1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Buổi sáng - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn

17 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 153,17 KB

Nội dung

- Gọi 1 HS lên bảng giải GV cùng cả lớp nhận xét chốt lại lời lời giải đúng.. Viết theo mẫu..[r]

(1)Buæi s¸ng: TuÇn 15 Thø ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Hũ bạc người cha I/ Môc tiªu: A/ Tập đọc: - Đọc đúng các từ ngữ: siêng năng, lười biếng, thản nhiên ,nghiêm giọng, làm lông - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Hai bàn tay lao động người chính là nguồn t¹o nªn mäi cña c¶i.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2,3,4) - HiÓu ®­îc c¸c tõ ®­îc chó gi¶i cuèi bµi B/ KÓ chuyÖn: - Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại đoạn c©u chuyÖn theo tranh minh ho¹ - Häc sinh kh¸, giái kÓ l¹i ®­îc c¶ c©u chuyÖn * KNS :- Tù nhËn thøc b¶n th©n II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ -1 Hs đọc bài Nhớ Việt Bắc và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 30’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: a- GV đọc diễn cảm toàn bài b- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp: + HS tiếp nối đọc đoạn văn + HS t×m hiÓu nghÜa tõ ®­îc gi¶i bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc lại bài TiÕt 2: 2/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : 15’ - Ông lão người chăm buồn vì chuyện gì? - Ông lão muốn người trai trở thành người nào? - Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? - Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa người làm gì? Lop3.net (2) - Vì người phản ứng vậy? - Thái độ ông lão nào? - T×m nh÷ng c©u bµi nãi lªn ý nghÜa c©u chuyÖn? 4/ Luyện đọc lại - HS thi đọc đoạn 4, - Một HS đọc truyện KÓ chuyÖn: 18’ 1/ GV nªu nhiÖm vô: 2/ Hướng dẫn HS kể chuyện: a- Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát tranh đã đánh số, suy nghĩ và tự xếp tranh theo thứ tự b- Bài tập 2: GV nêu yêu cầu: HS dựa vào tranh đã xếp kể lại đoạn, truyÖn HS nèi tiÕp thi kÓ l¹i ®o¹n cña truyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ tæt nhÊt - Hai bàn tay lao động người chính là gì?( chính là nguồn tạo nên c¶i) C/Cñng cè, dÆn dß: 2’ Hái: Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn ? V× sao? - GV nhËn xÐt giê häc MÜ thuËt: TËp nÆn t¹o d¸ng: NÆn vËt - To¸n Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số ( chia hết và chia cã d­) - C¸c bµi tËp cÇn lµm Bµi ( cét 1,3,4) Bµi 2,3 - Dµnh cho HS kh¸,giái: Bµi (cét 3) II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn thùc hiÖn: 78 : 46 : - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giíi thiÖu phÐp chia: 648 : - Hướng dẫn HS cách đặt tính: Lop3.net (3) - Cách tính:Từ trái sang phải theo bước tính nhẩm là chi, nhân, trừ lần chia là số thương (từ hàng cao đến hàng thấp) - TiÕn hµnh phÐp chia (nh­ sgk) + Lần 1: Tìm chữ số thứ thương (2) + Lần 2: Tìm chữ số thứ thương (1) + Lần 3: Tìm chữ số thứ thương (6) VËy 648 : = 216 §©y lµ phÐp chia hÕt (sè d­ cuèi cïng lµ 0) 3/ Giíi thiÖu phÐp chia: 236 : Tiến hành tương tự trên: + Đặt tính + C¸ch tÝnh VËy 236 : = 47 d­ §©y lµ phÐp chia cã d­ * L­u ý HS: ë lÇn chia thø nhÊt cã thÓ lÊy ch÷ sè (nh­ 648 :3) hoÆc ph¶i lÊy ch÷ sè (nh­ 236 : 5) 4/Thùc hµnh: 1, 2, - Gọi HS đọc yêu cầu BT, GV giải thích, hướng dẫn