Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước những hành vi , việc làm trong các tình huống cần đến sự giúp đỡ của người khác... - GV nhận xét đánh giá.[r]
(1)TuÇn thø 21: Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2006 Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 21: Tập đọc TiÕt 81+82: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài Ngắt nghỉ đúng chỗ - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: kh«n t¶, vÐo von, long träng - Hiểu câu chuyện muốn nói: Hãy chim tự ca hát bay lượn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa nước - Bài văn tả mùa nước vùng nµo ? B Bµi míi: - HS đọc - HS tr¶ lêi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc đoạn 1, 2, 3: 2.1 GV đọc diễn cảm bài - HS nghe 2.2 GV hướng dẫn luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đóc ngắt - HS nối tiếp đọc đoạn giäng, nghØ h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi *Gi¶i nghÜa tõ: S¬n ca - HS đọc phần chú giải + Kh«n t¶ - T¶ kh«ng næi + VÐo von - ¢m cao trÎo + B×nh minh - Lóc mÆt trêi mäc + CÇm tï - BÞ giam gi÷ + Long träng - Đầy đủ nghi lễ c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá Lop3.net (2) - C¶ líp nhËn xÐtm, b×nh chän nhãm CN đọc tốt nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Trước bị bỏ vào lồng chim và - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, hoa sèng thÕ nµo ? sèng mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cóc sèng tù bªn bê rµo gi÷a đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, xoè cánh trắng đón nắng mặt trời C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï buån th¶m lång C©u 3: - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim tình với chim hoa ? nhèt vµo lång nhng kh«ng nhí cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thấy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lång S¬n Ca C©u 4, 5: - Hành động các cậu bé gây - Đừng bắt chim, đừng hái hoa Hãy chuyÖn g× ®au lßng ? chim tự bay lượn - 3, em đọc lại chuyện Luyện đọc lại: C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 101: i Môc tiªu: LuyÖn tËp Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n - Nhận biết đặc điểm dãy số để tìm số còn thiếu dãy số đó iii Các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu b Bµi míi: Lop3.net (3) - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi nhiÒu em nèi tiÕp qu¶ vµo SGK đọc kết Bµi 2: TÝnh theo mÉu - HS đọc yêu cầu x = 20 – = 11 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp a) x - 15 = 35 – 15 tÝnh, em lªn b¶ng = 20 b) x – 20 = 40 – 20 = 20 c) x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: §äc yªu cÇu - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Tãm t¾t: Mçi ngµy häc: giê gi¶i Mçi tuÇn häc: ngµy Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc mçi tuÇn lµ: x = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 25 giê Bµi 4: §äc yªu cÇu - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho hái g× ? Mçi can: lÝt dÇu 10 can: …lÝt dÇu ? Bµi gi¶i: 10 can đựng số lít dầu là: x 10 = 50 (lÝt) - NhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè: 50 lÝt Bµi 5: - Nhận xét đặc điểm dãy số a) 5, 10, 15, 20, 25, 30 b) 5, 8, 11, 14, 17, 20 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức TiÕt 21: Biết nói lời yêu cầu đề nghị (tiết 1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu: - Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác - Lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể tự trọng và tôn trọng và tôn trọng người khác Lop3.net (4) Kü n¨ng: - Học sinh biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày Thái độ: - HS có thái độ quý trọng người biết nói lời yêu cầu II hoạt động dạy học: - Tranh tình cho hoạt động - Bé tranh nhá th¶o luËn nhãm - PhiÕu häc tËp II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - Khi nhÆt ®îc cña r¬i em cÇn lµm - Cần tìm cách trả lại cho người g× ? Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chÝnh m×nh b Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp *Mục tiêu :HS biết số mẫu câu đề nghị và ý nghĩa chúng *C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh néi - HS quan s¸t tranh - Trong giê häc c¸c b¹n ®ang vÏ dung tranh vÏ g× ? tranh - Em ®o¸n xem Nam muèn nãi g× - Nam muốn mượn bút chì bạn víi T©m ? T©m - Những em nào đã biết nói lời yêu - HS nhiÒu em tiÕp nèi cầu đề nghị ? *VD: Mêi c¸c b¹n s©n tËp thÓ dôc - §Ò nghÞ c¶ líp ë l¹i sinh ho¹t *Kết luận : Muốn mượn bút chì bạn Tâm , Nam cần sử dụng yêu cầu , đề nghị nhẹ nhàng ,lịch Như là Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tù träng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: *Môc tiªu :HS biÖt ph©n biÖt c¸ hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm *C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp Em muèn hái th¨m chó c«ng an - vài cặp lên đóng vai đường đến nhà người quen - Em muèn nhí em bÐ lÊy hé chiÕc bót ? *Kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động cử phù hợp Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi , việc làm các tình cần đến giúp đỡ người khác *C¸ch tiÕn hµnh: Trß ch¬i: V¨n minh lÞch sö - GV phæ biÕn luËt ch¬i - HS nghe vµ thùc hiÖn trß ch¬i Lop3.net (5) - GV nhận xét đánh giá *Kết luận: Biết nói lời yêu cầu, đề nghÞ phï hîp giao tiÕp hµng ngày là tự trọng và tôn trọng người kh¸c C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2006 ThÓ dôc Bµi 41: TiÕt 41: §i ®êng theo v¹ch kÎ th¼ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng và đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước sang ngang, lên cao thẳng hướng) - Học thường theo vạch kẻ thẳng Kü n¨ng: - Thực tương đối chính xác Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vạch xuất phát Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: Định lượng 6-7' NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, xoay vai, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng… - Ôn số động tác bài thể dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i gi¸o viªn chän Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X - GV ®iÒu khiÓn b PhÇn c¬ b¶n: - Ôn đứng đưa chân sau hai tay giơ cao thẳng hướng LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2, 3, 4: C¸n sù ®iÒu Lop3.net (6) khiÓn - Ôn đứng chân rộng vai hai bàn chân thẳng hướng phía trước - C¸n sù líp h« - Đi thường theo vạch kẻ - Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay 2-3 lÇn 3-4 lÇn - C¸n sù ®iÒu khiÓn C PhÇn kÕt thóc: - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt – giao bµi 5-6 lÇn 4-5 lÇn 5-6 lÇn 1-2' KÓ chuyÖn TiÕt 21: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng nãi dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i ®îc tøng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyển, biết nhận xét đánh giá lời kể cña b¹n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng thÇn giã - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - 2HS tiÕp nèi kÓ - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý tõng ®o¹n c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt Lop3.net - HS đọc yêu cầu - HS kh¸ kÓ mÉu - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ (7) 2.2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mời đại diện các tổ chức kể - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen HS kể hay, động viên nh÷ng HS kÓ cã tiÕn bé ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) TiÕt 41: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Mục đích - yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn chuyện Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô bµi tËp a III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng B Bµi míi: - Các từ: sương mù, xương cá, ®êng xa, phï xa Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - 2, HS đọc lại bài - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc vµ - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh S¬n Ca phúc người tự - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r, tr, s - Rµo, r»ng, tr¾ng, trêi, s¬n sµ, sung sướng - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m… *ViÕt