Giáo án lớp 7 môn Đại số - Tiết 1 - Bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư duy logic, phaựt trieồn tử duy qua các bài toán tìm GTLN, GTNN của một biểu thức.. ChuÈn bÞ cña gv vµ HS:.[r]

Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 TuÇn 1: Ngµy so¹n: 18/ 8/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: 23/ 8/2011 Líp 7C: 23/ 8/2011 Chương II : Hàm số và đồ thị TiÕt 1: Tªn bµi gi¶ng: Bµi 1: TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: Học sinh hiểu khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ KÜ n¨ng: BiÕt so s¸nh c¸c sè h÷u tØ vµ nhận biết mối quan hệ tập hợp N, Z, Q Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, bảng phụ ghi ví dụ và đề bài tập - Học sinh: Thước kẻ III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Số hữu tỉ (10 phĩt) GV: C¸c ph©n sè - HS l¾ng nghe Sè h÷u tØ : b»ng lµ c¸c VD: c¸ch viÕt kh¸c a) C¸c sè 3; -0,5; 0; lµ c¸c cña cïng mét sè, sè đó là số hữu tỉ sè h÷u tØ ? C¸c sè 3; -0,5; 0; - Lµ c¸c sè h÷u tØ b) Số hữu tỉ viết cã lµ sè h÷u tØ kh«ng? ? Sè h÷u tØ viÕt d¹ng nh­ thÕ nµo? - Cho häc sinh lµm ?1; ?2 - Giíi thiÖu kÝ hiÖu tËp hîp sè h÷u tØ ? Quan hÖ N, Z, Q nh­ thÕ nµo? - Cho häc sinh lµm BT1(7) - Yªu cÇu HS lµm ?3 d¹ng - ViÕt d¹ng ph©n sè a (a, b  Z ; b  ) b - HS viÕt ®­îc c¸c sè c) KÝ hiÖu tËp hîp sè h÷u tØ lµ d¹ng ph©n sè Q NZQ - HS: N  Z  Q - HS lµm BT - HS tr¶ lêi ?3 Hoạt động Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số (10 phĩt) Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi b¶ng GV: Tương tự số -1 nguyªn ta còng biÓu diÔn ®­îc sè h÷u tØ -HS quan s¸t qu¸ tr×nh trªn trôc sè thùc hiÖn cña GV (GV nêu các bước) * NhÊn m¹nh ph¶i ®­a ph©n sè vÒ mÉu 2 số dương  - HS đổi - Yªu cÇu HS biÓu 3 - HS tiÕn hµnh biÓu diÔn sè h÷u tØ  diÔn trªn trôc sè - GV treo b¶ng phô - HS tiÕn hµnh lµm BT2 ghi BT2(SBT tr 3) BiÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè: * VD: BiÓu diÔn ? C¸ch so s¸nh sè h÷u tØ - Cho học sinh đọc ví dô SGK ? ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ âm, dương? - Y/c häc sinh lµm ?5 5/4 B1: Chia đoạn thẳng đơn vị 4, lấy đoạn làm đơn vị mới, nã b»ng B2: Sè đơn vị cũ n»m ë bªn ph¶i 0, cách là đơn vị trªn trôc 3 2  sè.Ta cã: 3 VD2: BiÓu diÔn -1 -Y/c lµm ?4 trªn trôc sè -2/3 Hoạt động So sánh hai số hữu tỉ (8 phĩt) 2 So s¸nh hai sè h÷u tØ:  -HS: 5 - ViÕt sè h÷u tØ ë d¹ng ph©n sè a) VD: So s¸nh -0,6 vµ 2 b) C¸ch so s¸nh: ViÕt c¸c sè h÷u tØ vÒ cïng mÉu - Dựa vào SGK học dương và so sánh tử số sinh tr¶ lêi - Laøm mieäng ?5 Hoạt động Cñng cè - LuyÖn tËp (15 phót) * Bµi tËp SGK: - Goïi HS laøm mieäng - HS tr¶ lêi miÖng * Bµi tËp SGK: baøi * Bµi tËp SBT: - Yªu cÇu lớp - HS lµm bµi tËp laøm baøi 4/SGK, baøi 2/SBT Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (2 phút) - Häc kü lý thuyÕt - Lµm bµi 3, SGK vµ bµi 2, 3, SBT - ¤n l¹i