b»ng b- BT2: 1HS đọc yêu cầu bài - HS t×m nh÷ng tõ so s¸nh c¸c khæ th¬, GV mêi HS lªn b¶ng dïng phấn màu gạch chân các từ đó c- BT3, 4: HS tù lµm bµi vµo vë GV theo dõi hướng dẫn HS làm bài Chấm số bài * Ch÷a bµi: a- Bài 3: GV mời HS lên bảng gạch vật so sánh với Qu¶ dõa §µn lîn Tàu dừa Chiếc lược b- Bài 4: HS đại diện nhóm lên thi điền nhanh các từ so sánh, đọc kết qu¶ Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng VÝ dô: Tùa, nh lµ, tùa nh, nh thÕ 3/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung võa häc - GV nhËn xÐt giê häc - Tù nhiªn x· héi Phßng bÖnh tim m¹ch I/ Môc tiªu: Sau häc bµi HS biÕt: - Biết tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - Dµnh cho Hs kh¸ ,giái: BiÕt nguyªn nh©n cña bÖnh thÊp tim II/ §å dïng d¹y häc: - c¸c h×nh SGK trang 20, 21 III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’: - Nêu các hoạt động có lợi cho tim mạch - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ giíi thiÖu bµi 2/ Các hoạt động * Hoạt động 1: 10’.Động não: Lop3.net (7) - GV nªu yªu cÇu mçi HS kÓ tªn vÒ tim m¹ch mµ em biÕt? Hoạt động 2: 10’ Đóng vai - Bước 1: Làm việc cá nhân: HS quan sát H1, 2, và đọc các câu hỏi tìm h×nh - Bước 2: Làm việc theo nhóm: HS thảo luận nhóm + lứa tuổi nào, HS thường hay bị bệnh thấp tim? + BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh thÕ nµo? + Nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim lµ g×? - Bước 3: Làm việc lớp - Các nhóm xung phong đóng vai dựa vào các nhân vật hình 1, 2, KÕt luËn: ThÊp tim lµ bÖnh vÒ tim m¹ch * Hoạt động 3: 10’.Thảo luận nhóm: - Bước 1: Gọi số HS trình bày kết làm việc Kết luận: Muốn đề phòng bệnh thấp tim cần phải ( sgk) C/ Cñng cè – dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 ¢m nh¹c: Học bài hát đếm - To¸n B¶ng chia I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu thuộc bảng chia - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã mét phÐp chia 5) - Bµi tËp cÇn lµm:1,2,3 trang 24 - Dµnh cho HS kh¸, giái Bµi II/ §å dïng d¹y häc: - Bộ đò dùng dạy toán III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/Giíi thiÖu bµi: - HS thực hành trên đồ dùng dạy học toán + Cho HS lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn GV hái: lấy lần đợc mầy? (6) viết bảng x = Lop3.net (8) - LÊy chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm (chÊm trßn) th× ®îc mÊy nhãm? ( nhãm) : =1 - HS lấy bìa, GV làm tương tự trên để có : 12 : = - Làm tương tự với: x =18 > 18 : = - Sau đó HS dựa vào kết phép nhân để lập bảng chia 2/ Thùc hµnh : Hs lµm BT 1, 2, 3, - GV theo dõi , hướng dẫn thêm, chấm số bài * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm 42 : = 24 : = 48 : = 30 : = 54 : = 36 : = 18 : = 30 : = 12 : = 6:6 = 60 : = 30 : = - HS tÝnh nhÈm nªu kÕt qu¶( b¶ng chia 6) Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia b- Bài 2: (tương tự) 6x4= 6x2= 6x5= 6x1= 24 : = 12 : = 30 : = 6:6= 24 : = 12 : = 30 : = 6:1= c- Bµi 3: - Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n hái g×? - Cho HS gi¶i vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: Mét ®o¹n dµi sè x¨ng – ti –mÐt lµ: 48 : = 8(cm) §¸p sè :6 cm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi ( còng cè vÒ d¹ng to¸n chia theo phÇn b»ng vµ chia theo nhãm.) Bµi 4:(Dµnh cho HS kh¸ ,giái) Tương tự bài - GV chÊm mét sè bµi cho HS nªu nhËn xÐt C/ Cñng cè, dÆn dß.2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt ¤n ch÷ hoa C (TT) I/ Môc tiªu: Lop3.net (9) - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch) V,A(1 dòng); Viết đúng tên riêng Chu V¨n An (1dßng ) vµ c©u øng dông : Chim kh«n ……….dÔ nghe(1 lÇn )b»ng cë ch÷ nhá II/ §å dïng d¹y häc: A/Bµi cò : 5’ - HS lªn b¶ng viÕt: Cöu long, C«ng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS viết trên bảng con: a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS t×m tÊt c¶ ch÷ hoa cã bµi: Ch, V, A, N - GV vết mẫu, đồng thời nhắc lại cách viết chữ - HS tËp viÕt trªn b¶ng b- LuyÖn viÕt tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng , GV giới thiệu Chu Văn An.Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần( sinh 1292, 1370.) Ông có nhiều học trò giỏi, nhiều ngiười sau này trở thành nhân tài đất nước - HS tËp viÕt trªn b¶ng c- LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng, GV giúp HS hiểu lời khuyên câu Tục ngữ Con người ph¶i biÕt nãi n¨ng dÞu dµng ,lÞch sù - HS tập viết các chữ trên bảng con: Chim; Người 3/ Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV nªu yªu cÇu: + ViÕt ch÷ Ch : dßng; Ch÷ V, A : dßng + ViÕt tªn riªng: dßng + ViÕt c©u øng dông : lÇn - HS viết bài vào vở, GV chú ý hướng dẫn các em 4/ ChÊm, ch÷a bµi 5/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Tập đọc Cuéc häp cña ch÷ viÕt I/ Môc tiªu: - Đọc đúng: Tấm tắc, dõng dạc - Biết ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật - HiÓu néi dung bµi: TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung vµ c©u.(Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) Lop3.net (10) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc III/ Hoạt động dạy và học A/ Bµi cò: 5’ - HS kể lại đoạn câu chuyện Người lính dũng cảmvà trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a-GV đọc bài: b- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn bài - §äc tõng ®o¹n nhãm - nhóm tiếp nối đọc đoạn - HS đọc toàn bài 3/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? - Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng? - HS đọc yêu cầu câu 3, GV chia lớp thành nhóm nhỏ, phát cho nhóm tờ giấy A4, yêu cầu các nhóm trao đổi, tìm câu bài thể đúng diễn biến họp theo ý a, b, c, d - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ 4/ Luyện đọc lại: - GV mời vài HS, nhóm em, tự phân vai ( người dẫn chuyện , bác chữ A, đám đông, dấu chấm, đọc lại chuyện.) - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất, nhóm đọc hay 5/ Cñng cè , d¨n dß: 2’ - GV nhÊn m¹nh vai trß cña dÊu chÊm c©u - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt nh©n , chia ph¹m vi b¶ng nh©n 6, b¶ng chia -VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp chia 6) - Biết xác định 1/6 hình đơn giản -C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4 10 Lop3.net (11) II/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - Hái sè phÐp tÝnh b¶ng chia - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ các hoạt động: * Hoạt động 1: 15’.HS làm BT1, 2, 3, - GV cho HS đọc đúng yêu cầu bài tập - HS làm BT, GV theo dõi, hướng dẫn thêm Chấm bài * Hoạt động 2: Chữa bài - Bài 1: -Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm HS nêu miệng kết tính nhÈm ( còng cè cho HS mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia b¶ng chia ) a) x6 =36 x9 =54 x = 42 x = 48 36 : =6 54 :6 =9 42 : =7 48 : =8 b)24 : =6 18 : =3 60 : = 10 6:6=1 x = 24 x = 18 x 10 = 60 6x1=6 - Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính nhẩm 16 : = 18 : = 24 : = 16 : = 18 : = 24 : = 12 : = 15 : = 35 : = GV ghi bảng , gọi HS đứng dậy điền kết - Bµi 3: Cung cÊp d¹ng to¸n chia thµnh sè phÇn b»ng Gi¶i May mét bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18 : = 3(mÐt) §¸p sè : mÐt - Bµi 4: Cung cÊp cho HS biÕt 1/6 cña h×nh - §· t« mµu 1/6 h×nh nµo? (h×nh 2) III/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Thñ c«ng: Gấp cắt dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng ChÝnh t¶ (tËp chÐp) Mïa thu cña em I/ Môc tiªu: 11 Lop3.net (12) - Chép và trình bày đúng bài chính tả -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam (BT2) - Làm đúng bài tập (3) a/b II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS lên bảng viết: Hoa lựu, lũ bướm, lơ đãng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS tập chép: a- Hướng dẫn chuẩn bị: GV đọc bài thơ, HS nhìn bảng đọc lại bài - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - Tªn bµi th¬ viÕt ë vÞ trÝ nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi th¬ viÕt hoa? - HS tËp viÕt ch÷ khã vµo nh¸p b- HS chÐp bµi vµo vë c- ChÊm, ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm BT chính tả: - HS lµm BT - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi: a- Sãng vç oµm o¹p b- MÌo ngoam miÕng thÞt c- §õng nhai nhåm nhoµm BT3 a/b a) n¾m- l¾m- g¹o nÕp b) kÌn- kÎng- chÐn 4/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Đạo đức Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (T1) I/ Môc tiªu: HS hiÓu - KÓ ®îc mét sè viÖc mµ häc sinh líp cã thÓ tù lµm lÊy - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh - Biết tự làm lấy việc việc mình nhf , trường - Dµnh cho HS kh¸, giái: HiÓu ®îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh cuéc sèng hµng ngµy II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹t: PhiÕu th¶o thuËn nhãm III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - ThÕ nµo lµ gÜ lêi høa? 12 Lop3.net (13) - Người biết gĩư lời hứa người đánh giá nµo? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : * Hoạt động 1: 10’ Xử lý tình huống: - GV nªu t×nh huèng: GÆp bµi to¸n khã, §¹i loay hoay m·i mµ vÉn cha gi¶i ®îc ThÊy vËy, An ®a bµi gi¶i s½n cho §¹i chÐp - Nếu là Đại em làm gì đó? Vì sao? - HS thảo luận nêu cácxử lý đúng - GV kÕt luËn: Nªn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh * Hoạt động 2: 10’.Thảo luận nhóm - GV ph¸t phiÕu häc tËp , yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn: §iÒn nh÷ng tõ tiÕn bé, b¶n th©n, cè g¾ng, lµm phiÒn , dùa dÉm vµo chæ trèng:( néi dung BT2) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV nªu kÕt luËn * Hoạt động 3: 10’ Xử lý tình - GV nªu t×nh huèng cho HS xö lý ( phiÕu häc tËp c¸ nh©n) - HS suy nghÜ c¸h gi¶i quyÕt - Mét vµi HS nªu c¸ch xö lý cña m×nh - GV kÕt luËn * Hướng dẫn thực hành: - Tự làm lấy việc mình trường , nhà - Su tÇm chuÈn bÞ cho tiÕt Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n TËp tæ chøc cuéc häp I/ Môc tiªu: - HS biÕt tæ chøc cuéc häp Cô thÓ: + Xác định rỏ nội dung họp + Tổ chức họp theo gợi ý cho trước ở( SGK) - Dµnh cho HS kh¸, giái: Häc sinh kh¸, giái biÕt tæ chøc cuéc häp theo đúng trình tự II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS kể lại câu chuyện : Dại gì mà đổi, HS đọc điện báo - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm BT: 13 Lop3.net (14) a- GV giúp HS xác định yêu cầu BT: - Một HS đọc yêu cầu bài và gợi ý nội dung họp Cả lớp đọc thầm - Hái: §Ó tæ chøc cuéc häp , c¸c em ph¶i chó ý nh÷ng g×? GV chèt l¹i: + Phải xác định rõ nội dung họp bàn vấn đề gì? + N¾m ®îc tr×nh tù tæ chøc cuéc häp - Mét HS nh¾c l¹i tr×nh tù tæ chøc cuéc häp: + Nêu mục đích họp + Nªu t×nh h×nh cña líp + Nªu nguyªn nh©n + Nªu c¸ch gi¶i quyÕt + Giao việc cho người b- Tõng tæ lµm viÖc c-Các tổ thi tổ chức họp trước lớp Cả lớp bình chọn tổ họp tốt 3/Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - To¸n T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè I/ Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè - Vận dụng để giải bài toán có lời văn - C¸c bµi tËp cÇn lµm: 1, III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò :5’ - HS thùc hiÖn: 6x3= 6x9= 18 : = 54 : = - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn tìm các phần số - GV nêu bài toán: Chị có 12 cái kẹo, chị cho em 1/3 số kẹo đó Hỏi chị cho em mÊy c¸i kÑo? Cho HS đọc lại đề toán - ChÞ cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i kÑo? ( ChÞ cã tÊt c¶ 12 c¸i kÑo) - Muèn lÊy ®îc 1/3 cña 12 c¸i kÑo th× ta lµm thÕ nµo? ( Ta chia 12 c¸i kÑo thành ba phần nhau, sau đó lấy phần) - 12 c¸i kÑo, chia thµnh ba phÇn b»ng th× mçi phÇn ®îc mÊy c¸i kÑo ?