b¶ng con: - Sung sướng, véo von, xanh thẳm, sµ xuèng… *HS chÐp bµi vµo vë Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh - Gäi HS lªn ch÷a Gi¶i: Tõ ng÷ chØ loµi vËt - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… Lop3.net (8) - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i - HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) Gi¶i: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) Bµi 3: - GV hướng dẫn HS C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 102: đường gấp khúc, độ dài đường gấp khức I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết đường gấp khúc (khi biết đo đường gấp khúc đó) II §å dïng – d¹y häc: - M« h×nh ®êng gÊp khóc gåm ®o¶n th¼ng cã thÓ ghÐp kÝn ®îc thµnh th×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B Bµi míi: Giới thiệu đường gấp khúc độ dµi ®êng gÊp khóc - GV vÏ ®êng gÊp khóc ABCD - §©y lµ ®êng gÊp khóc ABCD - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i: §êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §êng gÊp khóc gåm - Gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD (B mÊy ®o¹n th¼ng ? lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng BC vµ CD - §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ - Nh×n tia sè ®o cña tõng ®o¹n th¼ng g× ? thẳng trên hình vẽ nhận độ dài ®o¹n th¼ng AB lµ cm, ®o¹n BC lµ 4cm, đoạn AD là 3cm Từ đó ta tính độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng dµi c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD - Cho HS tÝnh 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD lµ 9cm Thùc hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng - HS đọc yêu cầu gÊp khóc gåm a Hai ®o¹n th¼ng Lop3.net (9) b Ba ®o¹n th¼ng Bµi 2: - Tính độ dài đường gấp khúc theo mÉu (SGK) a MÉu: - §é dµi ®êng gÊp khóc MNPQ lµ: + + = (cm) §¸p sè: 9cm Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: - HS quan s¸t Bµi gi¶i: §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: + = (cm) §¸p sè: cm - HS đọc đề toán - Tính độ dài đoạn dây đồng Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: + + = 16(cm) §¸p sè: 12 cm C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy th¸ng n¨m 2006 Thñ c«ng TiÕt 21: GÊp, c¾t, d¸n phong b× (t1) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n phong b× - C¾t, gÊp, d¸n ®îc phong b× - Thích làm phong bì để sử dụng II chuÈn bÞ: GV: - Phong b× mÉu - MÉu thiÕp chóc mõng cña bµi HS: - Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước kẻ II hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - Giíi thiÖu phong b× mÉu Lop3.net - HS quan s¸t (10) - Phong b× cã h×nh g× ? - H×nh ch÷ nhËt - Mặt trước mặt sau phong bì - Mặt trước ghi chữ người gửi, người nh thÕ nµo ? nhËn - Mặt sau dán theo cạnh để đựng thiÕp chóc mõng sau cho th vµo phong b× ta d¸n nèt c¹nh cßn l¹i - So sánh kích thước phong bì và - Phong b× réng h¬n thiÕp chóc thiÕp chóc mõng mõng Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp phong bì - GV hướng dẫn và làm mẫu các - HS quan s¸t thao t¸c Bước 2: Cắt phong bì - Më tê giÊy c¾t theo ®êng dÊu, bá phÇn g¹ch chÐo ë (h4) ®îc (h5) Bước 3: Dán phong bì - D¸n mÐp trªn - Mời HS lên thao tác lại các bước - HS lªn thao t¸c l¹i gÊp ? - GV tæ chøc cho HS tËp gÊp C NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp gÊp l¹i phong b× Tập đọc TiÕt 83: Thông báo thư viện vườn chim I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi - Biết đọc thông báo cách rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ đúng sau c¸c dÊu c©u Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷: th«ng b¸o, th viÖn - HiÓu néi dung th«ng b¸o cña th viÖn II đồ dùng – dạy học: - Bảng phụ viết đoạn để hướng dẫn luyện đọc - ¶nh chôp mét sè th viÖn III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng - Qua bµi em rót ®îc ®iÒu g× ? - HS đọc - H·y b¶o vÖ chim chãc b¶o vÖ c¸c loµi hoa Lop3.net (11) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn đọc ngắt giọng, - HS tiếp nối đọc đoạn nghØ h¬i mét sè c©u trªn b¶ng phô trước lớp - Gi¶i nghÜa tõ: + Th«ng b¸o - HS đọc chú giải + Th viÖn - Nơi để sách báo cho người đọc + §µ ®iÓu - Loµi chim to, cæ dµi, ch©n cao, ch¹y nhanh c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm 3, - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Th«ng b¸o cña th viÖn cã mÊy - Th«ng b¸o cã môc: Môc 1: Giê môc ? H·y nªu tªn tõng môc mở cửa, Mục 2: Gấp thể mượn sách, Môc 3: S¸ch míi vÒ C©u 2: - Muèn biÕt giê më cöa th viÖn, - Cần đọc mục - Cần đến thư viện vào sáng thứ đọc mục nào ? hµng tuÇn C©u 4: - Môc s¸ch míi vÒ "gióp chóng ta - Gióp chóng ta biÕt nh÷ng cuèn biÕt ®iÒu g× ? sách thư viện để mượn đọc Luyện đọc lại: - 3, HS thi đọc toàn câu chuyện C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu rót ®îc tõ - Thư viện là nơi cho mượn sách bµi häc báo, học sinh nên thường xuyên đến th viÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ thùc hiÖn nh÷ng điều đã học LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 21: Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ chim chãc Lop3.net (12) đặt và trả lời câu hỏi đâu ? I mục đích yêu cầu: Mở rộng vốn từ chim chóc (biết xếp tên các loài chim vào đúng nhóm thÝch hîp) Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ đâu ? II hoạt động dạy học: - Tranh ảnh đủ loài chim - ViÕt néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra cặp HS đặt và trả lời c©u hái víi côm tõ nµo ? th¸ng mÊy ? mÊy giê ? - HS1: Tí nghe nãi mÑ b¹n ®i c«ng t¸c Khi nµo mÑ b¹n vÒ ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm - cÆp HS thùc hµnh - (Bao giê, lóc nµo) mÑ b¹n vÒ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm a Gäi tªn theo h×nh d¸ng ? - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm MÉu: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo, … b Gäi tªn theo tiÕng kªu ? - Tu hó, quèc, qu¹ c Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n - Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh - HS thực hành hỏi đáp hỏi đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? a B«ng cóc tr¾ng mäc ë bê rµo gi÷a đám cỏ dại b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em làm thẻ mượn sách đâu ? c Em làm thẻ mượn sách thư viện nhà trường Bµi 3: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu - Tương tự bài tập 2: - HS lµm bµi - em đọc câu hỏi, em đặt câu hái cã côm tõ ë ®©u a Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn a Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? thống trường b Em ngåi ë d·y bµn thø t, bªn b Em ngåi häc ë ®©u ? tr¸i Lop3.net (13) c Sách em để trên giá sách c Sách em để đâu ? C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - T×m hiÓu thÒm vÒ c¸c loµi chim To¸n TiÕt 103: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố, nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - VÏ ®êng th¼ng gåm ®o¹n th¼ng? - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - HS đọc yêu cầu - đường gấp khúc có độ dài 12cm, 15cm - Bµi to¸n hái g× ? - Tính độ dài đường gấp khúc - Nªu c¸ch tÝnh ? - Lấy tổng độ dài các đoạn thẳng + Víi nhau: - Yªu cÇu HS lµm bµi Bµi gi¶i: a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 12 + 15 = 27 (cm) §¸p sè: 27 cm b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 10 + 14 + = 33(dm) §¸p sè: 33 dm Bµi 2: - HS đọc đề toán - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS quan s¸t h×nh vÏ - Hướng dẫn HS phân tích đề toán Bµi gi¶i: Con èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®êng dµi lµ: råi gi¶i + + = 14 (dm) §¸p sè: 14 dm - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Ghi tªn c¸c ®êng gÊp khóc cã a §êng gÊp khóc gåm ®o¹n h×nh vÏ bªn ? th¼ng lµ ABCD b §êng gÊp khóc gåm ®o¹n th¼ng lµ ABC, BCD Lop3.net (14) C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp Tù nhiªn x· héi TiÕt 21: Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: HS biÕt: - Kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phương - HS có ý thức, gắn bó yêu quê hương II §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh sưu tầm nghề nghiệp và hoạt động chính người dân