Hoạt động 3 : 12’Tìm hiểu bài - Yeâu caàu * HS đọc thành tiếng – cả lớp đọc thầm - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo từng nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi - Tác giả đã chọn những chi tiế[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: 15 Ngày tháng Phân môn PP CT Tên bài dạy Tập đọc Toán Lịch sử Đạo đức 113 71 15 15 Cánh diều tuổi thơ Chia hai số có tận cùng là chữ số Nhà Trần và việc đắp đê Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( T2) Chính tả Thể dục Toán LTVC Địa lí 114 Nghe – viết : Cánh diều tuổi thơ 72 115 15 Chia cho số có hai chữ số MRVT: Đồ chơi – trò chơi Hoạt động sản xuất … Bắc Bộ ( tt) Khoa học 29 Tiết kiệm nước kể chuyện Toán Tập đọc TLV 116 73 117 118 KC đã nghe, đã đọc Chia cho số có hai chữ số ( tt) Tuổi ngựa LT miêu tả đồ vật 74 Luyện tập Thứ Năm 2/12 Toán Thể dục Mĩ thuật Khoa học LTVC 30 119 Làm nào để biết có không khí Giữ phép lịch đặt câu hỏi Thứ Sáu 3/12 TLV Toán Âm nhạc Kĩ thuật Sinh hoạt 120 75 Quan sát đồ vật Chia cho số có hai chữ số (tt) 15 15 Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn Thứ hai 29/11 Thứ Ba 30/11 Thứ Tư 1/12 Lop3.net NDLG BVMT(LH) BVMT(TT) BVMT(TP) SDNLTK&HQ(TP) BVMT(BP) (2) Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I Muïc tieâu : Biết đọc với giọng vui ,hồn nhiên ,bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bài Hiểu nội dung :niềm vui sướng và nỗi khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ II Đồ dùng dạy học: GA, SGK, Trò đọc và tìm hiểu bài III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) - Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi caâu hoûi - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: * Hoạt động : Giới thiệu bài (1’) * Hoạt động :(10’) Hướng dẫn luyện đọc - Yeâu caàu - HS đọc toàn bài - Hướng dẫn chia đoạn -GV YCHS đọc kết hợpsửa lỗi phát âm - HS đọc nối tiếp ( 2- lượt ) sai cha HS - Luyện đọc theo cặp - Đọc diễn cảm bài - HS đọc đoạn và bài - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó - Đọc thầm phần chú giải Hoạt động : (12’)Tìm hiểu bài - Yeâu caàu * HS đọc thành tiếng – lớp đọc thầm - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc theo nhóm, trao đổi trả lời câu hỏi - Tác giả đã chọn chi tiết nào để (+ Cành diều mềm mại cánh bướm taû caùnh dieàu Trên cánh diều có nhiều loại sáo – sáo loâng ngoãng, saùo ñôn, saùo keùp, saùo beø Tieáng saùo vi vu , traàm boång + cánh diều tả từ khái quát đến cụ Cánh diều miêu tả nhiều giác theå : quan ( maét nhìn – caùnh dieàu meàm maïi Lop3.net (3) cánh bướm, tai nghe – tiếng sáo vi vu , traàm boång )) - Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em - Caùc baïn hoø heùt thaû dieàu thi, vui niềm vui lớn và ước mơ đẹp sướng đến phát dại nhìn lên bầu trời nhö theá naøo ? Trong taâm hoàn chaùy leân khaùt voïng , maø bạn ngửa cổ chờ nàng tiên áo xanh - Qua các câu mở bài và kết bài tác giả - Cánh diều tuổi thơ khơi gợi ước muoán noùi ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô mơ đẹp cho tuổi thơ * Noäi dung chính: Baøi vaên noùi leân nieàm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho lứa tuổi nhoû * Hoạt động : (8’)Đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - GV đọc diễn cảm bài văn - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - HD HS đọc đoạn : Tuổi thơ tôi nâng lên từ - HS xung phong đọc trước lớp caùnh dieàu Chiều chiều , trên bãi cỏ , đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét thả diều thi Cánh diều mềm mại cánh bướm Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Saùo ñôn roài saùo keùp , saùo beø nhö goïi thấp xuống vì sớm Cuûng coá: ( 3’) - Neâu laïi noâi dung baøi - HS neâu laïi noäi dung cuûa baøi : - Bài văn miêu tả niềm vui và ước mơ đẹp tuổi thơ qua trò chơi thả diều Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø TOÁN CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ O I Muïc tieâu : HS thực chia hai số có tận cùng là các chữ số O II Đồ dùng dạy học: Lop3.net (4) GV: GA, SGK; HS: VBT III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) Moät tích chia cho moät soá -GV yeâu caàu 2HS laøm baûng -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động1: (5’)Bước chuẩn bị MT:OÂn taäp GV yeâu caàu HS nhaéc laïi moät soá noäi dung sau ñaây: + Chia nhaåm cho 10, 100, 1000… + Quy taéc chia moät soá cho moät tích Hoạt động 2: (8’) MT:HS thực chia hai số có tận cùng là chữ số O - GV ghi baûng: 320 : 40 - Cơ sở lí luận: yêu cầu HS tiến hành theo quy taéc moät soá chia moät tích - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: 320 : 40 = 32 : - GV kết luận: Có thể cùng xoá chữ số tận cùng số chia & số bị chia để phép chia 32 : 4, chia thường (32 : = 8) - Yeâu caàu HS ñaët tính + Ñaët tính + Cùng xoá chữ số số chia & số bò chia + Thực phép chia: 32 : Hoạt động 3: (7’) MT: HS thực chia hai số có tận cùng là các chữ số O - GV ghi baûng: 32000 : 400 - Cơ sở lí luận: yêu cầu HS tiến hành Hoạt động học sinh - HS thực - 2HS laøm baûng HS ôn lại kiến thức HS tính vaøo nhaùp 320 : 40 = 32 : HS neâu nhaän xeùt HS nhaéc laïi HS ñaët tính 320 40 Lop3.net (5) theo quy taéc moät soá chia moät tích - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: 32000 : 400 = 320 : - GV kết luận: Có thể cùng xoá chữ số tận cùng số chia & số bị chia để phép chia 320 : 4, chia thường (320 : = 80) - Yeâu caàu HS ñaët tính + Ñaët tính + Cùng xoá hai chữ số số chia & số bị chia + Thực phép chia: 320 : = 80 Keát luaän chung: Chú ý: Ở tiết này chưa xét trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia ít số chia Chẳng hạn: 3150 : 300 Hoạt động 4: (10’)Thực hành Baøi taäp 1:Ñaët tính - Yeâu caàu MT: VD thực chia hai số có tận cùng là các chữ số O HS tính 32000 : 400 = 320 : HS neâu nhaän xeùt HS nhaéc laïi HS ñaët tính 32000 400 00 80 Baøi 1: HS laøm baøi vaøo baûng con.1 soá HS laøm bảng lớp a) 420 : 60 = b) 85000 : 500 = 170 4500 : 500 = 92000 : 400 = 230 Baøi taäp 2a: Tìm x MT: Bieát tìm thuøa soá chöa bieát HS: Laøm baûng HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết HS laøm baøi a/ X x 40 = 25600 X = 25600 : 40 X = 640 HS sửa Baøi 2b) Daønh cho HSKG ( Neáu coøn TG) Baøi taäp 3a: HS đọc đề toán, tóm tắt và giải Yêu cầu HS làm -GV chaám ñieåm nhaän xeùt - HS làm bài vào GIAÛI Nếu toa xe chở 20 hàng thì cần Lưu ý : Nếu còn thời gian tổ chức HS làm số toa xe là: 180 : 20 = ( toa ) caùc BT