1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

Giáo án Lớp 3 Tuần 23 - GV: Lê Phước Tuấn - Trường Tiểu Học Thanh

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 264,18 KB

Nội dung

III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm.. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: * Hướng dẫn thực hiện phép nhân.[r]

(1)Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh TUẦN 23 Thứ hai, ngày 13 tháng năm 2012 Tiết 1: Toán: NHÂN SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiết 2) TG 5’ 1’ 5’ I - Mục tiêu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số( có nhớ hai lần không liền ) - Vận dụng giải toán có lời văn BTCL: BT1,2,3,4 II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Làm bài tập Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: * Hướng dẫn thực phép nhân 1427 x - Đặt tính và tính - Nhắc lại cách ghi bảng x 7’ 1427 4287 - Chốt lại cách đặt tính c, Thực hành: Bài 1: 7’ - Nhận xét, sửa chữa Bài 2: - Hướng dẫn 7’ - Nhận xét, chốt bài: Bài 3: - Hướng dẫn, phân tích 5’ - Nhận xét Bài 4: - Hướng dẫn phân tích - Đọc yêu cầu - Làm bảng - Nêu yêu cầu - Bốn em làm phiếu to, lớp làm phiếu học tập - Nhận xét - Nêu bài toán - Làm bài vào phiếu - Lớp đổi phiếu chữa bài, nhận xét Bài giải: Số gạo ba xe chở là: 1425 x = 4275 (kg) Đáp số: 4275 kg - Nêu bài toán - Tìm hiểu đề - Nhắc lại công thức tính chu vi hình vuông - Làm vở, chữa bài GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (2) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh Bài giải: Chu vi hình vuông là: 1508 x = 6032 (m) Đáp số: 6032 m - Nhận xét 3’ Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức - Nhận xét học - Ôn lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài ———————————— Tiết 2: Tập đọc NHÀ ẢO THUẬT I - Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Ca ngợi hai chi em Xo-phi là em bé ngoan, sẳn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em.( trả lời các CH SGK ) II - Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 4’ A - Kiểm tra bài cũ: 1’ 10’ 10’ - Nhận xét, ghi điểm B - Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm Luyện đọc: - Đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc - Chia đoạn - Giải nghĩa từ - Đọc và trả lời câu hỏi bài “Cái bầu” - Theo dõi, hướng dẫn học sinh đọc đúng Tìm hiểu bài: - Vì hai chị em Xô-phi không xem ảo thuật ? - Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật nào ? - Vì hai chị em không nhờ chú dẫn vào rạp ? - Vì chú Lý tìm đến nhà hai chị em ? - Chuyện gì xảy hai chị em uống - Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu - Tìm và luyện từ khó - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Vì bố nằm viện, hai chị em không dám xin tiền mẹ - Giúp chú mang đồ đạc đến rạp xiếc - Vì nhớ đến lời mẹ dặn không làm phiền đến người khác - Chú muốn cảm ơn hai bạn đã giúp đỡ chú - Một cái bánh biến thành hai GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (3) Giáo án dạy học trà ? - Vậy hai chị em xô-phi đã xem ảo thuật chưa ? - Chốt lại nội dung 10’ Luyện đọc lại: - Chọn đoạn đọc mẫu - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay 5’ Trường Tiểu Học Thanh Nhiều dải băng đủ sắc màu - Đã xem nhà - Đọc bài nêu nội dung - Lắng nghe - Xung phong đọc diễn cảm đoạn, phân vai - Thi đọc diễn cảm bài C - Củng cố, dặn dò: - Qua câu chuyện, em học Mác và Xô-phi điều gì ? - Câu chuyện ca ngợi ? - Nhận xét học - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe ———————————— Tiết 3:Kể chuyện NHÀ ẢO THUẬT I - Mục tiêu: - Kể nối tieeps đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II - Chuẩn bị: - Các gợi ý III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Nêu yêu cầu nhiệm vụ Hướng dẫn kể - Nhìn sách đọc lại yêu cầu 10’ - Hướng dẫn gợi ý 10’ -Hướng dẫn HS kể theo đoạn 10’ -Hướng dânHS kể theo bài 5’ - Nhận xét chung C - Củng cố, dặn dò: - Qua câu chuyện, em học Mác và Xô-phi điều gì ? - Quan