III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Khi ngồi trên xe đạp, xe máy em - Phải bám vào người ngồi phía cÇn lµm g× ? trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Môc tiªu : NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝng ë n«ng th«n vµ thµng thÞ *C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh nãi vÒ nh÷ng g× em thÊy h×nh ? - Nh÷ng bøc tranh ë trang 44, 45 - Nh÷ng bøc tranh trang 44, 45 thÓ diÔn t¶ cuéc sèng ë ®©u ? t¹i ? hiÖn nghÒ nghiÖp vµ sinh ho¹t cña người dân nông thông các vùng miền khác đất nước *KÕt luËn: Nh÷ng bøc tranh trang 44, 45 thÓ hiÖn nghÒ nghiÖp vµ sinh hoạt người dân nông thôn *Hoạt động 2: Nói sống địa phương *Mục tiêu: HS có hiểu biết sống sinh hoạt người dân địa phương *C¸ch tiÕn hµnh : - Yêu cầu HS đã sưu tầm tranh ảnh - C¸c nhãm tËp trung tranh ¶nh xÕp các bài báo nói sống hay nghề đặt theo nhóm và cử người lên giới nghiệp người dân địa phương thiệu trước lớp Lop3.net (15) *Hoạt động 3: Vẽ tranh *Mục tiêu : Biết mô tả hình ảnh nét đẹp quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - HS thùc hiÖn vÏ - GV gîi ý: Cã thÓ lµ nghÒ nghiÖp, chî quª em Bước 2: Yêu cầu các em dán tất - HS lªm m« t¶ tranh lên tường Gäi mét sè em miªu t¶ tranh vÏ (hoÆc b¹n nµy m« t¶ tranh cña b¹n kia) c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt, khen ngîi mét sè tranh vẽ đẹp - VÒ nhµ c¸c em cã thÓ vÏ thªm tranh khác chủ đề nông thônm, chợ quª em - HS nghe Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2006 ThÓ dôc: Bµi 42: TiÕt 42: ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng (dang ngang) trß ch¬i "Nh¶y «" I Môc tiªu: KiÕn thøc - Học động tác theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang) - ¤n trß ch¬i: "Nh¶y «" Kü n¨ng: - Thực động tác tương đối đúng - Biết cách chơi và bước đầu tham gia trò chơi Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Đường kẻ thẳng, kẻ ô cho trò chơi III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng 6' A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Lop3.net Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X (16) Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… - Ch¹y nhÑ nhµng hµng däc - Ôn số động tác bài thể dục ph¸t triÓn chung X X X X X X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn B PhÇn c¬ b¶n: 24' - Ôn đứng hai chân rộng vai LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang - Trß ch¬i: "Nh¶y «" c PhÇn kÕt thóc: 5' 1-2' 1-2' 1-2' - Cúi lắc người thả lỏng - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh - NhËn xÐt giao bµi - GV ®iÒu khiÓn TËp viÕt TiÕt 21: Ch÷ hoa: R I Môc tiªu, yªu cÇu: + BiÕt viÕt ch÷ R hoa theo cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng Rúi rít chim ca theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa R đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: Rói rÝt chim ca III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ Q - Nªu l¹i côm tõ øng dông - HS viÕt trªn b¶ng - Quê hương tươi đẹp - C¶ líp viÕt ch÷: Quª - GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa R: 2.1 Hướng ẫn HS quan sát chữ R và nhËn xÐt Lop3.net (17) - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - Chữ R có độ cao li ? - §îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt: - HS quan s¸t - Cao li - Gåm nÐt, nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P - NÐt lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n nét cong trên và nét móc ngược phải nèi vµo t¹o thµnh vãng xo¾n gi÷a th©n ch÷ 2.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu ý c©u trªn nh thÕ nµo ? 3.2 HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - Những chữ nào có độ cao 2, li ? - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Các chữ nào có độ cao 1,25 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? 