Giáo án Công nghệ 7 đủ năm

20 8 0
Giáo án Công nghệ 7 đủ năm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dặn dò: -Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Về nhà tự chuẩn bị mẫu đất và vật liệu cần thiết để xác định thành phần cơ giới của đất và xác định độ pH của đất đã lấy mẫu qua tài liệu hướng dẫ[r]

(1)Tuần: Tiết: Ngày dạy:………… Phaàn 1: TROÀNG TROÏT Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT Baøi 1: VAI TROØ NHIEÄM VUÏ CUÛA TROÀNG TROÏT I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: - Biết vai trò, nhiệm vụ trồng trọt Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức bài học vào việc trồng trọt gia đình để nâng cao suất Thái độ: Có hứng thú học tập kĩ thuật nông nghiệp và coi trọng sản xuất trồng trọt Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường đất (Hđ1, Hđ3) II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: Phoùng to hình SGK Tranh veõ caùc hình SGK HS : Đọc và chuẩn bị bài III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Giảng bài :  Giới thiệu: Nước ta là nước nông nghiệp với 76% dân số sống nông thôn, 70% lao động làm vieäc noâng nghieäp vaø kinh teá noâng thoân Vì vaäy, troàng roït coù vai troø ñaëc bieät quan troïng neàn kinh teá quoác daân Vai troø cuûa troàng troït neàn kinh teá laø gì? Baøi hoïc hôm giúp chúng ta trả ời câu hỏi đó Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung bài học HÑ1: Tìm hieåu veà vai troø I Vai troø cuûa troàng troït: -Cung cấp lương thực, thực cuûa troàng troït neàn phẩm cho người kinh tế: -Cung cấp thức ăn cho vật -Treo tranh hình SGK -Quan saùt tranh Trồng trọt có vai trò gì -Thảo luận hoàn thành bài nuôi taäp -Cung caáp nguyeân lieäu cho neàn kinh teá? -Giải thích nào là cây -Đại diện nhóm trình bày, công nghiệp -Cung caáp noâng saûn cho xuaát lương thực, cây thực phẩm , các nhóm khác bổ sung khaåu nguyeân lieäu cho coâng nghieäp -Hãy kể số loại cây trồng địa phương? Nêu vai Luùa, khoai lang, mì, mía, trò loại +Nước ta xuất gạo ngô, đậu…  Nêu vai trò loại đứng thứ II trên giới Lop7.net (2) - Trồng trọt có vai trò nào việc phát triển các ngành Chăn nuôi, công nghiệp chế biến, thương mại? lấy ví dụ minh họa? *Giáo dục môi trường: - Trồng trọt có ảnh hưởng đến môi trường không? Ví dụ cụ thể? Hñ2: Tìm hieåu nhieäm vuï thực tiễn nay: -Cho học sinh đọc bài tập mục II SGK trang - Thảo luận nhóm hoàn thành bài tập -Haõy neâu khaùi quaùt nhieäm vuï cuûa troàng troït? *Liên hệ vai trò thực tế số loại cây mía, cao su,… Hñ3: Tìm hieåu caùc b.phaùp thực nhiệm vụ ngaønh TT -Giới thiệu sản lượng cây troàng moät naêm = naêng suaát caây troàng/vuï/ñvdt x soá vụ năm x dt đất trồng troït -Sản lượng cây trồng moät naêm phuï thuoäc vaøo yếu tố nào? -Làm nào để tăng suaát caây troàng? - HS liên hệ trả lời II Nhieäm vuï cuûa troàng troït: -Đẩy mạnh sản xuất lương -Đại diện đọc thông tin hoàn thực thực phẩm để đảm bảo thaønh baøi taäp muïc II cho tiêu dùng nước và -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû: xuaát khaåu 1, 2, 4, -Phaùt trieån caây coâng nghieäp -Nêu kết luận tóm tắt  xuaát khaåu phần ghi nhớ Thấy nhiệm vụ phát triển loại cây đó – phát huy mạnh địa phương Chú ý: Tự ghi nhớ kiến III Để thực nhiệm vụ thức cuûa troàng troït caàn duøng biện pháp gì? -Khai hoang laán bieån -Taêng vuï treân ñv dieän tích đất trồng -Aùp duïng bieän phaùp kyõ thuaät tieân tieán -Thời tiết (khí hậu) đất đai, kyõ thuaät chaêm soùc caây troàng, gioáng,… -Trồng vụ thích hợp, chăm sóc chu đáo, chọn giống -Làm nào để có tốt,… -Troàng xen, taêng vuï nhieàu vuï naêm? * Giáo dục môi trường: - Biện pháp khai hoang, laán bieån nhằm mục đích gì? Hoøan thaønh baøi taäp trang - Vừa phát triển trồng trọt , tăng sản lượng nông sản, vừa bảo vệ tráng làm cân Lop7.net (3) sinh thái môi trường biển và vùng ven biển IV- Cuûng coá, hướng dẫn học sinh tự học Củng cố: -Hãy lựa chọn các câu từ 01 – 10 ghép với mục I, II, III cho phù hợp Cung cấp lương thực, thực phẩm cho người Cung cấp thức ăn cho v aät nuoâi Duøng gioáng coù naêng suaát cao Đảm bảo lương thực, thực phẩm cho người