sát tranh và nhớ lại nội dung - Học sinh kể mẫu đoạn - Tập kể đoạn - Thi kể nối tiếp đoạn - Kể toàn câu chuyện - Thi kể các nhóm - Nhận xét, bình chọn.nhóm kể hay GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (4) Giáo án dạy học - Câu chuyện ca ngợi ? Trường Tiểu Học Thanh - Tự nêu - Nhận xét học - Hai chị em sẵn lòng giúp đỡ - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo người khác, chú Lý yêu quý trẻ em - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe ———————————— Tiết 4: Đạo đức: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 1) I - Mục tiêu: - Biết việc cần làm gặp đám tang - Bước đầu biết cảm thông với đâu thương, mát người thân người khác * Các KNS giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ thực cảm thông trước đau buồn người khác.Kĩ ứng xử phù hợp gặp đám tang * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Nói cách khác - Đóng vai II - Đồ dùng dạy học: - Truyện kể chủ đề bài học III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1.Khởi động: - Bắt bài hát - Học sinh hát Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài - Học sinh nghe b Bài giảng: 10’ * HĐ1: Kể chuyên “Đám tang” - Kể chuyện - Lắng nghe - Hai em đọc lại câu chuyện - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung - Thảo luận nhóm đôi - Trình bày - Nhận xét - Kết luận: Tôn trọng đám tang là không - Lắng nghe làm gì xúc phạm đến tang lễ và người thân họ 13’ * HĐ2: Đánh giá hành vi - Đưa các hành vi - Lắng nghe - Nhắc nhở - Suy nghĩ, điền - Kết luận: Đúng là câu b, d - Nhận xét Sai là câu a, c, e, f 7’ * HĐ3: Liên hệ - Em hãy liên hệ mình bạn bè đã - Tự nêu - Nhận xét có hành vi tôn trọng đám tang chưa ? GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (5) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh 4’ Củng cố, dặn dò: - Chốt lại bài học - Nhận xét học, tuyên dương - Lắng nghe bạn học tốt - Vận dụng bài học để thực tôn trọng đám tang và nhắc nhở bạn bè cùng thực - Chuẩn bị cho bài sau ———————————— Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2012 Tiết 1: Theå duïc: Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” A/ Muïc tieâu: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây - Biết cách chơi và tham gia chơi B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi c vệ sinh - bóng để chơi trò chơi C/ Lên lớp: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết -Taäp trung hoïc - Yêu cầu lớp thực bài thể dục -Khởi động phaùt trieån chung laàn x nhòp - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh" -Thực 12’ 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai  chaân:  - Điều khiển cho lớp ôn lại động  taùc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai  chaân - Giáo viên chia lớp tổ để -Thi chôi luyeän taäp - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động vieân hoïc sinh taäp 8’ * Học trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (6) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh sinh caùch chôi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành - hàng dọc số người em đầu hàng cầm bóng, hàng là đội thi đấu - Cho moät nhoùm chôi laøm maãu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch 5’ 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân ———————————— Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP TG 5’ 1’ 8’ 10’ I - Mục tiêu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số( có nhớ hai lần không liền ) - Biết tìm số bị chia, giải bài toán có hai phép tính BTCL: BT1,2,3,4(cột a) II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Làm bài tập Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: Bài 1: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Làm phiếu - Bốn em làm bảng - Nhận xét, chốt lại: - Nêu nhận xét Bài 2: - Nêu bài toán - Phân tích, hướng dẫn - Làm bài vào + Tính số tiền mua cái bút - Chữa bài GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (7) Giáo án dạy học + Tính số tiền còn lại 8’ - Nhận xét Bài 3: - Nhắc học sinh cần nhớ lại cách tìm thành phần chưa biết Trường Tiểu Học Thanh Bài giải: Số tiền mua cái bút là: 2500 x = 7500 (đồng) Số tiền còn lại là: 8000 - 7500 = 500 (đồng) Đáp số: 500 đồng - Đổi vở, nhận xét - Nêu yêu cầu - Lên bảng vẽ - Lớp làm phiếu, hai em làm phiếu to - Chữa bài - Nhận xét, chốt lại 5’ Bài 4: - Tô màu: gọn, đẹp, làm nỗi bật các - Làm bài, đổi kiểm tra - Nhận xét hình 3’ Củng cố, dặn dò: - Chốt kiến thức - Nhận xét học - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài ———————————— Tiết 3: Tập đọc: CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC I - Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng; đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại bài - Hiểu ND tờ quảng cáo; bước đầu biết số đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo.(trả lời các CH SGK) * Các KNS giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ tư sáng tao: nhận xét, bình luận Kĩ định, quản lí thời gian * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp II - Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và số tờ quảng cáo III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Kể lại chuyện “Nhà ảo thuật” lời - Học sinh kể Xô-phi Mác - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài 9’ b, Luyện đọc: - Đọc bài GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (8) Giáo án dạy học - Hướng dẫn luyện đọc - Chia đoạn - Luyện từ khó - Giảng từ - Quan sát 12’ c, Tìm hiểu bài: - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? - Em thích nội dung nào quảng cáo ? Nói rõ vì ? - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ? - Em thường thấy quảng cáo đâu ? 10’ - Chốt lại nội dung d, Luyện đọc lại: - Hướng dẫn, đọc mẫu đoạn Trường Tiểu Học Thanh - Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu + Tìm từ khó đọc - Đọc khổ thơ + Đọc chú giải, giảng từ - Đọc đoạn nhóm - Lôi người đến rạp xem xiếc - Mỗi em tự chọn và giải thích - Về lời văn, trang trí - đường phố, sân vận động, cửa hàng, cửa hiệu, công ty, - Đọc lại bài - Nêu nội dung - Luyện đọc - Thi đọc quảng cáo - Hai em thi đọc bài - Bình chọn bạn đọc hay - Nhận xét, ghi điểm - Cùng học sinh bình chọn bạn đọc hay 3’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về luyện đọc và ghi nhớ đặc điểm nội dung và hình thức tờ quảng cáo - Chuẩn bị bài học sau ———————————— Tiết 4: Chính tả: (Nghe - viết) NGHE NHẠC TG 5’ 1’ 20’ I - Yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT(2)a/b BT CT phương ngữ GV soạn II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bảng phụ bài tập 2a, 3b III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh làm bài tập 2 Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn viết chính tả: - Lắng nghe - Đọc bài viết chính tả - Bài thơ kể chuyện gì ? - Hai em đọc lại GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (9) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Bài chính tả có câu ? - Quan sát và trả lời - Những chữ nào viết hoa ? - Tìm và nêu - Đọc cho học sinh viết từ khó - Đọc cho học sinh ghi - Viết vào bảng - Theo dõi, uốn nắn - Lắng nghe và chép bài vào - Chấm, chữa bài - Nhận xét - Đổi kiểm tra c, Làm bài tập: 6’ Bài 2a: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Nêu lại yêu cầu - Chốt câu đúng: náo động, hỗn láo, béo - Thi làm bài núc ních, lúc đó 6’ Bài 3b: - Hướng dẫn - Nêu yêu cầu - Chốt lại: rút, trút, tụt, sút, múc, lục, - Ba nhóm thi làm bài xúc - Chữa bài 2’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về viết lại chính tả, xem lại bài tập đã làm và làm bài tập - Chuẩn bị bài viết sau ———————————— Thứ tư, ngày 15tháng năm 2012 Tiết 1: Toán: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ TG 5’ 1’ 10’ I - Mục tiêu: - Biết chia số có bốn chữ số với số có chữ số( chia hết thương có chữ số chữ số ) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán BTCL: BT1,2,3 II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm bài - Nhận xét - Lắng nghe Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: * Hướng dẫn thực phép chia Ví dụ 1: 6369 : - Nêu vấn đề - Nêu cách đặt tính và tính - Chốt lại 6369 Chia từ trái sang phải GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (10) Giáo án dạy học 5’ 10’ Trường Tiểu Học Thanh 03 2123 06 09 Ví dụ 2: 8462 : * Hướng dẫn thực phép chia 1276 : - Tiến hành tương tự 1276 07 319 36 c, Thực hành: Bài 1: - Kiểm tra, nhận xét Bài 2: - Phân tích, hướng dẫn - Nhiều em nhắc lại - Tự đặt tính và tính - Tiến hành tương tự - Vài em nhắc lại - Nêu yêu cầu - Làm bảng - Đọc bài toán - Tìm hiểu đề - Làm bài, chữa bài Bài giải: Số gói bánh thùng là: 1648 : = 412 (gói) Đáp số: 412 gói - Nêu yêu cầu - Nêu tên gọi và cách tìm - Hai em làm bảng - Nhận xét, chữa bài 7’ Bài 3: Tìm x - Nêu tên thành phần chưa biết và nêu cách tìm - Nhận xét,chữa bài 2’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về rèn cách thực phép chia ———————————— Tiết 2: Tập viết: ÔN CHỮ HOA Q TG 3’ 1’ 13’ I - Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chũ hoa Q(1 dòng),T,S(1 dòng) và câu ứng dụng:Qê em…nhịp cầu bắc ngang(1 lần) cỡ chữ nhỏ II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ Q, Tên riêng, câu ứng dụng Vở tập viết III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học sinh - Nhận xét Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn viết bảng con: - Tìm các chữ hoa có bài ? GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (11) Giáo án dạy học - Viết mẫu, nhắc lại cách viết Trường Tiểu Học Thanh - Học sinh tìm và nêu - Quan sát, lắng nghe * Viết từ ứng dụng: Giảng: Là tên hiệu Nguyễn Huệ - Tập viết bảng (1753-1792), là người anh hùng dân tộc - Lắng nghe có công đại phá quân Thanh - Viết mẫu, hướng dẫn viết - Nhận xét * Luyện viết câu ứng dụng: - Viết bảng - Nội dung: Tả vẻ đẹp bình dị miền quê * Quê hương em có cảnh đẹp nào - Lắng nghe ? * Để cảnh đẹp quê hương ngày càng - Suy nghĩ trả lời đẹp, phong phú em phải làm gì ? * Quê hương, đất nước ta có nhiều cảnh đẹp nỗi tiếng, đó chúng ta càng tự hào, yêu quý quê hương đất nước - Quan sát mình - Viết mẫu - Nhận xét 15’ c, Hướng dẫn viết vào vở: - Viết câu ứng dụng - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, - Đọc câu ứng dụng khoảng cách các chữ - Quan sát, nhắc nhở cách viết - Lắng nghe 5’ d, Chấm, chữa bài: - Chấm số - Viết bài - Nhận xét 3’ Củng cố, dặn dò: - Nộp - Nhận xét học - Lắng nghe - Về luyện viết phần nhà, học thuộc câu ứng dụng ———————————— Tiết 3: Luyện từ và câu: NHÂN HOÁ - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: NHƯ THẾ NÀO ? I - Mục tiêu: - Tìm vật nhân hoá, cách nhân hoá bài thơ ngắn(BT1) - Biết cách trả lời câu hỏi Như nào? (BT2) - Đặt câu hỏi cho phận câu trả lời câu hỏi đó(BT3a/c/d, b/c/d) II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (12) Giáo án dạy học - Tìm câu có hình ảnh so sánh - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu học b, Hướng dẫn làm bài tập 10’ Bài 1: - Hướng dẫn 10’ 10’ - Nhận xét, chốt lại: Nhà thơ dùng biện pháp nhân hoá để tả đặc điểm kim giờ, phút, giây Bài 2: - Hướng dẫn - Chốt lại Bài 3:(Hs khá giỏi làm toàn BT3) - Hướng dẫn Trường Tiểu Học Thanh - Học sinh làm bài tập - Nhận xét, bổ sung - Đọc yêu cầu bài tập - Trao đổi nhóm đôi - Trình bày kết - Nhận xét - Đọc yêu cầu và nội dung - Thực hành hỏi đáp - Chữa bài vào - Đọc yêu cầu - Thảo luận và đặt câu hỏi cho phần in đậm - Chữa bài - Chốt lại ý đúng: + Trương Vĩnh Ký hiểu biết nào ? + Ê-đi-xơn làm việc nào ? + Hai chị em nhìn chú Lý nào ? + Tiếng nhạc nỗi lên thé nào ? 4’ Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh bài học - Nhận xét học - Về ôn lại bài, học thuộc lòng bài thơ “Đồng hồ báo thức” và chuẩn bị bài ———————————— Tiết 4: Tự nhiên - xã hội: LÁ CÂY I - Mục tiêu: - Biết cấu tạo lá cây - Biết đa dạng hình dạng, độ lớn và màu sắc lá cây II - Đồ dùng dạy học: - Tranh hình vẽ SGK Sưu tầm lá cây III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Nêu chức rễ cây ? - Vài em nêu GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (13) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh Dạy bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: b Bài giảng: - Lắng nghe 15’ * HĐ 1: Thảo luận nhóm - Quan sát hình trang 86, 87 và các lá - Thảo luận nhóm - Trình bày cây sưu tầm để nói màu sắc, hình - Nhận xét, bổ sung dạng, kích thước lá cây ? - Hãy cuống lá, phiến lá lá đó - Xung phong ? + Chốt lại: Lá có loại dài, tròn, lá kim - Lắng nghe có màu xanh; Một số lá có màu đỏ vàng Có lá không có cuống lá - Nhận xét mép phiến lá lá dâu - Mép phiến lá có cưa số lá khác - Kết luận: Lá cây có màu sắc, hình dạng khác Mỗi lá thường có - Nhắc lại cuống lá, thân lá, trên phiến lá có gân lá 15’ * HĐ 2: Làm việc với vật thật - Yêu cầu tập hợp và phân loại các lá cây có kích thước và hình dạng tương tự - Thảo luận nhóm - Nhận xét chung - Đại diện hnóm trưng bày 4’ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét - Hệ thống bài - Nhận xét học - Dặn học sinh ôn bài, và tìm hiểu chức lá cây ———————————— Tiết Mĩ thuật: : BÀI 23: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC A Mục tiêu bài dạy: - Kiến thức: Biết quan sát nhận xét hình dáng, đặc điểm màu sắc cái bình đựng nước - Kỹ năng: Biết cách vẽ bình đựng nước - Thái độ: Vẽ cái bình đựng nước - HS K,G: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu B.Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan, quan sát, vấn đáp, luyện tập C Chuẩn bị: - GV: + Chuẩn bị vài cái bình đựng nước tranh, ảnh bình nước có hình dạng khác + Một số bài vẽ HS năm trước, hình gợi ý cách vẽ - HS: + Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ D Tiến trình bài dạy: GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (14) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh I Ổn định tổ chức: ( 1’ ) GV ổn định lớp II Kiểm tra bài cũ: ( 1’ )- HS dể dụng cụ học tập lên bàn: Vở tập vẽ, tẩy, chì,… III Dạy bài mới: ( 28’) 1, Giới thiệu bài: ( 1’) Hôm nay, thầy dạy các em cách vẽ cái bình đựng nước mà gia đình em nào có 2, Triển khai bài:( 26’) TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu vài mẫu bình đựng - HS quan sát nước: + Bình đựng nước có phận gì? - Nắp, miệng, thân, tay cầm, đáy + Bình đựng nước có nhiều kiểu dáng - Bình đựng nước có nhiều kiểu không? dáng khác kiểu cao, kiểu thấp, thân thẳng, thân cong + Em hãy nêu số kiểu bình mà các em biết? - Nhựa, thủy tinh, gốm, sứ, + Bình đựng nước làm - Màu sắc bình phong phú, có chất liệu gì? + Em có nhận xét gì màu sắc cái bình bình màu, có bình nhiều màu, đựng nước? bình suốt, bình vẽ họa tiết trang trí 4’ 15’ 2’ Hoạt động 2: Cách vẽ cái bình đựng nước - GV giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ: - HS quan sát + Ước lượng chiều cao, chiều ngang (cả tay cầm) + Vẽ khung hình chung + Tìm tỷ lệ các phận Vẽ phác các nét chính + Vẽ chi tiết + Vẽ đậm nhạt  Các em có thể tìm họa tiết trang trí theo ý thích Vẽ màu và họa tiết cái bình Hoạt động 3: Thực hành Bài tập: Em hãy vẽ cái bình đựng nước vào tập vẽ Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - HS làm bài tập - GV đưa số bài lên bảng để HS nhận xét, đánh giá hình, họa tiết trang trí, màu sắc bài Sau đó GV tổng - HS nhận xét,đánh giá bài bạn kết, đánh giá, xếp loại bài theo yêu cầu GV ———————————— GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (15) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh Thứ năm, ngày 16 tháng năm 2012 Tiết 1: Toán: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp) I - Mục tiêu: - Biết chia số có bốn chữ số với số có chữ số( trương hợp có dư với thương có chữ số và chữ số ) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán BTCL: BT1,2,3 II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh làm bài Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: 5’ * Hướng