quy t¾c céng, trõ ph©n sè Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 Ngµy so¹n: 18/ 8/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: 27/ 8/2011 Líp 7C: 27/ 8/2011 TiÕt 2: Tªn bµi gi¶ng : Bµi 2: CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ I Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: HS nắm vững qui tắc cộng trừ hai hay nhiều số hữu tỉ, qui tắc chuyeån veá KÜ n¨ng: Có kỹ làm các phép toán cộng, trừ các số hữu tỉ nhanh choùng Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, bảng phụ ghi công thức và đề bài tập - Học sinh: Thước kẻ III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (7 phót) * Bµi tËp a, c (SBT) ? Thế nào là số hữu tỉ, - HS tr¶ lêi sè h÷u tØ ©m, sè h÷u tØ dương? Cho loại - HS kh¸c nhËn xÐt VD - Yªu cÇu HS lµm BT 8a, - HS lªn b¶ng lµm bµi c/SBT tËp - GV nhËn xÐt vµ cho - HS kh¸c nhËn xÐt ®iÓm Hoạt động Cộng, trừ hai số hữu tỉ (10 phĩt) - GV: Để cộng hay trừ - HS: Viết chúng Cộng trừ hai số hữu hai số hữu tỉ ta làm dạng phân số, áp dụng tỉ: x = a , y = b m m theá naøo? qui tắc cộng, trừ phân (a, b, m  Z, m> 0) soá - Phép cộng các số hữu - Giao hoán, kết hợp, a b ab x+y = + = tỉ có các tính chất nào cộng với số m m m cuûa pheùp coäng phaân soá? x-y = - Yªu cÇu HS laøm ?1 - HS laøm ?1 Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net a b a b - = m m m ?1 Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012  1 = + = 3 15 1 11 b) -(-0, 4) = + = 3 15 a) 0,6+ Hoạt động Qui taéc chuyeån veá (10 phót) - GV: Cho HS nhaéc laïi -HS: Khi chuyeån moät soá Qui taéc chuyeån veá : qui tắc chuyển vế đã hạng từ vế này sang vế Qui tắc : SGK học ậ lớp đẳng thức ?2 ta phải đổi dấu số hạng a x - = - 2 - Gọi HS đọc qui tắc đó x=- + - Đọc qui tắc SGK - Yêu cầu đọc VD x = - Làm ?2 (HS lên bảng - Đọc VD lµm) - HS leân baûng laøm b – x = -x = - 29 -x = 28 29 x= 28 * Chú ý : Đọc SGK/9 Hoạt động Cñng cè - LuyÖn tËp (15 phót) - Goùi HS phaựt bieồu qui - HS phát biểu * Baứi : tắc cộng, trừ hai số hữu tæ vaø qui taéc chuyeån veá * Baøi 9a, b : - Yêu cầu HS hoaùt ủoọng - HS hoạt động nhóm nhoùm baøi 8, baøi 9a, b, lµm bµi * Baøi 10 baøi 10 Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) - Häc kü quy t¾c - Lµm bµi SGK vµ bµi 15, 16 SBT IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 TuÇn 2: Ngµy so¹n: 26/ 8/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: 29/ 8/2011 Líp 7C: 29/ 8/2011 TiÕt 3: Tªn bµi gi¶ng: Bµi 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ I Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: Học sinh nắm vững qui tắc nhân, chia số hữu tỉ KÜ n¨ng: Có kỹ nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, bảng phụ ghi coõng thửực - Học sinh: Thước kẻ, ôn laùi qui taộc nhaõn, chia hai phaõn soỏ III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (7 phót) * Bµi tËp 16 (SBT): ? Muốn cộng trừ hai số - HS tr¶ lêi hữu tỉ ta làm nào? Viết công thức toång quaùt ? Phaùt bieåu qui taéc - HS kh¸c nhËn xÐt chuyeån veá - HS lªn b¶ng lµm bµi ? Laøm baøi 16/SBT - GV nhËn xÐt vµ cho tËp - HS kh¸c nhËn xÐt ®iÓm -GV : Để nhân hay chia hai số hữu tỉ ta laøm nhö theá naøo ? - Neâu tính chaát cuûa phép nhân số hữu tỉ - Yªu cÇu HS tù lÊy vÝ Hoạt động Nh©n hai số hữu tỉ (10 phĩt) -HS: Viết chúng Nhân hai số hữu tỉ : dạng phân số, áp dụng Với x = a/b, y = c/d qui taéc nhaân hay chia a c a.c phaân soá x.y = = b d b.d - HS : Pheùp nhaân soá hữu tỉ có tính chất giao hoán, kết hợp, nhân với 1, nhân với số nghịch đảo - HS tù lÊy vÝ dô vÒ sè Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 dô vÒ sè h÷u tØ vµ thùc h÷u tØ vµ thùc hiÖn phÐp hiÖn phÐp nh©n nh©n Hoạt động Chia hai số hữu tỉ (10 phĩt) - GV: Yêu cầu HS lên - HS: lên bảng viết Chia hai số hữu tỉ: a c bảng lập công thức công thức Với x= , y= (y≠0) b d chia hai số hữu tỉ - Goïi hai HS laøm - Laøm baøi taäp a c a d a.d x : y= : = = ?/SGK b d b c b.c - Cho HS đọc phần chú - Đọc chú ý Chuù yù: SGK yự: Thương phép chia sè h÷u tØ x cho sè h÷u tØ y (y  0) gäi lµ tØ sè cña hai sè x vµ y, kÝ hiÖu lµ x hay x : y y - Yªu cÇu HS tù lÊy vÝ - HS tù lÊy vÝ dô vÒ sè dô vÒ sè h÷u tØ vµ thùc h÷u tØ vµ thùc hiÖn phÐp chia hiÖn phÐp chia Hoạt động Cñng cè - LuyÖn tËp (15 phót) - Cho HS nhaộc qui taộc - HS phát * Baứi 13: nhân chia hai số hữu tỉ, biĨu theá naøo laø tæ soá cuûa hai soá x,y ? * Baøi 16 - Hoaùt ủoọng nhoựm baứi - HS hoạt động nhóm lµm bµi 13,16/SGK Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) - Häc kü quy t¾c nhân, chia hai số hữu tỉ - Lµm bµi 17, 19, 21 /SBT - Xem lại bài gi¸ trị tuyệt đối số nguyên (Líp 6) IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 Ngµy so¹n: 26/ 8/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: 30/ 8/2011 Líp 7C: 30/ 8/2011 TiÕt 4: Tªn bµi gi¶ng: Bµi 4: GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN I Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: Kiến thức: Hoùc sinh naộm vửừng khái niệm giá trị tuyệt đối soỏ hửừu tổ Kĩ năng: Coự kyừ naờng xác định giá trị tuyệt đối soỏ hửừu tổ nhanh vaứ đúng Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, bảng phụ ghi coõng thửực - Học sinh: Thước kẻ, ôn laùi khái niệm giá trị tuyệt đối soỏ nguyên III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (7 phót) ? GTTÑ cuûa soá nguyeân - HS tr¶ lêi: GTTÑ Tìm x bieát | x | = 23 a laø gì? cuûa soá nguyeân a laø khoảng cách từ điểm a đến điểm trên trục soá - HS kh¸c nhËn xÐt ? Tìm x bieát | x | = 23 - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt vµ cho - HS kh¸c nhËn xÐt ®iÓm Hoạt động Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ(20’) - Tửụng tửù khái niệm giá - Giá trị tuyệt đối cuỷa Giaự trũ tuyeọt ủoỏi cuỷa trị tuyệt đối soỏ soỏ hửừu tổ x laứ khoaỷng soỏ hửừu tỉ: nguyªn, hãy phát biểu cách từ điểm x đến - GTTĐ số hữu tỉ x, kí kh¸i niÖm gi¸ trÞ tuyÖt ñieåm treân truïc soá hieäu đối soỏ hửừu tổ | x |, là khoảng cách từ điểm x đến điểm trên - Laøm ?1 - Laøm ?1 truïc soá Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 ? Ruùt nhaän xeùt - Ruùt nhaän xeùt: Với x  Q, ta luôn coù | x |  0, | x| = |-x| | x | x ? Laøm ?2 - HS laøm ?2 - Nhaän xeùt: Với x  Q, ta luôn có | x |  0, | x | = |-x|, |x|  x * Chó ý: | x | = x neáu x  | x | = -x neáu x < ?2 1 | x | = b x = | x | = c x = -3 | x | = d x =  | x | = a x = Hoạt động Cñng cè - LuyÖn tËp (15 phót) - Cho HS nhaộc lại khái - HS phát * Bài tập 17 SGK: niệm giá trị tuyệt đối biểu mét số hữu tỉ, mét sè - HS hoạt động nhóm nhËn xÐt vµ chó ý lµm bµi - Hoạt động nhóm bài 17/SGK Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) - Häc kü lý thuyÕt - Làm các bài tập còn lại SGK phần giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - ChuÈn bÞ tiÕt sau : ®em theo m¸y tÝnh bá tói vµ «n l¹i c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 TuÇn 3: Ngµy so¹n: 05/ 9/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: / 9/2011 Líp 7C: / 9/2011 TiÕt 5: Tªn bµi gi¶ng: Bµi 4: GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN (TiÕp theo) I Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: KiÕn thøc: Học sinh nắm vững quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia hai số hữu tỉ KÜ n¨ng: Có kỹ céng, trõ, nh©n, chia hai số hữu tỉ nhanh và đúng Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, bảng phụ ghi coõng thửực - Häc sinh: M¸y tÝnh bá tói, «n laïi quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia hai ph©n sè III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv ? Giá trị tuyệt đối cuỷa số hữu tỉ x là gì? Nªu mét sè nhËn xÐt vµ chó ý giá trị tuyệt đối sè h÷u tØ ? Tìm x bieát |x| = -0,5; |x| = 0; |x| = 0,5 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (8 phót) - HS tr¶ lêi: Gi¸ trÞ Tìm x bieát |x| = -0,5; tuyệt đối cuỷa soỏ hửừu tổ |x| = 0; |x| = 0,5 x là khoảng cách từ điểm x đến điểm treân truïc soá - Nhaän xeùt: Với x  Q, ta luôn coù | x |  0, | x | = |-x|, |x|  x * Chó ý: | x | = x neáu x  | x | = -x neáu x < - HS kh¸c nhËn xÐt - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS kh¸c nhËn xÐt Hoạt động Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n (20’) - GV: Theo em, để coọng, - HS: ẹeồ coọng, trửứ, Coọng, trửứ, nhaõn, chia trừ, nhân, chia số thập nhân, chia số thập số thập phân: Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè Hoạt động gv *** N¨m häc 2011 - 2012 Hoạt động hs Ghi b¶ng phaân ta cã thÓ lµm thÕ phaân ta vieát chuùng nµo? dạng phân số thaäp phaân roài aùp duïng qui tắc đã biết cộng, trừ, nhân, chia - Trong thực hµnh, phân số cộng, trừ, nhân, chia số - HS lắng nghe thaọp phaõn ta thường aựp duïng qui taéc nhö cộng, trừ, nhân, chia hai soá nguyeân - Yêu cầu HS đọc SGK - Đọc SGK - Laøm ?3 - Laøm ?3 * Khi cộng, trừ, nhân, chia soá thaäp phaân ta thường aựp duùng qui taộc nhö cộng, trừ, nhân, chia hai soá nguyeân ?3 a -3,116 + 0,263 = - (3,116 – 0,263) = -2,853 b (-3,7).