tiêu dùng và sản xuất Troàng caây coâng nghieäp Taêng vuï Cung caáp nguyeân lieäu cho coâng nghieäp cheá bieán Khai hoang, laán bieån Troàng xen canh 10 Aùp duïng kyõ thuaät tieân tieán I Nhieäm vuï cuûa troàng troït (……………………………………) II Vai troø cuûa troàng troït (…………………………………….) III Các biện pháp đảm bảo nhiệm vụ trồng trọt (………………………………………) Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Xem trước bài “Khái niệm đất trồng và thành phần đất trồng” + Em hiểu nào là đất trồng? vai trò đất trồng tồn và phát triển cây trồng? + Đất trồng gồm có thành phần nào? Phân biệt các thành phần đó mặt trạng thái,nguồn gốc, vai trò cây trồng -Tuần: Tiết :2 Ngày dạy:…………… Bài 2: KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VAØ THAØNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: - Hiểu đất trồng là gì? - Biết vai trò đất trồng và các thành phần đất trồng Kỹ năng: Rèn luyện lực khái quát hóa Rèn luyện khả phân tích (đất) Thái độ: Có hứng thú học tập kĩ thuật nông nghiệp và coi trọng sản xuất trồng trọt Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường đất (Hđ2) II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: Phoùng to hình SGK Tranh veõ caùc hình SGK Thieát keá thí nghieäm nhö hình 2.b HS : Đọc và chuẩn bị bài Lop7.net (4) III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : - Em hãy cho biết vai trò trồng trọt? - Hãy cho biết nhiệm vụ trồng trọt? 3/ Giảng bài : Hoạt động GV HÑ1: Tìm hieåu veà khaùi niệm vế đất trồng: -Yêu cầu học sinh đọc mục I SGK -Đất trồng là gì? Kết hợp cho học sinh quan sát mẫu đất và đá để học sinh phaân bieät -Vì lại khẳng định đó là đất? Hoạt động HS Nội dung bài học I.Khái niệm đất troàng: -Đại diện đọc thông tin 1.Đất trồng là gì? -Lớp tơi xôùp vỏ trái đất, Đất trồng là lớp bề mặt cây trồng phát triển và cho tơi xốp vỏ trái đất, saûn phaåm trên đó cây trồng có thể sinh soáng vaø saûn xuaát saûn phaåm -Dựa vào đ.nghĩa để giải thích -Lớp than đá tơi xốp có phải là đất trồng không, sao? *Nhấn mạnh: Chỉ có lớp bề mặt tơi xốp vỏ trái đất thực vật sinh sống Hñ2: Tìm hieåu vai troø cuûa đất trồng: -Cho hoïc sinh quan saùt hình SGK và thí nghiệm đã chuaån bò -Không vì thực vật không thể sinh sống trên đó Gọi là đất trồng 2.Vai trò đất trồng -Quan sát tranh, mẫu thí Đất trồng là môi trường nghieäm cung cấp nước, oxi, chất -Thảo luận nhóm, thống dinh dưỡng cho cây và nhaát yù kieán giữ cho cây không bị đổ -Làm nào để biết -Đất khô cây chết đất cung cấp nước, ôxy, chất -Đất ngập lâu -Đất khai phá, vụ đầu dinh dưỡng cho cây? khoâng boùn phaân vaãn toát -Đất có tầm quan trọng -Nêu kết luận vai trò đất trồng nào cây -Caùc hoïc sinh khaùc nhaéc laïi trồng?mở rộng ngoài môi khắc sâu kiến thức trường đất cây còn sống môi trường nước(dung  Phải có giá để đỡ cây dịch dinh dưỡng) * Giáo dục bảo vệ môi Lop7.net (5) trường: - Nếu môi trường đất bị ô nhiễm ( nhiều hóa chất độc hại, nhiều kim loại nặng, nhiều vi sinh sật có hại….) có tác hại gì? - Nêu nguyên nhân làm môi trường đất bị ô nhiễm? Nêu biện pháp để khắc phục? Hđ3: Nghiên cứu thành phần đất trồng Giới thiệu sơ đồ 1/7 -Đất trồng gồm thành phaàn gì? -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp sau: 1.Phần khí đất gồm caùc chaát 2.Phần hữu đất goàm - Sẽ ảnh hưởng không tốt tới sinh trưởng và phát triển cây trồng, làm giảm suất, chất lượng nông sản, từ đó ảnh hưởng gián tiếp tới vật nuôi và người - HS liên hệ trả lời Nghiên cứu sơ đồ: -Keå teân caùc thaønh phaàn II.Thành phần đất troàng : Đất trồng gồm thành Ñieàn vaøo choã tieáp: phaàn: -Nitô, oxi, caconic, metan -Khí: có oxi cho caây hô -Nitô, photpho, kali, saét, haáp -Rắn: cc dinh dưỡng cho canxi, keõm,… -Hòa tan chất dinh dưỡng, cây -Lỏng: cc nước cho cây cung cấp nước cho cây -Trao đổi hoàn thành bảng (vẽ sơ đồ 1/7) 3.Phần vô đất gồm…  Hiểu vai trò phần 4.Nước đất có tác duïng… -Tự chữa bài Tieáp tuïc cho hoïc sinh laøm baøi taäp trang - Thông báo đáp án SGK/15 IV- Cuûng coá , hướng dẫn học sinh tự học:: Củng cố: -Vai trị đất trồng? -Đất trồng gồm có thành phần nào? Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Xem trước bài “Một số tính chất chính đất trồng” + Nêu thành phần giới đất trồng là gì? + Các trị số đất chua, đất kiềm và đất trung tính? + Khả giữ nước, chất dinh dưỡng đất nhờ đâu? +So sánh khả giữ nước, chất dinh dưỡng đất cát, đất thịt, đất sét? +Khái niệm độ phì nhiêu đất và vai trò độ phì nhiêu suất cây trồng? Lop7.net (6) Tuần :3 Tiết: Ngày dạy:……………… BAØI : MỘT SỐ TÍNH CHẤT CHÍNH CỦA ĐẤT TRỒNG I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: -Biết thành phần giới đất - Hiểu nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính - Biết khả giữ nước và chất dinh dưỡng đất - Hiểu nào là độ phì nhiêu đất Kỹ năng: -Xác định thành phần giới và độ pH đất phương pháp đơn giản Thái độ: - Có ý thức, trì và nâng cao độ phì nhiêu đất - Có ý thức bảo vệ tài nguyên, mơi trường đất (Hđ2, Hđ4) II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: Söu taàm moät soá tranh aûnh coù lieân quan và tài liệu liên quan HS : đọc và chẩn bị bài, sưu tầm tranh ảnh III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : -Trình bày khái niệm đất trồng Nêu đặc điểm đất trồng? -Vẽ sơ đồ thành phần đất trồng và cho biết vai trò thành phần.? 3/ Giảng bài : Giới thiệu: Hiện tương lai, cây trồng chủ yếu sinh trưởng và phát triển trên đất Người trồng trọt cần hiểu đất để có biện pháp kỹ thuật phù hợp với đặc điểm đất và cây trồng: đất ảnh hưởng đến suất và chất lượng nông sản Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung bài học HĐ1: Tìm hiểu thành phần Nhớ lại kiến thức cũ I Thành phần giới giới đất : đất là gì? -Phần rắn đất bao gồm -Các vô và các hữu -Tæ leä % cuûa caùc haït caùt, - Gồm hạt có kích limon và sét đất thaønh phaàn gì? -Trong phần vô gồm cĩ thước khác : cát, -Căn vào thành phần loại hạt nào? limon, seùt giới đất mà chia - Đọc thông tin SGK tìm -Tỉ lệ các hạt này đất đất thành loại chính: hiểu kích thước các hạt gọi là thành phần giới đất cát, đất thịt và đất treân đất seùt - GV kết luận: -Dựa vào thành phần - Dựa vào thành phần giới người ta chia đất thành: giới người ta chia đất thành đất sét, thịt, đất cát loại? Neâu keát luaän: - Đất cát pha, đất thịt nhẹ - Trồng loại cây phù hợp Lop7.net (7)  Naêng suaát cao -Ý nghĩa thực tế việc xác định thành phần giới đất là gì? -Thoâng baùo theâm veà tæ leä các hạt loại đất trung gian -Xác định loại đất có ý nghóa gì? HĐ2: Tìm hiểu vai trò - Đại diện đọc thông tin đất trồng: Yêu cầu học sinh đọc thông - Đo độ chua, độ kiềm tin SGK đất -Độ pH dùng để làm gì? - 0-14 -Trị số pH dao động khoảng bao nhiêu ? -Với các giá trị nào pH pH < 6.5  chua thì đất gọi là đất chua, pH = 6.6 – 7.5  Trung tính kieàm vaø trung tính pH > 7.5 -> Kieàm Ruùt yù nghóa cuûa vieäc * Giáo dục bảo vệ mơi xác định độ pH đất trường: - Độ pH đất thay đổi yếu tố nào và có ảnh hưởng Độ pH đất có thể thay đổi, nào đến môi trường đất? môi trường đất tốt lên hay xấu tùy thuộc vào việc sử dụng đất như: việc bón vôi làm trung hòa độ chua đất bón nhiều, bón liên tục số loại phân hóa học làm tăng nồng độ H+ và làm - Từ đặc điểm độ chua, cho đất bị chua kiềm đất, có ý thức cải tạo đất có độ pH cao quá hay thấp quá, tạo cho đất có độ chua phù hợp, đảm bảo cho sản xuất Hñ3: Tìm hieåu khaû naêng -Đọc thông tin giữ nước và chất Biết đất giữ dinh dưỡng nước và chất dinh dưỡng Lop7.net II.Thế nào là độ chua độ kiềm đất: Căn vào độ pH, người ta chia đất thành: -Đất chua:pH< 6.5 -Đất trung tính pH = 6.5 – 7.5 -Đất kiềm pH > 7.5 III.Khả giữ nước và chất dinh dưỡng đất: Đất giữ nước và chất dinh dưỡng là nhờ caùc haït caùt, limon, seùt vaø chaát muøn (8) -Cho học sinh đọc mục III SGK Tra baûng 3/9 cho hoïc sinh thaûo luaän Gợi ý: hạt có kích thước khaùc nhau, haït caøng nhoû thì khả giữ các chất dinh dưỡng tốt Nhaän xeùt chung - Từ đặc điểm đất cát, đất sét, có ý thức cải tạo đất để giảm tỉ lệ hạt cát, hạt sét làm cho đất có nhiều đặc điểm tốt, có khả giữ nước và chất dinh dưỡng tốt Hđ4: Tìm hiểu độ phì nhiêu đất -Ở đất thiếu nước và chất dinh dưỡng cây trồng sinh trưởng, phát triển nào?và ngược lại? Độ phì nhiêu đất là khả đất cho cây trồng coù