Tuaàn : 2 Ngày soạn :26.08.2008 Tieát :3 Bài: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I .Muïc tieâu baøi daïy: 1,Kiến thức :-Hs giải thích được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau -Công nhận[r]
(1)Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Tuần 1: từ ngày 18.8 23-8 Tiết : Ngày soạn : 18.08.2008 Bài 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH I Muïc tieâu baøi daïy: 1, Kiến thức :Hs nắm hai góc đối đỉnh.Nêu tính chất hai góc đối đỉnh 2, Kỹ :Hs vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước Nhận biết các góc đối đỉnh hình 3,Thái độ : Cẩn thận, chính xác II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : 1,GV : sgk, giáo án, thước thẳng , thước đo độ, bảng phụ 2,HS : thước thẳng, thước đo góc III Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức:(1’) Kiểm tra sĩ số, trật tự vệ sinh lớp, dụng cụ học tập học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ : -HS1: Vẽ tia ox, vẽ tia oy là tia đối tia ox -HS2: Vẽ góc xoy, vẽ tia oz là tia đối tia ox, vẽ tia ot là tia đối tia oy Giảng bài : * Giới thiệu :(3’) Hôm ta học khái niệm đầu tiên chương đó là hai góc đối ñænh * Tieán trình tieát daïy : TL Hoạt động GV Hoạt động 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh ? *gv veõ hình sau cho hs quan saùt y x’ o3 x -Hs quan saùt hình veõ Kiến thức Theá naøo laø hai goùc đối đỉnh : ( SGK) y x’ o3 4 y’ ?:Em coù nhaän xeùt gì veà quan hệ đỉnh và cạnh 15’ o 1vaø o 2; o 3vaø o ? Gv:giới thiệu : o và o có moãi caïnh cuûa goùc naøy laø tia đối cạnh góc Ta nói o 2và o là hai góc đối ñænh ? Vậy nào là hai góc đối ñænh ? Tổ : Toán - Lý Hoạt động HS x y’ -Caùc caëp goùc naøy coù chung ñænh vaø caùc caïnh là các tia đối o 1vaø o 2; o 3vaø o -Hs nghe gv giới thiệu Là các cặp góc đối hai góc đối đỉnh ñænh -Hs trả lời -1Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga (2) Trường THCS Hoài Tân -GV neâu ñ/n sgk -Goïi vaøi hs nhaéc laïi ?: o 1và o 3có đối đỉnh không ? Vì ? ?: cho caùc hình veõ sau : B ø A M b) caùc goùc M vaø M ; caùc goùc A Năm học 2008 -2009 -Vaøi hs nhaéc laïi ñ/n - o 1và o là hai góc đối ñænh vì coù chung ñænh o vaø caùc caïnh laø caùc tia đối -Caùc goùc M vaø M khoâng ññ vì chuùng Coù chung ñænh M nhöng coù hai caïnh khoâng phaûi laø tia đối và B có đốiđỉnhkhông?vì sao? -Các góc A và B không *Gv:cho goùc xoy ,veõ goùc x’oy’ ññ Vì chuùng khoâng đối đỉnh với góc xoy ? chung goác -Chæ caëp goùc ññ coøn laïi? -1 hs leân baûng veõ, caû *?:Vẽ tt’ và zz’ cắt tạiA lớp vẽ vào bảng Chæ caùc caëp goùc ññ ? -Hs veõ tt’ vaø zz’ caét ?:Vậy hai đường thẳng cắt A và nêu các taïo thaønh maáy goùc? Caùc caëp goùc ññ cặp góc đó nào? -Hai đường thẳng cắt taïo thaønh caëp góc đối đỉnh Hoạt động 2: Tính chất hai góc đối đỉnh *Gv cho hs quan sát hình vẽ đầu hai góc đối đỉnh -Laøm ?3:cho hs leân ño caùc goùc 14’ 01 ;03 ;02 ;04 vaø so saùnh caùc goùc ? *Gv:khoâng ño ta coù theå suy o = o ; o = o Gv: o + o = ? (1).vì sao? o + o = ? (2).vì sao? Từ (1) và (2) suy ? *Tương tự cho o = o 2.Tính chaát cuûa hai góc đối đỉnh : o + o = 1800 (keà buø) o + o = 180 (keà buø ) Từ (1) và(2) o = o *Tương tự cho hs giải thích vì o = o Hs :hai góc đối đỉnh thì baèng ?:Hai góc đối đỉnh có tính chất gì ? Tổ : Toán - Lý -2- Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga Lop7.net (3) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 -Cho hs ghi tính chất vào 9’ Hoạt động 3: Củng cố + Nêu đ/n góc đối đỉnh ? + Tính chất góc đối ñænh +Hai góc đối đỉnh thì ,vậy ngược lại có đúng khoâng ? +Cho hs giaûi thích caùc hình khung đầu bài +cho hs laøm baøi taäp vaø ( baûng phuï) * Hướng dẫn bài tập nhà a, Veâ goùc ABC baèng 560 duøng thước đo góc b, Xaùc ñònh caïnh chung AB, tia đối BC và B’C’ c, Tính soá ño goùc C’BA’ theo tính chất hai góc đối đỉnh - Hai góc đối đỉnh thì baèng -Hs neâu ñ/n -Hs neâu t/c -Hai goùc ññ thì baèng ngược lại thì không đúng -Hs giaûi thích -BT1:hs ñieàn vaøo choã troáng -bt2 : trả lời 4, Daën doø: baøi taäp veà nhaø 5,6,8,9 SGK Học thuộc định nghĩa, tính chất hai góc đối đỉnh + Laøm caùc baøi taäp 3,4,5 sgk IV.Ruùt kinh nghieäm- boå sung -Tổ : Toán - Lý -3Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga (4) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Tuaàn : Ngày soạn :26.08.2008 Tieát : Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi daïy: 1, Kiến thức :Hs nắm định nghĩa hai góc đối đỉnh,tính chất hai góc đối đỉnh 2, Kỹ :Hs nhận biết hai góc đối đỉnh hình ; vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước 3, Thái độ : Cẩn thận, chính xác II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : 1, GV : giáo án,sgk, thước thẳng,thước đo góc,bảng phụ 2, HS :sgk,đồ dùng học tập,bài tập nhà III Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức :(1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ :(9’) Hs1: - Thế nào là hai góc đối đỉnh ? - Vẽ hình,đặt tên,và các cặp góc đối đỉnh - Tính chất hai góc đối đỉnh ? Hs2: Laøm bt (sgk) :a) veõ goùc ABC coù soá ño baèng 560 b) Vẽ góc ABC’ kề bù với góc ABC Hỏi số đo góc ABC’? c)Vẽ góc C’BA’ kề bù với góc ABC.Tính số đo góc C’BA’? Giảng bài : * Giới thiệu :(1’) Trong tiết học này ta sê vận dụng định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh để giải bài tập * Tieán trình tieát daïy : Thờ Hoạt động GV i gian Hoạt động 1: Luyện tập Hoạt động HS Kiến thức *BT (sgk): Gv:để vẽ hai đường thẳng Hs đọc đề Hs trả lời cách vẽ caét vaø taïo thaønh goùc 8’ BT 6: y’ +Veõ x o y = 470 47 ta laøm theá naøo? +Vẽ đối ox’ tia ox o2 x’ Gv: gọi hs lên bảng vẽ hình +Vẽ tia đối oy’của tiaoy x 47 -Toùm taét: +Gv nhaän xeùt hình veõ Cho xx’ yy’= O +Dựa vào hình vẽ,hãy tóm taént baø i toán trên? Tổ : Toá - Lyù - -Coù o Giáo Viên Soạyn : Đặng Thị Hồng Nga o = o = 470 Gv :Bieát o 1,coù theå tính o 2? (góc đối đỉnh) o , o 3, o Tính : Lop7.net Bieát o 2,coù theå tính o 3? (5) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Hoạt động 3: củng cố hướng dẫn bài tập nhà: +Thế nào là hai góc đối Học sinh trả lời ñænh? +Tính chaát cuûa hai goùc ññ ? + Veà nhaø trình laïi baøi taäp soá 4.Daën doø :(2’) -Học lại đ/n và t/c hai góc đối đỉnh -Xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập 10 sgk - Đọc trước bài “Hai đường thẳng vuông góc ”,chuẩn bị thước, êke IV.Ruùt kinh nghieäm- boå sung - Tổ : Toán - Lý -5Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga (6) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Tuaàn : Ngày soạn :26.08.2008 Tieát :3 Bài: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I Muïc tieâu baøi daïy: 1,Kiến thức :-Hs giải thích nào là hai đường thẳng vuông góc với -Công nhận tính chất :có đường thẳng b qua A và b vuông góc với a -Hs hiểu nào là đường trung trực đoạn thẳng 2, Kỹ :-Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước; Biết vẽ trung trực đoạn thẳng 3, Thái độ :Cẩn thận chính xác II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : 1,GV :Sgk, giaùo aùn,baûng phuï,eâke 2,HS : Thước thẳng ,êke ,bảng nhóm III Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức :(1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) -Thế nào là hai góc đối đỉnh? -Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? -Vẽ góc xAy =900 Vẽ góc x’Ay’ đối đỉnh với góc xAy Giảng bài :37’ 1,Giới thiệu :(1’) Khi hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt A các góc tạo thành có góc vuông thì hai đường thẳng xx’ và yy’ nào với ? Đó là nội dung cuûa baøi hoïc hoâm 2, Tieán trình tieát daïy : TL Hoạt động GV Hoạt động 1: Thế nào là đường thẳng vuông góc? Gv cho hs giaûi?1: *Dùng thước và bút vẽ các đường thẳng theo nếp gấp *Cho hs quan saùt 10’ Hoạt động HS Kiến thức ` 1.Theá naøo laø hai Hs lấy giấy đã chuẩn bị đường thẳng vuông saün gaáp laàn nhö hình 3a goùc? ,3b Hs:Caùc neáp gaáp laø hình ( sgk) ảnh củøa đường vuông y góc,4 góc tạo thành là goùc vuoâng Gv:Veõ xx’,yy’caét taïi O y = 900 vaø x o y' Cho hs toùm taét ?2 Tổ : Toán - Lý x' x -6- x' x y y' +Kí hieäu: xx’ yy’ Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga Lop7.net (7) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Hs:Cho : xx; caét yy’ taïi O y = 900 coù: x o y = x’ o y’ = y’ Tìm x’ o x = 900 Gợi ý:dựa vào bài trang 83 o neâu caùch suy luaän Giaûi thích? y = 900 Coù: x o y= 1800 - x o y= 900 *Vậy nào là hai đường x’ o thaúng vuoâng goùc? (t/c cuûa goùc keà buø) x = 1800- 90 = Gv cho hs ghi và giới thiệu y’ o kí hieäu 900 x = xo y (đối Coù: y’ o ñænh) *Hs trả lời:…… Hoạt động 2: vẽ hai đường vẽ hai đường thaúng vuoâng goùc thaúng vuoâng goùc -Hs: neâu caùch veõ nhö baøi Gv:để vẽ hai đường thẳng taäp sgk vuoâng goùcta laøm theá naøo? Ngoài có cách nào khác (sgk) khoâng? ?3:Veõ phaùc hai ñt a vaø -1 hs leân baûng veõ vaø vieát kí a’vuông góc với và viết hiệu 11’ kí hieäu Cả lớp làm vào *Cho hs laøm ?4: ? Yeâu caàu hs cho bieát vò trí cuûa O vaø ñt a? Gv:quan sát và hướng dẫn cách vẽ cho nhóm Gv: nhaän xeùt caùch veõ ? coù maáy ñt ñi qua O vaø vuông góc với a? Gv:Ta thừa nhận tính chất sau: *Cho hs laøm baøi taâp11,12 sgk (baûng phuï) 9’ *Hs hoạt động theo nhóm Hs: +O coù theå thuoäc a + O coù theå khoâng thuoäc a Hs: coù theå duøng eâke, Thước thẳng,thước đo góc để vẽ -Đại diện nhóm lên bảng trình baøy *Tính chaát : Hs: coù moät vaø chæ moät ñt ñi Coù moät vaø chæ moät ñt qua O và vuông góc với a a’ qua O và vuông góc với đường thẳng Hs: trả lời a cho trước Hoạt động 3:Đường trung trực đoạn thẳng *Gv: cho đoạn thẳng AB: Tổ : Toán - Lý 3.Đường trung trực -7Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga (8) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 -Veõ trung ñieåm I cuûa AB -Vẽ đt d qua I và d vuông Hs:- Vẽ đoạn thẳng AB và góc với AB trung ñieåm I cuûa AB - Veõ ñt d ñi qua I vaø vuông góc với AB đoạn thẳng (sgk) d A O 6’ B -Hs:đường trung trực *Gv:khi đó d gọi là trung trực đoạn thẳng là đt qua AB Vậy đường trung trực trung điểm đoạn thẳng đoạn thẳng là gì? và vuông góc với đoạn thẳng đó - Ñònh nghóa :sgk - Đọc ĐN (sgk) HĐ4:Củng cố và Hướng dẫn BT veà nhaø : Nêu định nghĩa hai đường thaúng vuoâng goùc Lấy ví dụ thực tếhai đường thaúng vuoâng goùc Daën doø :( 2’) + Học thuộc đ/n hai đường thẳng vuông góc; đường trung trực đoạn thẳng +Xem lại cách vẽ đ/t vuông góc; cách vẽ đường trung trực đoạn thẳng +Laøm caùc baøi taäp 13,14,15,16 sgk trang 86,87 chuaån bò tieát sau luyeän taäp IV.Ruùt kinh nghieäm- boå sung -Tổ : Toán - Lý -8- Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga Lop7.net (9) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Tuaàn : Ngày soạn : 28.08.2008 Tieát : Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi daïy: 1, Kiến thức :Hs giải thích nào là hai đường thẳng vuông góc 2, Kỹ :Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đt cho trước Biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng, sử dụng thành thạo eke thước kẻ 3, Thái độ : Bước đầu tập suy luận II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : 1,GV :Giáo án, thước , ê ke, bảng phụ 2,HS :Nắm vững bài cũ,làm bài tập nhà Giấy rời, eke, thước III Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức :(1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ :(6’) Hs1:1) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc? 2) Cho xx’ và O thuộc xx’,vẽ yy’ qua O và vuông góc với xx’? Hs2:- Thế nào là đường trung trực đoạn thẳng? - Cho AB= 4cm,vẽ đường trung trực AB Giảng bài : 1, Giới thiệu :(1’) Tiết trước ta đã hiểu nào là hai đường thẳng vuơng gĩc với nhau, đường trung trực đoạn thẳng Hôm ta vận dụng để giải số bài tập sau 2, Tieán trình tieát daïy : TL Hoạt động GV Hoạt động 1:Luyện tập 5’ *Baøi taäp 15 ( sgk) Gv gọi hs nhận xét kết thực 10’ * Baøi taäp 18:(sgk) Vẽ hình theo cách diễn đạt lời Gv: goïi hs leân baûng vaø hs caû lớp vẽ hình theo diễn đạt lời gv theo các bước Tổ : Toán - Lý Hoạt động HS Kiến thức - HS chuaån bò giaáy vaø thao taùc laøm nhö hình8 HS Neáp gaáp Zt vuoâng goùc với đường thẳng xy o HS coù goùc vuoâng laø A , zoy A ,A A xoz yot , tox -Hs đọc đề bài *Baøi taäp 18: Hs vẽ theo các bước: +Dùng thước đo độ vẽ d1 x goùc xOy= 45 B d2 +Laáy ñieåm A baát kyø naèm A 45 y goùc xOy C +Veõ ñt d1 qua A vaø vuoâng -9Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Nga (10) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Gv:theo dõi và hướng dẫn cho góc vơí Ox B +Veõ ñt d2 qua A vaø vuoâng hs caùch veõ góc với Oy C 8’ * Baøi taäp 19:(sgk) Cho Hs hoạt động theo nhóm Để có thể phát cách vẽ Hs trao đổi nhóm và vẽ * Bài tập 19:(sgk) hình, nêu cách vẽ vào +Trình tự : khaùc baûng nhoùm - Veõ d1 tuøy yù - Veõ d2 caét d1 taïi o vaø tạo với d1 góc 600 - Laáy A tuøy yù dA1od - veõ AB vuoâng goùc với d1 B - Veõ BC vuoâng goùc với d2 C +Trình tự -Veõ ñt d1 vaø d2 caét taïi O taïo thaùnh 1goùc 600 Laáy ñieåm B tuøy yù treân tia Od1 -Vẽ đoạn thẳng BC vuông góc với Od2 -Veõ BA vuoâng goùc với Od1 điểm A nằm dA1od GV kiểm tra nhận xét đánh giá hoàn chỉnh kiến thức 7’ * Baøi taäp 20:(sgk) Veõ AB=2cm vaø BC=3cm roài vẽ đường trung trực đoạn thẳng Gv:haõy cho bieát vò trí ñieåm A,B,C coù theå xaûy ra? Gv:cho hs veõ hình theo hai trường hợp Tổ : Toán - Lý Nga HS: Ba ñiểm A,B,C thẳng hàng Baøi taäp 20( sgk) Ba ñiểm A,B,C khoâng 1, Ba ñieåm A, B, C thẳng hàng thaúng haøng - Cho Hs veõ hình theo hai trường hợp C HS1 vẽ t/ hợp điểm A M B H thaúng haøng HS2 vẽ t/ hợp điểm 2, Ba điểm A, B, C khoâng thaúng haøng khoâng thaúng haøng - 10 - Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Lop7.net (11) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 A M Gv:cho lớp theo dõi và nhaän xeùt caùch veõ 5’ B N C Hoạt động2: Củng cố Hướng dẫn bài tập nhà Gv: neâu caâu hoûi: -Ñònh nghóa ñt vuoâng goùc -Phaùt bieåu tính chaát ñt ñi qua điểm và vuông góc với đt cho trước * Hướng dẫn bài tập nhà Baøi taäp traéc nghieäm: Trong caùc caâu sau Ñ ( S) a, Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB là trung trực đoạn AB b, Đường vuông góc với đoạn thẳng AB là trung trực đoạn thẳng AB c,Đường thẳng qua trung điểm đoạn AB và vuông góc với là trung trực đoạn AB d, hai mút đoạn thẳng đối xứng với qua đường HS :về nhà tự làm trung trực nó 4.Daën doø :(2’) - Xem laïi ñònh nghóa vaø tính chaát cuûa hai ñt vuoâng goùc - Xem lại các bài tập đã giải và làm các bài tập 16,19 sgk - Đọc trước bài:Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng - Chuẩn bị thước thẳng và thước đo góc IV.Ruùt kinh nghieäm- boå sung - Tổ : Toán - Lý Nga - 11 - Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng (12) Trường THCS Hoài Tân Tuaàn Tieát :3 : Năm học 2008 -2009 Ngày soạn :04.09.2008 Bài: GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I Muïc tieâu baøi daïy: 1, Kiến thức : Hs hiểu tính chất: cho hai đường thẳng và cát tuyến Nếu có moät caëp goùc so le baèng thì: + Caëp goùc so le coøn laïi cuõng baèng + Cặp góc đồng vị +Trong cuøng phía buø 2, Kỹ : Nhận biết các cặp góc so le trong, các cặp góc đồng vị, cùng phía 3, Thái độ : Bước đầu tập suy luận, tư II Chuaån bò cuûa GV vaø HS: 1,GV : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ 2,HS : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (1’) Kieåm tra baøi cuõ : (5’) Hs1:1) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc? 2) Cho xx’ và O thuộc xx’,vẽ yy’đi qua O và vuông góc với xx’? Hs2:- Thế nào là đường trung trực đoạn thẳng? - Cho AB= 4cm,vẽ đường trung trực AB Giảng bài : * Giới thiệu : (1’) Khi đường thẳng c cắt đường a và đường b 2điểm A và B ta có các góc tạo thành gọi là các góc gì ? Đó là nội dung tiết học hôm * Tieán trình tieát daïy : TL 16’ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Góc so le HS: Góc đồng vị c Gv :gọi hs lênbảng vẽ đường a thaúng c caét hai ñt a vaø b laàn lượt A và B A Coù bao nhieâu goùc taïi ñænh b A vaø bao nhieâu goùc taïi B? B4 Gv: giới thiệu: Tổ : Toán - Lý Nga - 12 - Kiến thức 1.Goùc so le trong, góc đồng vị: Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Lop7.net (13) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 + caëp goùc so le trong: A1 vaø B2; A4 vaø B1 + cặp góc đồng vị: A1vaø B4,A2 vaø B1, A3 vaø B2 A4 vaø B3 GV:giaûi thích roõ hôn veà thuaät ngữ so le trong, đồng vị ?1: Cho hs lớp cùng thực ?1, sau đó gọi hs leân baûng veõ hình vaø vieát teân caùc caëp goùc slt, đồng vị + Coù goùc ñænh A + Coù goùc ñænh B c a b Hs laéng nghe ?1: Hs đọc đề + Hs lớp cùng làm + hs leân baûng x t z A2 u B2 v y A 1 B4 *Caùc caëp goùc so le trong:A1 vaø B2 A4 vaø B1 *Các cặp góc đồng vò : A1 vaø B4 A2 vaø B1, A3 vaø B2 A4 vaø B3 *Hai caëp goùc SLT: A1 vaø B3, A4 vaø B2 * Bốn cặp góc đồng vị: A1 vaø B1, A2 vaø B2 A3 vaø B3, A4 vaø B4 Baøi taäp 21 (sgk) : Treo baûng phuï vaø yeâu caàu hs ñieàn vaøo choã troáng: R N P I 12’ O T BT 21: a) .so le b) đồng vị c) .đồng vị d) so le Hoạt động 2: Tính chất Hs laøm ?2: yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm +Tóm tắt đề bài: cho điều gì? Tổ : Toán - Lý Nga HS : Leân baûng ñieàn: A A a, IPO vaø POR laø moät caëp goùc so le A A b, IPO vaø INO laø moät caëp góc đồng vị A A c, a, PIO vaø NIO laø moät cặp góc đồng vị A A d, a, OPR vaø POI laø moät caëp goùc so le Hs: đọc đề, quan sát hình 2.Tính chất : 13 vaø thaûo luaän nhoùm (sgk) Cho c a = A c b = B A A - 13 - Lop7.net A = 450 = B Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng (14) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Hoûi dieàu gì? Tìm c A =? a, AA1 = ? B A b, A A2 =?so với B A c, Vieát teân ba caëp góc còn lại với số ño cuûa noù a B b HS: a, Coù AA vaø A A1 laø hai goùc A A mời đại diện nhóm báo cáo kề bù A1 = 180 - A4 A A = 1800 -450 = 1350 keát quaû vaø giaûi thích A = 1350 Tương tự : B b, AA2 = AA4 = 450 ( đối đỉnh) A = 450 AA2 = B c, Ba cặp góc đồng vị còn laïi A = 1350 + A A1 = B A = 1350 + A A3 = B A = 450 + AA4 = B Gv: Neáu c caét hai ñt a vaø b, caùc goùc taïo thaønh coù moät caëp goùc SLT baèng Hs: Caùc caëp goùc SLT vaø thì ta coù keát luaän gì veà caùc đồng vị cặp góc SLT và đồng vị? 8’ Gv: Nêu tính chất sgk Cho hs nhaéc laïi Hoạt động 3: củng cố hướng dẫn bài tập nhà: +BT 22: - Gv:Cho hs đọc các cặp góc SLT, đồng vị? - Gv: Giới thiệu các cặp góc cuøng phía, vaø cho hs A = tính toång cuûa goùc A A3 + B Hs: nhaéc laïi tính chaát ? - Cho hs neâu laïi tính chaát 4.Daën doø: (2’) + Xem lại vị trí các cặp góc SLT, đồng vị, cùng phía; học thuộc tính chất Tổ : Toán - Lý Nga - 14 - Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Lop7.net (15) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 +Laøm baøi taäp 23 trang 89 IV.Ruùt kinh nghieäm- boå sung Tuaàn :3 Ngày soạn :5.09.2008 Tieát :6 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi daïy: 1, Kiến thức : + Học sinh nắm các khái niệm: cặp góc so le trong, đồng vị, so le ngoài, ngoài cùng phía, cùng phía 2, Kỹ : + Nhận dạng các góc so le trong, đồng vị, so le ngoài, ngoài cùng phía, cuøng phía + Vận dụng tính chất đã học để tính số đo các góc 3, Thái độ :Tập suy luận II Chuaån bò cuûa GV vaø HS : 1,GV : Giáo án, sgk, thước, êke 2,HS : Sgk, đồ dùng học tập III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức : (1’) Kieåm tra baøi cuõ : (6’) + Nêu tính chất các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng? + Cho hình veõ : Haõy ñieàn soá ño caùc goùc coøn laïi? Vaø giaûi thích? 133 A 1330 B Giảng bài : * Giới thiệu : (1’) Trong tiết này vận dung tính chất để tìm số đo các góc,chỉ các goùc baèng * Tieán trình tieát daïy : (35’) TL Hoạt động GV Tổ : Toán - Lý Nga Hoạt động HS - 15 - Lop7.net Kiến thức Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng (16) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 Hoạt động 1: bài tập 12’ GV: Treo bảng phụ ghi đề baøi1 c A1 B4 a 2 b HS : quan saùt vaø ñieàn vaøo( ) a, AA2 và ……là hai góc đồng vị A và … là hai góc đối đỉnh b, B A vaø …laø hai goùc so le c, B d, AA4 vaø laø hai goùc sole Giaûi baøi 1: A laø hai goùc a, AA2 vaø B đồng vị A vaø B A laø hai goùc b, B đối đỉnh A vaø A c, B A3 laø hai goùc so le A laø hai goùc d, AA4 vaø B sole 15’ Hoạt động 2: Bài19/tr76 (sbt) GV treo baûng phuï coù hình veõ saün - Cho hoïc sinh quan saùt thaûo luaän nhoùm, vaø ñieàn vaøo choã troáng (….) caùc caâu sau: 8’ Hoạt động 3: Bài GV: ghi bảng đề bài T A E M B C D Giaûi: Baøi19/tr76 (sbt) A AEB là cặp góc…… a, cặp góc đồng vị a, EDC vaø A A A b, BED vaø CDE laø caëp goùc…… b, cuøng phía A A c, CDE vaø BAT là cặp góc…… c, đồng vị d, ngoøai cuøng phía A A d, TAB vaø DEB laø caëp goùc…… A A e, EAB vaø MEA laø caëp goùc…… e, so le A A g,Moät caëp goùc so le khaùc g, MED vaø EDC laø A A h,Một cặp góc đồng vị khác là: h, EBC và MED Baøi giaûi: baøi Baøi 3: Cho hình veõ sau: A1 4 B3 A vaø A Cho bieát A A1 B A1 AA2 A2 = ? Tính soá ño B Gv: Hướng dẫn giải: A là góc HS trả lời: góc SLT H? AA2 vaø B theá naøo? Tổ : Toán - Lý Nga - 16 - Ta coù: AA2 + AA1 =1800 Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Lop7.net (17) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 A ta tính AA2 Gợi ý: để tính B H? AA2 + AA1 = ? A A1 1800 ? maø 3A A1 AA2 thay A A1 1800 AA2 AA B A 2 A A1 1800 AA2 vaø A A AA -HS trả lời : AA2 + AA1 = 1800 -HS trả lời A A1 1800 AA2 ta có biểu thức HS khá trình bày: AA2 1800 AA2 naøo? AA2 1800 AA2 AA2 5400 AA2 AA2 AA2 5400 AA 5400 540 AA2 1080 A A Vì A2 B2 ( caëp goùc SLT) 540 1080 A ( caëp goùc SLT) Vì AA2 B AA B A = 1080 2 2 AA2 5400 AA2 AA2 AA2 5400 AA 5400 AA2 AA B A = 1080 2 Hoạt động 4: Củng cố và hướng dẫn bài tập nhà: Xem và tự giải lại các bài tập đã giải lớp Baøi taäp: cho hình veõ 3M 3N Điền dấu X vào ô thích hợp bảng sau: caâu A vaø M A laø a, M Ñ S goùc buø A vaø N A laø goùc b, M so le A vaø N A laø goùc c, M 2 đồng vị A = N A d, M 4.Daën doø : (2’) -Học kỹ khái niệm và tính chất góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng - Baøi taäp veà nhaø : 16,17,18,19,20 / trang75-76 SBT -Xem trước bài : HAI ĐƯỜNG THẲNH SONG SONG - Ôn lại định nghĩa hai đt song song đã học lớp VI Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ : Toán - Lý Nga - 17 - Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng (18) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn :4 Ngày soạn :10.09.2008 Tieát :7 Bài: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I Muïc tieâu baøi daïy: 1, Kiến thức : + Ôn lại nào là đường thẳng song song đã học lớp + Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song 2, Kỹ : Hs biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng và song song với đường thẳng đó 3, Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II Chuaån bò cuûa GV vaø HS: 1,GV : Giáo án, sgk, thước, êke 2,HS : Sgk, đồ dùng học tập III Hoạt động dạy học: 1,ổn định tổ chức : (1’) 2,Kieåm tra baøi cuõ : (6’) + Nêu tính chất các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng? + Cho hình vẽ : Hãy đánh dấu X vào bảng sau 3M caâu A vaø M A laø goùc buø a, M 3N Ñ S A vaø N A laø goùc so le b, M A vaø N A là góc đồng vị c, M 2 A = N A d, M 3 Giảng bài Tổ : Toán - Lý Nga : - 18 - Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Lop7.net (19) Trường THCS Hoài Tân Năm học 2008 -2009 * Giới thiệu : Ở lớp ta đã biết nào là hai đường thẳng song song Để nhận biết hai đường thẳng có song song hay không? Cách vẽ hai đường thẳng song song nhö theá naøo? Chuùng ta seõ hoïc baøi hoâm * Tieán trình tieát daïy : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức Hoạt động 1: Nhắc lại kiến Nhaéc laïi kieán Hs nhắc lại kiến thức thức lớp thức lớp (sgk) Gv: Cho hai đường thẳng a lớp giống sgk vaø b nhö hình veõ a 5’ b ?: Muốn biết a và b có song Hs: Có thể uớc lượng song với không ta làm mắt: a không caét b thì a song song b theá naøo ? - Neáu keùo daøi maõi ñt a vaø b maø khoâng coù ñieåm Gv: Caùc caùch treân laø baèng chung thì a vaø b song trực quan và dùng thước thì song không thể kéo dài mãi Do đó, để biết a và b có song song với không ta xét daáu hieäu sau: Hoạt động 2: Dấu hiệu Daáu hieäu nhaän nhận biết hai đường thẳng biết hai đường song song thaúng song song ?1: Gv treo baûng phuï veõ saün (sgk) các hình a, b, c Đoán xem các đt nào song song với Hs: ước lượng mắt trả lời: nhau? - a//b a - d khoâng //e - m//n b Hs 2: dùng thước thẳng *Kí hieäu: a//b 15’ Tổ : Toán - Lý Nga - 19 - Lop7.net Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng (20) Trường THCS Hoài Tân 60 m Năm học 2008 -2009 g d 0 60 n e c 90 80 b Hs: trả lời (a) Caëp goùc SLT baèng (b) Cặp góc đồng vị baèng (c) Caëp goùc SLT khoâng baèng Hs: Ta caàn xeùt: + đt cắt đt đã cho + Có cặp góc SLT (đồng vò) baèng ?:Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí và số đo các góc đã cho hình a,b,c? Gv: Tóm tắt và giới thiệu daáu hieäu nhaän bieát ñt song song *Để xét đt có song song với không thì ta cần kieåm tra ñieàu gì? Gv: giới thiệu: a//b Hs: ? : Haõy kieåm tra xem a vaø b có song song với khoâng? a a b c B b A Ño hai goùc A1 vaø B1 roài so saùnh => nhaän xeùt Gv: Vậy để vẽ đt song song ta laøm theá naøo ? Hoạt động 3: Vẽ hai đường thaúng song song Bt ?3: Cho đt a và điểm A Hs: quan sát cách vẽ nằm ngoài đt a Hãy vẽ đt b bảng phụ sgk qua A và song song với a 10’ Gv: ghi ?3 bảng phụ, cho Hs thảo luận và trả lời hs quan sát cách vẽ bảng phuï, yeâu caàu hs thaûo luaän vaø trình bày cách vẽ lời Gv: gọi hs lên bảng vẽ truờng hợp khác Gv giới thiệu đoạn thẳng Hs lắng nghe Tổ : Toán - Lý Nga - 20 - Vẽ hai đường thaúng song song (sgk) x x' A B y C D y' Cho xy // x’y’ A, B xy; C, D x’y’ thì : + AB // CD + Ax // Cx’ Giáo Viên Soạn : Đặng Thị Hồng Lop7.net (21)