Giáo án Lớp 4 Tuần 9 - Buổi chiều

20 11 0
Giáo án Lớp 4 Tuần 9 - Buổi chiều

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục đích - yêu cầu: - Học sinh chọn được một câu chuyện về mơ ước đẹp của mình hoặc của bạn bè người thân.. - Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện để kể lại rõ ý.[r]

(1)TuÇn 9: Thø hai ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2011 Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê I Môc tiªu: - Nªu ®­îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt ®­îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm thêi giê - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt…hàng ngày cách hợp lí -GDHS biÕt tiÕt kiÖm thêi giê, thêi giê lµ vµng b¹c II §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ minh ho¹ (H§1 - tiÕt 1) - B¶ng phô ghi c¸c c©u hái III Các hoạt động dạy - học 1.HĐ1: Khởi động - ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña? TiÕt kiÖm tiÒn cña cã lîi g×? - Giíi thiÖu bµi H§2: HS hiÓu cÇn ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê * TiÕn hµnh: - GVkÓ cho HS nghe truyÖn "Mét phót" - HS nghe kÕt hîp víi quan s¸t tranh - Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời gian ntn? - Mi-chi-a thường chậm trễ người - Mi-chi-a đã thua trượt tuyết - ChuyÖn g× x¶y ví Mi-chi-a?() - Em đã hiểu phút làm nên - Sau đó Mi-chi-a đã hiểu điều gì? chuyÖn quan träng - Em rót bµi häc g× tõ c©u chuyÖn cña Mi- - Em ph¶i quý träng vµ tiÕt kiÖm thêi giê chi-a? - Cho HS kÓ chuyÖn - HS kÓ theo nhãm - ph©n vai th¶o luËn lêi tho¹i - GV cho đại diện nhóm lên đóng vai và kể - HS thực Líp nhËn xÐt - bæ sung l¹i c©u chuyÖn "Mét phót" * KÕt luËn: Tõ c©u chuyÖn cña Mi-chi-a ta rót - CÇn ph¶i biÕt quý träng vµ tiÕt kiÖm thêi bµi häc g×? giê dï chØ lµ phót Hoạt động 3: HS hiểu phải tiết kiệm thời * TiÕn hµnh: - Cho HS th¶o luËn c¸c c©u hái sau: - HS th¶o luËn nhãm - ChuyÖn g× sÏ x¶y nÕu: - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - NhËn xÐt a) HS đến phòng thi muộn + HS sÏ kh«ng ®­îc vµo phßng thi b) Hành khách đến muộn tàu, máy bay? + Kh¸ch bÞ nhì tµu, mÊt thêi gian vµ c«ng viÖc c)Đưa người bệnh đến bệnh viện cấp cứu + Có thể nguy hiểm đến tính mạng chËm người bệnh - Thêi giê lµ rÊt quý gi¸, vËy c©u thµnh ng÷, + Thêi gian lµ vµng ngäc tôc ng÷ nµo nãi vÒ sù quý gi¸ cña thêi gian? - T¹i thêi giê l¹i rÊt quý gi¸?(*) - V× thêi giê tr«i ®i kh«ng bao giê trë l¹i Lop3.net (2) * KÕt luËn: T chèt ý Hoạt động 4: Biết bày tỏ thái độ - Cho hs H§N2 - H§N2 - HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ + Thêi giê lµ c¸i quý nhÊt - Thẻ đỏ  tán thành + Thêi giê lµ c¸i còng quý, kh«ng mÊt tiÒn - ThÎ xanh  kh«ng t¸n thµnh mua nªn kh«ng cÇn tiÕt kiÖm + Häc suèt ngµy kh«ng lµm g× kh¸c lµ tiÕt - ThÎ xanh kiÖm thêi giê + Tiết kiệm thời là sử dụng thời cách - Thẻ đỏ hîp lÝ + Tranh thñ lµm nhiÒu viÖc lµ tiÕt kiÖm thêi - ThÎ xanh giê - Giờ nào việc chính là tiết kiệm thời - Thẻ đỏ * KÕt luËn: GV nªu * H nhắc lại các ý kiến đã chọn *Hoạt động nối tiếp : - Hs đọc ghi nhớ - NhËn xÐt giê häc _ To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu - Cñng cè cho hs vÒ hai ®­êng th¼ng song song, cÆp c¹nh vu«ng gãc - HS lµm thµnh th¹o c¸c d¹ng to¸n trªn II Các hoạt động dạy học 1.H§1: Cñng cè vµ kh¾c s©u cho hs vÒ hai ®­êng th¼ng song song vµ vu«ng gãc Bµi 1: Em hiÓu thÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng song song? - Hai ®­êng th¼ng song song víi kh«ng bao giê c¾t Bµi 2: Nªu tªn c¸c cÆp c¹nh song song vµ c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc h×nh - em nªu yªu cÇu bªn - Líp lµm nh¸p – em lªn b¶ng Lop3.net (3) - thÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng song A B - ThÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng vu«ng C D gãc? - AB// CD song? ; AD // BC - AD vu«ng gãc víi DC ; - DC vu«ng gãc víi CB; - CB vu«ng gãc víi BA; Bµi 3: Nªu tªn c¸c cÆp c¹nh // vµ vu«ng - BA vu«ng gãc víi AD gãc, cÆp c¹nh kh«ng vu«ng gãc - em nªu yªu cÇu - Líp lµm nh¸p – em lµm b¶ng nhãm A C B D - CÆp c¹nh // : AB // DC - CÆp c¹nh vu«ng gãc: AB vu«ng gãc BC *Cñng cè dÆn dß - CÆp c¹nh kh«ng // : AD kh«ng // CB - NhËn xÐt giê häc Tin häc Gv bé m«n d¹y _ Thø ba ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2011 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích - yêu cầu: - Học sinh chọn câu chuyện mơ ước đẹp mình bạn bè người thân - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý Biết trao đổi với bạn bÌ vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn Lop3.net (4) II §å dïng d¹y häc: - Viết sẵn hướng xây dựng cốt truyện - Dµn ý cña bµi kÓ chuyÖn III Các hoạt động dạy - học: HĐ1; Khởi động - HS kể câu chuyện em đã nghe, đã đọc ước mơ đẹp Nói ý nghĩa câu chuyÖn -Giíi thiÖu bµi HĐ2: HS chọn câu chuyện ước mơ đẹp Đề bài:Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân - GV viết đề bài - đến học sinh đọc đề và đọc gợi ý - GV gạch chân từ ngữ quan trọng - HS nêu yêu cầu đề bài - GV gạch chỗ quan trọng đề - C©u chuyÖn c¸c em kÓ ph¶i ntn? - Ph¶i lµ ­íc m¬ cã thùc - Nh©n vËt chuyÖn lµ ai? - Là các em bạn bè, người thân H§3: XD cèt truyÖn.: - GV dán tờ phiếu ghi hướng xây dựng - 12 học sinh đọc gợi ý cèt truyÖn - Cho HS nói đề tài KC và hướng XD - VD: Tôi muốn kể câu chuyện giải cèt truyÖn cña m×nh thÝch v× t«i ­íc m¬ trë thµnh c« gi¸o - Tôi muốn trở thành nghệ sĩ chơi đàn Viô-lông b §Æt tªn cho c©u chuyÖn + Cho HS đọc gợi ý - §Æt tªn cho c©u chuyÖn: - HS tiếp nối phát biểu ý kiến; đặt VD: Một ước mơ nho nhỏ; Mơ ước tªn cho c©u chuyÖn bè; Trë thµnh nhµ thiÕt kÕ thêi trang - GV d¸n lªn b¶ng dµn ý - HS nªu dµn ý H§4: Thùc hµnh kÓ chuyÖn: a KÓ theo nhãm: - HS kÓ nhãm b Thi kể trước lớp - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá - HS nối tiếp thi kể trước lớp Lớp nghe và có thể trao đổi với người kể bµi KC vÒ néi dung, c©u hái, - GV ghi tªn HS tham gia