( mçi phÇn ®îc c¸i kÑo ) - c¸i kÑo chÝnh lµ 1/3 cña 12 c¸i kÑo 14 Lop3.net (15) -VËy muèn t×m 1/3 cña 12 c¸i kÑo ta lµm thÕ nµo? ( Ta lÊy 12 chia cho 3, thương tìm phép chia này chính là 1/3 12 cái kẹo) - Gäi mét HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: ChÞ cho em sè kÑo lµ: 12 : 3= 4( c¸i kÑo) §/S : c¸i kÑo - VËy muèn t×m phÇn mÊy cña mét sè ta lµm nh thÕ nµo? ( Muèn t×m phần số ta lấy số đó chia cho số phần) - Gọi số HS đứng dậy đọc 3/ LuyÖn tËp: a- Bài 1:Cho HS đọc yêu cầu bài Viết số thích hợp nào vào chỗ chấm? cña kg lµ kg c) cña 35 m lµ m a) cña 24 l lµ l d) cña 54 phót lµ phót b) - Gäi bèn HS lªn lµm - GV vµ HS nhËn xÐt bµi vµ cho ®iÓm b- Bài 2: Cho HS đọc đề toán - GV tãm t¾t lªn b¶ng - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Cho c¶ líp gi¶i vµo vë - Gäi mét sè HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: Số mét vải cửa hàng đã bán là: 40 : 5= ( mÐt) §/S: mÐt - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Tù nhªn x· héi Hoạt động bài tiết nước tiểu I/ Môc tiªu: Sau häc bµi HS biÕt: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trªn tranh vÏ hoÆc m« h×nh - Dành cho HS khá, giỏi: Chỉ vào sơ đồ và nói tóm tắt và hoạt động quan bài tiết nước tiểu II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK ( Tr 22, 23) 15 Lop3.net (16) III/ Hoạt động dạy và học: A/Bµi cò : 5’ - HS nªu c¸ch phßng bÖnh tim m¹ch - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Các hoạt động: * Họat động 1: 15’ - Bước 1: Làm việc theo cặp GV yêu cầu HS quan sát H1 SGK để đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiÓu - Bước 2: Làm việc lớp GV treo h×nh phãng to lªn b¶ng, yªu cÇu HS chØ c¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiết nước tiểu Kết luận: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái * Hoạt động 2: 15’.Thảo luận - Bước 1: Làm việc cá nhân: Quan sát hình và trả lời câu hỏi - Bước 2: Làm việc theo nhóm: + Nước tiểu tạo thành đâu? + Trong nước tiểu có chất gì? - Bước 3: Thảo luận lớp: HS các nhóm đặt câu hỏi trả lời C/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - Gọi số HS lên bảng vào sơ đồ quan bài tiết nước tiểu và nói tóm tắt lại hoạt động quan này Hoạt động tập thể: Sinh ho¹t I/ Nhận xét ,đánh giá các hoạt động HS tháng qua: 10’ - HS tổ nhận xét, đánh giá lẫn các mặt: +Häc tËp + ý thøc, nÒ nÕp, sinh ho¹t 15 ' + VÖ sinh trùc nhËt, vÖ sinh c¸ nh©n… - Các tổ trưởng báo cáo kết tổ mình - C¶ líp nhËn xÐt chung - C¸c tæ b×nh chän tæ xuÊt s¾c cña líp - B×nh chän c¸c c¸ nh©n xuÊt s¾c cña tæ II/ GV phæ biÕn vµ triÓn khai kÕ ho¹ch th¸ng tíi : 5’ - Tiếp tục trì nề nếp học bài và làm bài đã có từ trước - Duy tr× nÒ nÕp vÒ ch÷ viÕt 16 Lop3.net (17) - Xây dựng nhiều đôi bạn học tốt - Kèm cặp HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi - Tiến hành thu các khoản đóng góp theo tiêu đã đề - Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học và sân trường III/ Cho HS dọn vệ sinh trường , lớp: 15’ - Ba tổ trưởng điều khiển, GV theo dõi - V× chóng ta cÇn ph¶i dän vÖ sinh s¹ch sÏ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc 17 Lop3.net (18)