(-2,16) = +(3,7 2,16) = 7,992 Hoạt động Cñng cè - LuyÖn tËp (15 phót) - Cho HS nhaộc lại qui - HS phát * Bài tập 18 SGK: taéc nhö cộng, trừ, nhân, biÓu * Bµi tËp 19 SGK: chia hai soá thập phân - GV vẽ các nhánh chính - HS điền tiếp vào đồ tư và yêu đồ tư cầu HS điền tiếp nội dung - Hoaùt ủoọng nhoựm baứi - HS hoạt động nhóm 18, 20/SGK lµm bµi - GV nhận xét, bổ sung - HS kh¸c nhËn xÐt Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (2 phút) - Häc kü lý thuyÕt - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i SGK bµi - ChuÈn bÞ tiÕt sau: ®em theo m¸y tÝnh bá tói vµ chuÈn bÞ bµi luyÖn tËp IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 TuÇn 3: Ngµy so¹n: 05/ 9/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: / 9/2011 Líp 7C: / 9/2011 TiÕt 6: Tªn bµi gi¶ng: LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: Sau häc xong bµi nµy, häc sinh cÇn n¾m ®­îc: Kiến thức: - Nắm vững qui taộc xaực ủũnh giá trị tuyệt đối cuỷa moọt soỏ hửừu tổ, quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia hai số hữu tỉ - BiÕt c¸ch t×m gi¸ trÞ lín nhÊt, gi¸ trÞ nhá nhÊt cña mét biÓu thøc đơn giản có chứa dấu giá trị tuyệt đối Kĩ năng: Coự kyừ naờng tìm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ nhanh chóng và cộng, trõ, nh©n, chia hai số hữu tỉ mét c¸ch thµnh th¹o Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic, phaựt trieồn tử qua các bài toán tìm GTLN, GTNN biểu thức II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, máy tính bỏ túi - Häc sinh: M¸y tÝnh bá tói III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Néi dung Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (7 phót) ? Giá trị tuyệt đối cuỷa soỏ hửừu tổ x laứ gỡ? Nêu - HS trả lời mét sè nhËn xÐt vµ chó ý giá trị tuyệt đối sè h÷u tØ ? Nªu qui taéc nhö cộng, trừ, nhân, chia hai soá thập phân - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động LuyÖn tËp (35’) -GV: Yêu cầu HS đọc - HS đọc đề, làm bài * Bài 28/SBT: đề và làm bài 28/SBT vaøo nh¸p - HS leân baûng trình A=(3,1– 2,5)–(-2,5+3,1) = 3,1 – 2,5 + 2,5 – 3,1 baøy =0 - Cho HS nhaéc laïi qui - HS: Khi boû daáu B=(5,3–2,8)–(4 + 5,3) = 5,3 – 2,8 - 4–5,3= -6,8 tắc dấu ngoặc đã học ngoặc có dấu trừ Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè Hoạt động gv - GV: Hướng dẫn sử duùng maựy tớnh bỏ túi để lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia - Hoạt động nhóm bài 24/SGK - Yeâu caàu HS nªu caùch laøm baøi 33/SBT: Tìm GTNN: C = 1,7 + |3,4 –x| - Tương tự: Hoaùt ủoọng nhoùm laøm baøi 