kÓ vµ tªn c©u - HS b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay chuyÖn råi cho HS b×nh chän nhÊt vµ kÓ chuyÖn hay nhÊt VD: T«i m¬ ­íc trë thµnh B¸c sÜ tõ n¨m líp Håi Êy nhµ chóng t«i cã bËc lªn xuèng rÊt cao T«i rÊt thÝch ®i lß cß mét ch©n däc theo chiÒu dµi mçi bËc LÇn Êy t«i v« ý, bÞ ng·, m¸u ch¶y ­ít c¶ cæ ¸o Mẹ phải đưa tôi đến bệnh viện khâu mòi trªn tr¸n Tèi Êy, biÕt t«i ®au, khã Lop3.net (5) * Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà kể lại cho người thân nghe.ChuÈn bÞ bµi sau:Bµn ch©n k× diÖu ngñ, mÑ trß chuyÖn cïng t«i, hái t«i lín lªn muèn lµm nghÒ g× _ To¸n VÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch vÏ hai ®­êng th¼ng song song vµ thùc hµnh lµm bµi tËp, ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi - HS vÏ ®­îc c¸c ®­êng vu«ng gãc, c¸c ®­êng // víi II.Các hoạt động dạy học H§ 1: Cñng cè cho hs c¸ch vÏ hai ®­êng th¼ng song song Bài 1: a,Cho tam giác ABC trên đỉnh A dùng ®­êng vu«ng gãc ®i qua A // víi - em đọc bài toán CB - Líp lµm nh¸p - em lªn b¶ng b, Từ đỉnh B hãy dựng đường vuông A gãc víi AC C H§2 : Cñng cè c¸ch vÏ vµ nªu tªn B c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc vµ song song, c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt Bµi 2: VÏ h×nh vu«ng cã c¹nh cm - em nªu yªu cÇu Tính chu vi và diện tích hình vuông đó - Lớp làm – em làm bảng nhóm b, Nªu tªn c¸c c¨pl c¹nh // , c¸c cÆp A c¹nh vu«ng gãc B A D Lop3.net A C C (6) Bµi gi¶i Chu vi h×nh vu«ng lµ: x = 20 ( cm) §¸p sè: 20 cm b, C¸c cÆp c¹nh song song lµ: AB // CD ; AD // BC - C¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc lµ: AD vu«ng gãc víi DC DC vu«ng gãc víi CB CB vu«ng gãc víi BA BA vu«ng gãc víi AD Bµi 3: Cho h×nh tam gi¸c ABC cã gãc - em đọc bài toán B vuông có kích thước hình vẽ - Líp lµm vë – em lµm b¶ng nhãm X A Qua đỉnh A vẽ đường thẳng AX // với c¹nh BC, qua ®iÓm C vÏ ®o¹n th¼ng CY // AB - §­êng th¼ng AX c¾t ®­êng th¼ng CY D t¹i M ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt AMCB a, Nªu tªn c¸c cÆp c¹nh // vµ c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc víi cã h×nh ch÷ nhËt AMCB b, TÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt đó *Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc C Bµi gi¶i a, C¸c cÆp c¹nh // lµ: AM // BC ; AB // MC - C¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc lµ: AM vu«ng gãc víi MC MC vu«ng gãc víi CB CB vu«ng gãc víi BA BA vu«ng gãc víi AM b, Chu vi h×nh ch÷ nhËt AMCB lµ: ( + ) x = 16 ( cm ) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 15 ( cm 2) §¸p sè: P : 16 cm ; S : 15 cm LuyÖn tõ vµ c©u Lop3.net (7) Më réng vèn tõ :­íc m¬ I.Môc tiªu - Củng cố và mở rộng số từ ngữ chủ điểm: Trên đôi cánh ước mơ - Bước đầu ghép số từ cùng nghĩa, gần nghĩa với từ ước mơ ; nhận biết đánh giá từ ngữ đó II.Các hoạt động lên lớp HĐ1: Khởi động - HiÓu ­íc m¬ lµ g× ? - Em cã ­íc m¬ g×? 