naêng suaát cao -Độ phì nhiêu đất bao goàm caùc yeáu toá naøo? -Đất có đủ nước và chất dinh dưỡng có phải là đất phì nhieâu? -Muốn đạt suất cao coøn coù caùc yeáu toá veà giống, thời tiết và kỹ thuật chaêm soùc * Giáo dục bảo vệ môi trường: - Hiện nay,có nguyên nhân nào làm ảnh hưởng đến độ phì nhiêu đất? -Vậy, chúng ta cần phải làm gì để tăng độ phì nhiêu cho nhờ vào đâu Trao đổi từ gợi ý suy luận Đất sét có khả giũ nước và chất dinh dưỡng tốt ,đất thịt trung bình, đất cát keùm hoïc sinh leân baûng ñieàn IV Độ phì nhiêu đất là gì? -Muoán coù naêng suaát cao phải có đủ các điều kiện: giống tốt, đất phì nhiêu, thời tiết thuận lợi vaø chaêm soùc toát -Độ phì nhiêu đất là khả đất cung cấp đủ nước, oxi và các chất dinh dưỡng cần thiết cho cây trồng đảm baûo naêng suaát cao vaø không chứa các chất có - Cây trồng sinh trưởng và hại cho cây phaùt trieån keùm -Cây trồng sinh trưởng và phaùt trieån toát Chuù yù suy nghó -Nước và chất dinh dưỡng -Khoâng phaûi, maø phaûi không có chất độc hại, đảm baûo caây troàng cho naêng suaát cao -Thấy vai trò người quá trình sản xuaát -Coù bieän phaùp trì vaø cải tạo độ phì nhiêu - Chăm bón không hợp lí, chặt phá rừng bừa bãi gây rửa trôi, xói mòn làm cho đất bị giảm độ phì nhiêu Lop7.net (9) đất? cách nghiêm trọng - HS trả lời IV- Cuûng coá , hướng dẫn học sinh tự học: Củng cố: -Căn vào thành phần cô giới đất người ta chia đất thành loại? Loại nào có khả giữ nước và chất dinh dưỡng tốt nhất? -Ý nghĩa việc xác định thành phần giới và độ pH đất? -Thế nào là độ phì nhiêu đất? Dặn dò: -Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Về nhà tự chuẩn bị mẫu đất và vật liệu cần thiết để xác định thành phần giới đất và xác định độ pH đất đã lấy mẫu qua tài liệu hướng dẫn bài 4,5trang 10-12 - Yêu cầu thực quy trình thực hành và xác định đúng loại đất phương pháp vê tay, xác định độ pH phương pháp so màu( chú ý đảm bảo lượng chất thị màu cần thiết và thời gian so màu) -Xem trước bài “Biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất” +Những lí phải sử dụng đất hợp lí? + Các biện pháp sử dụng đất hợp lí và mục đích việc sử dụng biện pháp? -Tuaàn : 04 Tieát : 04 ND :…………………… BAØI : BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, CẢI TẠO VAØ BẢO VỆ ĐẤT I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: -Nêu biện pháp sử dụng đất hợp lí, bảo vệ, cải tạo đất -Hiểu ý nghĩa việc dùng đất hợp lý Biết các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức để cải tạo đất gia đình -Rèn kỹ tư duy, hoạt động nhóm Thái độ: -Giáo dục ý thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên môi trường đất (Hđ2) II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: Phoùng to hình 3, 4, SGK -Băng, hình vẽ vấn đề dùng, cải tạo và bảo vệ đất HS : Söu taàm moät soá tranh aûnh coù lieân quan III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : -Căn vào thành phần giới đất người ta chia đất thành loại? Loại nào có khả giữ nước và chất dinh dưỡng tốt nhất? -Ýù nghĩa việc xác định thành phần giới và độ PH đất? Lop7.net (10) -Thế nào là độ phì nhiêu đất? 3/ Giảng bài :  Giới thiệu: Đất là tài nguyên quí quốc gia, là sở sản xuất nông nghiệp Vì vậy, chúng ta phải biết cách dùng cải tạo và bảo vệ đất Bài học này giúp các em hiểu: dùng đất nào là hợp lý? Có biện pháp nào để cải tạo, bảo vệ đất? Hoạt động GV Hñ1: Tìm hieåu taïi phaûi dùng đất cách hợp lý -Cho học sinh đọc SGK -Đất nào cho caây troàng naêng suaát cao? -Vì đất phù sa giảm độ phì nhiêu? -Vì cần dùng đất hợp lý? -Lieân heä daân soá taêng nhanh Hoạt động HS -Đọc thông tin -Đất phì nhiêu -Chế độ canh tác không tốt -Vì nhu cầu lương thực phaåm caøng taêng maø dieän tích đất có hạn->muốn cây troàng coù naêng suaát cao -Yêu cầu hoàn thành bảng trì độ phì nhiêu -Trao đổi nhóm điền vào cột /14 gợi ý: - Thaâm canh taêng vuï treân moät dieän tích coù taùc duïng -Taïo nhieàu saûn phaåm gì? -Trồng cây phù hợp với đất có ý nghĩa nào đối -Cây sinh trưởng, phát triển với sinh trưởng, phát triển tốt và cho suất cao -Đại diện nhóm báo cáo vaø naêng suaát? Giới thiệu biện pháp …và