32/SBT Tìm GTLN: A = 0,5 -|x – 3,5| *** N¨m häc 2011 - 2012 Hoạt động hs đằng trước thì dấu caùc soá haïng ngoặc phaûi đổi dấu.Nếu có dấu trừ đằng trước thì dấu caùc soá haïng ngoặc vaãn để nguyeân - HS: Nghe hướng daãn - Thực hành - HS đọc đề, hoạt động nhóm làm bài - §aïi dieän nhoùm leân trình baøy, caùc nhoùm coøn laïi kieåm tra - HS đọc đề, nªu c¸ch lµm vµ laøm baøi vaøo nh¸p Néi dung 3 + ) – (- + ) 4 3 =- - + 4 C = -( = -1 * Baøi 24/SGK: a (-2,5.0,38.0,4)– [0,125.3,15.(-8)] = (-1).0,38 – (-1).3,15 = 2,77 b.[(-20,83).0,2+(-9,17).0,2] =0,2.[(-20,83) + (-9,17) = -2 * Baøi 33/SBT: Tìm GTNN: C = 1,7 + |3,4 –x| Ta coù: |3,4 –x|  GTNN C = 1,7 : |3,4 –x| = hay x = 3,4 * Baøi 32/SBT: Tìm GTLN: A = 0,5 -|x – 3,5| Ta coù:|x – 3,5|  GTLN A = 0,5 |x – 3,5| - HS hoạt động nhóm = hay x = 3,5 để làm bài Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) - Häc kü lý thuyÕt - Xem lại các bài tập đã làm, làm bài 23/SGK, 32B/SBT,33D/SBT - ChuÈn bÞ tiÕt sau: ¤n l¹i phÇn : Lòy thõa cña mét sè tù nhiªn (Líp 6) IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Duyệt tổ trưởng ……Ngµy / 9/2011 Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 TuÇn 4: Ngµy so¹n: 11/ 9/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: / 9/2011 Líp 7C: / 9/2011 TiÕt 7: Tªn bµi gi¶ng: Baøi : LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I Môc tiªu: Sau học xong bài này, học sinh cần đạt được: KiÕn thøc: - HS hiểu lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ - Nắm vững các qui tắc nhân, chia hai lũy thừa cùng số, lũy thừa lũy thừa KÜ n¨ng: Có kỹ thùc hiƯn nhân, chia hai lũy thừa cùng số, lũy thừa lũy thừa nhanh và đúng Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, bảng phụ ghi coõng thửực - Häc sinh: M¸y tÝnh bá tói, «n laïi quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia hai ph©n sè III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (5 phót) - Cho a  N Luừy thửứa - HS trả lời baäc n cuûa a laø gì ? - Neâu qui taéc nhaân, chia hai lũy thừa cùng số đã học lớp và cho ví - HS kh¸c nhËn xÐt dô - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động Lũy thừa với số mũ tự nhiên (7’) - GV: Đặt vấn đề -HS: lũy thừa bậc n Lũy thừa với số mũ Tương tự số tự số hữu tỉ x là tích tự nhiên: nhieõn, haừy nêu định cuỷa n thửứa soỏ baống - ẹN: SGK/17 nghÜa lũy thừa bậc n nhau,mỗi thừa số xn = x.x.x…x (n  N, n >1) số hữu x ( n thừa số) - Nghe GV giới thiệu (x  Q,n  N,n > 1) tæ x -GV: Giới thiệu các qui - Làm ?1 - Qui ước: ước x1 = x, x0 = Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè Hoạt động gv *** N¨m häc 2011 - 2012 Hoạt động hs - Yeâu caàu HS laøm ?1 Goïi HS leân baûng Ghi b¶ng a thì : b a a a a a xn = ( )n = b b b b b - Neáu x = = an/bn ?1 (-0,5)2 = 0,25 (- )2 = -( ) 125 (-0,5)3 = -0,125 (9,7)0 = Hoạt động Tích và thương hai lũy thừa cùng số (10’) ? Cho a  N*, m, n  N, -HS : phaùt bieåu Tích vaø thöông cuûa m  n thì: hai lũy thừa cùng a m an = ? am an = am+n soá: m n m n m-n a :a =? a :a = a Với x  Q,m,n  N - Yeâu caàu HS phaùt bieåu xm xn = xm+n thành lời xm : xn = xm-n ? Tương tự với x  Q, ta (x  0, m  n) xm xn = xm+n coù: ?2 m n m n m-n x x =? x : x = x a.