2.H§2: Cñng cè vµ më réng vè tõ Uíc m¬ Bµi 1: Chän tõ thÝch hîp c¸c tõ ng÷ thích hợp để điền vào chỗ trống: mơ ước, - HS làm phiếu BT m¬ méng, m¬ mµng,­íc a, Uớc gì có đôi cánh để bay nhà b, Tuæi trÎ hay m¬ méng c, Nam m¬ ­íc trë thµnh phi c«ng vò trô d, Võa chîp m¾t, Lan bçng m¬ mµng nghe tiÕng h¸t Bài 2: Ghép các tiếng sau để tạo thành 11 tõ cïng nghÜa, gÇn nghÜa víi tõ ­íc m¬: mơ, ước, mong, muốn, mộng, tưởng - H§N4 - Thi ghÐp nhanh - §äc l¹i c¸c tõ võa ghÐp mơ ước, mơ mộng , mơ tưởng, ước mơ, ­íc mong,­íc muèn, mong ­íc, mong muốn,mộng ước, mộng tưởng, mộng mơ Bài 3:Đặt câu đó có dùng thành ng÷ : cÇu ®­îc ­íc thÊy – HS lµm vë - báo cáo trước lớp * Cñng cè NX giê häc Thø t­ ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2011 MÜ thuËt Gv bé m«n d¹y _ LÞch sö §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: Lop3.net (8) - N¾m ®­îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n - §«i nÐt vÒ §inh Bé LÜnh GDHS t×m hiÓu lÞch sö II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy - học: HĐ1: Khởi động - Nêu tên giai đoạn lịch sử đầu tiên lịch sử nước ta Mỗi giai đoạn năm nào đến năm nào? - Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ vào thời gian nào và ý nghĩa ntn lịch sử dân téc - Giíi thiÖu bµi 2.H§2: §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS th¶o luËn nhãm - th¶o luËn nhãm - Đinh Bộ Lĩnh là người nào? - Là người cương nghị, có mưu cao, chí lớn, là người huy quân có tài, nhân dân yªu mÕn - Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì? - Đinh Bộ Lĩnh đã xây dựng lực lượng quê nhµ (Hoa L­) - Đem quân đánh dẹp 12 sứ quân - Thèng nhÊt ®­îc giang s¬n - Sau thống đất nước Đinh - Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, lấy hiệu là Bộ Lĩnh đã làm gì? §inh Tiªn Hoµng - Đóng đô Hoa Lư, Đặt tên nước là Đại Cồ ViÖt niªn hiÖu lµ Th¸i B×nh - GV gi¶i nghÜa c¸c tõ: + Hoµng: Hoµng §Õ + Đại Cồ Việt: Nước Việt lớn + Th¸i B×nh: yªn æn, kh«ng cã lo¹n l¹c, chiÕn tranh - GV cho HS quan s¸t h×nh 2vµ b¶n - HS quan s¸t c¶nh Hoa L­ ngµy đồ * KÕt luËn: GV chèt ý Hoạt động3: Cho HS lập bảng so - Hs trao đổi theo nhóm lập bảng và nêu, lớp sánh tình hình đất nước trước và nx: sau thèng nhÊt Tgian C¸c mÆt - Đất nước - Triều đình -§/s cña nh©n d©n Trước thống Sau thèng nhÊt - BÞ chia thµnh 12 vïng - Đất nước quy mối - Lục đục - §­îc tæ chøc l¹i quy cñ - Làng mạc, đồng lúa bị tàn - Đồng ruộng trở lại xanh tươi, ph¸ ngược xuôi buôn bán Lop3.net (9) * Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS đọc ghi nhớ - NX giê häc Tin häc Gv bé m«n d¹y _ Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2011 KÜ ThuËt Khâu đột thưa (tiếp) I Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - HS cã thãi quen kiªn tr× vµ cÈn thËn II §å dïng d¹y - häc: GV: -Tranh quy trình khâu mũi đột thưa - Khâu mũi đột thưa len trên bìa - VËt liÖu cÇn thiÕt H: §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học A- Bµi cò: Nêu các thao tác khâu đột thưa? B- Bµi míi: H§ 3: Thùc hµnh - Nh¾c l¹i ghi nhí -  häc sinh nªu - Nêu các thao tác khâu đột thưa? - Để thực khâu mũi đột thưa ta phải - Qua bước: + V¹ch dÊu ®­êng kh©u thực qua bước? + Khâu đột thưa theo đường vạch dấu - GV kiểm tra chuẩn bị học sinh, - HS khâu mũi đột thưa trên vải - Cho häc sinh thùc hµnh - GV quan sát - hướng dẫn H§ 4: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh: - Cho häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm - HS tự đánh giá theo các tiêu chuẩn T - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá ®­a - GV nhận xét và đánh giá kết học tập cña c¸c em Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (10) To¸n ¤n tËp I Môc tiªu: - Cñng cè cho Hs c¸c c¹nh, gãc vu«ng, ®­êng vu«ng gãc, song song , - HS lµm ®­îc c¸c d¹ng b µi tËp trªn II Các hoạt động dạy học H§ 1: Cñng cè c¸ch vÏ h×nh vu«ng vµ nªu tªn c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc Bµi 1: §¸nh sè thø tù vµo « trèng theo thø tù c¸ch vÏ h×nh vu«ng - vÏ ®o¹n th¼ng CD dµi cm - Nèi A víi B ta ®­îc h×nh vu«ng ABCD VÏ ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi DC t¹i C - Trên ĐT đó lấy ĐT DA = cm, CB = cm - VÏ ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi DC t¹i D Bµi 2: Nªu tªn c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc, //, kh«ng vu«ng gãc - em nªu yªu cÇu A B - Líp lµm vë- em lµm b¶ng nhãm M N Bµi gi¶i H K C¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc lµ: AD vu«ng gãc D C víi DC ; DC vu«ng gãc víi CB - C¸c cÆp c¹nh song song lµ: MN // HK ; MN // DC; HK // DC; AD // BC - C¸c cÆp c¹nh kh«ng vu«ng gãc lµ: H§ 2: Cñng cè c¸ch vÏ h×nh vu«ng, AB kh«ng vu«ng gãc víi BC; BA kh«ng 10 Lop3.net (11) c¸ch tÝnh chu vi , diÖn tÝch h×nh vu«ng vu«ng gãc víi AD Bµi 3: VÏ h×nh vu«ng cm H·y tÝnh chu vi và diện tích hình vuông đó - Bµi yªu cÇu g×? - hs nªu yªu cÇu A B - Líp lµm vë – em lµm b¶ng nhãm Bµi gi¶i cm Chu vi h×nh vu«ng lµ: x = 12 ( cm ) C D DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = ( cm 2) - Muèn tÝnh chu vi h×nh vu«ng, diÖn tÝch h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? §¸p sè: 12 cm; cm2 Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc _ §Þa lÝ Ôn: Hoạt động sản xuất dân tộc Tây Nguyên I Môc tiªu: - Củng cố cho hs đặc điểm tiêu biểu hoạt đọng sản xuất và nuôi trồng người dân tộc Tây Nguyên - Hs nêu đất đai, cây trồng và hoạt động người dân nơi đây II Các hoạt động dạy học HĐ1: Củng cố cho hs đất đai, cây trång ë T©y Nguyªn, gi¸ trÞ c©y trång - Đất đai Tây Nguyên có đặc điểm g×? - Phần lớn là đất đỏ ba dan, đất thường có màu nâu đỏ, tơi xốp, phì nhiêu - Đất có đặc điểm thích hợp cho viÖc trång nh÷ng lo¹i c©y g×? - Trång c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m nh­ chÌ, cµ phª, hå tiªu, cao su - Nh­ c©y c«ng nghiÖp nµy cho ta gi¸ trÞ ntn? - Phục vụ nước và có giá trị kinh 11 Lop3.net (12) tÕ vµ xuÊt khÈu cao - Nªu mét vµi gi¸ trÞ cña cµ phª? - Th¬m ngon næi