lấy -> Tự rút kết luận ví duï nhö SGV Hđ2: Giới thiệu số bieän phaùp caûi taïo vaø baûo vệ đất * Giáo dục bảo vệ môi trường: - Không - Đất có phải là nguồn tài nguyên vô tận không? - Diện tích đất xói mòn trơ - Hiện nước ta, diện sỏi đá, đất xám bạc màu ngày tích đất trồng trồng trọt càng tăng và nguy diện nào? tích đất xấu ngày càng tăng - Sự gia tăng dân số, tập - Nêu nguyên nhân quán canh tác lạc hậu, không Lop7.net Nội dung bài học I.Vì phải sử dụng đất hợp lí? -Do nhu cầu lương thực, thực phẩm ngày càng tăng mà diện tích đất troàng troït coù haïn Vì vaäy cần phải sử dụng đất cách hợp lý -Biện pháp sử dụng đất: +Thaâm canh, taêng vu ï-> Tăng lượng sản phẩm +Không bỏ đất hoang -> Tăng lượng sản phẩm +Choïn caây troàng phuø hợp với đất -> Tăng naêng suaát +Vừa sử dụng, vừa cải tạo đất -> Tăng sản phaåm II Bieân phaùp caûi taïo vaø bảo vệ đất: -Biện pháp thường dùng để cải tạo và bảo vệ đất là: canh tác, thủy lợi, boùn phaân -Keû baûng /15 (11) làm cho đất xấu và nguy đúng kĩ thuật, đốt phá rừng diện tích đất xấu ngày càng bừa bãi, lạm dụng phân hóa tăng? học -> Cần phải có biện pháp cải tạo và bảo vệ đất phù hợp -Giới thiệu số loại đất -Chú ý, ghi nhận kiến thức -Quan saùt hình 3, 4, cần cải tạo nước ta Yêu cầu hoàn thành bài tập -Thảo luận nhóm->thống nhaát yù kieán ñieàn vaøo baûng / muïc II Theo doõi caùc nhoùm thaûo 15 -Đại diện nhóm trình bày luaän Ơû phần này giáo viên cho kết quả, các nhóm khác bổ lớp tự nhận xét, bổ sung sung ->Hệ thống lại kiến thức -Các nhóm tự chữa bài vào chuaån nhö SGV trang 26 1-2 hoïc sinh nhaéc laïi-> khaéc sâu kiến thức - Ở Việt Nam có loại - HS đọc thông tin SGK đất chính nào sử dụng và loại đất nào cần cải tạo? GV cung cấp thơng tin: đất Vieät Nam raát ña daïng phong phú tổng số có 54 loại đất khác ( bảng phân loại năm 1995 ) có đất phù sa chưa bị thoái hoá hệ thoáng soâng Hoàng vaø soâng Mê Kông có độ phì nhiêu tương đối cao Các loại đất khác suy thoái hình thành tính chất xấu loại đất này cần cải tạo trồng trọt và cho xuất cao Những loại đất cần cải - HS quan sát hình và điền tạo là : đất xám bạc màu , nội dung vào bảng SGK trang đất chua , đất mặn , đất 15 pheøn - Y/c HS quan sát hình 3,4,5 /14 và cho biết có biện pháp nào để cải tạo đất? - Mục đích biện pháp ? Lop7.net (12) - Biện pháp đó dùng cho loại đất nào? IV- Cụng coẫ, hướng dẫn học sinh tự học: Củng cố: - Hãy ghép các câu từ I-II với các câu từ 1-6 cho phù hợp I Biện pháp cải tạo đất II Biện pháp sử dụng đất III Mục đích việc cải tạo đất IV Những loại đất cần cải tạo Chọn cây trồng phù hợp với loại đất Cày sâu, bìa kĩ kết hợp bón phân hữu Bón vôi kết hợp với phân hữu Vừa dùng đất, vừa cải tạo Thaâm canh, taêng vuï Đất bạc màu đất phèn, đất mặn  Xác định câu đúng sai: a Đất đồi dốc cần bón vôi b Đất bạc màu cần bón nhiều phân hữu kết hợp bón vôi vàcày sâu dần c Đất đồi núi cần trồng cây công nghiệp xen băng cây nông nghiệp để choáng xoùi moøn d Cần dùng các biện pháp canh tác, thủy lợi, bón phân để cải tạo và bảo vệ đất Dặn dò: -Học bài trả lời câu hỏi SGK -Xem trước bài “Tác dụng phân bón trồng trọt” + Em hãy kể tên số dạng phân bón thường dùng sản xuất gia đình, địa phương mà em biết? + Phân loại loại phân bón thường dùng? + Vai trò phân bón? Lop7.net (13) Tuần : Tiết: ND:………… Baøi : TAÙC DUÏNG CUÛA PHAÂN BOÙN TRONG TROÀNG TROÏT I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: -Biết các loại phân bón thường dùng và tác dụng phân bón đất, cây troàng -Hiểu cần phải bón phân hợp ly?ù Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức bài học để bón phân hợp lý cho cây trồng gia đình -Rèn kỹ tư duy, hoạt động nhóm Thái độ: -Có ý thức tiết kiệm, tận dụng các sản phẩm phu ï(thân, cành, lá, cây hoang dại) để laøm phaân boùn - Giáo dục bảo vệ môi trường (Hđ2 ) II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: Phóng to hình 6/17, Vẽ sơ đồ 2 HS : đọc và chuẩn bị bài III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : -Nêu tên và mục đích các biện pháp sử dụng đất? -Vì phải cải tạo đất? Người ta thường dùng biện pháp nào để cải tạo đất? 3/ Giảng bài : * Giới thiệu: Ngay từ xa xưa ông cha ta đã nói “Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống” câu tục ngữ này phần nào đã nói lean tầm quan trọng phân bón trồng trọt Bài này chuùng ta seõ tìm hieåu phaân boùn coù taùc duïng gì saûn xuaát noâng nghieäp vaäy Hoạt động GV Hñ1: Tìm hieåu khaùi nieäm veàø phaân boùn -Yêu cầu học sinh đọc SGK -Phaân boùn laø gì? -Có nhóm phân bón chính naøo? - Em hãy kể tên số loại phân bón thường dùng sản xuất mà em biết? thuộc nhóm phân bón nào? Cho hoïc sinh laøm baøi taäp Hoạt động HS Nội dung bài học I Phaân boùn laø gì? -Phân bón là thức ăn Đại diện đọc thông tin cây người -Là thức ăn người bổ bổ sung cho cây trồng sung cho caây troàng -Coù nhoùm phaân boùn: - HS kể hữu cơ, hóa học và vi sinh -Vẽ sơ đồ 2/16 -3 loại: hữu cơ, vi sinh, hóa hoïc Lop7.net (14) muïc I * Giáo dục bảo vệ môi trường: Nhấn mạnh: phân bón từ thực vật động vật -> hữu cơ.cĩ ý thưc thu gom các nguồn rác thải, phế thải có nguồn gốc từ động vật, thực vật để đảm bảo vệ sinh môi trường và tăng nguồn phân hữu phục vụ sản xuất -> Thông báo đáp án -Nêu điểm khác nhoùm phaân? Hñ2: Tìm hieåu taùc duïng cuûa phaân boùn -Y/c hoïc sinh quan saùt hình 6/17 Phân bón có ảnh hưởng nào đến đất, suất cây trồng và chất lượng noâng saûn? Giaûi thích phaân boùn taùc động gián tiếp thông qua độ phì nhiêu đất Bón phân không đúng, không hợp lí ảnh hưởng nào cây trồng? -Thế nào là bón phân hợp lyù? * Giáo dục bảo vệ môi trường: - Phân bón có ảnh hưởng đến môi trường không? Ảnh hưởng nào? - Nêu các biện pháp khắc phục? Quan sát sơ đồ 2/16 để trả lời -Nghiên cứu thông tin điền vaøo baûng /16 Đại diện nhóm báo cáo, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Suy nghĩ trả lời -Quan saùt tranh Tăng độ phì nhiêu đất, Taêng naêng suaát vaø chaát lượng nông sản Chuù yù laéng nghe ->khoâng seõ gaây taùc duïng ngược trở lại cây troàng -Bón phân đúng thời điểm, liều lượng … - HS trả lời chú ý SGK Lop7.net II Taùc duïng cuûa phaân boùn Phaân boùn laøm taêng độ phì nhiêu đất, Taêng naêng suaát vaø chaát lượng nông sản * Chuù yù : boùn phaân đúng thời điểm, liều lượng chủng loại và cân đối các loại phaân (15) IV- Cụng coẫ, hướng dẫn học sinh tự học Củng cố:  Những câu sau đây, câu nào đúng nhất: Phân bón gồm loại: a Cây xanh, đạm, vi lượng b Đạm, lân, kali c Phaân chuoàng, phaân hoùa hoïc, phaân xanh d Phân hữu cơ, phân hóa học, phân vi sinh -Đọc phần “có thể em chưa biết” Dặn dò: -Học bài trả lời câu hỏi SGK -Xem trước bài 9: “Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bĩn thơng thường” + Có cá ch bón phân nào? + Phân biệt bón lót và bón thúc? + Nêu ưu, nhược điểm cách bón sử dụng nước ta nói chung, địa phương nói riêng + Cách sử dụng các loại phân bón thông thường? + Cách bảo quản phù hợp với dạng phân bón để giữ chất lượng chúng? -Tuaàn : 06 Tieát : 06 ND :………………… Bài : CÁCH SỬ DỤNG VAØ BẢO QUẢN CÁC LOẠI PHÂN BÓN THÔNG THƯỜNG I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: -Trình bày các cách bón phân nói chung -Giải thích sở khoa học việc sử dụng phân bón - Biết cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường Kỹ năng: -Vận dụng đặc điểm dạng phân bón vào việc bón cho loại cây, giai đoạn -Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp Thái độ: -Ý thức bảo quản hợp lí phân bón - Ý thức bảo vệ chống ô nhiễm môi trường(Hđ2, Hđ3) II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: Phoùng to hình 7-10, 17 SGK Baûng phuï theo nd baûng SGK HS : Đọc và chuẩn bị bài SGK III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : - Nêu tác dụng phân bón trồng trọt? Lop7.net (16) 3/ Giảng bài :  Giới thiệu: Trong bài chúng ta đã làm quen với số loại phân bón thường dùng nông nghiệp Bài này, chúng ta học cách sử dụng các loại phân bón cho có thể thu suất cây trồng cao, chất lượng nông sản tốt và tiết kiệm phân bón Hoạt động GV Hđ1: Giới thiệu số caùch boùn phaân - Cho học sinh đọc thông tin SGK - Căn vào thời kỳ bón phân người ta chia làm caùch boùn phaân? - Theá naøo laø boùn loùt, boùn thuùc? - Căn vào hình thức bón, người ta chia làm cách