3.2 Hướng dẫn HS viết chữ Quê vào b¶ng Hướng dẫn viết - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt - HS tËp viÕt b¶ng - HS đọc: Rúi rít chim ca - T¶ tiÕng chim rÊt trÎo vµ vui vÎ - R, h - Ch÷ t - Ch÷ r - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - HS viÕt b¶ng - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ R Tập đọc TiÕt 84: VÌ chim I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng nhịp câu vè - Biết đọc với giọng vui, nhí nhảnh Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: lon xon, tÕu, nhÊp nhem - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm tính nết giống người số loài chim Lop3.net (18) II đồ dùng dạy học: - Tranh ¶nh minh ho¹ mét sè loµi chim cã bµi vÌ iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Thông báo thư viện vườn - HS đọc chim? - Muốn làm thẻ mượn sách cần đến - Cần đến thư viện vào sáng thứ th viÖn nµo lóc nµo ? hµng tuÇn - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 Giáo viên đọc mẫu bài vè: 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc dòng thơ - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh b Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - ®o¹n, mçi ®o¹n gåm dßng - GV hướng dẫn số câu trên - HS tiếp nối đọc đoạn b¶ng phô bµi - Gi¶i nghÜa tõ: VÌ chim - Lêi kÓ cã vÇn + TÕu - Vui nhộn, gây cười + Chao - Nghiªng m×nh tõ bªn nµy sang bªn + M¸ch lÎo - Kể chuyện riêng người ngày sang người khác + NhÊp nhem - M¾t lóc nh¾m lóc më Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - T×m tªn c¸c loµi chim ®îc kÓ - Gµ con, s¸o, liÕu ®iÕu, ch×a v«i, chÌo bµi ? bÎo, chim sÎ, chim s©u, tu hó, có mÌo C©u 2: - Tìm từ ngữ dùng để - Em s¸o, cËu ch×a v«i, thÝm kh¸ch, gäi c¸c loµi chim ? bµ chim sÎ, mÑ chim s©u, c« tu hó, b¸c có mÌo - Tìm từ ngữ để tả các loài - Chạy lon xon, vừa vừa nhảy, nói chim ? linh, hay nghịch, hay tếu, chao đớp måi, m¸ch lÎo C©u 3: - Em thÝch chim nµo bµi ? - Em thÝch gµ míi në v× v× ? l«ng nã nh hßn t¬ vµng - HS thi đọc thuộc lòng đoạn, Häc thuéc lßng bµi vÌ: c¶ bµi C Cñng cè - dÆn dß: *VD: LÊy ®u«i lµm chæi - Cho HS tập đặt số câu vè Lop3.net (19) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ tiÕp tôc häc bµi vÌ su tÇm mét vµi bµi vÌ d©n gian Lµ anh chã xåm Hay ¨n vông c¬m Lµ anh chã cóm To¸n TiÕt 104: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Ghi nhí c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n - Tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, - GV nhËn xÐt - HS đọc B Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi, nhiÒu HS nèi tiÕp qu¶ đọc kết x = 12 x = 16 x = 18 x = 24 x = 24 x = 32 - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 30 x = 40 Bµi 2: §äc yªu cÇu - HS đọc, lớp đọc thầm - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (theo mÉu) - GV viÕt mÉu lªn b¶ng Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a x + = 31 b x – 17 = 15 c x – 18 = d x + 29 = 50 Bài 3: Đọc đề toán - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mỗi đôi đũa có - Bµi to¸n hái g× ? - đổi đũa có nhiêu - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Bµi gi¶i: đôi đũa có số đũa là: gi¶i x = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 đũa Lop3.net (20) Bµi 4: §äc yªu cÇu - HS đọc đề bài - Tính độ dài đường gấp khúc - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Nêu cách tính độ dài các đường - Tính tổng độ dài các đoạn gÊp khóc th¼ng a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: + + = (cm) §¸p sè: cm - Cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n x = (cm) b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: x = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt TiÕt 21: I Môc tiªu: TËp nÆn t¹o d¸ng tù nặn vẽ hình dáng người KiÕn thøc: - Học sinh tập quan sát nhận xét các phận chính người (đầu, m×nh, ch©n, tay) - Biết cách nặn vẽ dáng người Kü n¨ng: - Nặn vẽ dáng người Thái độ: - Yêu thích môn học, cảm nhận cái đẹp II ChuÈn bÞ: - ảnh các hình dáng người - Bót mµu, bót ch× III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giíi thiÖu mét sè h×nh ¶nh - Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña người ? - GV đưa hình hướng dẫn cách vẽ đồ dùng dạy học - Các dáng người hoạt động - HS quan s¸t - §Çu, m×nh, ch©n, tay - Đứng nghiêm, đứng và giơ tay, ch¹y… Lop3.net (21)