tiÕng kh«ng chØ nước và còn xuất - Vµo mïa kh« n¾ng, nãng kÐo dµi người dân đã làm gì để bảo vệ cây trång? - Người dân phải dùng máy bơm hút nước ngầm lên để tưới cho cây H§2: Cñng cè vÒ ch¨n nu«i gia sóc - T©y Nguyªn cpã g× thuËn lîi cho viÖc ch¨n nu«i? - Tây Nguyên có đồng cỏ xanh tươi để phát triển chăn nuôi - Nơi đây người dân chăn nuôi - Tr©u, bß, voi sóc vËt nµo lµ chÝnh? - Nuôi voi để làm gì? - lµm nghÒ truyÒn th«ng nh­ ®ua voi, chuyªn chë hµng ho¸ - Nhìn vào số lượng trâu, bò voi em có nhËn xÐt g×? - Nhµ nµo cã nhiÒu biÓu hiÖn sù giµu * Hoµn thµnh VBT cã Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2011 §Þa lý Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên (tiÕp) I Môc tiªu:Häc xong bµi nµy, H cã kh¶ n¨ng: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên - Nêu vai trò rừng đời sống và sản xuất - BiÕt ®­îc sù cÇn thiÕt ph¶i b¶i vÖ rõng - Mô tả sơ lược đặc điểm sông Tây Nguyên: có nhiều thác nghềnh - Mơ tả sơ lược rừng rậm nhiệt đới - Chỉ trên đồ , lược đồ và kể tên sông bắt nguồn từ Tây Nguyên II §å dïng d¹y häc: 12 Lop3.net (13) - Lược đồ các sông chính Tây Nguyên - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ nhµ m¸y thuû ®iÖn, rõng ë T©y Nguyªn III Các hoạt động dạy - học 1.HĐ1: Khởi động - Nêu đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người TN - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên Khai thác sức nước * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS quan sát lược đồ các sông - HS quan sát - H§N4 – C¸c nhãm tr×nh bµy chÝnh ë TN - Nªu tªn mét sè s«ng chÝnh ë - C¸c s«ng chÝnh: Xª Xan; Ba §ång Nai T©y Nguyªn - Đặc điểm dòng chảy các - Các sông chảy qua nhiều vùng có độ cao khác sông đây ntn? Điều đó có tác dụng nên lòng sông thác nhiều ghềnh g×?(*) Người dân đã tận dụng sức nước chảy để chạy tua bin sản xuất điện phục vụ đời sống người - ë T©y Nguyªn cã nh÷ng nhµ m¸y - Nhµ m¸y thuû ®iÖn Y-a-li thuû ®iÖn nµo næi tiÕng? - Cho HS vị trí nhà máy thuỷ điện - HS trên đồ vµ cho biÕt nã n»m trªn s«ng nµo? - Nhµ m¸y ®iÖn Y-a-li n»m trªn s«ng XªXan * KÕt luËn: GV chèt ý - - H nhắc lại đặc điểm tiêu biểu khai thác sức nước người dân Tây Nguyên 3.H§3: Rõng vµ viÖc khai th¸c rõng ë T©y Nguyªn * C¸ch tiÕn hµnh: - Rừng Tây Nguyên có loại? Tại - Rừng Tây Nguyên có loại: Rừng nhiệt đới cã sù ph©n chia nh­ vËy? vµ rõng khép vµo mïa kh« - Vì điều đó phụ thuộc vào đặc điểm khí hậu cña T©y Nguyªn cã mïa râ rÖt - Dùa vµo h×nh 6, h·y m« t¶ rõng rậm nhiệt đới và rừng khộp Tây - Rừng rậm nhiệt đới cây cối um tùm, rậm rạp, Nguyªn? nhiÒu lo¹i c©y, nhiÒu tÇng - Rõng khép: Th­a, lo¹i c©y, rông l¸ vµo mïa kh« - Rõng T©y Nguyªn cho ta nh÷ng s¶n Cho nhiÒu s¶n vËt quý, nhiÒu nhÊt lµ gç vËt g×? - Cho HS quan sát hình 8, 9, 10 Nêu - Gỗ khai thác xưởng cưa xẻxưởng quy trình sản xuất đồ gỗ? mộc làm sản phẩm đồ gỗ - Việc khai thác rừng nhiệt đới Còn khai thác bừa bãi, ảnh hưởng xấu đến môi ntn? trường và sinh hoạ người - Nguyên nhân chính nào ảnh hưởng - Khai thác rừng bừa bãi, đốt rừng làm nương 13 Lop3.net (14) đến rừng?