Các hoạt động dạy học Hoạt động của HS Hç trî cña gi¸o viªn Më bµi: GV t¹o høng thó häc tËp cho häc sinh- Giíi thiÖu bµi.. * C¸ch tiÕn hµnh: B1: HS làm bài tập có liên quan đến GV giao n[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập đọc Ngh×n n¨m v¨n hiÕn I.Môc tiªu Gióp hs: - Đọc đúng giọng văn khoa học thường thức có bảng thống kê - Hiểu ý nghĩa bài: Việt nam có truyền thống khoa cử lâu đời Đó là chứng văn hiến lâu đời dân tộc ta II §å dïng d¹y häc B¶ng phô chÐp s½n b¶ng thèng kª; Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học Hoạt động học tập Hç trî cña gi¸o viªn *Giíi thiÖu bµi * HĐ2: HD luyện đọc và tìm hiểu bài HD đọc HS đọc toàn bài - HS đọc nối đoạn, kết hợp - Yêu cầu học sinh đọc toàn bài L1: LuyÖn ph¸t ©m - Định hướng cho HS chia đoạn L2: Luyện đọc câu khó, tìm hiểu - Hỗ trợ HS đọc theo đoạn nghÜa cña tõ khã - Tìm hiểu cách đọc đoạn bài - GV đọc mẫu toàn bài * H§3: T×m hiÓu bµi: - Hç trî c¸c em c¸ch t×m hiÓu c¸ch - HS đọc lướt đoạn- trả lời các câu đọc đoạn HD t×m hiÓu bµi hái cña bµi - Th¶o luËn c©u hái - Hç trî cho HS c¸ch t×m hiÓu c¸c - Nªu néi dung bµi häc c©u hái *H§4: §äc diÔn c¶m HS đọc nối tiếp toàn bài tìm hiểu cách - Tổ chức cho HS thảo luận câu hái đọc đoạn Luyện đọc theo nhóm đoạn Thi đọc diễn cảm - Hỗ trợ HS tìm hiểu cách đọc, nhÊn giäng ®o¹n - GV đọc mẫu (nếu cần) - Tổ chức nhận xét đánh giá 25 Lop3.net (2) *Cñng cè dÆn dß To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - BiÓu diÔn c¸c ph©n sè thËp ph©n thµnh ph©n sè thËp ph©n II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Hoạt động học tập *H§1: Bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi tËp - Nªu c¸ch biÓu diÔn c¸c ph©n sè thËp ph©n trªn tia sè *H§2: Thùc hµnh lµm bµi tËp 2, - HS trao đổi và nhắc lại Phân số thËp ph©n; t×m c¸ch chuyÓn c¸c ph©n sè vÒ ph©n sè thËp ph©n - B¸o c¸o kÕt qu¶- Nªu c¸ch lµm - NhËn xÐt bæ sung *H§3: Lµm bµi c¸ nh©n, nªu c¸ch so s¸nh c¸c ph©n sè thËp ph©n - Ch÷a bµi- nhËn xÐt *H§4: HS thùc hiÖn bµi tËp vµo vë - HS có thể hợp tác để làm bài - Ch÷a bµi- nhËn xÐt - Nh¾c l¹i c¸c néi dung võa häc trªn tia sè; chuyÓn mét sè ph©n sè Hç trî cña gi¸o viªn - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Cñng cè vÒ c¸c kiÕn thøc cã liªn quan - GV chèt l¹i HD kÜ h¬n b¶n chÊt cña vấn đề - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Hç trî HS t×m hiÓu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh - Gîi më c¸c em lóng tóng - Cho HS lµm bµi- ChÊm bµi - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n - Cho HS nªu miÖng kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë, ch÷a bµi * Cñng cè-dÆn dß - Cho HS nhắc lại kiến thức đã họcTóm tắt nội dung bài HD bài sau Khoa häc Nam hay n÷ I.Môc tiªu Gióp häc sinh biÕt: - Nh÷ng ®iÓm kh¸c biÖt vÒ sinh häc gi÷a c¬ thÓ nam vµ n÷ 26 Lop3.net (3) - Nhận cần thiết việc thay đổi quan niệm xã hội nam và nữ - Có ý thức đối xử công các bạn cùng giới và các bạn khác giíi; kh«ng ph©n biÖt nam hay n÷ II §å dïng d¹y häc H×nh trang 6, C¸c tÊm thÎ cho trß ch¬i III Các hoạt động dạy học Hoạt động học tập Hç trî cña gi¸o viªn Më bµi: GV trß chuyÖn, t¹o høng thó häc tËp cho häc sinh- Giíi thiÖu bµi HĐ1: Trao đổi * Môc tiªu: HS nªu nh÷ng ®iÓm kh¸c biÖt c¬ b¶n gi÷a nam vµ n÷ vÒ mÆt sinh häc * C¸ch tiÕn hµnh: B1: HS t×m hiÓu c¸ nh©n, kÕt hîp GV giao nhiÖm vô cho HS- HD c¸c quan s¸t tranh: Tr¶ lêi c¸c c©u hái 1, em c¸ch t×m hiÓu Hç trî cho HS 2, SGK quan s¸t c¸c h×nh SGK Tæ chøc cho c¸c em b¸o c¸o kÕt qu¶ B2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ HD c¸c em KL- Liªn hÖ B3: Kết luận: Những đặc điểm khác biÖt c¬ b¶n