coøn laïi Đáp số : toa Baøi taäp 3b: Lop3.net (6) Cuûng coá: ( 3’) - Yeâu caàu Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø - HS nhắc lại cách thực phép chia - Nhaän xeùt tieát hoïc LỊCH SỬ NHAØ TRAÀN VAØ VIEÄC ÑAÉP ÑEÂ I Muïc tieâu : - Nêu vài kiện quan tâm â nhà Trần tới sản xuất nông nghieäp : - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt : Lập Hà Đê Sứ ,năm 1248 nhân dân nước lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn các sông lớn cửa biển , có lũ lụt , tất người phải tham gia đắp đê , các vua Trần có tự mình tham gia đắp đê II Đồ dùng dạy học: GV: Tranh : Cảnh đắp đê thời Trần III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) - Nhà Trần thành lập hoàn cảnh - HS trả lời naøo? - Những kiện nào bài chứng tỏ vua, quan và dân chúng thời nhà Trần chưa có cách biệt quá xa? - GV nhaän 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động1: (10’)Điều kiện nước ta và truyeàn thoáng choáng luõ luït cuûa nhaân daân ta MT: HS biết điều kiện nước ta và truyền thoáng choáng luõ luït cuûa nhaân daân ta Hoạt động lớp - HS đọc và thảo luận theo nhóm + Ñaët caâu hoûi cho HS thaûo luaän - Sông ngòi cung cấp nước cho nông - Sông ngòi thuận lợi cho sản xuất nông nghieäp phaùt trieån , song cuõng coù gaây nghiệp gây khó Lop3.net (7) khaên gì? lũ lụt, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghieäp -HS hoạt động theo nhóm, sau đó cử đại dieän leân trình baøy - Em haõy keå toùm taét veà moät caûnh luït loäi mà em đã chứng kiến biết qua các phương tiện thông tin đại chúng? GV keát luaän Hoạt động 2: (10’)Nhà Trần tổ chức đắp ñeâ choáng luõ luït MT: Biết quan tâm Nhà Trần đén deâ ñieàu - Yeâu caàu - HS thaûo luaän theo nhoùm - Em hãy tìm các kiện bài nói lên quan tâm đến đê điều cảu nhà - Nhà Trần đặt lệ người phải Traàn tham gia vieäc ñaép ñeâ Coù luùc, vua Traàn GV nhaän xeùt cuõng troâng nom vieäc ñaép ñeâ GV giới thiệu đê Quai Vạc - HS xem tranh aûnh Hoạt động 3: (10’)Kết công cuoäc ñaép ñeâ cuûa nhaø Traàn MT : Bieát keát quaû cuûa coâng cuoäc ñaép ñeâ cuûa nhaø Traàn *Hoạt động lớp - Nhà Trần đã thu kết - Hệ thống đê dọc theo sông nhö theá naøo coâng cuoäc ñaép ñeâ? chính xây đắp , nông nghiệp phát * BVMT: trieån - Ở địa phương em , nhân dân đã làm gì - Trồng rừng, chống phá rừng, xây dựng để chống lũ lụt? các trạm bơm nước , củng cố đê điều … - Choáng luõ luït nhaèm muïc ñích gì? - Bảo vệ môi trường sống - Gv keát luaän Cuûng coá: ( 2’) - Nhà Trần đã làm gì để phát triển kinh - HS trả lời teá noâng nghieäp Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø ĐẠO ĐỨC BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO ( TIEÁT ) I Muïc tieâu : Lop3.net (8) -Biết cong lao thầy , cô giáo -Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo , cô giáo -Lễ phép, vâng lời thầy giáo , cô giáo * KNS: - Kĩ lắng nghe lời dạy bảo thầy cô - KN theå hieän bieát ôn thaày, coâ II Đồ dùng dạy học: HS : Keùo , giaáy maøu , buùt maøu , hoà daùn III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) - Vì cần kính trọng biết ơn thầy giáo, HS xung phong trả lời coâ giaùo ? - Caàn theå hieän loøng kính troïng , bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo nhö theá naøo ? 