thêm - HS lµm bµi, GV chÊm bµi * Ch÷a bµi: a- Bài 1: (cột 3) dành cho HS khá,giỏi Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - HS lªn b¶ng dÆt tÝnh råi tÝnh - C¶ líp lµm vµo vë nh¸p - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt söa sai (nÕu cã) b- Bµi 2: - Cho HS đọc đề toán , GV tóm tắt lên bảng - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS lên bảng giải GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời lời giải đúng Gi¶i: Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: 234 : = 26 (hµng) §¸p sè: 26 hµng c- Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài Viết( theo mẫu) - GV gi¶i thÝch mÉu - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Số đã cho 432m Gi¶m lÇn 432 : = 54 m Gi¶m lÇn 432 : = 72 m C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc 888 kg 600 giê 312 ngµy Lop3.net (4) Thø ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 ThÓ dôc: TiÕp tôc hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung To¸n : Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( tiÕp ) I/ Môc tiªu: Gióp HS : - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1(cét 1,2,4).Bµi 2,3 - Dµnh cho HS kh¸, giái: Bµi 1(cét 3) II/ Hoạt động dạy và học: 33’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Giíi thiÖu phÐp chia : 560 : - §Æt tÝnh - C¸ch tÝnh : Nh­ SGK + LÇn : Chia : 56 chia ®­îc , viÕt Nh©n : x = 56 Trõ : 56 - 56 = + LÇn : H¹ ; chia cho ®­îc - Gäi - HS nh¾c l¹i c¸ch chia 3/ Giíi thiÖu phÐp chia : 632 : Tương tự phép chia trên ( Lưu ý : Đây là phép chia có dư ) 632 : = 90 (d­ 2) - Chú ý : ỏ lượt chia thứ số bị chia bé số chia thì viết thương theo lần chia đó 4/ Thùc hµnh : BT , ,3 - Gọi HS đọc yêu cầu BT- GV giải thích thêm - HS làm BT - GV theo dõi và hướng dẫn thêm * Ch÷a bµi : a- Bài : (cột ) dành cho HS khá,giỏi Gọi HS lên bảng đặt tính tính.( HS nªu miÖng c¸ch tÝnh ) b- Bài : - Cho HS đọc đề toán , GV tóm tắt lên bảng - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS lên bảng giải GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời lời giải đúng Lop3.net (5) Gi¶i: Năm đó có tất số tuần lễ và số ngày là: 365 : = 52(d­1) §¸p sè : 52 tuÇn vµ ngµy c- Bµi : - HS nêu kết đúng, sai và giải thích vì ? C/Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - ChÝnh t¶ (nghe viÕt ) Hũ bạc người cha I/ Môc tiªu: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền vần ui/ uôi.(BT2) - Làm đúng bài tập (3) a/b II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn b¶ng viÕt , c¶ líp viÕt vµo b¶ng : mµu s¾c, hoa mµu; nong t»m, no nª - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS nghe viết : a- Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc đoạn viết chính tả- HS đọc lại + Lời nói người cha viết nào ? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi dÔ viÕt sai ? + HS viÕt tõ khã vµo b¶ng : b- GV đọc bài cho HS viết c- ChÊm , ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : a- Bài 2,3 : Gọi HS đọc yêu cầu đè bài - HS lµm bµi tËp vµo vë * Ch÷a bµi : - Bµi : Mêi tèp HS lªn b¶ng thi ®iÒn nhanh - Cả lớp và GV bình chọn, chốt lại lời giải đúng - mòi dao, muçi nói löa, nu«i nÊng - hạt muối, múi bưởi Tuæi trÎ ,tñi th©n Lop3.net (6) - Bµi 3: - a) sãt , x«i, xÊu - b) mËt , nhÊt, gÊc 4/ Cñng cè , dÆn dß :2’ - HS ch÷a l¹i nh÷ng lçi sai vë - GV nhËn xÐt giê häc Tù nhiªn x· héi : Các hoạt động thông tin, liên lạc I/ Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS biÕt : - Kể tên số hoạt động thông tin liên lạc, bưu điện,đài phát thanh, đài truyền h×nh - Dành cho HS khá, giỏi: Nêu ích lợi số hoạt độnợithong tin liên lạc đời sống II/ §å dïng d¹y häc: - Một số phong bì thư, điện thoại đồ chơi III/ Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: 10’.Thảo luận nhóm : - Bước : Thảo luận nhóm theo gợi ý sau : - Hãy kể hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh - Nêu ích lợi hoạt động bưu điện - Bước : Đại diện các nhóm báo cáo kết * KÕt luËn : B­u ®iÖn tØnh gióp chóng ta chuyÓn ph¸t tin tøc, th­ tÝn, b­u phÈm * Hoạt động 2: 10’ Làm việc theo nhóm : - Nêu ích lợi và nhiệm vụ hoạt động phát , truyền hình - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn : + §µi truyÒn h×nh, ph¸t lµ nh÷ng c¬ së th«ng tin liªn l¹c + §µi truyÒn h×nh, ph¸t gióp chóng ta hiÓu biÕt ®­îc nh÷ng th«ng tin vÒ v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ *Hoạt động 3: 10’ - Chơi trò chơi : Chuyển thư + Có thư : chuyển thường + Cã th­ : chuyÓn nhanh + Cã th­ : chuyÓn ho¶ tèc - GV tæ chøc cho HS ch¬i C/ Cñng cè- dÆn dß:2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 Lop3.net (7) To¸n : Giíi thiÖu b¶ng nh©n I/ Môc tiªu: - BiÕt c¸ch sö dông b¶ng nh©n - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng nh©n nh­ SGK ( phãng to ) III/ Hoạt động dạy và học: 33’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Giíi thiÖu cÊu t¹o b¶ng nh©n: - Hµng ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ 1-10 lµ c¸c thõa sè - Cét ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ 1- 10 lµ c¸c thõa sè - Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, mçi sè « lµ tÝch cña thõa sè ë hàng và cột tương ứng 3/ C¸ch sö dông b¶ng nh©n : - GV nªu vÝ dô : x = ? + Từ số cột đầu tiên, tìm số hàng đầu tiên, đặt thước dọc theo mũi tên gÆp ë sè 12 Sè 12 chÝnh lµ tÝch cña vµ VËy x = 12 - HS tiÕp tôc thùc hµnh t×m sè phÐp tÝnh trªn b¶ng nh©n 4/ Thùc hµnh : BT 1, 2, - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV giải thích thêm - HS lµm bµi tËp GV chÊm sè bµi * Ch÷a bµi : a- Bài : Cho HS đọc yêu câu bài Dùng bảng nhân để tìm số thích hợp ô trèng(theo mÉu) - GV gi¶i thÝch mÉu - HS tập sử dụng bảng nhân để tìm tích thừa số b- Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Số? Thõa sè Thõa sè TÝch 4 8 56 56 10 9 10 90 90 - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt c- Bµi : HS cã thÓ gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch C¸ch : x = 24 ( huy chương ) + 24 = 32 ( huy chương ) C¸ch : + = ( phÇn ) x = 32 ( huy chương ) Lop3.net (8) C/ Cñng cè , dÆn dß.2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc LuyÖn tËp vÒ so s¸nh I/ Môc tiªu: - Biết tên số dân tộc thiểu số nước ta (BT1) - Điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống (BT2) - Dùa theo tranh minh gîi ý ,viÕt (hoÆc nãi) ®­îc c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh (BT3) - §iÒn ®­îc tõ ng÷ thÝch hîp vµo c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh( BT4) II/ §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to, b¶ng phô III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lµm miÖng bµi tËp 2, tuÇn 14 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : a- Bµi tËp : GV nªu yªu cÇu bµi Nh¾c HS chó ý : chØ kÓ tªn c¸c d©n téc thiÓu sè - HS lµm viÖc theo nhãm - Đại diện các nhóm đọc kết Cả lớp và GV nhận xét - GV dán lên bảng số dân tộc chia theo khu vực, vào đồ nơi cư trú các dân tộc đó - HS viÕt vµo vë tªn 10- 11 d©n téc VÝ dô : Tµy, Nïng, Dao, Th¸i b- Bài tập : HS đọc nội dung bài, làm bài vào - GV d¸n b¶ng b¨ng giÊy ( viÕt s½n c©u v¨n ) mêi HS lªn b¶ng ®iÒn tõ Sau đó em đọc lại câu văn đã điền c- Bài tập : HS đọc yêu cầu bài, quan sát cặp tranh vẽ - HS nèi tiÕp nãi tªn tõng cÆp sù vËt ®­îc so s¸nh víi mçi tranh - Ví dụ: Tranh 3: Ngọn đèn so sánh với ngôi sao/ Ngôi so sánh với đèn - HS lµm bµi- GV chÊm sè bµi - HS đọc câu văn đã viết, GV nhận xét - VÝ dô : Tr¨ng trßn nh­ qu¶ bãng C/ Cñng cè- dÆn dß :2’ Lop3.net (9) - GV nhËn xÐt giê häc - TËp viÕt : ¤n ch÷ hoa L I/ Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa L(2 dòng); viết đúng tên riêng Lê Lợi (1 dòng) và viết câu øng dông : Lêi nãi cho võa lßng (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II/ §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu, ch÷ tªn riªng III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn b¶ng viÕt : YÕt Kiªu B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn viết : a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa : HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi : L - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt trªn b¶ng b) LuyÖn viÕt tõ øng dông : (tªn riªng ) - HS đọc từ ứng dụng : GV giới thiệu Lê Lợi: Lê Lợi là vị anh hùng dân téc - GV cho HS xem chữ mẫu đồng thời viết mẫu lên bảng - HS viÕt b¶ng c) LuyÖn viÕt c©u øng dông : - HS ®oc c©u øng dông : Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua - GV gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u tôc ng÷ - HS tËp viÕt trªn b¶ng : Lêi nãi 3/ Hướng dẫn viết vào tập viết : - GV nªu yªu cÇu : + C¸c ch÷ L : dßng ; + ViÕt tªn riªng : Lª Lîi: dßng + Vݪt c©u øng dông : lÇn - HS viết vào GV theo dõi và hướng dẫn thêm 4/ ChÊm , ch÷a bµi C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS ¢m nh¹c : ¤n bµi h¸t: Ngµy mïa vui(lêi 2) Lop3.net (10) Thø ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n : Giíi thiÖu b¶ng chia I/ Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch sö dông b¶ng chia - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 - Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸,giái II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng chia nh­ SGK ( phãng to ) III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn b¶ng thùc hµnh sö dông b¶ng nh©n - GV nhËn xÐt tiÕt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Giíi thiÖu b¶ng chia : - GV treo b¶ng chia ( phãng to ) - Yêu cầu HS đếm số hàng số cột bảng - HS đọc các số hàng đầu tiên bảng - Giới thiệu : đây là các thương số - HS đọc các số cột đầu tiên => đây là số chia Các ô còn lại là số bị chia - Yêu cầu HS đọc hàng thứ 3, thứ => Mçi hµng b¶ng lµ mét b¶ng chia 3/ Hướng dẫn sử dụng bảng chia : - Hướng dẫn HS tìm thương 12 : = ? + Từ số cột 1, theo chiều mũi tên sang phải đến số 12 + Tõ sè 12 theo chiÒu mòi tªn lªn hµng trªn cïng gÆp sè - Ta cã : 12 : = 12 : = - GV yêu cầu HS tìm thương số phép tính bảng 4/ Thùc hµnh: BT 1, ,3 , - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV giải thích và hướng dẫn thêm - HS lµm bµi vµo vë * Ch÷a bµi : a- Bài : Củng cố cách sử dụng bảng chia Cho HS đọc yêu cầu bài Dùng bảng chia để tìm số thích hợp ô trốg.(theo mẫu) - GV gi¶i thÝch mÉu - Gọi HS đứng dậy điền kết b- Bài : Củng cố cách tìm thành phần chưa biết phép chia.Cho HS đọc yªu cÇu bµi Sè? 10 Lop3.net (11) - HS lªn b¶ng ®iÒn sè Sè bÞ chia Sè chia Thương 16 45 24 72 81 56 54 9 c- Bµi : Cñng cè gi¶i to¸n - Cho HS đọc đề toán , GV tóm tắt lên bảng - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS lên bảng giải GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời lời giải đúng Gi¶i: Minh đã đọc số trang là: 132 : = 33 (trang) Minh còn phải đọc số trang là: 132 - 33 = 99 (trang) §¸p sè : 99 trang d- Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸,giái - Cho HS quan s¸t h×nh SGK - Hướng dẫn HS từ hình tam giác xếp thành hình chữ nhật SGK C/ Cñng cè- DÆn dß : 2.’ - GV nhËn xÐt giê häc Thñ c«ng : C¾t d¸n ch÷ V - Đạo đức : Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm , láng giềng (tiÕt ) I/ Môc tiªu: Nêu số việc làm thể quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Biết quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với kh¶ n¨ng - Dành cho HS khá, giỏi: Biết ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm l¸ng giÒng * KNS : - Kĩ đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm nh÷ng viÖc võa søc II/ Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: 10’ Giới thiệu các tư liệu sưu tầm chủ đề bài học 11 Lop3.net (12) C¸ch tiÕn hµnh : - HS s­u tÇm c¸c tranh vÏ, bµi th¬, ca dao, tôc ng÷ - Từng cá nhân ( đại diện nhóm ) lên trình bày trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động 2: 10’.Đánh giá hành vi: - GV nªu yªu cÇu : Em h·y nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi , viÖc lµm sau ®©y: + Chào hỏi lễ phép gặp người hàng xóm + §¸nh víi b¹n hµng xãm + Hái th¨m hµng xãm cã chuyÖn buån + Vøt r¸c sang nhµ hµng xãm + §­a ¸o quÇn vµo cho nhµ hµng xãm trêi m­a - GV kÕt luËn *Hoạt động 3: 10’ Xử lí tình và đóng vai - HS th¶o luËn nhãm : Ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm vµ yªu cÇu mçi nhãm thảo luận, xử lí tình và đóng vai - Th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸ch xö lÝ tõng t×nh huèng - GV kÕt luËn : +Tình huống1: Em nên gọi người nhà giúp bác Hai +T×nh huèng2: Em nªn tr«ng hé nhµ cho b¸c Nam +T×nh huèng3: Em nªn cÇm th­ gióp +T×nh huèng4: Em nªn nh¾c c¸c b¹n gi÷ yªn lÆng - Vì chúng ta cần phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? - HS tr¶ lêi GV cïng c¶ líp nhËn xÐt C/ NhËn xÐt giê häc :2’ - GV nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt bµi häc - Tập đọc : Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I/ Môc tiªu: - Đọc đúng : lim, rông chiêng, truyền lại - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể ,nhấn giọng số từ ngữ tả đặc điểm nhà r«ng T©y Nguyªn - Hiểu đặc điểm nhà rông và sinh hoạt cộng đồng Tây Nguyên gắn víi nhµ r«ng (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) - HiÓu nghÜa tõ : móa r«ng chiªng, c«ng cô II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lên kể lại đoạn câu chuyện : Hũ bạc người cha - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 12 Lop3.net (13) B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc : a- GV đọc mẫu b- GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - HS đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn : HS nối tiếp đọc đoạn - HS luyện đọc theo nhóm : - Tổ chức thi đọc các nhóm 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Nhà rông Tây Nguyên thường làm các loại gỗ nào ? - V× nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao ? - H·y gi¶i thÝch v× gian gi÷a ®­îc coi lµ trung t©m ? - Từ gian thứ nhà rông dùng để làm gì ? 4/ Luyện đọc lại: - Yêu cầu HS chọn đọc đoạn em thích để luyện đọc - 3- HS đọc đoạn văn mình chọn trước lớp - Cả lớp theo dõi, nhận xét, bình chọn bạn đọc hay IV/ Cñng cè, dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn I/ Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài , đúng quy định - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ưi/ ươi(điền tiếng) - Làm đúng bài tập (3) a/b II/ §å dïng d¹y häc: - 3-4 b¨ng giÊy viÕt tõ ë bµi tËp III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn b¶ng viÕt : mòi dao , muçi bỏ sót, đồ xôi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS viết : - GV đọc đoạn viết chính tả, HS đọc lại + §o¹n v¨n gåm cã mÊy c©u ? 13 Lop3.net (14) + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n dÔ viÕt sai chÝnh t¶ ? - HS luyÖn viÕt ch÷ khã : - GV đọc bài cho HS viết - ChÊm , ch÷a bµi 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: BT 2,3 - Gọi HS đọc yêu cầu bài HS làm bài cá nhân * Ch÷a bµi : a- Bµi 2: GV d¸n lªn b¶ng b¨ng giÊy , mêi nhãm, mçi nhãm HS tiÕp nèi lên bảng điền đủ từ cho băng giấy - HS đọc lại các từ đã điền hoàn chỉnh b- Bài : Các nhóm thi tiếp sức, nhóm nào tìm từ đúng, nhanh, nhiều thì nhóm đó thắng C/ Cñng cè , dÆn dß : 2’ - GV nhËn xÐt bµi viÕt chÝnh t¶ cña HS - Tuyên dương HS viết đẹp - TËp lµm v¨n : Nghe kÓ : GiÊu cµy Giíi thiÖu vÒ tæ em I/ Môc tiªu: - Nghe vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn GiÊu cµy (BT1) - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng c©u) giíi thiÖu vÒ tæ cña m×nh (BT2) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Mét HS kÓ l¹i c©u chuyÖn vui : T«i còng nh­ b¸c - Mét HS tr×nh bµy miÖng bµi tËp 2- TuÇn 14 B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm BT: a- Bµi tËp : GV nªu yªu cÇu bµi- HS quan s¸t tranh minh ho¹ - GV kÓ chuyÖn lÇn Hái HS: + B¸c n«ng d©n ®ang lµm g× ? +Khi ®­îc gäi vÒ ¨n c¬m, b¸c n«ng d©n nãi thÕ nµo ? + V× b¸c bÞ vî tr¸ch ? + Khi thÊy mÊt cµy, b¸c lµm g× ? - GV kÓ l¹i lÇn 2- HS kÓ l¹i truyÖn - Tõng cÆp HS kÓ cho nghe - Mét vµi HS thi kÓ l¹i truyÖn 14 Lop3.net (15) +Truyện này có gì đáng cười ? b- Bµi tËp : GV nªu nhiÖm vô, nh¾c HS chó ý : Bµi tËp yªu cÇu HS dùa vµo bµi lµm miÖng tuÇn 14, viÕt ®o¹n v¨n giíi thiÖu vÒ tæ em - HS làm bài , GV theo dõi và hướng dẫn thêm - - HS đọc bài viết- Lớp nhận xét - GV chÊm mét sè bµi NhËn xÐt C/Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Biết làm tính nhân ,tính chia (bước đầu làm quen với cách viết gọn )và giải to¸n cã hai phÐp tÝnh - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1(a,c) Bµi (a,b,c) Bµi 3,4 - Dµnh cho HS kh¸,giái: bµi 1: (c) Bµi (d) II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Gäi sè HS lªn b¶ng thùc hiÖn: 218 x 434 : 510 : - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: - HS đọc yêu cầu bài tập1, 2, 3, - GV hướng dẫn , giải thích thêm - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi, chÊm bµi * Ch÷a bµi: a- Bµi 1:( b) dµnh cho HS kh¸, gái Cñng cè nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - Cho HS đọc yêu cầu bài Đặt tính tính - Gọi HS lên bảng thực (đồng thời nêu cách nhân) - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt b- Bµi 2: ( d) dµnh cho HS kh¸, giái Cñng cè chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Cho HS đọc yêu cầu bài Đặt tính tính( theo mẫu.) - Gọi HS nêu miệng phép chia, Gv ghi bảng c- Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n: - Cho HS đọc đề toán , GV tóm tắt lên bảng - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? 15 Lop3.net (16) - C¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS lên bảng giải GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời lời giải đúng Gi¶i: Qu¶ng ®­êng BC dµi lµ: 172 x = 688 (m) Qu¶ng ®­êng AC dµi lµ: 172 + 688 = 860 (m) §¸p sè: 860 m d- Bµi 4: - Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS lên bảng giải GV cùng lớp nhận xét chốt lại lời lời giải đúng Gi¶i: §· dÖt ®­îc sè ¸o len lµ: 450 : = 90 (¸o) Cßn ph¶i dÖt tiÕp sè ¸o len n÷a lµ: 450 - 90 = 360 (¸o) §¸p sè: 360 ¸o C/Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Tù nhiªn x· héi : Hoạt động nông nghiệp I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt : - Kể tên số hoạt động nông nghiệp - Nêu ích lợi hoạt động nông nghiệp - Dành cho HS khá,giỏi Giới thiệu hoạt động nông nghiệp cụ thể *- KNS : - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin : Quan s¸t, t×m kiÕm th«ng tin vÒ hoạt động nông nghiệp nơi mình sống II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 58, 59 - SGK - Tranh ảnh sưu tầm các hoạt động nông nghiệp III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Hãy kể tên số hoạt động diễn bưu điện - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Các hoạt động : 16 Lop3.net (17) * Hoạt động 1: 8’.Làm việc theo nhóm - Bước1 : Các nhóm thảo luận theo gợi ý : + Hãy kể tên các hoạt động giới thiệu hình + Các hoạt động đó mang lại ích lợi gì ? - Em hãy nêu hoạt động nông nghiệp nơi mình sống - Bước : Các nhóm trình bày kết thảo luận * Kết luận : Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt, nuôi trồng thuỷ sản, trồng rừng gọi là hoạt động nông nghiệp * Hoạt động 2: 10’ Thảo luận theo cặp : - Bước : Từng cặp HS kể cho nghe hoạt động nông nghiệp nơi em ®ang sèng - Bước : Một số cặp trình bày, các cặp khác nhận xét, bổ sung *Hoạt động 3: 10’ Triển lãm góc hoạt động nông nghiệp : - Bước : Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy khổ Ao Tranh cña c¸cnhãm ®­îc tr×nh bµy theo c¸ch nghÜ vµ th¶o luËn cña tõng nhãm - Bước : Từng nhóm nhận xét, bình luận tranh C/ Cñng cè- DÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - Hoạt động tập thể : Sinh ho¹t líp I/ Nhận xét , đánh giá tuần 15: - Mọi hoạt động thực nghiêm túc - Nhìn chung HS học , đúng - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ - Sinh ho¹t 15 phót nghiªm tóc - Đồng phục đúng qui định * Tuyên dương : Ngọc Nam , Kiều Nhi, NHâm , Cẩm Trâm, Bùi Nhi * Tån t¹i : - Một số em học chậm như: Thắng , Phan Giang, Mai Phương - Quªn s¸ch ,vë : Sü, Huy II/ KÕ ho¹ch tuÇn 16: -Thực nghiêm túc các nội qui nhà trường - Bồi dưỡng cho em thi chữ đẹp Tống Nhi, Cẩm Trâm - Phụ đạo cho em học yếu - 17 Lop3.net (18)

Ngày đăng: 11/03/2021, 16:32

w