gi÷a nam vµ n÷ vÒ mÆt sinh häc HĐ2: Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” * Mục tiêu: HS phân biệt các đặc điểm mặt sinh học và mặt xã hội gi÷a nam vµ n÷ * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm GV phæ biÕn yªu cÇu vµ luËt cña trß Các nhóm trao đổi ý kiến chuẩn bị chơi Bao quát lớp giúp đỡ các em kịp thời cho trß ch¬i B2: Ch¬i trß ch¬i Tæ chøc cho c¸c em ch¬i trß ch¬i B3: KÕt luËn NhËn xÐt - §¸nh gi¸ HD c¸c em KL chung H§3: Th¶o luËn mét sè quan niÖm x· héi vÒ nam vµ n÷ * Mục tiêu: HS nhận thấy số quan niệm xã hội đúng và không đúng nam và nữ Thấy cần thiết phải thay đổi quan niệm lạc hậu đó Cã ý thøc t«n träng c¸c b¹n cïng giíi vµ kh¸c giíi * C¸ch tiÕn hµnh: B1: HS t×m mét sè quan niÖm vÒ x· GV nªu yªu cÇu häc tËp cho HS héi vÒ nam vµ n÷, bµy tá ý kiÕn GV ®i c¸c nhãm hç trî c¸c em B2: HS bày tỏ thái độ trước ý Tổ chức cho HS báo cáo, GV hỗ trợ kiến đó c¸c em tËp trung ý kiÕn bµy tá th¸i B3: KÕt luËn: độ 27 Lop3.net (4) HD c¸c em KL- Liªn hÖ H§4: Cñng cè dÆn dß: GV tãm t¾t néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc- HD häc bµi sau Đạo đức Em lµ häc sinh líp (tiÕt 2) I.Môc tiªu Gióp häc sinh biÕt: VÞ thÕ cña häc sinh líp so víi c¸c líp kh¸c Biết đặt mục tiêu và thực mục tiêu để xứng đáng là học sinh lớp II Tài liệu phương tiện ThÎ mµu III Các hoạt động dạy học Hoạt động học tập Hç trî cña gi¸o viªn Më bµi: Cho HS h¸t bµi GV vµo bµi HĐ1: Thảo luận kế hoạch phấn đấu * Mục tiêu: HS có kĩ đặt mục tiêu và thực mục tiêu để xứng đáng là học sinh líp * C¸ch tiÕn hµnh: B1: HS tự đặt kế hoạch và trao đổi GV giao nhiệm vụ cho HS: tự đặt mục nhóm nhỏ, bổ sung cho mục tiêu tiêu phấn đấu cho thân Tæ chøc cho c¸c em b¸o c¸o kÕt qu¶ phấn đấu học sinh lớp B2: Một số học sinh trình bày trước lớp B3: KÕt luËn chung GV chốt lại vấn đề HĐ2: Kể gương học sinh lớp tiêu biểu * Mục tiêu: HS biết kể và noi gương bạn học sinh lớp gương mẫu * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc c¶ líp: KÓ nh÷ng tÊm GV nªu yªu cÇu häc tËp cho HS gương các bạn học sinh lớp tiêu biểu Cho HS báo cáo, tổ chức đàm thoại cho HS lớp, trường nghe đài, báo… B2: Cho c¸c em b¸o c¸o kÕt qu¶, bµy tá NhËn xÐt bæ sung thái độ B3: KÕt luËn GV chốt lại vấn đề HĐ3: Vẽ theo chủ đề “Em là học sinh lớp 5” * Mục tiêu: HS sáng tạo và bày tỏ thái độ qua việc vẽ tranh theo chủ đề và trao đổi cùng các bạn tranh đó * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc c¸ nh©n theo yªu cÇu GV nªu yªu cÇu häc tËp cho HS B2: Cho c¸c em b¸o c¸o kÕt qu¶ Cho HS trình bày tranh vẽ, tổ chức đàm 28 Lop3.net (5) tho¹i cho HS KÕt luËn chung B3: KÕt luËn H§4: Cñng cè dÆn dß: GV tổ chức cho HS quan sát số tranh ảnh các hoạt động trách nhiệm trường lớp GV tãm t¾t néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc- HD häc bµi sau Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ Tæ quèc I Mục đích yêu cầu - Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ Tæ quèc - Tích cực hoá vốn từ (sử dụng từ đặt câu) với từ ngữ nói Tổ quốc, quê hương II §å dïng d¹y häc Tõ ®iÓn TiÕng ViÖt B¶ng nhãm, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Hoạt động học tập Hç trî cña gi¸o viªn *Thùc hµnh lµm bµi tËp *Giíi thiÖu bµi Bµi tËp 1: - T¹o høng thó cho HS, nªu M§YC bµi - HS n¾m yªu cÇu cña BT - Giúp đỡ HS tìm hiểu yêu cầu bài - Lµm viÖc c¸ nh©n tËp - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Hç trî HS t×m hiÓu nghÜa cña tõ Tæ - NhËn xÐt bæ sung Bài tập 2: HS đọc yêu cầu quèc - Nªu c¸ch lµm bµi tËp - Làm việc cá nhân, có thể trao đổi - Tổ chức nghiệm thu kết víi b¹n - GV cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi - - Nªu kÕt qu¶ tËp, cho HS dïng tõ ®iÓn TV - - NhËn xÐt söa ch÷a - Tæ chøc cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ Bµi tËp 3: HS t×m hiÓu yªu cÇu - HS lµm theo h×nh thøc thi tiÕp søc - NhÊn m¹nh thªm cho c¸c em vÒ Những từ đồng nghĩa với Tổ quốc - Nªu kÕt qu¶ - GV cho HS t×m hiÓu bµi tËp - NhËn xÐt söa ch÷a - Tổ chức cho HS làm bài tập h×nh thøc thi tiÕp søc * Cñng cè dÆn dß: 29 Lop3.net (6) - Tãm t¾t bµi- HD bµi sau To¸n ¤n tËp :PhÐp céng vµ phÐp trõ hai ph©n sè I Môc tiªu Gióp häc sinh: - Cñng cè kÜ n¨ng céng, trõ hai ph©n sè - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn - HS l¾ng nghe *T¹o kh«ng khÝ tiÕt häc- Giíi thiÖu Bµi tËp 1: bµi - HS đọc yêu cầu và tự làm bài cá nh©n - GV tæ chøc cho HS t×m BT - Trao đổi cặp cách thực - Cho HS nêu kết quả, củng cố kiến hiÖn phÐp céng, phÐp trõ ph©n sè thøc cã liªn quan Bµi tËp 2: - HS t×m hiÓu vµ thùc hiÖn bµi to¸n - Cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi to¸n - Lµm bµi c¸ nh©n cá nhân, có thể trao đổi theo cặp - Tr×nh bµy c¸ch thùc hiÖn céng, trõ - Cho HS rót nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhí mét sè tù nhiªn víi ph©n sè - Cho HS làm bài tập, đàm thoại củng cè vÒ kiÕn thøc Bµi tËp - HS đọc bài, làm bài cá nhân - Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n, - B¸o c¸o kÕt qu¶ cñng cè cho HS c¸ch céng, trõ ph©n - NhËn xÐt, bæ sung sè * Cñng cè-dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ (Nghe viÕt ) Lương Ngọc Quyến I.Môc tiªu Nghe- viết đúng chính tả bài “Lương Ngọc Quyến”.ửtình bày đúng hình thøc v¨n xu«i N¾m ®îc m« h×nh cÊu t¹o vÇn; GhÐp ®îc tiÕng, vÇn vµo m« h×nh II §å dïng d¹y häc 30 Lop3.net (7) B¶ng phô viÕt m« h×nh cÊu t¹o vÇn, b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học Hoạt động học tập Hç trî cña gi¸o viªn Giíi thiÖu bµi 2.HD nghe- viÕt chÝnh t¶ - GV đọc mẫu *Nghe viÕt chÝnh t¶ - Lu ý c¸c em c¸c tõ khã dÔ lÉn, cho - HS nªu vµ luyÖn viÕt c¸c tõ khã c¸c em luyÖn viÕt tõ khã - Söa ch÷a c¸c lçi sai - HS tự nghe- viết bài theo hướng - Tổ chức cho học sinh viết bài dÉn cña GV ChÊm mét sè bµi - §æi vë so¸t lçi lÉn HD lµm bµi tËp GV giao nhiÖm vô cho HS HD c¸c *Thùc hµnh bµi tËp em thùc hµnh - Tæ chøc cho c¸c em b¸o c¸o kÕt Bµi 2: HS lµm viÖc c¸ nh©n - Mét sè em b¸o c¸o kÕt qu¶ d¸n qu¶ - NhËn xÐt b¶ng - Ch÷a bµi Ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi miÖng - Ch÷a bµi Bµi 3: - HS nhìn vào sơ đồ cấu tạo vần, phát Củng cố dặn dò: Tãm t¾t bµi- HD bµi sau biÓu vÒ vÞ trÝ c¸c ©m m« h×nh - Ch÷a bµi Kü thuËt §Ýnh khuy hai lç (tiÕt 2) I.Môc tiªu Gióp häc sinh nªu ®îc: - Biết đính khuy hai lỗ đúng quy trình kĩ thuật và đảm bảo tính thẩm mĩ - HS có kĩ đính khuy và áp dụng sống thực tế - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - Bé kh©u thªu cña GV vµ HS III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn *Giíi thiÖu bµi - GV vµo bµi, t¹o høng thó cho HS * HĐ1:Khởi động - GV nªu yªu cÇu cho häc sinh HS h¸t * HĐ2:Nêu qua cách đính khuy hai - Chốt lại, hệ thống- ghi bảng 31 Lop3.net (8) lç - HS nêu lại cách đính khuy hai lỗ 2- HS nªu l¹i - NhËn xÐt bæ sung * H§3: Thùc hµnh §Ýnh khuy hai lç - HS thực hành đính khuy hai lỗ - Trng bµy s¶n phÈm - HS hÖ thèng bµi häc - Nªu nhiÖm vô cho HS thùc hµnh - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - §¸nh gi¸ bæ sung - HÖ thèng kiÕn thøc - HD chuÈn bÞ bµi sau * Cñng cè dÆn dß LÞch sö NguyễnTrườngTộ mong muốn canh tân đất nước I.Môc tiªu Gióp häc sinh biÕt: - Tư tưởng đổi Nguyễn Trờng Tộ và đề nghị canh tân đất nước ông.(muốn làm cho đất nước giàu mạnh) - Nhân dân đánh giá cao lòng yêu nớc Nguyễn Trường Tộ - GD: lßng tù hµo d©n téc, truyÒn thèng yªu níc cña d©n téc II §å dïng d¹y häc - H×nh SGK III.hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn - HS l¾ng nghe *GV nêu bối cảnh lịch sử đất nước- Vào bài * H§1: T×m hiÓu vÒ NguyÔn Trường Tộ GV tæ chøc cho HS lµm viÖc c¶ líp - Quª qu¸n, n¨m sinh , n¨m mÊt, suy nghĩ ông để cứu nước Đàm thoại gợi mở cho HS nắm vấn đề Hoạt động 2:Tình hình đất nước trước xâm lược thực dân GV hướng dẫn HS tìm hiểu Ph¸p HD c¸c nhãm gÆp khã kh¨n - HS đọc sgk kết hợp hiểu biết nêu Tæ chøc cho c¸c em b¸o c¸o được:triều đình nhượng Pháp, kinh tế nghèo nàn, lạc hậu,đất nước §¸nh gi¸ không đủ sức tự lập Hoạt động 3:Những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Té GV cho HS t×m hiÓu, tham kh¶o mét - HS t×m hiÓu bµi theo c¸c c©u hái 32 Lop3.net (9) cña GV - Tìm hiểu.trao đổi nhóm - HS tham kh¶o tµi liÖu gi¶i quyÕt c¸c nhiÖm vô GV ®a - Tr×nh bµy ý kiÕn - NhËn xÐt bæ sung - §äc kl sgk thªm C©u hái gîi më Những đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ là gì ? Những đề nghị đó có thực kh«ng ? V× ? Em đánh giá nh nào Nguyễn Trường Tộ ? KÕt luËn *Cñng cè dÆn dß: HD liên hệ mở rộng, đất nước ta ngµy Tãm t¾t bµi, HD häc bµi sau Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Đội hình đội ngũ.Trò chơi :Chạy tiếp sức I Môc tiªu: - Ôn tập :Nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau… Yêu cầu HS thực tương đối đúng - Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi chủ động, tích cực II Địa diểm phương tiện - Trên sân trường vệ sinh sẽ; còi; 2- lá cờ đuôi nheo, kẻ sân II Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung bµi d¹y §Þnh Phương pháp tổ chức lượng Ch¹y vßng quanh s©n PhÇn më ®Çu 4’ Khởi động theo nhịp hô GV GV nhËn líp nªu yªu cÇu häc tËp 14’ Tập đồng loạt PhÇn c¬ b¶n 23 lÇn TËp theo nhãm- Nhãm trëng Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp ®iÒu khiÓn hµng däc, dãng hµng ®iÓm sè, GV kiÓm tra c¸c nhãm đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay Cho HS tập đồng loạt Bao quát ph¶i, quay tr¸i, quay sau, dµn HD 8’ hµng dån hµng GV nªu tªn vµ luËt ch¬i Cho HS Trß ch¬i: “Ch¹y tiÕp søc” ch¬i thö Tæ chøc cho häc sinh ch¬i theo 33 Lop3.net (10) 4’ PhÇn kÕt thóc Th¶ láng håi tÜnh nhãm §¸nh gi¸ Cho HS th¶ láng håi tÜnh NhËn xÐt giê häc HD häc bµi ë nhµ Tập đọc S¾c mµu em yªu I.Môc tiªu - Đọc đúng, trôi chảy toàn bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi th¬: T×nh c¶m cña b¹n nhávíi nh÷ng s¾c màu, ngời và cảnh vật xung quanh Qua đó thể tình yêu quê hương đất nước bạn nhỏ - §äc thuéc lßng mét sè khæ th¬ II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ chép sẵn nội dung luyện đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn *GV t¹o kh«ng khÝ häc tËp, g©y * H§1: HS h¸t høng thó cho häc sinh * HĐ2: Luyện đọc đúng - Yêu cầu học sinh đọc toàn bài - Định hướng cho HS chia đoạn HS đọc toàn bài - Hỗ trợ HS đọc theo đoạn - HS đọc nối đoạn, kết hợp L1: LuyÖn ph¸t ©m L2: Luyện đọc câu khó, tìm hiểu - GV đọc mẫu toàn bài (Nếu cÇn) nghÜa cña tõ khã - Tìm hiểu cách đọc đoạn bài - Hỗ trợ các em cách tìm hiểu cách đọc đoạn * H§3: T×m hiÓu bµi: - HS đọc lướt toàn bài- thảo luận các câu *HD tìm hiểu bài - Hç trî cho HS chia nhãm th¶o hái cña bµi - HS ®iÒu khiÓn c¸c b¹n tr¶ lêi c¸c c©u luËn c¸c c©u hái hái - Tổ chức cho HS đàm thoại câu - §µm tho¹i c©u hái hái - Nªu néi dung bµi häc *HD đọc diĩen cảm *H§4: §äc diÔn c¶m - Hỗ trợ HS tìm hiểu cách đọc, - HS đọc diễn cảm nhÊn giäng, ng¾t nhÞp th¬ GV - Luyện đọc theo nhóm đọc mẫu (nếu cần) - Thi đọc diễn cảm - Tổ chức nhận xét đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc.dÆn dß 34 Lop3.net (11) To¸n ¤n tËp phÐp nh©n vµ phÐp chia hai ph©n sè I.Môc tiªu Gióp häc sinh: - Cñng cè kÜ n¨ng nh©n, chia hai ph©n sè - GD:HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm III.các hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn - HS l¾ng nghe - Giíi thiÖu bµi * H§1: Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu và tự làm bài cá - GV tổ chức cho HS tìm BT - Cho HS nªu kÕt qu¶, cñng cè kiÕn nh©n - Trao đổi cặp cách thực thức có liên quan hiÖn phÐp nh©n, chia ph©n sè - Cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi to¸n *H§2: Bµi tËp 2(a, b) - HS t×m hiÓu vµ thùc hiÖn bµi to¸n c¸ - Lµm bµi c¸ nh©n - Cho HS rót nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhân, có thể trao đổi theo cặp - Tr×nh bµy c¸ch thùc hiÖn Nh©n, nhí chia hai phân số cách phân tích - Cho HS làm bài tập, đàm thoại củng cè vÒ kiÕn thøc vµ rót gän * H§3: Bµi tËp - HS đọc bài, làm bài cá nhân - B¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt, bæ sung * H§4: Cñng cè-dÆn dß - Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n, cñng cè cho HS c¸ch nh©n, chia ph©n sè - ChÊm bµi- NhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc- ChuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc I.Môc tiªu - Rèn kĩ nói: HS kể đợc câu chuyện đã nghe, đã đọc nói các anh hùng, danh nhân đất nước - BiÕt s¾p xÕp c¸c t×nh tiÕt, sù kiÖn thµnh mét c©u chuyÖn HiÓu ý nghÜa vµ trao đổi với các bạn ý nghĩa, nội dung câu chuyện - Rèn kĩ nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời bạn kể II §å dïng d¹y häc 35 Lop3.net (12) - HS sưu tầm trước câu chuyện - Bảng lớp viết đề bài, tóm tắt nội dung gợi ý III Các hoạt động dạy học Hoạt động hs Hç trî cña gi¸o viªn - L¾ng nghe - GV t¹o kh«ng khÝ häc tËp: Cho HS * HĐ1: Tìm hiểu yêu cầu đề bài hát, kể chuyện vui Giới thiệu bài HD kÓ chuyÖn HS đọc đề bài và các gợi ý - Cả lớp đọc thầm gợi ý và chuẩn bị - Yêu cầu học sinh đọc đề bài dµn ý kÓ chuyÖn * H§: Thùc hµnh kÓ chuyÖn vµ trao - HD c¸c em t×m hiÓu gîi ý đổi ý nghĩa câu chuyện trước - Kiểm tra chuẩn bị HS cho c©u chuyÖn líp - HS kÓ theo cÆp - Thi kể trước lớp, tự nói suy nghĩ - GV tổ chức cho HS kể chuyện cña m×nh vÒ néi dung cña c©u - Giúp các em đa các tiêu chí đánh chuyÖn gi¸ c¸c b¹n kÓ - NhËn xÐt lêi b¹n kÓ - Tổ chức nhận xét đánh giá - B×nh chän c©u chuyÖn hay nhÊt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc- HD chuÈn bÞ bµi sau ¢m nhac Häc h¸t gieo vang b×nh minh I Môc tiªu - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể tình cảm thiết tha, trìu mến bài.Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - HS thể bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (Đoạn 1) theo phách (Đoạn 2) II §å dïng d¹y häc - SGK, nhạc cụ , đĩa nhạc… III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh Gt Híng dÉn a) PhÇn më ®Çu - HS luyÖn giäng - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc: - §å, Rª, Mi, Son, La b) Phần hoạt động - đen, trắng, móc đơn * bµi h¸t: Reo vang b×nh minh - GV cho HS đọc lời ca - GV h¸t mÉu bµi h¸t - HS tËp theo GV 36 Lop3.net (13) - GV híng dÉn HS lÇn lît tËp h¸t tõng c©u - GV cho HS h¸t l¹i bµi h¸t lÇn - GV híng dÉn HS tËp toµn bµi - GV cho HS c¶ líp h¸t - GV cho HS h¸t theo tèp - GV cho HS h¸t theo d·y - GV cho HS h¸t kÕt hîp gâ ph¸ch - GV cho HS theo nhãm - GV cho HS hát kết hợp động tác phô ho¹ Cñng cè dÆn dß - GV cho HS ph¸t biÓu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t - GV nhËn xÐt giê - HS h¸t c¶ bµi lÇn - HS tËp h¸t theo nhãm - HS hát kết hợp vận động chỗ - HS lÊy ph¸ch gâ - HS h¸t lêi ca kÕt hîp gâ ph¸ch - HS theo dâi vµ luyÖn tËp theo GV Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc Đội hình đội ngũ;Trò chơi: Kết bạn I Môc tiªu: Ôn tập Nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau… Yêu cầu HS thực tương đúng, đều, đẹp Trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu tham gia chơi chủ động, tích cực, phản xạ nhanh II §Þa diÓm ph¬ng tiÖn - Trên sân trường vệ sinh sẽ; còi II Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung bµi d¹y § lîng Phương pháp tổ chức Ch¹y vßng quanh s©n PhÇn më ®Çu 4’ Khởi động theo nhịp hô GV GV nhËn líp nªu yªu cÇu häc tËp 14’ Tập đồng loạt PhÇn c¬ b¶n Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp 2- lần Tập theo nhóm- Nhóm trưởng ®iÒu khiÓn hµng däc, dãng hµng ®iÓm sè, GV kiÓm tra c¸c nhãm đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay Cho HS tập đồng loạt Bao quát ph¶i, quay tr¸i, quay sau, dµn HD 8’ hµng dån hµng GV nªu tªn vµ luËt ch¬i Cho HS Trß ch¬i: “KÕt b¹n” 37 Lop3.net (14) 4’ PhÇn kÕt thóc Th¶ láng håi tÜnh ch¬i thö Tæ chøc cho häc sinh ch¬i theo nhãm §¸nh gi¸ Cho HS th¶ láng håi tÜnh NhËn xÐt giê häc HD häc bµi ë nhµ To¸n Hçn sè I Môc Tiªu Gióp häc sinh: - NhËn biÕt vÒ hçn sè, ban ®Çu hiÓu vÒ ý nghÜa cña hçn sè - Biết đọc, viết hỗn số II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm.m« h×nh III Các hoạt động dạy học Hoạt động Hs Hç trî cña gi¸o viªn - HS l¾ng nghe - Giíi thiÖu bµi * HĐ1: Tìm hiểu bước đầu hỗn số - GV tổ chức cho HS tìm hiểu - HS thao t¸c nhËn diÖn trªn m« h×nh c¸ch thao t¸c víi m« h×nh H×nh thành bước đầu biểu tượng hỗn số các số liệu gắn với mô hình đó - HS thùc hiÖn theo sù hç trî cña GV cho HS - ChØ vµo hçn sè vµ cho HS nhËn diÖn cÊu t¹o vµ ý nghÜa tõng phÇn cña hçn *H§2: Bµi tËp 1: - HS quan s¸t h×nh vµ nªu miÖng kÕt sè qu¶ - Lµm bµi miÖng c¸ nh©n - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ - Cho HS nêu lại ý nghĩa đã häc cña hçn sè * H§3: Bµi tËp - Cho HS làm bài tập vào vở, đàm - HS đọc bài, làm bài cá nhân tho¹i cñng cè vÒ kiÕn thøc - B¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt, bæ sung - ChÊm bµi- NhËn xÐt * H§4: Cñng cè-dÆn dß - HS nhắc lại kiến thức đã học - NhËn xÐt tiÕt häc- ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n 38 Lop3.net (15) LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Môc tiªu - Biết phát cảnh đẹp bài văn tả cảnh “Rừng tra”, “Chiều tèi” - BiÕt chuyÓn mét phÇn dµn ý cña tiÕt tríc thµnh mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh t¶ mét buæi ngµy II §å dïng d¹y häc - Dµn ý chuÈn bÞ s½n III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi Hç trî cña gi¸o viªn GV t¹o kh«ng khÝ häc tËp, nªu môc đích yêu cầu bài học * H§1: §äc bµi tËp Lµm bµi c¸ nh©n, t×m bµi hình ảnh đẹp và nêu lí Trao đổi cách chọn chi tiết để tả c¶nh * H§2: Bài tập 2: HS nối tiếp đọc yêu cÇu bµi tËp Lµm bµi c¸ nh©n §äc bµi tríc líp- Ch÷a bµi tËp * H§3: Cñng cè dÆn dß: Nªu yªu cÇu cho HS thùc hiÖn bµi tËp GV theo dõi đánh giá Hç trî HS t×m hiÓu më réng vÒ c¸ch chọn chi tiết để tả cảnh HD c¸c em t×m hiÓu bµi tËp Tæ chøc cho HS lµm bµi ChÊm bµi- NhËn xÐt §µm tho¹i cho c¸c em n¾m ch¾c vÊn đề NhËn xÐt tiÕt häc HD chuÈn bÞ bµi sau Mü thuËt GV chuyªn d¹y Khoa häc C¬ thÓ chóng ta ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo? I Môc Tiªu Gióp häc sinh biÕt: - Cơ thể người hình thành từ kết hợp trứng người mẹ với tinh trùng người bố - Ph©n biÖt mét vµi giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thai nhi 39 Lop3.net (16) II §å dïng d¹y häc - H×nh trang 12, 13 - ChuÈn bÞ bµi tËp tr¾c nghiÖm b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn Më bµi: GV t¹o høng thó häc tËp cho häc sinh- Giíi thiÖu bµi H§1: Gi¶i thÝch * Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®îc mét sè tõ khoa häc: Tinh trïng, ph«i, hîp tö, bµo thai * C¸ch tiÕn hµnh: B1: HS làm bài tập có liên quan đến GV giao nhiệm vụ cho HS- HD các kiÕn thøc cò em c¸ch t×m hiÓu dùa vµo kiÕn thøc B2: Nghe và tìm hiểu qua dẫn dắt bài trước cña GV GV gi¶i thÝch cho HS n¾m ®îc qu¸ B3: KÕt luËn chung tr×nh thô tinh vµ ph¸t triÓn cña bµo thai HD c¸c em KL- Liªn hÖ H§2: Lµm viÖc c¶ líp * Mục tiêu: HS có biểu tượng thụ tinh và phát triển thai nhi * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo cÆp GV nªu yªu cÇu häc tËp cho HS Quan sát tranh, quan sát kĩ phần chú Bao quát lớp giúp đỡ các em kịp thời thÝch vµ t×m xem mçi chó thÝch phï Tæ chøc cho c¸c em b¸o c¸o kÕt qu¶ hîp víi néi dung cña h×nh nµo ? NhËn xÐt bæ sung GV cã thÓ minh B2: Cho c¸c em b¸o c¸o kÕt qu¶ B3: KÕt luËn: Sù thô thai vµ sù ph¸t ho¹ thªm cho HS n¾m ch¾c HD c¸c em KL chung- nhËn xÐt triÓn cña thai nhi H§3: Cñng cè dÆn dß: - GV tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc- HD häc bµi sau Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập từ đồng nghĩa I.Môc tiªu HS biết vận dụng hiểu biết đã có từ đồng nghĩa, làm đúng các bài tập từ đồng nghĩa, phân loại các từ đã cho thành nhóm từ đồng nghÜa Biết viết đoạn văn tả cảnh ngắn có dùng số từ đồng nghĩa đã cho 40 Lop3.net (17) II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Hoạt động Hs Thùc hµnh lµm bµi tËp * H§1: Bµi tËp 1: - HS n¾m yªu cÇu cña BT - Lµm viÖc c¸ nh©n - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt bæ sung * HĐ2: Bài tập 2: HS đọc yêu cầu - T×m hiÓu c¸ch lµm bµi tËp - Thùc hiÖn trß ch¬i - §¸nh gi¸- NhËn xÐt söa ch÷a Hç trî cña gi¸o viªn *Giíi thiÖu bµi - Giúp đỡ HS tìm hiểu yêu cầu bài tËp - Tæ chøc nghiÖm thu kÕt qu¶ - Củng cố cho các em từ đồng nghÜa - GV tæ chøc cho HS t×m hiÓu yªu cầu bài tập và làm bài tập dạng trß ch¬i tiÕp søc - NhÊn m¹nh thªm cho c¸c em vÒ * HĐ3: Bài tập 3: HS tìm hiểu yêu Những từ đồng nghĩa - GV cho HS t×m hiÓu bµi tËp cÇu - Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - NhËn xÐt söa ch÷a ®o¹n v¨n cho - ChÊm bµi- NhËn xÐt -Tãm t¾t bµi- HD bµi sau b¹n * H§4: Cñng cè dÆn dß: To¸n Hçn sè (tiÕp) I.Môc tiªu Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch chuyÓn mét hçn sè thµnh ph©n sè.vµ vËn dông c¸c phÐp tÝnh cộng trừ , nhân , chia hai phân số để làm cácbài tập - RÌn cho HS kÜ n¨ng tÝnh to¸n tèt - GD: HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn HS l¾ng nghe - Giíi thiÖu bµi * H§1: T×m hiÓu c¸ch chuyÓn hçn - Hd t×m hiÓu bµi sè thµnh ph©n sè - GV tæ chøc cho HS t×m hiÓu b»ng - HS thao t¸c nhËn diÖn trªn m« h×nh c¸ch thao t¸c víi m« h×nh trùc quan các số liệu gắn với mô hình đó Sau 41 Lop3.net (18) đó trao đổi và tìm cách chuyển - Nêu vấn đề: thµnh ph©n sè - HS thùc hiÖn theo sù hç trî cña GV + KÕt luËn vÒ c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè Hoạt động 2:Luyện tập Bµi tËp 1:(3 hçn sè ®Çu) - HS quan lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi tËp, nªu l¹i c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè Bµi tËp 2.(a, c) - HS t×m hiÓu mÉu, lµm bµi c¸ nh©n - B¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt, bæ sung Bµi tËp 3(a, c) - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, nªu c¸ch thùc hiÖn bµi tËp .