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động : (5’)Báo cáo kết sưu * Trình bày phút taàm *Mục tiêu: Các em sưu tầm các caâu chuyeän coù noäi dung theå hieänloøng - HS trình bày , giới thiệu bieát ôn thaày giaùo ,coâ giaùo Trình bày sáng tác , tư liệu sưu tầm - Lớp nhận xét , bình luận ( Bài tập 4,5 ) * HS thực hành - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (20’) Làm bưu thiếp chúc mừng các thầy giáo , cô giáo cũ *Muïc tieâu:HS theå hieän loøng bieát ôn thaày cô mình qua hành vi việc laøm cuï theå - HS laøm vieäc caù nhaân - Neâu yeâu caàu - Nhắc nhở HS nhớ gửi tặng các thầy giáo , cô giáo cũ bưu thiếp mà mình đã làm => Keát luaän : - Caàn phaûi kính troïng , bieát ôn caùc thaày giaùo , coâ giaùo Lop3.net (9) - Chaêm ngoan , hoïc taäp toát laø bieåu hieän cuûa loøng bieát ôn - HS thực theo Cuûng coá: ( 2’) - Thực các nội dung “ Thực hành “ SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 CHÍNH TAÛ CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I Muïc tieâu : - Nghe -viết đúng bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng bài tập a/b II Đồ dùng dạy học: GV: - Một vài đồ chơi trò chơi theo yêu cầu BT2, (chong chóng, tàu thuyû….) III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) - HS viết lại vào bảng từ đã viết sai tiết trước Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: (20’) Hướng dẫn HS nghe vieát MT: HS viết đúng chính tả a Hướng dẫn chính tả: Giáo viên đọc đoạn viết chính tả: từ đầu …đến vì sớm Học sinh đọc thầm đoạn chính tả -Cánh diều đẹp nào ? -Cánh điều đem lại niềm vuisướng tuoåi treû nhö theá naøo? Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: Hoạt động học sinh - HS vieát baûng HS theo doõi SGK HS đọc thầm -Miềm mại cánh bướm -Các bạn hò hét vui sướng HS vieát baûng Lop3.net (10) meàm maïi, phaùt daïi, traàm boång * BVMT: - Qua baøi vieát caùc em thaáy taùc giaû nhö theá naøo? - Chúng ta phải biết yêu thích cái đẹp thiên nhiên và quý trọng kỉ niệm đẹp tuổi thơ b Hướng dẫn HS nghe viết chính tả: - Nhaéc caùch trình baøy baøi - Giáo viên đọc cho HS viết - Giáo viên đọc lại lần cho học sinh soát lỗi - Chấm lớp đến bài - Giáo viên nhận xét chung , sửa lỗi phổ bieán Hoạt động 2: (10’)HS làm bài tập chính taû - HS đọc yêu cầu bài tập 2b - Giaùo vieân giao vieäc : 2b laøm baøi vaø thi tiếp sức - Cả lớp làm bài tập - HS trình baøy keát quaû baøi taäp - Bài 2b: tìm tên các đồ chơi trò chôi coù hoûi, ngaõ Taøu hoûa, nhaûy daây, taøu thuyû, dieãn kòch… Lưu ý : Nếu còn thời gian tổ chức HS làm BT3 Bài 3: HS miêu tả các đồ chơi maø em em keå GV cố gắng hướng dẫn HS diễn đạt để caùc baïn hieåu Nhận xét và chốt lại lời giải đúng Cuûng coá: ( 2’) - HS nhaéc laïi noäi dung hoïc taäp Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø HS nghe - Luôn yêu thích cái đẹp thiên nhiên và quý trọng kỉ niệm đẹp tuổi thô HS vieát chính taû HS doø baøi HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi Cả lớp đọc thầm HS làm bài vào HS trình baøy keát quaû baøi laøm HS ghi lời giải đúng vào - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc 10 Lop3.net (11) TOÁN CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I Muïc tieâu : HS biết đặt tính và thực phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số ( chia heát , chia coù dö ) II Đồ dùng dạy học: GV: GA, SGK; HS: VBT III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (1’) Bài cũ : (5’) Chia hai số có tận - HS thực cùng các chữ số - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động1: (8’)Hướng dẫn HS trường hợp chia hết 672 : 21 HS ñaët tính - GV hướng dẫn 672 : 21 = ? 672 21 63 32 42 42 - GV yeâu caàu * Hoạt động 2: (7’)Hướng dẫn HS - HS tiếp nối thực lại cách chia trường hợp chia có dư 779 : 18 - GV hướng dẫn - HS làm nháp theo hướng dẫn GV - GV hướng dẫn lại cách chia bảng - HS nêu cách đặt tính lớp * Hoạt động 3: (15’)Thực hành Baøi taäp 1: - HS laøm baøi baûng - GV yeâu caàu - HS làm bảng lớp HS laøm baûng 288 24 48 12 11 Lop3.net 740 45 45 16 290 270 20 469 67 469 00 397 56 392 (12) Baøi taäp 2: HS đọc đề toán và chọn lời giải và HS làm bài vào phép tính thích hợp GIAÛI Soá boä baøn gheá moãi phoøng coù laø Toùm taét : 15 phoøng :240 boä 240 : 15 = 16 ( boä ) phoøng :…boä? Lưu ý : Nếu còn thời gian tổ chức HS Đáp số : 16 laøm caùc BT coøn laïi Baøi taäp 3:Tìm x HS ñaët tính HS nhắc lại quy tắc tìm thừa số - HS làm nháp theo hướng dẫn GV chöa bieát, tìm soá chia chöa bieát GV chaám ñieåm nhaän xeùt Cuûng coá: ( 2’) - Nhắc lại cách thực phép chia - Yeâu caàu Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI I Muïc tieâu : Học sinh biết thêm tên số đồ chơi, trò chơi (BT1,2), phân biệït đồ chơi có lợi và đồ chơi có hại(BT3) ,nêu vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi(BT4) II Đồ dùng dạy học: - tranh vẽ các đồ chơi và các trò chơi SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) Duøng caâu hoûi vaøo muïc ñích khaùc? 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: (15’)Bài 1,2 MT:Học sinh biết thêm tên số đồ - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm chôi, troø chôi - Nhắc HS quan sát kĩ tranh để nói đúng, - Cả lớp quan sát trả lời câu hỏi nói đủ tên các trò chơi tranh + Tranh : thả diều – đấu kiếm – bắn 12 Lop3.net (13) - GV nhaän xeùt choát laïi súng phun nước + Tranh : Rước đèn ông – bầy cỗ ñeâm Trung thu + Tranh : chôi buùp beâ – nhaûy daây – troàng nuï troàng hoa + Tranh : trò chơi điện tử – xếp hình + Tranh : caém traïi – keùo co – suùng cao su + Tranh : ñu quay – bòt maét baét deâ – Baøi taäp caàu tuït - yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm * HS laøm ieäc theo nhoùm vaø baùo caùo keát - GV nhaän xeùt , choát laïi : quaû + Trò chơi trẻ em : Rước đèn ông - Thảo luận theo nhóm , baày coã ñeâm Trung thu, baén suùng nước , chơi búp bê, nhảy dây, trồng nụ troàng hoa, suùng cao su, ñu quay, bòt maét baét deâ, xeáp hình, caém traïi, caàu tuït + Trò chơi người lớn lẫn trẻ em thích : thả diều, kéo co, đấu kiếm , điện tử Hoạt động : (15’) Bài tập 3: MT:phân biệït đồ chơi có lợi - HS đọc đọc yêu cầu bài - HS trao đổi nhóm , thư kí viết giấy và đồ chơi có hại + Trò chơi riệng bạn trai : đấu kiếm, nháp câu trả lời - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhận bắn súng nước, súng cao su + Troø chôi cuûa rieâng baïn gaùi : buùp beâ, xeùt HS thảo luận và trả lời nhaûy daây, troàng nuï troàng hoa + Trò chơi bạn trai và bạn gái - HS trao đổi nhóm , thư kí viết giấy thích : thả diều , rước đèn ông sao, bầy nháp câu trả lời cỗ đêm Trung thu ,trò chơi điện tử, - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhận , ñu quay, bòt maét baét deâ, xeáp hình, caém xeùt + Những đồ chơi, trò chơi có hại : súng traïi, caàu tuït + Trò chơi , đồ chơi có ích : thả diều ( thú phun nước ( làm ướt người khác ), đấu vị, khoẻ ) – rước đèn ông ( vui ) – kiếm ( dễ làm cho bị thương ; không Bầy cỗ đêm Trung thu ( vui ) – chơi giống môn thể thao đấu kiếm có mũ búp bê ( rèn tính chu đáo , dịu dàng ) – và mặt nạ để bảo vệ, đầu kiếm không nhảy dây ( nhanh, khoẻ ) – trồng nụ nhọn ), súng cao su ( giết chim, phá hoại trồng hoa ( vui, khoẻ ) – trò chơi điện tử ( môi trường ; gây nguy hiểm lỡ tay nhanh, thông minh ) – xếp hình ( nhanh, bắn phải người ) 13 Lop3.net (14) thoâng minh ) – caém traïi ( nhanh, kheùo tay ) – ñu quay ( reøn tính duõng caûm ) – bòt mắt bắt dê ( vui, tập đoán biết đối thủ đâu để bắt ) – cầu tụt ( nhanh, không sợ độ cao ) Trò chơi điện tử ham chơi gây hại maét Hoạt động 3:Bài : MT:nêu vài từ ngữ miêu tả tình - HS làm vào cảm, thái độ người tham gia - say mê, say sưa, đam mê, thích, ham thích, hứng thú caùc troø chôi Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm Nhận xét , chữa bài Cuûng coá: ( 2’) - Nhaéc laïi baøi - Yeâu caàu Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø ÑÒA LYÙ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (TT) I Muïc tieâu : - HS biết đồng Bắc Bộ là nơi có hàng trăm nghề thủ công truyền thống : dệt lụa,sản xuất đồ gốm , chiếu cói , chạm bạc , đồ gỗ, , - Dựa vào ảnh để mô tả cảnh chợ phiên - HSK, G biết nào làng trở thành làng nghề Biết quy trình sản xuất đồ gốm II Đồ dùng dạy học: GV:Bản đồ nông nghiệp Việt Nam Tranh ảnh trồng trọt, chăn nuôi, nghề thủ công, chợ phiên đồng Bắc Bộ III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) Kể tên cây trồng, vật nuôi - HS thực ÑBBBä? Vì ĐBBB sản xuất nhiều luùa gaïo? 14 Lop3.net (15) Em haõy moâ taû quaù trình saûn xuaát luùa gạo người dân đồng Bắc Bộ? GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động1: (10’) ĐBBB –nơi có hàng traêm ngheà thuû coâng truyeàn thoáng MT: Bieát ÑBBB –nôi coù haøng traêm ngheà thuû coâng truyeàn thoáng Hoạt động nhóm -Em biết gì nghề thủ công người dân đồng Bắc Bộ (số lượng nghề, trình độ tay nghề, các mặt hàng tiếng, thời gian làm nghề thủ công, vai troø cuûa ngheà thuû coâng) -Khi nào làng trở thành làng nghề? Keå teân caùc laøng ngheà thuû coâng noåi tieáng maø em bieát? Theá naøo laø ngheä nhaân cuûa ngheà thuû coâng? GV noùi theâm veà moät soá laøng ngheà & saûn phẩm thủ công tiếng đồng Baéc Boä -GV chuyển ý: để tạo nên sản phẩm thủ công có giá trị, người thợ thủ công phải lao động chuyên cần & trải qua nhiều công đoạn sản xuất khác theo trình tự định Hoạt động 2: (10’) Gốm– nghề thủ công truyền thống ĐBBB MMT: Biết nghề thủ công truyền thống ÑBBB Hoạt động cá nhân -GV nói thêm công đoạn quan trọng quaù trình saûn xuaát goám laø traùng men cho goám Taát caû caùc saûn phaåm goám có độ bóng đẹp là nhờ việc tráng men -GV yeâu caàu HS noùi veà caùc coâng vieäc - HS các nhóm dựa vào tranh ảnh, SGK, vốn hiểu biết thảo luận theo gợi ý GV - Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp HSK,G trả lời HS laéng nghe HS laéng nghe HS dựa vào tranh ảnh, SGK, vốn hiểu biết để trả lời các câu hỏi - HS nêu kết 15 Lop3.net (16) cuûa moät ngheà thuû coâng ñieån hình cuûa ñòa phöông nôi HS sinh soáng Hoạt động 3: (10’) Chợ phiên ĐBBB MT:- Dựa vào ảnh để mô tả cảnh chợ phieân - Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? (hoạt động mua bán, ngày họp - Nêu đặc điểm chợ, hàng hoá bán chợ) -Mô tả chợ theo tranh ảnh: Chợ nhiều người hay ít người? - Trong chợ có loại hàng hoá nào? Loại hàng hoá nào có nhiều? Vì sao? -GV: Ngoài các sản phẩm sản xuất địa phương, chợ còn có mặt hàng mang từ các nơi khác đến để phục vụ cho đời sống, sản xuất người daân nhö quaàn aùo, giaøy deùp, caøy cuoác… -GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình baøy Cuûng coá: ( 2’) GV yêu cầu HS trình bày các hoạt động sản xuất đồng Bắc Bộ Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø - Mô tả chợ phiên - HS laéng nghe - HS trình baøy laïi - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 KHOA HOÏC TIẾT KIỆM NƯỚC I Muïc tieâu : Thực tiết kiệm nước * BVMT , SDNLTK&HQ: Học sinh thấy cần sử dụng nước phải biết tiết kiệm qua đó thể việc làm BVMT sống * KNS: - KN xác định giá trị thân việc tiết kiệm, tránh lãng phí nước - KN nhận thức trách nhiệm việc tiết kiệm, tránh lãng phí nước - KN bình luận việc sử dụng nước( quan điểm khác tiết kiệm nước) 16 Lop3.net (17) II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) -Tại ta phải bảo vệ nguồn nước? Em bảo vệ nguồn nước nào? 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: (15’)Tìm hiểu sau phải tiết kiệm nước và tiết kiệm nước nào *Mục tiêu :Những việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước -Yêu cầu hs quan sát hình vẽ và trả lời câu hoûi trang 60, 61 SGK 17 Lop3.net Hoạt động học sinh HS xung phong trả lời * Thaûo luaän nhoùm -Quan sát và trả lời câu hỏi -Những việc nên làm để tiết kiệm (18) -Cho hs trả lời theo cặp -Dựa vào mục “Bạn cần biết”, hảy cho biết lí phải tiết kiệm nứơc -Goïi moät soá hs trình baøy keát quaû laøm vieäc -Gia đình, trường học và địa phương em có đủ nước dùng không? -Gia đình và nhân dân địa phương đã có ý thức tiết kiệm nước chưa? Keát luaän: Nước không phải tự nhiên mà có Nhà nước phí nhiều công sức, tiền để xây dựng nhà máy sản xuất nước Trên thực tế không phải địa phương nào dùng nước Mặt khác, các nguồn nước thiên nhiên có thể dùng là coù haïn.Vì vaäy, chuùng ta caàn phaûi tieát kieäm nước Tiết kiệm nước vừa tiết kiệm tiền cho thân, vừa để có nước cho nhiều người khác, vừa góp phần bảo vệ tài nguyên nước Hoạt động 2:(15’)Đóng vai cổ động tuyên truyeàn tieát kiệm nước *Muïc tieâu:Baûn thaân HS cam keát tieát kieäm nước ,tuyên truyền cổ động người khác cùng tham gia tiết kiệm nước -Chia nhoùm giao nhieäm vuï nhoùm: +Xây dựng cam kết tiết kiệm nứơc +Thaûo luaän tìm yù cho tranh tuyeân truyeàn 18 Lop3.net nguồn nước, thể qua các hình sau: +Hình 1:Khoá vòi nước, không để nước chảy tràn lan +Hình 3:Gọi thợ chữa ống nước bị hỏng, nước bị rò rỉ +Hình 5:Bé đánh răng, lấy nước vào cốc xong, khoá máy -Những việc không nên làm để tránh lãng phí nước, thể qua các hình sau: +Hình 2:Nước chảy tràn lan không khoá máy +Hình 4:Bé đánh và để nước chảy tràn lan, không khoá máy +Hình 6:Tưới cây, để nước chảy tràn lan -Lý cần phải tiết kiệm nước theå hieän qua caùc hình trang 61: +Hình 7:Vẽ cảnh người tắm vòi sen, vặn vòi nước to(Thể dùng nước phung phí) tương phản với cảnh người ngồi đợi hhứng nước mà khoâng chaûy +Hinh 8:Vẽ cảnh người tắm vòi sen, vặn vòi nước vừa phải, nhờ có nước cho người khác dùng -Trả lời * Đóng vai: -HS làm việc theo nhóm, nhóm trưởng phân công các bạn đóng vai -Các nhóm trình bày tiểu phẩm Đại dieän caùc nhoùm phaùt bieåu cam keát vaø neâu noäi dung tieåu phaåm Caùc nhoùm khaùc goùp yù (19) +Phaân coâng cho caùc thaønh vieân nhoùm laøm vieäc -Đánh giá nhận xét Cuûng coá: ( 2’) -Vì phải tiết kiệm nước? Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu : - Kể lại câu chuỵen , đoạn truyện đã nghe, đã đọc nói đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện ) đã kể II Đồ dùng dạy học: - Một số truyện viết đồ chơi trẻ em vật gần gũi với các em III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) Buùp beâ cuûa ai? - 1HS kể 1-2đoạn câu chuyện Búp bê - hs keå chuyeän lời kể Búp bê 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) *Hoạt động 1: ( 10’)Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài MT:HS hiểu yêu cầu đề bài -Yêu cầu HS đọc đề bài và gạch các từ quan trọng -Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa vaø phaùt bieåu :truyeän naøo coù nhaân vaät laø đồ chơi trẻ em? Truyện nào có nhân vật là vật gần gũi với trẻ em? -Yêu cầu HS tìm đọc truyện không có SGK -Yêu cầu HS nối tiếp giới thiệu tên caâu chuyeän cuûa mình, noùi roõ nhaân vaät -Đọc và gạch: đồ chơi, vật gần gũi -Quan saùt vaø phaùt bieåu:Chuù lính chì dũng cảm [An-đéc-xen], Chú đất nung [Nguyễn kiên], Võ sĩ bọ ngựa[ Tô Hoài] -Tự tìm đọc: Chú lính chì dũng cảm và Võ sĩ bọ ngựa 19 Lop3.net (20) truyện là đồ chơi hay vật *Hoạt động 2:(20’) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT:HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Daùn baûng daøn yù keå chuyeän vaø tieâu chuẩn đánh giá bài kể chuyện nhắc hs : +Cần giới thiệu câu chuyện trước kể +Kể tự nhiên giọng kể (không đọc) +Với chuyện dài hs cần kể 1-2 đoạn -Cho HS kể chuyện theo cặp và trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän -Cho HS thi kể trước lớp -Cho HS bình choïn baïn keå toát vaø neâu ý nghĩa câu chuyện Cuûng coá: ( 2’) Daën doø: ( 1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø -Giới thiệu tên câu chuyện “Chú mèo hia”, nhaân vaät chính laø chuù meøo -Kể theo cặp và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -HS thi kể và lớp nghe, đặt câu hỏi cho bạn trả lời TOÁN CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tiếp theo) I Muïc tieâu : HS biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia heát , chia coù dö) II Đồ dùng dạy học: GV: GA, SGK; HS: VBT III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ : (5’) Chia cho soá coù hai chữ số(tt) GV yêu cầu HS sửa bài laøm nhaø GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động học sinh 20 Lop3.net (21)