dẫn thực phép chia 9365 : = ? - Đặt tính và tính - Lần lượt chia từ trái sang phải - Tính 9365 - Nhiều em nhắc lại 03 3121 06 05 Vậy: 9365 : = 3121 dư 5’ * Hướng dẫn thực phép chia 2407 : = ? - Tiến hành tương tự - Tiến hành tương tự - Nhiều em nhắc lại 2407 0 601 07 c, Thực hành: 7’ Bài 1: - Đọc yêu cầu - Nêu phép tính - Làm bảng - Nhận xét 10’ Bài 2: - Đọc bài toán - Hướng dẫn - Tìm hiểu bài toán - Nhận xét, chữa bài - Làm bài vào - Chữa bài 3’ Bài 3: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Nhẩm và trao đổi nhóm đôi - Trình bày GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (16) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Nhận xét, sửa chữa Đúng: a; Sai b, c - Nhận xét, chữa bài 3’ Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh lại bài học - Nhận xét học - Về ôn lại các kiến thức đã học - Chuẩn bị cho tiết sau ———————————— Tiết 2: Chính tả:(Nghe - viết) NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I - Mục tiêu: - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2)a/b, BT(3)a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bài tập 2b, 3a III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Tìm tiếng có âm đầu l/n - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài 18’ b, Hướng dẫn nghe viết: - Đọc bài viết - Một em đọc lại + Quốc hội: Là quan quyền lực cao - Lắng nghe nhà nước bầu + Quốc ca là bài hát lễ nghi nước - Bài viết có câu ? - Tìm và trả lời - Những chữ nào cần viết hoa ? - Đầu câu, tên riêng - Đọc các chữ khó - Viết chữ khó - Đọc cho học sinh viết bài - Viết bài - Quan sát lớp viết bài - Chấm, chữa bài - Đổi chữa bài c, Hướng dẫn làm bài tập 8’ Bài 2b: - Nêu yêu cầu và đọc nội dung bài - Hướng dẫn kĩ cho học sinh tập - Làm bài cá nhân - Một số em trình bày khổ thơ hoàn chỉnh - Nhận xét, chốt ý đúng - Nhận xét, chữa bài 5’ Bài 3a: - Hướng dẫn - Nêu yêu cầu - Đọc câu đặt GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (17) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Nhận xét 3’ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Nhắc nhở học sinh luyện viết chính tả - Chuẩn bị cho tiết sau ———————————— Tiết 3: Tự nhiên xã hội: KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY I - Mục tiêu: - Nêu chức lá đời sống thực vật và ích lợi lá đời sống người * Các KNS giáo dục: Giáo dục cho HS kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích thông tin để biết giá trị lá cây đối vơi đời sống cây, đời sống động vật và người Kĩ làm chủ thân: Có ý thức trách nhiệm, cam kết thực hành vi thân thiện với các loại cây sống: không bẻ cành, bứt lá, làm hại với cây Kĩ tư phê phán: Phê phán lên án, ngăn chặn, ứng phó với hành vi làm hại cây * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Quan sát - Thảo luận, làm việc nhóm II - Đồ dùng dạy học: - Các hình vẽ SGK III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kiểm tra bài cũ: - Lá cây có màu gì ? Chỉ các phận - Học sinh trả bài lá cây ? - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: 1’ a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: 15’ * HĐ1: Làm việc lớp - Giao việc, nói nọi dung sách đã hỏi - Thảo luận nhóm đôi - Hướng dẫn: Quá trình quang hợp lá - Chỉ vào tranh và trả lời cây hấp thụ gì và thải gì ? - Quang hợp lá cây xảy - Nhận xét, bổ sung - Trình bày điều kiện nào ? - Kết luận: Lá cây có ba chức năng: - Lắng nghe và nhắc lại quang hợp, hô hấp, thoát nước 16’ * HĐ2: Thảo luận nhóm đôi - Nói lợi ích lá cây - Kết luận: Lá cây dùng làm thuốc, làm - Thảo luận - Trình bày rau, - Liên hệ địa phương GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (18) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Nhận xét - Tự cá nhân suy nghĩ và trả lời * Muốn cây xanh tốt em phải làm gì ? * Cây xanh có nhiều ích lợi sống người, lá cây có khả - Lắng nghe tạo ô xi và các chất dinh dưỡng để nuôi cây cúng ta cần bảo vệ cây xanh 3’ Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức - Nhận xét học tuyên dương em học tốt - Về ôn lại bài, đưa câu đố ích lợi số rễ cây; chuẩn bị bài cho tiết sau ———————————— Tiết 4: Thủ công: ĐAN NONG ĐÔI (tiết 1) TG 3’ 1’ 5’ 9’ I - Mục tiêu: - Biết cách đan nong đôi - Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa thật khít Dán nẹp xung quanh đan II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu đan nong đôi - Quy trình - Dụng cụ thực hành: nan III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Học sinh để đồ dùng lên bàn - Nhận xét Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: b Bài giảng: - Lắng nghe * HĐ 1: Quan sát, nhận xét - Giới thiệu đan - So sánh đan nong mốt và đan nong - Quan sát, lắng nghe - So sánh và nêu đôi - Nêu tác dụng đan nong đôi: Đan thúng; trẹt * HĐ2: Hướng dẫn đan - Bước1: Kẻ, cắt, nan (Như tiết đan - Lắng nghe nong mốt) - Bước2: Đan nong đôi: - Quan sát + Nhắc nan, đè hai nan GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (19) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh + Dồn nan cho khít - Bước3: Dán nẹp xung quanh 20’ * HĐ3: Thực hành - Giáo viên theo dõi, hướng dẫn 2’ Củng cố, dặn dò: - Thực hành đan - Nhận xét tinh thần chuẩn bị và thái độ học tập học sinh - Về thực hành lại, chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau thực hành đan nong đôi ———————————— Tiết 5: H.Đ.N.G.L.L: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN I Mục tiêu: - Giúp học sinh biết sư đổi mói quê hương đất nước - Biết lảnh đạo sáng suốt Đảng quá trình chiến đấu, xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước - Có ý thức xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu đẹp - Ra sức học tập để trở thành người có ích cho xã hội II Chuẩn bị: - GV soạn số nội dung nói lịch sử đất nước và quê hương - Giao nhiệm vụ cho các em III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Khởi động: HS hát bài 1’ Giới thiệu bài: 32’ Dạy bài mới: - Nêu yêu cầu học - Chia nhóm, phân nhiệm vụ H: Lắng nghe H: Thảo luận để kể lịch sử Việt Nam mà em đã học hay nghe kể H:Kể số đổi địa - Nhận xét chung phương em - Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất, có H: Tiếp nối kể chuyện H: Theo dõi, nhận xét ý nghĩa - Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu đẹp? - Vì chúng ta cần phải vậy? - Nhận xét H: Thảo luận nhóm đôi để tìm cách -Chúng ta cần phải biết lịch sử dân trả lời H: Nhận xét, bổ sung tộc ,sự hi sinh các anh hùng liệt sĩ đả ngã xuống cho chúng ta có ngày hôm sống hòa bình,ấm no và hạnh phúc GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (20) Giáo án dạy học Trường Tiểu Học Thanh - Nêu lại điểm cần lưu ý - Liên hệ địa phương mình 2’ B Củng cố - dặn dò: - Nhấn mạnh lại vài điểm cần lưu ý HS H: Học sinh liên lịch sử,sự đổi - Nhận xét học địa phương mình -Về nhà thực theo yêu cầu bài học, thực đúng kế hoạch đã thảo luận ———————————— Thứ sáu, ngày 17 tháng năm 2012 Tiết 1: Theå duïc: Ôn trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” I Muïc tieâu - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây - Biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm phöông tieän : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi vệ sinh - bóng để chơi trò chơi III Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết -Taäp trung hoïc - Yêu cầu lớp thực bài thể dục -Khởi động phaùt trieån chung laàn x nhòp - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp -Thực - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh"  12’ 2/ Phaàn cô baûn :  * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai  chaân:  - Điều khiển cho lớp ôn lại động -Chôi theo nhoùm taùc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - Giáo viên chia lớp tổ để luyeän taäp - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động vieân hoïc sinh taäp 8’ * Học trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức GV: Lê Phước Tuấn Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:44

w