(-3)2.(-3)3=(-3)2+3=(-3)5 xm : xn = ? -Laøm ?2 b (-0,25)5 : (-0,25)3 - Laøm ?2 = (-0,25)5-3 = (-0,25)2 Hoạt động Lũy thừa lũy thừa (10’) - GV:Yeâu caàu HS laøm - HS laøm vaøo baûng Lũy thừa lũy nhanh ?3 vaøo baûng thừa: - Đặt vấn đề: Để tính - Ta giữ nguyên số lũy thừa lũy thừa ta và nhân hai số mũ ( xm)n = xm.n laøm nhö theá naøo? Chuù yù: - Laøm nhanh ?4 Khi tính lũy thừa lũy thừa, ta giữ nguyeân cô soá vaø nhaân hai soá muõ Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè Hoạt động gv *** N¨m häc 2011 - 2012 Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Cñng cè (10 phót) * Bµi tËp 27 SGK: - Cho HS nhaéc laïi ÑN - HS ph¸t biÓu lũy thừa bậc n số * Bµi tËp 28 SGK: hữu tỉ x, qui tắc nhân, chia hai lũy thừa cùng - Hoạt động nhóm bài * Bµi tËp 29 SGK: số, qui tắc lũy thừa 27, 28, 29/SGK lũy thừa - Hướng dẫn HS sử - HS l¾ng nghe vµ thùc hành theo hướng dẫn dụng máy tính để tính cña GV lũy thừa Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) - Häc kü lý thuyÕt - Xem lại các bài tập đã làm, làm bài tËp cßn l¹i SGK - Chuẩn bị tiết sau: đọc trước bài: Lũy thừa số hữu tỉ (tiếp theo) IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Duyệt tổ trưởng ……Ngµy / 9/2011 Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 Ngµy so¹n: 11/ 9/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: / 9/2011 Líp 7C: / 9/2011 TiÕt 8: Tªn bµi gi¶ng: Baøi : LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (TiÕp theo) I Môc tiªu: Sau học xong bài này, học sinh cần đạt được: KiÕn thøc: Nắm vững các qui tắc lũy thừa mét tÝch, lịy thõa cđa mét thương KÜ n¨ng: Có kỹ thùc hiƯn lũy thừa mét tÝch, lịy thõa cđa mét thương nhanh vaứ ủuựng Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, bảng phụ ghi coõng thửực - Häc sinh: M¸y tÝnh bá tói, «n laïi quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia hai ph©n sè III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (7 phót) ? Neõu định nghĩa vaứ vieỏt - HS trả lời và viết công thức lũy thừa bậc n c«ng thøc số hữu tỉ x, c«ng thøc nh©n, chia hai lòy thõa cïng c¬ sè, c«ng thøc lòy thõa cña lòy - HS kh¸c nhËn xÐt thõa - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động Lũy thừa tích (10’) Lũy thừa tích: (x.y)n = xn yn Lũy thừa tích tích các lũy thừa ?2 - Yeâu caàu HS laøm ?1 - Muoán naâng moät tích lên lũy thừa ta làm nhö theá naøo? - Laøm ?1 - Muoán naâng moät tích lên lũy thừa ta có thể nâng thừa số lªn lũy thừa đó nhân 1 - Lưu ý: Công thức có các kết tìn a ( )5 35 = ( 3)5 = 3 tính chaát hai chieàu b (1,5) = (1,5)3 23 = (1,5.2)3 = 27 Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè Hoạt động gv *** N¨m häc 2011 - 2012 Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Lũy thừa thương (10’) - Cho HS laøm ?3 - HS laøm ?3 Lũy thừa - Tương tự rút nhận - Rút nhận xét thöông: x xn xét để lập công thức ( )n = ( y  0) yn y - Laøm ?4 Lũy thừa thöông baèng thöông các lũy thừa ?4 - Laøm ?4 72 72 = ( )2 = 32 = 24 24  7,5 =   7,5  = (-3)3   2,53  2,5  = -27 - Laøm ?5 15 15 = = 53 = 125 27 - Laøm ?5 ?5 a.(0,125)3.83 = (0,125.8)3 = b (-39)4 : 134 =(-39:13)4 = 81 Hoạt động Cñng cè (10 phót) * Bµi tËp 35 SGK: - Cho HS nhaéc laïi ÑN - HS ph¸t biÓu lũy thừa bậc n số hữu tỉ x, qui tắc nhân, * Bµi tËp 36 SGK: chia hai lũy thừa cùng số, qui tắc lũy thừa - Hoạt động nhóm bài * Bµi tËp 37 SGK: lũy thừa, lũy thừa 35, 36, 37/SGK cuûa mét tÝch, lòy thõa thương - Hướng dẫn HS sử - HS l¾ng nghe vµ thùc hành theo hướng dẫn dụng máy tính để tính cña GV lũy thừa mét tÝch, lũy thừa thương Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè Hoạt động gv *** N¨m häc 2011 - 2012 Hoạt động hs Ghi b¶ng Hoạt động Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) - Häc kü lý thuyÕt - Xem lại các bài tập đã làm, làm bài tËp cßn l¹i SGK - Chuẩn bị tiết sau: đọc trước bài: Tỷ lệ thức IV §¸nh gi¸, rót kinh nghiÖm: Duyệt tổ trưởng ……Ngµy 12/ 9/2011 Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình Gi¸o ¸n §¹i sè *** N¨m häc 2011 - 2012 TuÇn 5: Ngµy so¹n: 18/ 9/2011 Ngµy d¹y: Líp 7B: / 9/2011 Líp 7C: / 9/2011 TiÕt 9: Tªn bµi gi¶ng: Baøi : TỈ LỆ THỨC I Môc tiªu: Sau học xong bài này, học sinh cần đạt được: KiÕn thøc: - Học sinh hiểu nào là tỉ lệ thức, nắm vững hai tính chất tỉ lệ thức - Nhận biết tỉ lệ thức và các số hạng tỉ lệ thức KÜ n¨ng: Vận dụng các tính chất tỉ lệ thức vào giải các bài tập nhanh và đúng Thái độ: Rèn luyện cho HS tính cẩn thận và tư logic II ChuÈn bÞ cña gv vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ, phấn màu, bảng phụ ghi coõng thửực - Học sinh: Máy tính bỏ túi, thước kẻ III TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động gv Hoạt động hs Néi dung Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ (7 phót) ? Tæ soá cuûa hai soá a, b - HS lªn b¶ng tr¶ lêi (víi b  0) laø gì? Vieát kí vµ lµm bµi hieäu 1,8 - HS kh¸c lµm vµo 10 ?Haõy so saùnh: vaø 2,7 nh¸p 15 - GV nhËn xÐt vµ cho - HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng ®iÓm Hoạt động Ñònh nghóa (10 phót) - Đặt vấn đề: hai phân - HS l¾ng nghe soá 1,8 10 vaø baèng 2,7 15 Ta nói đẳng thức: Ñònh nghóa: Tỉ lệ thức là đẳng thức hai tỉ số a c = b d 1,8 10 = 2,7 15 là tỉ lệ thức - HS: Tỉ lệ thức là Tỉ lệ thức a = c còn d b ? Vậy tỉ lệ thức là gì? đẳng thức hai tỉ số viết a: b = c: d Cho vaøi VD a c = b Gi¸o viªn NguyÔn ThÞ L©m d * Lop7.net Trường THCS Thăng Bình