(*) rÉy, trång c©y c«ng nghiÖp kh«ng hîp lÝ; tËp qu¸n du canh, du c­ * KÕt luËn: Gv chèt ý chÝnh - - häc sinh nh¾c l¹i *Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc TËp lµm v¨n ¤n : LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS biÕt chuyÓn v¨n b¶n kÞch thµnh c©u chuyÖn kÓ, kÓ theo tr×nh tù kh«ng gian vµ kÓ theo tr×nh tù thêi gian - HS chuyÓn v¨n b¶n kÞch sang chuyÓn thµnh lêi kÓ theo tr×nh tù thêi gian vµ kh«ng gian II Các hoạt động dạy học H§ 1: Cñng cè cho Hs chuyÓn v¨n kịch sang lời kể theo hướng thời gian - GV treo v¨n b¶n kÞch - HS quan s¸t - Nhà vua : Trẫm cho nhận lấy - ChuyÓn thµnh lêi kÓ mét binh khÝ C¸ch 1: ( Cã lêi dÉn gi¸n tiÕp) Thấy Yết Kiêu xin đánh giặc nhà vua rÊt mõng b¶o chµng nhËn lÊy mét binh khÝ mµ chµng ­a thÝch * C¸ch 2: ( cã lêi dÉn trùc tiÕp) Nhà vua hài lòng trước tâm diÖt giÆec cña YÕt Kiªu bÌn b¶o: “ Trẫm cho nhà nhận lấy lo¹i binh khÝ” - Cho Hs kÓ nhãm theo hai - HS kÓ chuyÖn theo nhãm hướng - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy HĐ 2: Thi kể chuyện theo hướng 14 Lop3.net (15) kh«ng gian - Cho HS kÓ thi - HS thi kÓ - B×nh chän b¹n kÓ hay, ch­a hay Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc ¢m nh¹c Gv bé m«n d¹y 15 Lop3.net (16) TiÕt 3: LuyÖn ch÷ C¸c kÜ thuËt viÕt I Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh c¸c kÜ thuËt viÕt ch÷, c¸ch viÕt kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét ch÷ - HS viết đúng, trình bày đẹp viết đúng độ cao ,đúng khoảng cách II Các hoạt động dạy học H§ 1: HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV ®­a ch÷ mÉu on - HS quan s¸t - Nªu cÊu t¹o ch÷ on? - HS nªu - Ch÷ on cao mÊy li? - Cao li - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng * GV Giíi thiÖu c¸c ch÷ cßn l¹i no, oa, oc, tương tự * GV ®­a tõ øng dông Kiªn tr× rÌn luyÖn - Con chữ nào có độ cao 2, li? - k, l, y - Con chữ nào có độ cao 1, li? -t - chữ nào có độ cao 1, 25 li? -r - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? - li - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt - HS quan s¸t - Hs viÕt nh¸p H§ 2: Thùc hµnh - Gv cho HS viÕt vë - HS viÕt vë tõng dßng - GV quan s¸t uèn n¾, söa sai * Thu chÊm – bµi nhËn xÐt 16 Lop3.net (17) Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: §Þa lÝ Ôn: Hoạt động sản xuất người dân T©y Nguyªn I Môc tiªu: - Củng cố cho hs đặc điểm các sông, các loại rừng và giá trị sử dụng chóng - ý thøc trång vµ b¶o vÖ rõng - HS nªu ®­îc c¸c kiÕn thøc trªn II Các hoạt động dạy học H§ 1: Cñng cè cho hs c¸c s«ng và giá trị sức nước - Cho HS lên đồ tên cac - Các nhóm TL cử người lên đồ sông và nêu đặc điểm các sông - S«ng Xª –xan, §ång Nai, s«ng Ba đó thác nhiều ghềnh ( chênh lệch độ cao - Nêu tác dụng hồ chứa nước và lín) thuỷ điện Y – a – li trên lược đồ nằm - Dự trữ nước, làm chạy tua pin tạo trªn s«ng nµo? dßng ®iÖn H§ 2: Cñng cè c¸c lo¹i rõng vµ gi¸ - Thuû ®iÖn y-a-li n»m trªn s«ng xª trÞ cña nã xan - HS quan s¸t tranh vµ m« t¶ c¸c lo¹i rõng ë T©y Nguyªn? - Rõng ë t©y Nguyªn chñ yÕu cã hai lo¹i + Rừng rậm nhiệt đới phát triển mạnh nơi có lượng mưa nhiều rừng rậm rạp xanh tèt ( Mïa kh« xuÊt hiÖn rõng khép lo¹i rõng rông l¸ mïa kh«, rông hÕt l¸ - Nªu t¸c dông cña rõng vµ chóng ta tr«ng x¬ x¸c) cần làm gì để bảo vệ rừng? - Cung cÊp nhiÒu gè quý nh­: Gi¸ng 17 Lop3.net (18) hương - B¶o vÖ rõng nguyªn sinh, khai th¸c hîp lÝ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc _ TiÕt 4: Tin häc GV bé m«n d¹y TiÕt 3: Khoa häc Ôn tập người và sức khoẻ I Môc tiªu: - Củng cố cho HS số kiến thức trao đổi chất người và trao đổi chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng II Các hoạt động dạy học HĐ 1: Củng cố trao đổi chất người với môi trường - Con người lấy từ môi trường gì và thải môi trường gì? - Lấy vào thức ăn, nước uống, không khÝ - Thải môi trường chất thừa, cặn bã phân, nước tiểu, mồ hôi - Cho HS vẽ tranh trao đổi chất - HS vÏ vµo giÊy A3 người 18 Lop3.net (19) H§ 2: Cñng cè cho hs c¸c chÊt dinh dưỡng cần cho người - GV phæ biÕn luËt ch¬i - Cho hs chơi theo đồng đội - Gv ph¸t phiÕu cho hs - HS th¶o luËn N6 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS nêu tên nhóm - Nhãm chøa nhiÒu chÊt bét ®­êng( ng«, g¹o, khoai, s¾n ) - Nhóm chứa chất đạm: Thịt, cá , trøng - Nhãm chøa chÊt bÐo: mì, dÇu thùc vËt, l¹c, võng ChÊt vi- ta – min, chÊt kho¸ng, chÊt x¬: hoa qu¶ chÝn, rau xanh H§ 3: Cñng cè vÒ c¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ c¸ch phßng - Nªu c¸ch phßng tr¸nh mét sè bÖnh - Kh«ng ¨n thøc ¨n «i thiu, thÞt t¸i, c¸ l©y qua ®­êng tiªu ho¸ gái - Em nên và không nên làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước? - kh«ng ch¬i ë ao, hå, s«ng, suèi, - tắm bể bơi phải có người lớn kÌm, cã phao cøu hé - Tuyệt đối không lội qua suối trời m­a , lò H§ 3: Trß ch¬i - Thi chän thøc ¨n hîp lÝ - đội tham gia chơi - NhËn xÐt b×nh chän nhãm chän ®­îc nh÷ng thøc ¨n hîp lÝ - NhËn xÐt giê häc 19 Lop3.net (20) TiÕt 3: ChÝnh t¶ NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài: Nếu chúng mình có phÐp l¹ - Làm đúng các bài tập chính tả II các hoạt động dạy học H§1: HD HS nghe viÕt - GV đọc bài chính tả lần - HS l¾ng nghe - em đọc lại đoạn 1,2 - Khæ 1,2 nãi lªn ®iÒu ­íc g× cña c¸c b¹n nhá? - ­íc c©y mau lín - ước trẻ em ngủ dậy đã thành người lín - GV đọc từ khó - HS viÕt nh¸p n¶y mÇm, chíp m¾t, ngät lµnh - em đọc lại từ khó trên - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬? - HS nªu H§2: HD viÕt vë -Muốn viết đúng, đẹp em cần chú ý - HS nªu ®iÒu g×? - GV đọc chậm - HS viÕt vë tõng dßng - Gv theo dâi, uèn n¾n, t­ thÕ ngåi, cách cầm bút, để - §äc so¸t lçi - HS đổi soát lỗi * HD hs lµm bµi tËp Bµi 2: Nh÷ng tiÕng cã vÇn iªng hay - HS nªu yªu cÇu 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan