Giáo án Lớp 5 Tuần 21 - Hai buổi

20 10 0
Giáo án Lớp 5 Tuần 21 - Hai buổi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hướng dẫn HS viết bài - HS trả lời - Các chữ cái trong bài có chiều cao như thế - Lớp nhận xét - 1 HS đọc lại bài viết nào?. - Khoảng cách giữa các chữ như thế nào?[r]

(1)TUÇN 21 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Chµo cê Tập trung cờ -Tập đọc: TrÝ dòng song toµn I/ Môc tiªu - Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn- giọng đọc lúc rắn rỏi, hào hứng; lúc trầm lắng, tiếc thương Biết đọc giọng phân biệt lời các nhân vật *HiÓu ý nghÜa: Ca ngîi sø thÇn Giang V¨n Minh trÝ dòng song toµn, b¶o vÖ ®­îc quyÒn lîi và danh dự đất nước sứ nước ngoài - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò.3’ 2/ Bµi míi : 27’ Giíi thiÖu bµi Bµi gi¶ng - em đọc toàn bài a/ Luyện đọc - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - HD chia ®o¹n (4 ®o¹n) - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - em đọc lại toàn bài - Giáo viên đọc mẫu b/ T×m hiÓu bµi * Ông vờ khóc vì không có mặt nhà để cúng cụ tổ đời vua Minh mắc mưu * GV cho học sinh đọc thầm đoạn 1, nêu câu đàng phải bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng hái * GV cho học sinh đọc thầm đoạn 2, nêu câu hái * Vua Minh m¾c m­u «ng nªn c¨m ghÐt ông nên sai người hãm hại ông * V× «ng võa m­u trÝ võa bÊt khuÊt, v× danh dự đất nước ông không sợ chết đã đối lại câu tràn đầy lòng tự hào dân téc * HS rót ý nghÜa (môc I) - em đọc - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, GV nêu c©u hái 3,4 * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc c/ §äc diÔn c¶m - HS đọc tiếp nối đoạn - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè-dÆn dß.5’ - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ Lop3.net (2) ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y -To¸n LuyÖn tËp vÒ c¸ch tÝnh diÖn tÝch I/ Môc tiªu Gióp HS: - Rèn luyện kĩ thực hành tính diện tích các hình đã học hình chữ nhật, hình vu«ng - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò.3’ - Chữa bài trước 2/ Bµi míi.27’ a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * Giíi thiÖu c¸ch tÝnh - Theông qua ví dụ sgk để hình theành cho HS * HS theo dõi, làm nháp quy tr×nh chia t¸ch h×nh, tÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh nhá råi céng l¹i Bµi 1:TÝnh * §äc yªu cÇu - Hướng dẫn làm bài cá nhân - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - Chốt lại kết đúng, ghi điểm số em Bài 2: Hướng dẫn làm + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu cña bµi - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS lµm vë, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt, nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt c)Cñng cè - dÆn dß.5’ - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp vÒ c¸ch tÝnh diÖn tÝch (tiÕp theo) I/ Môc tiªu Gióp HS: - Rèn luyện kĩ thực hành tính diện tích các hình đã học hình chữ nhật, hình tam gi¸c, h×nh thang - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh Lop3.net (3) 1/ KiÓm tra bµi cò.3’ 2/ Bµi míi.27’ a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * Giíi thiÖu c¸ch tÝnh - Thông qua ví dụ sgk để hình thành cho HS quy tr×nh chia t¸ch h×nh thµnh tam gi¸c vµ h×nh thang, tÝnh diÖn tÝch tõng h×nh nhá råi céng l¹i Bµi 1:TÝnh - Hướng dẫn làm bài cá nhân - Chốt lại kết đúng, ghi điểm số em Bài 2: Hướng dẫn làm - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm c)Cñng cè - dÆn dß.5’ - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Chữa bài trước * HS theo dâi, lµm nh¸p * §äc yªu cÇu - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 1: §¸p sè: 7833 m2 + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm vë, b¸o c¸o kÕt qu¶ Bµi 2: §¸p sè: - Ch÷a, nhËn xÐt, nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt -ChÝnh t¶ Nghe-viÕt: TrÝ dòng song toµn I/ Môc tiªu 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tảảTí dũng song toàn 2- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô, phiÕu bµi tËp - Häc sinh: s¸ch, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò.3’ - Chữa bài tập trước - NhËn xÐt B/ Bµi míi.27’ 1) Giíi thiÖu bµi 2) Hướng dẫn HS nghe - viết - Đọc bài chính tả lượt - Theo dâi s¸ch gi¸o khoa - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy cña bµi chÝnh t¶ - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶ - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã +ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) * §äc chÝnh t¶ - ViÕt bµi vµo vë -§äc cho HS so¸t lçi - Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi) chiếu sách giáo khoa để sửa sai + Nªu nhËn xÐt chung 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả * Bµi tËp - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë * §äc yªu cÇu bµi tËp Lop3.net (4) + Ch÷a, nhËn xÐt - Lµm vë, ch÷a b¶ng + Cả lớp chữa theo lời giải đúng 3) Cñng cè - dÆn dß.5’ -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : C«ng d©n I/ Môc tiªu - Më réng, hÖ thèng hãa vèn tõ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n: c¸c tõ nãi vÒ nghÜa vô, quyÒn lîi, ý thøc c«ng d©n - Vận dụng vốn từ đã học, viết đoạn văn ngắn nói nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc c«ng d©n - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò.3’ - NhËn xÐt, ghi ®iÓm -Học sinh chữa bài trước B/ Bµi míi : 27’ 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi * §äc yªu cÇu - Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng - HS lµm bµi c¸ nh©n, nªu miÖng - Gäi nhËn xÐt, söa sai * Bµi -Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm việc * HS tù lµm bµi theo nhãm, nªu kÕt qu¶ theo nhãm - §iÒu mµ ph¸p luËt -> QuyÒn c«ng d©n - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ lêi - Sù hiÓu biÕt -> ý thøc c«ng d©n đúng - Điều mà pháp luật hay đạo đức -> NghÜa vô c«ng d©n *C¸c nhãm th¶o luËn, hoµn thiÖn bµi tËp - Cử đại diện nêu kết * §äc yªu cÇu * Bµi 3: HD lµm vë - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm bµi - 4, em đọc trước lớp c/ Cñng cè - dÆn dß.5’ - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Đạo đức : Uỷ ban nhân dân xã (phường) em (tiết1) I/ Môc tiªu Gióp häc sinh n¾m ®­îc: - Cần phải tôn trọng UBND xã ( phường ) và vì phải tôn trọng UBND xã ( phường ) - Thực các quy định UBND xã; tham gia các hoạt động UBND xã tổ chức - T«n träng UBND x· Lop3.net (5) - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - T­ liÖu, phiÕu - ThÎ mµu III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn 1/ KiÓm tra bµi cò.3’ 2/ Bµi míi : 27’ Giíi thiÖu a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Đến Uỷ ban nhân dân phường * Môc tiªu: HS biÕt mét sè c«ng viÖc cña UBND xã ( phường ) * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - GV kÕt luËn Häc sinh * 1, em đọc truyện - HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trả lêi c¸c c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * 2, em đọc Ghi nhớ b/ Hoạt động 2: Làm Bài tập Môc tiªu: HS biÕt mét sè viÖc lµm cña UBND x· * Lớp chia nhóm, thảo luận để làm bài tập * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Các nhóm trình bày trước lớp - GV kÕt luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c - GV ghi ®iÓm c¸c nhãm thùc hiÖn tèt c/ Hoạt động 3: Làm Bài tập * Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®­îc c¸c hµnh vi, việc làm phù hợp đến UBND xã * C¸ch tiÕn hµnh: - GV giao nhiÖm vô cho HS * HS lµm viÖc c¸ nh©n - Gäi nhËn xÐt, bæ sung - Trình bày kết trước lớp - GV kÕt luËn chung 3/ Cñng cè-dÆn dß.5’ - Tãm t¾t, nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi -Thø t­ ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Tiếng rao đêm I/ Môc tiªu - Học sinh đọc đúng, trôi chảy toàn bài, đọc diễn cảm với giọng kể chuyện linh hoạt phù hîp víi t×nh huèng