boùn phaân? _ Cho hoïc sinh laøm baøi taäp/20 SGK Giảng giải ưu nhược điểm của cách bón phân trực tiếp vào đất-> thông báo đáp án * Giáo dục an toàn lao động boùn phaân Hđ2: giới thiệu số cách dùng các loại thơng thường - Cho học sinh đọc thông tin SGK * Giáo dục bảo vệ môi trường: - Gọi HS nhắc lại phân hữu là gì? Nhấn mạnh: phân bón từ thực vật động vật -> hữu cơ.cĩ ý thưc thu gom các nguồn rác thải, phế thải có nguồn gốc từ động vật, thực vật để đảm bảo vệ sinh môi trường và tăng Hoạt động HS - Đại diện đọc thông tin quan saùt hình 7-10 - caùch: +Boùn loùt +Boùn thuùc - Moät hoïc sinh trình baøy - Boùn vaõi(raõi) - Boùn theo haøng, theo hoác - Phun treân laù - Thảo luận nhóm hoàn thaønh baøi taäp - Đại diện nhóm báo cáo các nhoùm khaùc boå sung -> Chú ý lắng nghe , tự chữa bài vào Đại diện đọc thông tin Nội dung bài học I Caùch boùn phaân - Căn vào thời kỳ boùn: boùn loùt vaø boùn thuùc + Bón lót: + Bón thúc - Căn vào hình thức boùn: boùn vaõi, boùn theo haøng, theo hoác, phun treân laù II Cách sử dụng các loại phân bón thông thường - Khi duøng phaân boùn phải chú tới đặc điểm, tính caùch cuûa chuùng - Phân hữu cơ, phân lân thường dùng để bón lót - Phân đạm, phân kali, phân hỗn hợp->bón thuùc III Bảo quản các loại Lop7.net (17) nguồn phân hữu phục vụ sản xuất HĐ3: Cách bảo quản các loại phân bón thông thường _ Neâu toùm taét baûo quaûn caùc loại phân? * Giáo dục bảo vệ môi trường: - Vì không để lẫn lộn các loại phân với nhau? - Vì duøng buøn ao phuû kín đống phân ủ? Nhaán maïnh: khoâng cho treû em tiếp xúc với phân bón -> gây ngộ độc phaân boùn thoâng Một học sinh nêu SGK thường - Đối với các loại phân boùn hoùa hoïc: + Đựng chum, vại - Xảy phản ứng làm giảm sành đậy kín bao chất lượng phân, để goùi baèng bao nilon đảm bảo hiệu sử dụng + Để nơi cao ráo, phân bón, vừa đảm bảo vệ thoáng mát sinh môi trường, vệ sinh thực + Không để lẫn lộn các phẩm - Giữ vệ sinh môi trường tạo loại phân bón với - Đối với phân chuồng:ủ ñieàu kieän cho vi sinh vật phân giải hoạt động, hạn chế thành đống dùng bùn ao trát kín bên ngoài đạm bay IV- Cuûng coá, hướng dẫn học sinh tự học: Cuûng cố : -Cho học sinh đọc phần ghi nhơ.ù -Tìm loại phân bón hay cây trồng phù hợp điền vào chỗ trống các câu sau: Phân vi lựơng cần bón, lượng nhỏ Phaân chuoàng coù theå boùn lót vaø boùn thuùc cho luaù Phân lân cần trộn lẫn với phân hữu để bón lót cho ngô Các loại cây rau cầøn dùng phân đạm để tưới thường xuyên Gợi ý: phân xanh, phân vi lượng, phân chuồng, phân kali, cây ăn qua, phân lân, rau Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Xem trước bài 10: “Vai trò giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng.” + Tìm hiểu vai trò giống cây trồng? + Các tiêu chí đáng giá giống cây trồng? Lop7.net (18) Tuần: Tiết: Ngày dạy:………………… Baøi 10 : VAI TROØ CUÛA GIOÁNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP CHOÏN TAÏO GIOÁNG CAÂY TROÀNG I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: -Nêu vai trò giống, nêu số tiêu chí đánh giá giống cây trồng tốt nay, nắm đ.điểm phương pháp tạo giống cây trồng -So saùnh ñieåm gioáng vaø khaùc cuûa moãi phöông phaùp taïo gioáng Kỹ năng: -Xác định sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống nước ấm Thái độ: -Có ý thức quí trọng, bảo vệ các giống cây trồng quí sản xuất địa phöông II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: : - Phoùng to hình 11-14 SGK Söu taàm caùc tranh coù lieân quan Baûng phuï theo nd SGK HS : Đọc và chuẩn bị bài SGK III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Giảng bài : Kiểm tra 15p * Giới thiệu: Trong heä thoáng caùc bieän phaùp kyõ thuaät troàng troït gioáng caây troàng chieám vò trí haøng đầu, Phân bón, thuốc trừ sâu… là thứ cần thiết không phải yếu tố trước tiên hoạt động trồng trọt bài này giúp các em hiểu rõ vai trò giống trồng trọt Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hñ1: Tìm hieåu vai troø cuûa I Vai troø cuûa gioáng caây gioáng caây troàng troàng - Cho hoïc sinh quan saùt - Gioáng caây troàng toát coù taùc tranh 11 - Quan saùt tranh: duïng laøm taêng naêng suaát, - Thay gioáng cuõ baèng gioáng tăng chất lượng nông sản, có tác dụng gì? - Tăng suất cây trồng tăng vụ và thay đổi cấu - Dùng giống ngắn ngày caây troàng có tác dụng gì đến các vụ - Soá vuï gieo troàng taêng leân gieo troàng naêm? > Taïo nhieàu saûn phaåm - Dùng gống ngắn ngày có ảnh hưởng nào - Thay đổi cấu cây trồng đến cấu cây trồng? - Yeâu caàu ruùt keát luaän veà yeâu caàu gioáng? - Tự rút kết luận vai Lop7.net (19) Vd: Gioáng lúa ngaøy cho gaïo aên thôm, deûo khaùc haún xöa Hđ2: Giới thiệu tiêu chí gioáng toát - Gọi học sinh đọc thông tin SGK vaø hoøan thaønh leänh /24 _ Giaùo vieân treo baûng phuï cho hoïc sinh leân ñieàn _ Thông báo đáp án: 1.3.4.5 Nhaán maïnh: gioáng toát phaûi đảm bảo đồng thời tiêu chí treân * Gioáng coù naêng suaát cao chöa haún laø gioáng toát maø phaûi coù naêng suaát cao oån ñònh Hñ3: tìm hieåu veà caùc phöông phaùp choïn taïo gioáng caây troàng - Cho học sinh đọc phần 1, - Theá naøo laø phöông phaùp choïn loïc? - Phöông phaùp lai? Giaûng giaûi cho hoïc sinh phương pháp gây đột biến vaø nuoâi caáy moâ - Trong phöông phaùp, phương pháp nào thường địa phương dùng? Tại sao? troø cuûa gioáng troàng troït -> Tăng chất lượng nông saûn Đại diện đọc thông tin _ Trao đổi nhóm thống ý kieán - Đại diện nhóm lenâ điền, các nhóm khác bổ sung, sửa bài vào - Tự ghi nhận kiến thức - Liên hệ thực tế vụ có thời tiết thuận lợi-> suất cao.Vụ thứ cho suaát thaáp Đọc thông tin + quan sat hình 12,13 - Trả lời câu hỏi dựa vào thoâng tin SGK - Chuù yù laéng nghe, suy nghó II Tieâu chí cuûa gioáng caây troàng toát : - Sinh trưởng tốt điều kiện khí hậu, đất đai và trình độ canh tác địa phương - Có chất lượng tốt - Coù naêng suaát cao vaø oån ñònh - Chống chịu sâu bệnh III phöông phaùp choïn taïo gioáng caây troàng - Phöông phaùp choïn loïc - Phöông phaùp lai - Phương pháp gây đột biến - Phöông phaùp nuoâi caáy moâ - Phöông phaùp lai: ñôn giaûn, dễ làm, ít tốn kém, ít thời gian IV- Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học nhà: Củng cố: - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ Em hãy điền chữ Đ (đúng) S (sai) vào câu a Tăng thêm vụ năm là nhờ giống ngắn ngày b Phải tích cực chăm bón tăng thêm vụ năm Lop7.net (20) c Muốn có chất lượng tốt phải tạo giống d Tạo giống là biện pháp đưa suất cây trồng lên cao e Chọn lọc là phương pháp tạo giống Điền vào chỗ trống với các cụm từ : tăng suất, chọn lọc, chất lượng tốt, tăng chất lượng, gây đột biến, tăng sản lượng, tăng vụ, suất cao và ổn định, chống chịu sâu bệnh, chọn lọc, lai, thay đổi cấu, gây đột biến Giống cây trồng có vai trò lớn sản xuât như:……… , …………… nông sản,……………… va ø………… cây trồng a Để đánh giá giống cây trồng tốt, người ta dựa vào các tiêu chí:………………,…………………, ……………… b Bằng các phương pháp……………, ………………, ……………… vv… người ta đã tạo nhiều loại giống cây trồng tốt c Lấy hạt cây tốt quần thể đem gieo vụ sau và so sánh với giống khởi đầu và giống địa phương là phương pháp:………… d Laáy haït luùa naûy maàm ñaët tia phoùng xaï ñieàu kieän nhaát ñònh roài ñem troàng, choïn loïc laø phöông phaùp…………… Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Xem trước bài 11 “Sản xuất và bảo quản giống cây trồng” + Tìm hiểu và trả lời câu hỏi SGK + Sản xuất giống phương pháp nào? + Tìm hiểu qui trình sản xuất giống phương pháp và cách bảo quản hạt giống cây trồng? Tuần Tiết: Ngày dạy:…………… Baøi 11 : SAÛN XUAÁT VAØ BAÛO QUAÛN GIOÁNG CAÂY TROÀNG I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Kiến thức: -Biết số phương pháp chọn tạo giống, quy trình sản xuất giống và cách bảo quản hạt giống cây trồng Kỹ năng: -Phaùt trieån tö so saùnh Thái độ: -Có ý thức bảo vệ các giống cây trồng; là các giống quí, đặc sản II- CHUẨN BỊ CỦA GV&HS: GV: -Phóng to sơ đồ -Hình 15, 16, 17 SGK HS : đọc và chuẩn bị bài III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tồ chức : SS:…… V:…… 2/ Kiểm tra bài cũ : -Gioáng caây troàng coù vai troø nhö theá naøo troàng troït? Lop7.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 20:10

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan