I/ Môc tiªu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương BT1 - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn BT2.. - GV nhận xét và củng cố kiến t[r]
(1)Buæi s¸ng: TuÇn 11: Thø ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Đất quý đất yêu I/ Môc tiªu: - Đọc đúng: Ê- ti-ô-pi-a, thiêng liêng, chiêu đãi - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®îc chó gi¶i sau bµi - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: §Êt ®ai tæ quèc lµ thø thiªng liªng, cao quý nhÊt (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - Kể chuyện :Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ - HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - 2-3 HS đọc bài: Thư gửi Bà B/ Bµi míi : 30’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 3/ Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u - Đọc đoạn: HS tiếp nối đọc đoạn bài - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đại diện nhóm đọc - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt TiÕt 2: 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : 15’ - Hai người khách vua Ê- ti-ô-pi-a đón tiếp nào? - Khi s¾p xuèng tµu cã ®iÒu g× bÊt ngê x¶y ra? - Vì Ê-ti-ô-pi-a không dể khách mang hạt đất nhỏ? - Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương nào? 4/ Luyện đọc lại: - Gv đọc diễn cảm đoạn - HS thi đọc đoạn - Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc hay KÓ chuyÖn: 18’ 1/ GV nªu nhiÖm vô 2/ Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh Lop3.net (2) a- Bài tập 1: Một HS đọc yêu cầu bài HS quan sát tranh minh hoạ, xếp theo đúng trình tự câu chuyện b- Bµi tËp 2: Tõng cÆp HS dùa vµo tranh minh ho¹ tËp kÓ chuyÖn - HS nèi tiÕp thi kÓ chuyÖn theo tranh - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn C/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nêu yêu cầu HS tập đặt tên khác cho truyện - MÜ thuËt: VÏ theo mÉu: VÏ cµnh l¸ - To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh (tiÕp) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2 Bµi 3( dßng 2) - Bµi ( dßng 1) dµnh cho HS kh¸ ,giái II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Gäi HS lªn gi¶i bµi SGK trang 50 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: - GV tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng - Gọi HS nhìn tóm tắt đọc lại đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - C¸c bø¬c gi¶i: + Bước 1: Tìm số xe đạp bán ngày chủ nhật x = 12 (xe) Tìm số xe đạp bán ngày + 12= 18 (xe) §¸p sè: 18 xe - HS tr×nh bµy bµi gi¶i - GV giíi thiÖu: §©y lµ bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh 2/ Thùc hµnh: - HS đọc BT 1, ,3 SGK - GV vẽ sơ đồ lên bảng, hướng dẫn rõ cho HS - HS làm BT vào vở, GV theo dõi, hướng dẫn thêm * Ch÷a bµi: Lop3.net (3) a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Gi¶i: Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tĩnh dài là: x = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tĩnh dài số ki – lô- mét là: + 15 = 20 (km) §¸p sè : 20 km - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm b- Bài 2: Tiến hành tương tự Gi¶i: Số lít mật ong đã lấy là: 24 : = (lÝt) Sè lÝt mËt ong cßn l¹i thïng lµ: 24 – = 16 (lÝt) §¸p sè: 16 lÝt - Cho HS nhËn xÐt chung vÒ bµi to¸n: Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh c-Bµi 3: ( dßng 1) dµnh cho HS kh¸, giái - Cho HS đọc yêu cầu bài Số? - Cho HS lµm bµi vµo vë - Hướng dẫn cho HS gấp là nhân , thêm là cộng , bớt là trừ, giảm là chia 3/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc Thø ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 ThÓ dôc : Học động tác bụng bài thể dục phát triển chung - To¸n : LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh - C¸c bµi tËp cÇn lµm.Bµi 1,3 Bµi (a,b) - Dµnh cho HS kh¸ ,giái Bµi 2, bµi (c) II/ Hoạt động dạy và học : A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn ch÷a bµi tËp (SGK ) Lop3.net (4) - GV cïng HS nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi :28’ 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/ Hướng dẫn HS làm các bài tập : - HS đọc yêu cầu bài tập: a-Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài - GV nªu c©u hái : + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS giải hai cách - Cách 1: Giải theo bước: + Bước : Tìm số xe còn lại sau đã rời bến lần + Bước : Tìm số xe còn lại bến sau đã rời bến lần - C¸ch : + Bước : Tìm số xe đã rời bến lần và lần + Bước : Tìm số xe còn lại bến Gi¶i: C¸ch 1: Số xe còn lại sau đã rời bến lần 45 – 18 = 27 (xe) Số xe còn lại bến sau đã rời bến lần 27 – 17 = 10 ( xe) §¸p sè: 10 xe C¸ch 2: Gi¶i: Số xe đã rời bến lần và lần 18 + 17 = 35 (xe) Sè xe cßn l¹i bÕn 45 – 35 = 10 (xe) §¸p sè: 10 xe b-Bµi 2: ( dµnh cho HS kh¸, giái) - HS đọc bài giải: - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV nªu c©u hái : + Bµi to¸n cho biÕt g× + Bµi to¸n hái g× ? - Cho c¶ líp lµm vµo vë , gäi mét HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: Số thỏ bác An đã bán là: 48 : = ( con) Sè thá b¸c An cßn l¹i lµ: 48 – = 40 ( con) §¸p sè: 40 c-Bµi 3: Lop3.net (5) - Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát sơ đồ: Nêu bài toán theo sơ đồ sau giải bài toán đó - Hướng dẫn cho HS nêu bài toán - Hướng dẫn HS giải vào - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: Sè häc sinh kh¸ cã lµ: 14 + = 22 (b¹n ) Sè häc sinh giái vµ kh¸ cã tÊt c¶ lµ: 14 + 22 = 36 ( b¹n) §¸p sè: 36 b¹n d- Bµi 4: Bµi c dµnh cho HS kh¸, giái - Cho HS đọc yêu cầu bài Tính (theo mẫu) - GV gi¶i thÝch mÉu GÊp 15 lªn lÇn , råi céng víi 47: 15 x = 45 : 45 + 47 = 92: C/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶(nghe viÕt) TiÕng hß trªn s«ng I/ Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả : Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếngcó vần ong/ oong (BT2) - Làm đúng bài tập (3)a/b II/ §å dïng d¹y häc: sè tê giÊy khæ to III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS thi giải câu đố đã học xong tiết trước B/ Bµi míi : 33’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS viết chính tả: a- Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc bài thong thả , rõ ràng + Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến gì ? + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? + Nªu c¸c tªn riªng cã bµi ? - Hướng dẫn HS tập viết các chữ khó : Giã chiÒu, l¬ löng, chÌo thuyÒn b- GV đọc bài cho HS viết c- ChÊm, ch÷a bµi Lop3.net (6) 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a- Bài tập 1: HS làm bài cá nhân, sau đó mời Hs lên bảng thi làm bài đúng nhanh Lời giải: - Chuông xe đạp kêu kinh coong - lµm xong viÖc, c¸i xoong b- Bµi tËp 2: GV chän HS lµm bµi tËp a, ph¸t giÊy cho c¸c nhãm lµm bµi - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp, đọc kết a) - Tõ chØ sù vËt cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng s: - s«ng, suèi, s¾n , sen, sim, sung, qu¶ sÊu, l¸ s¶, su su, s©u, s¸o,sÕu, sãc, sãi, s tö, chim sÎ,…… - Từ hoạt động,đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu x:- mang x¸ch, x« ®Èy, xiªn, xäc, cuèn xÐo, xÕch, xéc xÖch, xo¹c, xa xa, x«n xao, x¸o trén,… - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc 4/ Cñng cè, dÆn dß.2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Tù nhiªn x· héi Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hµng I/ Môc tiªu: HS biÕt: - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng - Dµnh cho HS kh¸, giái: - Phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể, ví dụ: hai bạn Quang và Hương ( anh em họ), Quang và mẹ Hương( cháu và cô ruột),… II/ §å dïng d¹y häc: - Các hình sgk, HS mang ảnh họ hàng đến lớp (nếu có) III/ Hoạt động dạy và học: 33’ Khởi động: Chơi trò chơi: Đi chợ, mua gì? cho ai? * Hoạt động Làm việc với phiếu bài tập: - Bước 1: Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát H42-sgk và làm việc víi phiÕu bµi tËp - Bước 2: Các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài - Bước 3: Làm việc lớp: Các nhóm trình bày trước lớp, GV khẳng định ý đúng PhiÕu bµi tËp: H·y quan s¸t h×nh 42 sgk vµ tr¶ lêi c©u hái: - Ai lµ trai, lµ g¸i «ng bµ? - Ai lµ d©u lµ rÓ cña «ng bµ? - Ai lµ ch¸u néi lµ ch¸u ngo¹i «ng bµ? - Nh÷ng thuéc hä hµng néi cña Quang? Lop3.net (7) - Những thuộc họ ngoại Hương? IV/ Cñng cè, dÆn dß:2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thø ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n B¶ng nh©n I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải to¸n - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm bia, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp (sgk) - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn lập bảng nhân 8: a- TiÕn hµnh lËp b¶ng nh©n 8: - Trường hợp x 1: Hái: chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn? lÊy lÇn ta viÕt : x = - Trường hợp x 2: ( tiến hành tương tự) - HS nªu c¸ch t×m x b»ng c¸ch ®a vÒ tÝnh tæng sè x = + -> x = 16 - Trường hợp x 3: x = + + -> x = 24 - Các trường hợp còn lại HS tự lập vào nháp b- HS häc thuéc b¶ng nh©n 8: 3/ Thùc hµnh: BT 1, 2, SGK - HS đọc yêu cầu bài tập, GV giải thích thêm - HS làm BT vào vở, GV theo dõi, hướng dẫn thêm Chấm bài * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài.Tính - Cñng cè b¶ng nh©n - GV viết lên bảng gọi HS đứng dậy điền kết x = 24 x = 16 x = 36 8x1=8 x = 40 x = 48 x = 56 0x8=0 Lop3.net (8) x = 64 x 10 = 80 x = 72 x =0 b- Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Củng cố giải toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë ,gäi HS lªn b¶ng gi¶i - GV cùng lớp nhận xét chốt lại kết đúng Gi¶i: S¸u can nh thÕ cã sè lÝt dÇu lµ x = 48 ( lÝt) §¸p sè: 48 lÝt c- Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu bài Đếm thêm điền số thích hợp vào ô trèng Cñng cè vÒ tÝnh nhÈm - HS làm vào ,gọi HS đọc kết bài làm mình GV nhận xét C/ Cñng cè, dÆn dß.2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ Quê hương.Ôn tập câu: Ai làm gì? I/ Môc tiªu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) - NhËn biÕt c¸c c©u theo mÉu Ai lµm g×? vµ t×m ®îc bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Ai? HoÆc lµm g×?(BT3) - Đặt – câu theo mẫu Ai làm gì? với -3 từ ngữ cho trước (BT4) II/ §å dïng d¹y häc: - tê giÊy khæ to III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS tiÕp nèi lµm BT (tiÕt 10) - GV nhận xét và củng cố kiến thức đã học so sánh và cho điểm B/ Bµi míi :28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập: a- Bµi tËp 1: - HS đọc SGK, nhắc lại yêu cầu bài tập: Xếp lại từ ngữ đã cho vào nhãm: 1- Chỉ vật quê hương 2- Chỉ tình cảm quê hương - HS lµm bµi vµo vë Lop3.net (9) - GV d¸n tê phiÕu khæ to lªn b¶ng, mêi HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng Chỉ vật quê hương Chỉ tình cảm quê hương Cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường Gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yªu, bïi ngïi, tù hµo b- Bµi tËp 2: - GV hướng dẫn HS dựa vào sgk, làm BT, nêu kết để nhận xét - Sau đó cho HS đọc lại đoạn văn với thay từ ngữ thích hợp: ( quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn) c- Bµi tËp 3: Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi: VD: Cha/ làm cho tôi chổi cọ để quét nhà, quét sân d- Bµi tËp 4: HS ch÷a miÖng VD: B¸c n«ng d©n ®ang cµy ruéng IV/ Cñng cè, dÆn dß:2’ - Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi NhËn xÐt giê häc - TËp viÕt ¤n ch÷ hoa G (tiÕp) I/ Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G ( dòng chữ Gh ), R,Đ (1 dòng ); viết đúng tên riêng GhÒnh R¸ng (1 dßng) vµ c©u øng dông : Ai vÒ .Loa Thµnh Thôc Vương.(1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ §å dïng d¹y häc: - ch÷ mÉu, ch÷ tªn riªng III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Gäi HS lªn viÕt tõ : Ong Giãng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS viết chữ hoa: a- Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ gh, r - HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ nªu l¹i quy tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu, HS viÕt b¶ng 3/ Hướng dãn viết từ ứng dụng: a- Giíi thiÖu viÕt tõ øng dông: - Gọi HS đọc từ ứng dụng GV: Đây là tên địa danh tiếng miền trung nước ta Lop3.net (10) b- Quan s¸t vµ nhËn xÐt c- ViÕt b¶ng 4/ Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a- Giíi thiÖu vµ viÕt c©u øng dông: - Gọi HS đọc câu ứng dụng GV Bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sửLoa Thµnh( Thµnh Cæ Loa, thuéc huyÖn §«ng Anh , ngo¹i thµnh Hµ Néi) xây theo hình xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương, tức Thục Phán (Thục Vương), cách đây hàng nghìn năm - HS nªu c¸c ch÷ viÕt hoa c©u ca dao 5/ Hướng dẫn viết câu vào tập viết - HS viÕt bµi vµo vë - GV chØnh s÷a lçi cho tõng HS - ChÊm bµi (1/3 líp) C/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ¢m nh¹c : ¤n tËp bµi h¸t Líp chóng ta ®oµn kÕt - Thø ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Thuéc b¶ng nh©n vµ vËn dông ®îc tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc , gi¶i to¸n - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n víi vÝ dô cô thÓ - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, bµi ( cét a) Bµi 3,4 - Dµnh cho HS kh¸, giái : Bµi (cét b ) II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò:5’ - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân Hỏi HS kết phép nhân b¶ng B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ LuyÖn tËp: BT 1, 2, 3,4 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, GV hướng dẫn thêm - HS lµm bµi tËp, GV theo dâi, chÊm sè bµi * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - GV viÕt lªn b¶ng HS nhÈm nªu kÕt qu¶ 10 Lop3.net (11) a) x 1= 8 x = 16 x = 24 x = 40 x = 32 x = 56 8x0=0 x = 48 x 10 = 80 x = 64 x = 72 0x8=0 b) x = 14 x = 32 x = 48 x = 56 x = 16 x = 32 x = 48 x = 56 b-Bµi 2: dµnh cho HS kh¸ ,giái (cét b ) - Còng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a) x + 8= 24 + b) x + = 64 + = 32 = 72 x + = 32 +8 x + = 72 + = 40 = 80 c- Bµi 3: - Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë Gi¶i Số dây điện đã cắt là: x = 32 ( mÐt) Cuén d©y cßn l¹i sè mÐt lµ: 50 – 32 = 18 (mÐt) §¸p sè: 18 mÐt d- Bµi 4: ViÖc cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm vµ tÝnh chÊt giao ho¸n, võa chuÈn bÞ cho häc diÖn tÝch x = 24 (« vu«ng) x = 24 (« vu«ng) NhËn xÐt: x = x 3/ Cñng cè, dÆn dß.2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ I, T (T1) - Đạo đức : Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I I/ Môc tiªu : Gióp häc sinh: - Vận dụng các kiến thức và kĩ bài đạo đức đã học vào sèng thùc tÕ II/ Hoạt động dạy và học : 11 Lop3.net (12) * Hoạt động : 13’ Củng cố nội dung : - HS nhắc lại bài đạo đức đã học : KÝnh yªu B¸c Hå Gi÷ lêi høa Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ , cha mÑ, anh chÞ em Chia sÎ vui buån cïng b¹n - HS nªu l¹i ghi nhí cña bµi häc * Hoạt động 2: 10’ Thực hành Hoạt động nhóm (5 nhóm) Các nhóm thảo luận: - Nhóm 1: Hát, đọc thơ, kể chuyện giới thiệu tranh ảnh Bác Hồ - Nhóm 2: Sưu tầm và kể lại các gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp trường - Nhãm 3: Su tÇm vµ kÓ l¹i c¸c mÉu chuyÖn vÒ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh - Nhãm 4: VÏ giÊy mét mãn quµ em muèn tÆng «ng bµ, cha mÑ nh©n ngày sinh nhật đồng thời sưu tầm các bài thơ, ca dao, tục ngữ … tình cảm gia đình - Nhóm 5: Sưu tầm truyện, gương … nói tình bạn * Hoạt động 3: 10’Các nhóm trình bày trước lớp - B×nh chän nhãm thÓ hiÖn tèt nhÊt III/ Còng cè - dÆn dß.2’ - NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc Vẽ quê hương I/ Môc tiªu: - Đọc đúng: Lượn quanh, đỏ chót, vẽ - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi vẽ đẹp quê hương và tình yêu quê hương tha thiÕt cña b¹n nhá.( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK, thuéc hai khæ th¬ bµi) - Häc sinh kh¸, giái thuéc c¶ bµi th¬ II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS nối tiếp kể lại câu chuyện: Đất quý, đất yêu B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Luyện đọc: 12 Lop3.net (13) a- GV đọc bài thơ b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ - Đọc khổ thơ trước lớp - §äc tõng khæ th¬ nhãm 2/ Hướng dẫn HS HS tìm hiểu bài: Hái: KÓ tªn nh÷ng c¶nh vËt ®îc t¶ bµi th¬? Hãy nêu màu sắc nhắc đến bài? - HS trao đổi nhóm: - Vì tranh quê hương đẹp? Chọn câu trả lời em cho đúng nhất? 4/ Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ 5/ Cñng cè, dÆn dß.2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( nhí viÕt) Vẽ quê hương I/ Môc tiªu: - Nhớ, viết đúng bài chính tả :Trình bày và đúng hình thức bài thơ ch÷ - Làm đúng bài tập( 2) a/b II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Thi tìm nhanh, viết đúng theo yêu cầu BT 3a B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn HS viết chính tả: a- Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn thơ cần viết, 2-3 HS đọc thuộc đoạn thơ + Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp + Trong ®o¹n th¬ trªn cã nh÷ng ch÷ nµo vݪt hoa? v× sao? + CÇn tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ nh thÕ nµo? b- Hướng dẫn HS viết bài: + HS đọc lại lần đoạn thơ sgk + HS viÕt sè ch÷ ghi tiÕng khã + Khi viÕt t thÕ ngåi nh thÕ nµo? + Kho¶ng c¸ch gi÷a vë vµ m¾t c¸ch bao nhiªu x¨ng- ti – mÐt? + HS gÊp sgk tù nhí ®o¹n th¬ vµ viÕt vµo vë c- ChÊm, ch÷a bµi 13 Lop3.net (14) 3/ Hướng dẫn làm BT chính tả: - HS đọc yêu cầu BT 2a/b - HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh (4 em) - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a) nhà sàn - đơn sơ - suối chảy - sáng lưng đồi b) vườn - vấn vương c¸ ¬n - tr¨m ®êng 4/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - TËp lµm v¨n Nghe kể: Tôi có đọc đâu.Nói quê hương I/ Môc tiªu: - Nghe - kể lại câu chuyện: Tôi có đọc đâu (BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý ở( BT2) II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK III/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - Gọi HS đọc lại thư mình tuần trước B/ Bµi míi: 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Kể chuyện: Tôi có đọc đâu - GV kể chuyện lần, sau đó yêu cầu Hs trả lời câu hỏi: + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? + Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? + Người bên cạnh kêu lên nào? + Câu chuyện đáng cười chỗ nào? - HS kể chuyện nhóm đôi, gọi số HS kể chuyện trước lớp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 3/ Nói quê hương em - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi 1-2 HS dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhắc HS nói thành câu - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS kÓ tèt C/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - HS tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe To¸n Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè 14 Lop3.net (15) I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi ,bµi 2( cét a) ,bµi 3,4 - Dµnh cho HS kh¸, giái.Bµi 2( cét b) II/ Hoạt động dạy và học: A/ Bµi cò: 5’ - HS lên bảng đặt tính tính: 25 x 14 x - GV nhËn xÐt B/ Bµi míi : 28’ 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Hướng dẫn thực hiện, phép nhân: a- phÐp nh©n : 132 x - ViÕt lªn b¶ng: 132 x = ? - Yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc Hái: Khi thùc hiÖn phÐp nh©n nµy ta b¾t ®Çu thùc hiÖn tõ hµng nµo? - HS lên bảng đặt tính, lớp nháp - HS nªu c¸ch tÝnh nh phÇn bµi ( Sgk) -> §©y lµ phÐp nh©n kh«ng nhí b- phÐp nh©n: 326 x - Gäi HS lªn nªu c¸ch tÝnh, GV ghi b¶ng -> Đây là phép nhân có nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục 3/ LuyÖn tËp Thùc hµnh: Bµi tËp 1, 2, 3, - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gv hướng dẫn thêm - HS lµm bµi vµo vë Gv theo dâi chÊm bµi * Ch÷a bµi: a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài Tính - GV ghi b¶ng gäi HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vµo vë 341 2 213 3 212 4 110 5 203 3 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm b- Bµi 2: (cét b) dµnh cho HS kh¸, giái - Cho HS đọc yêu cầu bài Đặt tính tính Yêu cầu HS đặt tính tính HS lªn b¶ng thùc hµnh a) 437 x b) 319 x 205 x 171 x 15 Lop3.net (16) c- Bµi 3: Cñng cè gi¶i to¸n ( VËn dông phÐp nh©n cã ch÷ sè) - Cho HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë Gi¶i Ba chuyến máy bay chở số người là: 116 x = 348 ( người ) Đáp số : 348 người d- Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu bài Tìm x: Củng cố cách tìm số bị chia chưa biÕt - Cho HS lµm vµo vë a) x : = 101 b) x : = 107 x = 101 x x = 107 x x = 707 x = 642 4/ Cñng cè, dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Tù nhiªn x· héi Thực hành Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hµng (T2) I/ Môc tiªu: HS biÕt: - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng - Dµnh cho HS kh¸, giái: - Phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể, ví dụ: hai bạn Quang và Hương ( anh em họ), Quang và mẹ Hương( cháu và cô ruột),… II/ §å dïng d¹y häc: - Các hình sgk, HS mang ảnh họ hàng đến lớp (nếu có) III/ Hoạt động dạy và học: 33’ (TiÕp theo tiÕt1) * Hoạt động 2: 20’ Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Bớc 1: Hớng dẫn: GV vẽ mẫu và giới thiệu gia đình - Bíc 2: Lµm viÖc c¸ nh©n Từng HS vẽ và điền tên ngời gia đình mình vào sơ đồ - Bớc 3: Gọi số HS giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ * Hoạt động 3: 12’ Chơi trò chơĩ: Xếp hình GV chia nhãm, híng dÉn HS tr×nh bµy trªn giÊy khæ Ao ¶nh tõng ngêi gia đình các hệ khác theo cách nhóm Sau đó nhóm giới thiệu sơ đồ nhóm mình trớc lớp * NhËn xÐt giê häc 2’ 16 Lop3.net (17) Hoạt động tập thể : Sinh ho¹t líp I/ Nhận xét , đánh giá tuần 11 : - Mọi hoạt động thực nghiêm túc - Nhìn chung HS học , đúng - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ - Sinh ho¹t 15 phót nghiªm tóc - Đồng phục đúng qui định * Tån t¹i : Tæ trùc nhËt cha s¹ch - Mét sè em cßn hay quªn s¸ch vë nh: HiÕu, TuÊn II/ KÕ ho¹ch tuÇn 12: -Thực nghiêm túc các nội qui lớp , nhà trường - ChuÈn bÞ tèt mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng 20- 11 - Cho lớp dọn vệ sinh trường lớp - V× chóng ta cÇn ph¶i dän vÖ sinh ? - Vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường? - GV nhËn xÐt tiÕt häc 17 Lop3.net (18)