mçi ®o¹n: lóc trÇm buån, lóc dån dËp, c¨ng th¼ng - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: *Hiểu nội dung: Ca ngợi hành động xả thân cao thượng anhthương binh nghèo dũng cảm xông vào đám cháy cứu gia đình thoát nạn - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y-häc Lop3.net (6) - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò.3’ - em đọc bài trước 2/ Bµi míi :27’ Giíi thiÖu bµi Bµi gi¶ng a/ Luyện đọc - em đọc toàn bài - HD chia ®o¹n (4 ®o¹n) - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - em đọc lại toàn bài - Giáo viên đọc mẫu b/ T×m hiÓu bµi * GV cho học sinh đọc thầm các đoạn lần * T¸c gi¶ nghe thÊy tiÕng rao hµng vµo lóc lượt nêu các câu hỏi cho các em suy nghĩ và đêm khuya tĩnh mịch * Đám cháy xảy vào nửa đêm, ngôi nhà tr¶ lêi bèc löa phõng phõng, tiÕng kªu th¶m thiÕt, khung cöa Ëp xuèng * Người dũng cảm cứu em bé là thương binh còn chân, anh làm nghÒ b¸n b¸nh giß * HS tr¶ lêi theo ý hiÓu * HS rót néi dung (môc I) * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc c/ §äc diÔn c¶m - 1-2 em đọc nối tiếp - Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè-dÆn dß.5’ - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu Gióp HS: - Rèn luyện kĩ tính độ dài đoạn thẳng, tính diện tích các hình đã học, tính chu vi hình trßn vµ vËn dông gi¶i to¸n cã liªn quan - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò.5’ - Chữa bài trước 2/ Bµi míi.27’ Lop3.net (7) a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bµi 1:TÝnh - Hướng dẫn làm bài cá nhân - Ghi ®iÓm mét sè em Bµi 2:HD lµm nhãm - Hướng dẫn cách tính diện tích hình thoi - GV chốt lại kết đúng Bài 3: Hướng dẫn làm -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm c)Cñng cè - dÆn dß.3’ - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * §äc yªu cÇu - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 1: §¸p sè: 2,5 m + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi 3: Bµi gi¶i Chu vi h×nh trßn cã ®­êng kÝnh 0,35 m lµ 0,35 x 3,14 = 1,099 ( m ) §é dµi sîi d©y lµ 1,099 + 3,1 x = 7,299 ( m ) §¸p sè: 7,299 m _ KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS tìm câu chuyện đã chứng kiến, tham gia đúng với yêu câù đề bài - KÓ ch©n thùc , tù nhiªn 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë, b¸o chÝ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò.5’ + 1-2 em kể chuyện trước - NhËn xÐt B/ Bµi míi.27’ 1) Giíi thiÖu bµi 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn a) HD học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm đề - Gọi HS đọc đề và HD xác định đề - Xác định rõ việc cần làm theo yêu cÇu - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý sgk - HD häc sinh t×m chuyÖn ngoµi sgk + T×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo gîi ý - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc nµy - Một số em nối tiếp nói trước lớp tên c©u chuyÖn c¸c em sÏ kÓ Lop3.net (8) b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Dán tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện -Ghi tên HS tham gia thi kể và tên câu chuyÖn c¸c em kÓ - NhËn xÐt bæ sung 3) Cñng cè - dÆn dß.3’ -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - HS lập dàn ý câu chuyện định kể (gạch ®Çu dßng c¸c ý sÏ kÓ ) * Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - Thi kể trước lớp - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Trao đổi với bạn thầy cô c¸c nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo c¸c tiªu chuÈn: (Néi dung C¸ch kÓ Kh¶ n¨ng hiÓu c©u chuyện người kể) -C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt; b¹n kÓ tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt; b¹n đặt câu hỏi hay - Về nhà kể lại cho người thân nghe §Þa lÝ: Các nước láng giềng Việt Nam I/ Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Dựa vào lược đồ ( đồ ), nêu vị trí địa lí Cam- pu- chia, Lào, Trung Quốc và đọc tên thủ đô nước này - Cam- pu- chia, Lào là hai nước nông nghiệp, phát triển công nghiệp - Trung quốc có số dân đông giới, phát triển mạnh, tiếng số mÆt hµng c«ng nghiÖp vµ thñ c«ng truyÒn thèng - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc t«t bé m«n II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ tự nhiên châu á - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ Khởi động.3’ - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch B/ Bµi míi.27’ 1/ Cam- pu- chia a)Hoạt động 1: (làm việc theo cặp) * Bước 1: Cho HS quan sát hình và hình * HS lµm viÖc theo cÆp nêu nhận xét vị trí, địa hình, các ngành sản xuÊt cña Cam- pu- chia * Bước 2: - Các nhóm trình bày trước lớp, kết hợp đồ - Rót KL(Sgk) + NhËn xÐt, bæ sung 2/ Lµo b/ Hoạt động 2: ( làm việc theo cặp ) * Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS tìm hiểu * Các nhóm trao đổi, hoàn thành các ý trả vị trí, địa hình và các ngành sản xuất lêi Lµo * Bước 2: Gọi HS trình bày trước lớp - Trình bày trước lớp, em khác nhận xét, Lop3.net (9) - GV kÕt luËn bæ sung 3/Trung Quèc c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm và lớp ) * Bước 1: - HD quan sát hình và đọc gợi ý sgk để tìm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hiÓu vÒ diÖn tÝch, d©n sè, c¸c ngµnh s¶n xuÊt hoµn thµnh nhiÖm vô chÝnh * Bước 2: Gọi HS trả lời - HS trình bày trước lớp - KÕt luËn: sgk C/ Hoạt động nối tiếp.5’ * 2, em đọc Ghi nhớ - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 To¸n Hình hộp chữ nhật- Hình lập phương I/ Môc tiªu Gióp HS: - Hình thành biểu tượng hình hộp chữ nhật và hình lập phương - Nhận biết các đồ vật thực tiễn có dạng hình hộp chữ nhật và hình lập phương - Chỉ các đặc điểm các yếu tố hình hộp chữ nhật và hình lập phương, vận dụng để giải toán có liên quan - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ ke III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò.5’ - Chữa bài trước 2/ Bµi míi.27’ a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * Giíi thiÖu h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp phương - GV giíi thiÖu c¸c m« h×nh trùc quan vÒ h×nh * HS quan s¸t, nhËn xÐt vÒ c¸c yÕu tè cña hép ch÷ nhËt hình hộp chữ nhật và hình lập phương - GV tổng hợp để HS có biểu tượng hình - HS chØ c¸c mÆt cña h×nh chữ nhật và hình lập phương - Nêu các đồ vật có hình dạng tương tự * Thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân * HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ - Gọi nhận xét, bổ sung, chốt lại kết đúng - Đổi kiểm tra chéo Bµi 2: - Hướng dẫn làm bài cá nhân * §äc yªu cÇu - Gäi HS ch÷a b¶ng - HS tự làm bài, nêu miệng trước lớp Bài 3: Hướng dẫn làm + NhËn xÐt bæ xung -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶ c)Cñng cè - dÆn dß.5’ - Ch÷a, nhËn xÐt - Tãm t¾t néi dung bµi Lop3.net (10) - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau TËp lµm v¨n Lập chương trình hoạt động I/ Môc tiªu Biết lập chương trình cho hoạt động tập thể Qua việc lập chương trình hoạt động, rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việc khoa häc, ý thøc tËp thÓ Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò.5’ B/ Bµi míi.27’ 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học (SGK) 2) Hướng dẫn học sinh lập chương trình hoạt động a/ Tìm hiểu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc to đề bài * Líp theo dâi - GV lưu ý HS có thể lập chương trình hoạt - HS đọc thầm lại đề bài, suy nghĩ, lựa động cho đề bài sgk chọn đề bài để lập chương trình - GV cho HS quan s¸t cÊu t¹o phÇn cña - HS đọc lại chương trình b/ Cho HS lập chương trình hoạt động * HS tự lập chương trình hoạt động vào - GV dán phiếu ghi tiêu chí đánh giá lên bảng vở( viết vắn tắt ý chính, trình bày - GV giữ lại bài làm tốt để giúp HS hoàn nói thành câu ) thiÖn bµi cña m×nh - nhãm lµm b¶ng nhãm - Tr×nh bµy trªn b¶ng líp - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh, líp nhËn xÐt bæ sung 3) Cñng cè - dÆn dß.5’ -Tãm t¾t néi dung bµi - Lớp bình chọn người lập chương trình hoạt động tốt nhất, người giỏi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau tæ chøc c«ng viÖc Khoa häc Sử dụng lượng chất đốt I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Kể tên và nêu công dụng số loại chất đốt - Thảo luận việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt - Gi¸o dôc c¸c em lßng yªu thÝch bé m«n II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh Lop3.net (11) 1/ Khởi động.5’ 2/ Bµi míi.27’ a)Khởi động: Mở bài b) Hoạt động 1: Kể tên số loại chất đốt * Môc tiªu: HS nªu tªn ®­îc mét sè lo¹i chÊt đốt: rắn, lỏng, khí * C¸ch tiÕn hµnh - GV nªu c©u hái: H·y kÓ tªn mét sè lo¹i chÊt đốt thường dùng? Các chất đó thể gì? - GV chốt lại câu trả lời đúng c) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: HS kÓ tªn vµ nªu ®­îc c«ng dông, việc khai thác loại chất đốt * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi + Bước 2: Làm việc lớp - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu, lÊy vÝ dô minh ho¹ * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh sgk vµ th¶o luËn c¸c c©u hái + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * §äc to ghi nhí (sgk) - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL 3/ Hoạt động nối tiếp.3’ - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau -MÜ ThuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 To¸n DiÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt I/ Môc tiªu Gióp HS: - Có biểu tượng diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật - Tự hình thành cách tính và công thức tính, vận dụng kiến thức đã học để giải to¸n - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ ke III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò.5’ - Chữa bài trước 2/ Bµi míi.27’ a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * HD häc sinh h×nh thµnh kh¸i niÖm, c¸ch tÝnh * HS quan s¸t trùc quan, chie c¸c mÆt diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn xung quanh cña h×nh hép ch÷ nhËt - GV m« t¶ diÖn tÝch xung quanh h×nh hép ch÷ Lop3.net (12) nhËt - Nªu bµi to¸n, HD häc sinh c¸ch gi¶i - HD hình thành biểu tượng và quy tắc tính * Thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân - Kết luận kết đúng, ghi điểm số em - HS nêu hướng giải và giải bài toán - HS quan s¸t h×nh triÓn khai, nhËn xÐt vµ ®­a c¸ch tÝnh * §äc yªu cÇu - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 1: §¸p sè: 54 dm Bài 2: Hướng dẫn làm + NhËn xÐt bæ xung * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm DiÖn tÝch xung quanh cña thïng t«n lµ: ( + ) x x = 180 ( cm2 ) Diện tích đáy thùng tôn là: x = 24 ( cm2 ) c)Cñng cè - dÆn dß.3’ DiÖn tÝch t«n cÇn dïng lµ: - Tãm t¾t néi dung bµi 180 + 24 = 204 ( cm2 ) - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau §¸p sè: 204 cm2 _ LuyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I/ Môc tiªu 1.HiÓu thÕ nµo lµ mét c©u ghÐp thÓ hiÖn quan hÖ nguyªn nh©n- kÕt qu¶ 2.BiÕt ®iÒn quan hÖ tõ thÝch hîp vµo chç trèng, thªm vÕ c©u thÝch hîp vµo chç trèng, thay đổi vị trí các vế câuđể tạo các câu ghép có quan hệ nguyên nhân- kết 3.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò.5’ B/ Bµi míi.27’ 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2/ PhÇn nhËn xÐt Bài tập 1: Gọi HS đọc toàn nội dung bài - Líp theo dâi sgk tËp - Lớp đọc thầm lại hai câu văn, suy nghĩ ph¸t biÓu ý kiÕn - GV cho HS quan s¸t b¶ng phô, chèt l¹i lêi - HS nhËn xÐt, bæ sung giải đúng Bài tập 2: HD xác định các vế câu - GV cho HS quan s¸t b¶ng phô, chèt l¹i lêi * §äc yªu cÇu vµ lµm viÖc c¸ nh©n giải đúng - HS viÕt nhanh nh¸p nh÷ng quan hÖ tõ, cÆp quan hÖ tõ t×m ®­îc * Gọi HS đọc phần Ghi nhớ * 3, em đọc sgk Lop3.net (13) - 2-3 em nh¾c l¹i néi dung (kh«ng nh×n s¸ch gi¸o khoa) 3) Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1.HD lµm nhãm * §äc yªu cÇu cña bµi - Trao đổi nhóm đôi, tìm các QHT và cÆp QHT, t×m vÕ c©u chØ nguyªn nh©n vµ kÕt qu¶ - Trình bày trước lớp * §äc yªu cÇu cña bµi - Suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn * GV chốt lại ý đúng Bµi tËp - HD nªu miÖng - Chốt lại lời giải đúng Bµi tËp - HD lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3) Cñng cè - dÆn dß.3’ -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * §äc yªu cÇu + Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi _ TËp lµm v¨n Trả bài văn tả người I/ Môc tiªu Rót ®­îc kinh nghiÖm vÒ c¸ch x©y dùng bè côc, tr×nh tù miªu t¶, chän läc chi tiÕt, c¸ch diễn đạt, trình bàyửtong bài văn tả người BiÕt tham gia sö lçi chung; biÕt tù söa lçi thÇy c« yªu cÇu ch÷a bµi viÕt cña m×nh , tù viÕt l¹i mét ®o¹n cho hay h¬n 3.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, mét sè lçi c¬ b¶n, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë viÕt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò.5’ B/ Bµi míi.27’ 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2) NhËn xÐt chung vµ DH häc sinh ch÷a mét sè lçi ®iÓn h×nh - Nêu đề bài, số lỗi điển hình, cho HS * Đọc yêu cầu, xác định đề bài - Nªu nhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt nhËn xÐt cña c¶ líp - Lªn b¶ng ch÷a lçi sai, ch÷a vë nh¸p 3) Trả bài và hướng dẫn chữa bài - Trao đổi bài chữa trên bảng - Tr¶ vë cho c¸c em vµ HD ch÷a lçi * Sửa lỗi bài ( tự sửa lỗi, trao đổi với bạn để kiểm tra) - §äc mÉu bµi v¨n, ®o¹n v¨n hay - Häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay - ViÕt l¹i mét ®o¹n bµi lµm + 1-2 em trình bày trước lớp 4) Cñng cè - dÆn dß.3’ - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn em chưa đạt nhà viết lại Lop3.net (14) - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau KĨ THUẬT VỆ SINH PHÒNG BỆNH CHO GÀ I MỤC TIÊU: HS cần : Nêu mục đích, tác dụng và số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.Biết liên hệ thực tế để nêu số vệ sinh phòng bệnh cho gà gia đình địa phương (nếu có) - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật nuôi TTCC CỦA NX : Cả lớp II.CHUẨN BỊ: Một số tranh ảnh m hoạ ; phiếu đánh giá kết học tập III.CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định: 2.Bài cũ: GV đánh giá, nhận xét 3.Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu mục đích, tác dụng việc vệ sinh phòng bệnh cho gà -GV đặt câu hỏi để HS kể tên các công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà -GV nhận xét chốt ý đúng -GV nhận xét, tóm tắt ý HĐ2: Tìm hiểu cách vệ sinh phòng bệnh cho gà a)Vệ sinh dụng cụ cho gà ăn, uống GV tóm tắt nd cách vệ sinh dụng cụ cho gà ăn uống : -Hằng ngày phải thay nước uống máng, cọ rửa máng, … -Nếu thức ăn còn thừa, cần vét thức ăn vào b)Vệ sinh chuồng nuôi GV nhận xét, nêu tóm tắt tác dụng, cách vệ sinh chuồng nuôi gà c)Tiêm thuốc, nhỏ thuốc phòng dịch bệnh cho gà Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát HS nêu cách chăm sóc gà -HS đọc nội dung mục (SGK), kể tên các công việc vệ sinh phòng bệnh cho gà -HS trả lời câu hỏi : Thế nào là phòng bệnh và phải vệ sinh phòng bệnh cho gà ? -HS nêu mục đích, tác dụng vệ sinh phòng bệnh cho gà -HS đọc nội dung mục 2a (SGK), kể tên các dụng cụ cho gà ăn, uống và nêu cách vệ sịnh dụng cụ ăn, uống gà -HS nêu tác dụng việc vệ sinh chuồng nuôi -HS trả lời câu hỏi : Nếu không thường xuyên làm vệ sinh chuồng nuôi thì không khí chuồng nuôi ntn ? -HS đọc nd mục 2c (SGK), quan sát hình để nêu tác dụng việc tiêm, nhỏ thuốc phòng dịch bệnh cho gà -HS làm bài vào phiếu cá nhân -Đối chiếu kq làm bài tập với đáp án để tự đánh giá kq học tập mình (15) -HS báo cáo kq tự đánh giá HĐ3: Đánh giá kết học tập GV dựa vào mục tiêu, nội dung chính bài, kết hợp với các câu hỏi cuối bài để đánh giá kq học tập HS HS đọc Ghi nhớ SGK GV nhận xét, đánh giá chung 4.Củng cố: 5.Dặn dò: -Dặn HS thực vệ sinh phòng bệnh cho gà nd bài học, đề phòng dịch cúm H5N1 -Chuẩn bị : Lắp xe cần cẩu - Lop3.net (16) TuÇn 21 chiÒu Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Khoa häc Năng lượng mặt trời I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Trình bày tác dụng lượng mặt trời tự nhiên - Kể tên số phương tiện máy móc, hoạt động người sử dụng lượng mÆt trêi - Gi¸o dôc c¸c em ý rhøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch 2/ Bµi míi a)Khởi động: Mở bài b) Hoạt động 1: Thảo luận * Môc tiªu: HS nªu ®­îc vÝ dô vÒ t¸c dông cña lượng mặt trời tự nhiên * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình th¶o luËn c¸c c©u hái + Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL c) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: HS kể số phương tiện, máy móc, hoạt động người sử dụng lượng mặt trời * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh sgk vµ th¶o luËn c¸c c©u hái + Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL d/ Hoạt động 3:Trò chơi * Môc tiªu: Cñng cè cho HS nh÷ng kiÕn thøc đã học vè vai trò lượng mặt trời - GV nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i - HS ch¬i thö råi ch¬i chÝnh thøc 3/ Hoạt động nối tiếp * §äc to ghi nhí (sgk) - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Lop3.net (17) TIẾNG VIỆT «n Luyện đọc trÝ dòng song toµn I Mục tiêu : - HS đọc đúng từ khó đọc chôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng ngững từ ngữ gợi tả - Đọc diễn cảm toµn bµi, phân biệt lời nhân vật - Giỏo dục HS biết kính trọng người có công với đất nước II Đồ dïng - GV : Nội dung ôn tập - HS : SGK, ghi - HTTC : nhóm, cá nhân III.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I Ổn định tổ chức II Hướng dẫn ôn tập 1.Luyện đọc - Toàn bài đọc với giọng ntn ? - Giọng kÓ chËm r·i , nhÑ nhµng - Khi đọc bài ta cần nhấn giọng từ - HS nêu : Khãc lãc, th¶m thiÕt , ngữ nào ? h¹ chØ, võa khãc võa than,bÊt hiÕu, ph¸n, - Yêu cầu HS Luyện đọc theo nhóm - HS làm nhóm luyện đọc ph©n vai * Người dẫn chuyện * Giang V¨n Minh * Vua nhµ Minh * §¹i thÇn nhµ Minh - Tổ chức HS thi đọc diễn cảm bài tập đọc *Vua Lª ThÇn T«ng - Lần lượt các nhóm thi đọc trước lớp - Gọi HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay, diễn cảm - GV nhận xét, tuyên dương -Gọi HS nêu lại nội dung bài _2HS nêu lại nội dung III Củng cố- Dặn dò - HS l¾ng nghe - Nhận xét học - HS luyện viết nhiều lần cho đẹp - Chuẩn bị bài sau ThÓ dôc Tung vµ b¾t bãng- Nh¶y d©y- BËt cao I/ Môc tiªu - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2, người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực tương đối chính xác động tác - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ Lop3.net (18) - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc 2/ PhÇn c¬ b¶n a/ ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2, người - GV làm mẫu lại các động tác sau đó cho c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp luyÖn 18-22’ b/ ¤n nh¶y d©y, lµm quen nh¶y bËt cao - GV làm mẫu động tác kết hợp giảng giải c/ Trß ch¬i: “ Bãng chuyÒn s¸u ” - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội chơi 3/ PhÇn kÕt thóc - HD häc sinh hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá học * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động * Lớp trưởng cho lớp ôn lại các động tác : tung và bắt theo nhóm 2, người - Chia nhãm tËp luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá các nhóm * HS tËp thö råi tËp chÝnh thøc, rơi xuống cần thực động tác hoãn xung đẻ tránh chấn động * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức * Th¶ láng, håi tÜnh - Nªu l¹i néi dung giê häc 4-6’ Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 TiÕng viÖt «n LUYỆN VIẾT BÀI 21 I Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp nội dung bài, viết nét, đúng khoảng cách, độ cao chữ - Rèn kĩ viết đẹp, cẩn thận, chu đáo II Đồ dùng: - Vở luyện viết HS, bảng lớp viết sẵn nội dung bài III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài viết nhà HS - HS mở vở, kiểm tra chéo, nhận xét - GV nhận xét chung Giới thiệu nội dung bài học Hướng dẫn luyện viết - HS đọc bài viết + Hướng dẫn HS viết chữ hoa bài - HS nêu - Trong bài có chữ hoa nào? - HS nhắc lại quy trình viết - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết - HS viết vào nháp + Viết bảng các chữ hoa và số tiếng khó - Lớp nhận xét bài - GV nhận xét chung - HS trả lời Hướng dẫn HS viết bài - HS trả lời - Các chữ cái bài có chiều cao - Lớp nhận xét - HS đọc lại bài viết nào? - Khoảng cách các chữ nào? - HS viết bài - GV nhận xét, bổ sung - GV bao quát chung, nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách trình bày Lop3.net - HS chữa lỗi (19) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Chấm bài, chữa lỗi - Chấm bài, nêu lỗi - Nhận xét chung, HD chữa lỗi Củng cố, dặn dò -TOÁN ÔN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH I.Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh cách tính diện tích các hình - Rèn cho học sinh kĩ tính diện tích các hình II.Đồ dùng: VBT, bảng phụ III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: - HS nhắc lại các kiến thức diện tích hình tam giác, hình chữ nhật - Học sinh viết công thức : S = a  b ; Hướng dẫn học sinh làm bài tập Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV cho HS đọc kĩ đề bài - HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập - HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài - HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét Bài giải Bài tập VBTT5 (20): HS đọc yêu cầu Chiều cao tam giác là: 27,2 x : 6,8 = (cm) bài Cho học sinh làm bài vào Đáp số : cm Bài tập 2: VBTT5 (21): HS đọc yêu cầu Bài giải bài Cho học sinh làm bài vào Diện tích thảm hình vuông là: x = 16 (m2) Diện tích phòng: 5,6 x = 18 (m2) Diện tích phòng không trải thảm là: 28 – 16 = 12 (m2) Đáp số : 12m2 Bài tập 3: VBTT5 (21): Một sân vận động có dạng hình chữ nhật, kích Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: thước hình vẽ Tính chu vi và diện tích (50 + 110) x = 320 (m) sân vận động đó Chu vi hai nửa hình tròn là: 50 x 3,14 = 157 (m) Chu vi sân vận động là: 320 + 157 = 477 (m) Đáp số : 477 m 3.Củng cố dặn dò: - Cho học sinh nhắc lại cách tính diện tích các hình - Dặn dò nhà Lop3.net (20) ThÓ dôc Nh¶y d©y- BËt cao- Trß ch¬i: Trång nô trång hoa I/ Môc tiªu - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2, người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu biết và thực động tác mức tương đối chính xác - Tiếp tục làm quen với động tác bật cao Yêu cầu thực động tác - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n 18-22’ a/ ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2, * Lớp trưởng cho lớp ôn lại các người và nhảy dây động tác : tung và bắt bóng theo - GV làm mẫu lại các động tác sau đó cho nhóm 2, người và nhảy dây c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp luyÖn - Chia nhãm tËp luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ b/ ¤n nh¶y bËt cao t¹i chç - Nhận xét, đánh giá các nhóm - GV làm mẫu lại cách nhún đà và bật nh¶y * Lớp tập luyện theo đội hình hàng c/ Trß ch¬i: “ Trång nô trång hoa ” ngang - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội chơi * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) 3/ PhÇn kÕt thóc * Th¶ láng, håi tÜnh - HD häc sinh hÖ thèng bµi 4-6’ - Nªu l¹i néi dung giê häc - Nhận xét, đánh giá học -Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 To¸n «n LUYỆN TẬ P TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH THANG I-Mục tiêu: -Ôn luyện, củng cố cách tính diện tích hình thang -Bồi dưỡng kĩ thực hành giải toán II-Chuẩn bị: *HS: Ôn tập kiến thức đã học, hoàn thành bài tập BT Toán; *GV: Tổng hợp kiến thức, thiết kế bài tập để HS luyện tập III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 19:47

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...