- HS nhắc lại kiến thức đã häc = ? - NÕu HS lóng tóng cã thÓ gîi ý cho c¸c em t¸ch theo m« h×nh trùc quan Lµm bµi c¸ nh©n Cho HS nêu lại kiến thức đã häc Hỗ trợ HS tìm hiểu mẫu, đàm thoại cñng cè vÒ kiÕn thøc Tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n ChÊm bµi- NhËn xÐt * Cñng cè-dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc- ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp lµm b¸o c¸o thèng kª I Mục đích yêu cầu - Dùa theo bµi Ngh×n n¨m v¨n hiÕn, HS nhËn biÕt vµ hiÓu c¸ch t×nh bµy các số liệu thống kê hai hình thức :nêu số liệu và trình bày bảng, và tác dông cña c¸c sè liÖu thèng kª - Biết thống kê đơn giản gắn với số liệu tổ HS lớp Biết tr×nh bµy sè liÖu theo biÓu b¶ng II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học Hoạt động Hs Hç trî cña gi¸o viªn - Nghe giíi thiÖu bµi *Giíi thiÖu bµi Bµi tËp sè - §äc bµi tËp 1, nh¾c l¹i c¸c sè liÖu - Nªu yªu cÇu cho HS thùc hiÖn bµi tËp thèng kª - Trao đổi và cho biết: Hình thức và - GV bao quát giúp đỡ học sinh yếu - Tæ chøc cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ t¸c dông cña c¸c sè liÖu thèng kª 42 Lop3.net (19) - B¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt bæ sung Bài tập 2: HS nối tiếp đọc yêu cÇu bµi tËp - Lµm bµi theo nhãm - Trình bày bài trước lớp- Chữa bài tËp - ChÊm bµi- NhËn xÐt - Ph¸t b¶ng nhãm cho HS, cho c¸c em lµm bµi theo nhãm - §µm tho¹i cho c¸c em n¾m ch¾c vấn đề *Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HD chuÈn bÞ bµi sau §Þa lý §Þa h×nh vµ kho¸ng s¶n I.Môc tiªu Häc sinh biÕt: - Biết dựa vào đồ để nêu số đặc điểm chính địa hình, khoáng sản nước ta - Xác định trên đồ yếu tố địa lí địa hình, khoáng sản.(dãy Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn,ĐBBB, ĐBNB, Duyên hải MT;mỏ than QN, sắt TN, a-pa-tit ë Lµo Cai, dÇu má , khÝ tù nhiªn ë vïng biÓn phÝa Nam) II §å dïng d¹y häc - Bản đồ TNVN III Các hoạt động dạy học Hoạt động HS Hç trî cña gi¸o viªn H§1: §Þa h×nh - Lµm viÖc nhãm - HS t×m hiÓu theo nhiÖm vô GV giao: - Xác định vùng đồng và vùng nói, so s¸nh diÖn tÝch vïng nói vµ vùng đồng ? - Xác định đồng và dãy núi chính trên đồ - B¸o c¸o kÕt qu¶ NhËn xÐt bæ sung - Thực hành trên đồ *Kết luận: Đặc điểm địa hình nước ta H§2:Kho¸ng s¶n - Lµm viÖc theo cÆp - HS làm việc với đồ SGK: Quan s¸t ¶nh vµ kÓ tªn mét sè lo¹i kho¸ng *Giíi thiÖu bµi - GV tæ chøc cho HS lµm bµi nhãm - Giao nhiệm vụ cho HS Hướng dẫn - HS t×m hiÓu - Hç trî HS so s¸nh chñ quan vÒ tØ lÖ đồng và vùng núi nước ta - Hç trî HS thùc hµnh - GV chốt lại vấn đề - Nªu yªu cÇu häc tËp cho HS - KÕt hîp cho HS quan s¸t mét sè hình ảnh các hoạt động khai thác kho¸ng s¶n - HD c¸c nhãm gÆp khã kh¨n 43 Lop3.net (20) sản và nơi phân bố chính nước ta ? - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ *KÕt luËn: §Æc ®iÓm vÒ kho¸ng s¶n HĐ3: ích lợi địa hình , khoáng s¶n ®em l¹i - Lµm viÖc c¶ líp - HS xác định lại các yếu tố địa hình, khoáng sản trên đồ - B¸o c¸o kÕt qu¶- KÕt luËn - HS hÖ thèng l¹i c¸c kiÕn thøc cña bµi - Cho HS xác định các yếu tố địa lí đã hệ thống lại trên đồ - Đàm thoại mở rộng vấn đề C©u hái Gîi ý *Cñng cè më réng - NhËn xÐt giê häc, cho HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc HD häc bµi sau Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm tuÇn I Yªu cÇu: Kiểm điểm hoạt động tuần 2, đề phương hướng cho tuần sau Sinh hoạt đội theo chủ điểm, xếp loại đội viên II Néi dung A Sinh ho¹t líp: Lớp trưởng lên đánh giá các mặt hoạt động lớp tuần: Đạo đức, nếp học tập, thể dục vệ sinh C¸c thµnh viªn líp ph¸t biÓu ý kiÕn GV nhËn xÐt chung Xây dựng phương hướng cho tuần sau: Duy trì tốt nếp học tập, hoạt động có chất lượng các câu lạc B Sinh ho¹t §éi: Sinh hoạt theo chủ điểm- Do chi đội trưởng điều khiển Xếp loại đội viên- Chi đội phó điều khiển GV nhËn xÐt chung 44 Lop3.net (21)