- Yêu cầu Hs cả lớp làm việc theo nhóm - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. -Chuaån bò baøi: Dieän tích cuûa moät hình -Nhaän xeùt tieát hoïc..[r]
(1)TUẦN 28 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tiết 55 – 28 : CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Môc tiêu A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết đọc phân biệt lời đối thoại ngựa cha và ngựa - Hiểu ND: Làm việc gì cần phải cẩn thận chu đáo (Trả lời đợc các CH SGK) * GDKNS : -Tự nhận thức -Xác định giá trị thân -Lắng nghe tích cực -Tư phê phán -Kiểm soát cảm xúc GDMT : ChuyÖn gióp ta thªm yªu thiªn nhiªn vµ yªu mªn nh÷ng loµi vËt rõng B Kể chuyện : Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc - Gv đọc mẫu bài văn -Hs đọc tiếp nối đọc câu -Hs đọc đoạn trước lớp -Giải nghĩa từ -Hs đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn trứơc lớp -Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Cho HS trả lời các câu hỏi SGK * GDKNS : -Tư phê phán -Tự nhận thức -Xác định giá trị thân * Hoạt động 3: Luyện đọc lại,củng cố - Gv đọc diễn cảm - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp -1Lop3.net (2) - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv cho Hs quan sát tranh minh họa SGK - Gv mời cặp Hs phát biểu ý kiến - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Bốn Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Cuûng coá – daën doø -Chuaån bò baøi: Cuøg vui chôi -Nhaän xeùt baøi hoïc *** Rút kinh nghiệm : TOÁN Tieát 136 : SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100.000 I Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 Bµi 1, 2, 3, 4(a) - BiÕt t×m sè lín nh¸t, sè nhá nhÊt nhãm sè mµ c¸c sè lµ sè cã ch÷ sè - Làm các bt : 1, 2, 3, 4a II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1, II Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa .* Hoạt động 1: Hdẫn Hs so sánh hai số phạm vi 100.000 a) So sánh hai số có chữ số khác - Gv viết lên bảng: 999 ………1012 Yêu cầu Hs điền dấu thích hợp (< = >) và giải thích vì chọn dấu đó b) So sánh hai chữ số có số chữ số - Tương tự Gv hướng dẫn Hs so sánh số 9790 và 9786 - Gv hướng dẫn Hs nhận xét c/ Luyeän taäp so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 -Vieát baûng 100 000 vaø 99 999 HD HS nhaän xeùt -Tương tự cho HS so sánh các cặp số * Hoạt động 2: THỰC HAØNH Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs so saùnh hai soá Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs laøm baøi laøm -2Lop3.net (3) Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi Baøi 4: Giaûm baøi b - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi a) - Nhaän xeùt 3.Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ (Nghe – viÕt) Tiết 55 : CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Môc tiªu: Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2b III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Kiểm tra học kì II 2.Bài mới: Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Hdẫn Hs nghe - viết - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? + Những từ nào bài viết hoa - Gv hướng dẫn Hs viết bảng chữ dễ viết sai - Gv đọc cho Hs viết bài Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chaám vaøi baøi - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: HD Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: b - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân ñieàn daáu hoûi , daáu ngaõ -3Lop3.net (4) - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Chuaån bò baøi: Cuøng vui chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ TOÁN Tieát 137 : LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: - §äc vµ biÕt thø tù c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã ch÷ sè Bµi 1, 2(b), 3, 4, - BiÕt so s¸nh c¸c sè - BiÕt lµm tÝnh víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 (tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm) - Làm các BT : 1, 2b, 3, 4, II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1, II Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: SS caùc soá PV 100.000 Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * HD thực hành Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs laøm maãu - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: Giaûm baøi a - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài -8 Hs nối tiếp đọc kết Bài 4: Hs đọc yêu cầu đề bài ( khơng yêu cầu học sinh viết số ) - Gv yeâu caàu Hs neâu mieäng keát quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài : Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bảng 3.Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -4Lop3.net (5) -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : ĐẠO ĐỨC Tiết 28 : TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (t1) I Môc tiªu: - Biết cần phải sử dụng tiết và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nớc và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương * GDKNS: -Kĩ trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng -Kĩ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp tốt để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước nhà và trướng -Kĩ đảm nhận trách nhiệm: tiết liệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng II §å dïng d¹y häc: - Các tư liệu việc sử dụng nước và tình hình ô nhiễm nước các địa phương III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 2) - Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Xem ảnh - Mục tiêu: HS hiểu nước là nhu cầu không thể thiếu sống Được sử dụng nước đầy đủ, trẻ em có sức khỏe và phát triển tốt - Gv đưa các tranh, YC HS thảo luận - Chia lớp thành nhóm cho Hs thảo luận -Liên hệ thực tế nhà HS -Nếu không có nước thì sống nào? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Nước sử dung nơi (miền núi hay đồng bằng) Nước dùng để ăn uống, để sản xuất Nước có vai trò quan trọng và cần thiết để trì sống, sức khỏe cho người * GDKNS: Kĩ trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng -5Lop3.net (6) * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS biết nhận xét và đánh giá các hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước - Yêu cầu Hs quan sát tranh treo lên bảng C ác nhóm thảo luận các câu hỏi: - Gv nhaän xeùt choát laïi + T1: Tắm rửa trâu bò cạnh giếng nước ăn ( Sai ) +T2: Đổ rác bờ ao, bờ hồ ( Sai) +T3: Vứt vỏ chai vào đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng rác riêng ( Đúng) +T4: để vòi nước chảy tràn bể mà không khóa lại (Sai) +T5: Thọc tay vòa thùng nước uống.( Sai) * GDKNS: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng Kĩ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp tốt để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước nhà và trướng Kĩ đảm nhận trách nhiệm: tiết liệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS biết quan tâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình -Gv neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 3.Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau *** Rút kinh nghiệm : Thứ tư ngày 21 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC Tiết 56 : CUØNG VUI CHÔI I Môc tiêu - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nhịp các dòng thơ, đọc lưu loát khổ thơ Hiểu ND, ý nghĩa: các em HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các em tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tốt hơn, (Trả lời đợc các CH SGK; thuộc bµi th¬) người II §å dïng d¹y häc: -6Lop3.net (7) - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK.(tranh phóng to - có) III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Cuộc chạy đua rừng 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc -Gv đọc diễm cảm toàn bài Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ -Mỗi Hs tiếp nối đọc dòng thơ -Hs đọc khổ thơ trước lớp -Hs giải thích và đặt câu với từ đó -Các nhóm tiếp nối đọc đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 3.Cuûng coá – daën doø: - GDHS hòa đồng với bạn bè - Chuaån bò baøi: Buoåi hoïc theå duïc - Nhaän xeùt baøi cuõ *** Rút kinh nghiệm : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 28 : NHÂN HÓA ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TLCH “ ĐỂ LAØM GÌ?” DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I Môc tiªu: - Xác định cách nhân hoá cây cối, vật và bớc đầu nắm đợc tác dụng nhân hãa (BT1) - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái: §Ó lµm g×? (BT2) - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu (BT3) II §å dïng d¹y häc: -7Lop3.net (8) - B¶ng líp viÕt c©u v¨n ë BT2 theo hµng ngang) - tê phiÕu viÕt chuyÖn vui ë BT3 III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Từ ngữ lễ hội Dấu phẩy 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: HD làm bài tập Bài tập 1: Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu trao đổi theo nhóm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Gv chia lớp thành nhóm cho các em chơi trò tiếp sức - Gv dán tờ giấy lên bảng mời nhóm Hs lên bảng thi bài Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi -GDHS khoâng neân nhìn baøi cuûa baïn Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị : Từ ngữ thể thao, dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ TOÁN Tieát 138 : LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: - §äc, viÕt sè ph¹m vi 100 000 Bµi 1, 2, - BiÕt thø tù c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Gi¶i bµi to¸n t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n -8Lop3.net (9) - Làm các BT: 1, 2, II Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * HD thực hành Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs leân baûng thi laøm baøi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs giải bài toán - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 4: Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs lớp làm việc theo nhóm - Gv nhaän xeùt, choát laïi 3.Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Dieän tích cuûa moät hình -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : Thứ năm ngày 22 tháng năm 2012 TAÄP VIEÁT Tiết 28 : ÔN CHỮ HOA T (tt) I.Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), Th, L (1 dòng); viết đúng tên riêng: Th¨ng Long (1 dßng) vµ c©u øng dông: ThÓ dôc ngh×n viªn thuèc bæ (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa T (Th) - Câu, từ ứng dụng đợc viết trên giấy có kẻ ô li -9Lop3.net (10) III.Hoạt động dạy học: Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Gthiệu chữ T (th) hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ T (Th) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chư õ : T(Th) - Yêu cầu Hs viết chữ T (Th) bảng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng - Gv giới thiệu: Thăng Long là tên cũ thủ đô Hà Nội vua Lí Thái Tổ đặt - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng: Tập thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ - Gv giải thích câu ứng dụng: Năng tập thể dục làm cho người khỏe mạnh uống raát nhieâuø thuoác boå * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu * Hoạt động 4: Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Toång keát – daën doø -Về luyện viết thêm phần bài nhà -Chuẩn bị bài: Ôn chữ Tr -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : CHÍNH TAÛ ( Nhí – viÕt) Tiết 56 : CUØNG VUI CHÔI I Môc tiªu: Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ Làm đúng bài tập 2a/ b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2b - 10 Lop3.net (11) III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: “Cuộc chạy đua rừng” 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Hdẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần các khổ thơ 2, 3, - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ + Đoạn viết có câu ?Mỗi dòng có chữ? + Những từ nào đoạn viết cần viết hoa? - Gv hướng dẫn các em viết bảng từ dễ viết sai Hs nhớ và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv chấm chữa bài * Hoạt động 2: Hdẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: a - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm theo nhóm đôi - Gv mời Hs thi điền nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : TOÁN Tieát 139: DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH I Môc tiªu: - Làm quen với khái niệm diện tích và bớc đầu có biểu tợng diện tích qua họt động so s¸nh diÖn tÝch cña c¸c h×nh - BiÕt: H×nh nµy n»m trän h×nh th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh kia; Một hình đợc tách thành hai hình thì diện tích hình đó tổng diện tích hai hình đã t¸ch - Làm bài :1, 2, - 11 Lop3.net (12) II.§å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh minh ho¹ s¸ch GK II Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Giới thiệu biểu tượng diện tích - Gv yeâu caàu hs quan saùt caùc hình + Ví dụ 1: Gv : Có hình tròn (miếng bìa đỏ hình tròn), hình chữ nhật (miếng bìa trắng hình chữ nhật) Đặt hình chữ nhật nằm hình tròn + Ví dụ 2: Gv giới thiệu hai hình A, B là hai hình có dạng khác nhau, có cùng soá oâ vuoâng nhö Hai hình A vaø B coù dieän tích baèng + Ví dụ 3: Gv giới thiệu hình P tách thành hình M và N * Hoạt động 2: thực hành Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu trả lời các câu hỏi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu HS trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Tiết 55 : THUÙ (TT) I/ Muïc tieâu: - 12 Lop3.net (13) - Nêu lợi ích thú đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật các phận bên ngoài số loài thú - HS K,G: Biết động vật có lông mao, đẻ con, nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú Nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng * GDKNS: Kĩ kiên định: Xác định giá trị, xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng -Kĩ hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền , bảo vệ các loài thú rừng địa phương II/ Chuaån bò: - Hình SGK trang 104, 105 SGK Söu taàm caùc tranh aûnh III/ Các hoạt động dạy học : Baøi cuõ: Thuù (tieát 1) - Gv gọi Hs trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phận thể các loài thú rừng quan sát Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình 104, 105 SGK Thảo luận theo gợi ý Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên - Gv choát laïi => Thú rừng có đặc điểm giống thú nhà có lông mao, đẻ con, nuôi sữa Thú nhà là loài thú đã người nuôi dưỡng và hoá từ nhiều đời nay, chúng đã có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng, chăm sóc người Thú rừng là loài thú sống hoang dã, chúng còn đầy đủ đặc điểm thích nghi để có thể tự kiếm sống tự nhiên * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Nêu đươc cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng Các bước tiến hành - 13 Lop3.net (14) Bước : Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm theo tiêu chí nhóm đặt Ví dụ: thú ăn thịt, thú ăn cỏ - Cuối cùng là thảo luận câu hỏi: Tại chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng? Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi * GDKNS: - Xác định giá trị, xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng 3.Toång keát– daën doø GDMT: bảo vệ các loài thú là việc làm cần thiết * GDKNS: Kĩ hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền , bảo vệ các loài thú rừng địa phương -Chuẩn bị bài sau: Mặt trời -Nhaän xeùt baøi hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 28 : KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO VIẾT LẠI MỘT TIN THỂ THAO TRÊN BÁO, ĐAØI I/ Môc tiªu: - Bước đầu kể số nét chính trận thể thao đã xem ( qua TIVI trực tiếp xem… dùa theo gîi ý (BT1) * GDKNS: -Tìm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu, bình luận, nhận xét -Quản lí thời gian II/ §å dïng d¹y häc: -Bảng lớp viết các gợi ý kể trận thi đấu thể thao ( SGK) III/ Hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Keå veà moät ngaøy hoäi Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv nhắc nhở Hs - 14 Lop3.net (15) + Kể dựa theo gợi ý không thiết phảo theo sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý - Mời vài Hs đứng lên kể theo gợi ý - Gv yêu cầu vài Hs đứng lên tiếp nối thi kể * GDKNS: -Tìm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu, bình luận, nhận xét Toång keát – daën doø -GDHS yêu thể thao để rèn sức khỏe tốt -Chuẩn bị bài: Viết trận thi đấu thể thao -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ TOÁN Tieát 140 : ÑÔN VÒ ÑIEÄN TÍCH, XAÊNG-TI-MEÙT VUOÂNG I Môc tiªu: - Biết đơn vị đo diện tích: Xăng-ti -mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng - ti mét vuông - Làm các bt : 1, 2, II Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Dieän tích cuûa moät hình Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Giới thiệu - Gv yêu giới thiệu + Để đo diện tích ta dùng đơn vị diện tích : xăng-ti-mét vuông + Xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh 1cm - Gv cho Hs lấy hình vuông cạnh 1cm có sẵn, đo cạnh thấy đúng 1cm Đó là xăng-timét vuông + Xaêng-ti-meùt vuoâng vieát taét laø: cm2 * Hoạt động 2: THỰC HAØNH Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs laøm caù nhaân - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - 15 Lop3.net (16) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - YC Hs thaûo luaän nhoùm neâu keát quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi ñua laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø -Chuẩn bị bài: Diện tích hình chữ nhật -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Tiết 56 : MẶT TRỜI I/ Muïc tieâu: - Nêu vai trò Mặt Trời sống trên Trái Đất: Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa tỏa nhiệt sưởu ấm trái đất - HS K,G: Kể số ví dụ việc người sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời cuoäc soáng haèng ngaøy II/ Chuaån bò: Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy học : Baøi cuõ: Thuù (tieát 2) -Gọi HS trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt – tuyeân döông Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu các nhóm trả lời theo gợi ý Bước 2: Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày - Gv chốt lại: Mặt trời vừa chiếu sáng, vừa tỏa nhiệt + Nêu ví dụ chứng tỏ Mặt Trời vừa chiếu sáng vừa tỏ nhiệt * Hoạt động 2: Quan sát ngoài mặt trời Các bước tiến hành - 16 Lop3.net (17) Bước : Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs quan sát phong cảnh xung quanh trường và thảo luận nhóm theo gợi ý Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv mời đại diện các nhóm trình bày - Gv choát laïi =>Nhờ có mặt trời, cây cỏ xanh tươi, người và động vật khỏe mạnh GDMT: Bieát chaêm soùc, caây xanh xung quanh * Hoạt động 2: Làm việc với SGK Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình 2, , trang 111 SGKvà kể với bạn ví dụ việc người đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời Bước 2: Làm việc lớp - Gọi số Hs trả lời câu hỏi trước lớp + Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời để làm gì? - Gv choát laïi Toång keàt – daën doø GD: Mặt trời giúp ta nhìn rõ vật vào ban ngày , tạo lượng , nắng sáng tốt có nhiều canxi, …nhưng nó có hai cho người chúng ta : nắng không đội mũ bị cảm, nhìn thẳng vào mặt trời bị hư mắt… -Chuaån bò baøi : OÂn taäp veà thieân nhieân -Nhaän xeùt baøi hoïc *** Rút kinh nghiệm : - 17 Lop3.net (18)