Hàng ngày trong mọi hoạt động nếu chúng ta không biết cách lựa chọn trang phục phù hợp với hoàn cảnh và điều kiện sinh hoạt thì sẽ dẫn đến: +Khi làm việc sẽ lhông được thoải mái +Dễ bị h[r]
(1)Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy Daïy: …/…/…… BAØI MỞ ĐẦU I.MUÏC TIEÂU: Qua baøi hoïc,HS: -Hiểu vai trò gia đình và kinh tế gia đình -Biết mục tiêu, nội dung chương trình và SGK công nghệ ( phân môn kinh tế gia đình ),những yêu cầu đổi pp học tập -Hứng thú học tập môn học II CHUAÅN BÒ: Noäi dung: - Sưu tầm các tài liệu KT gia đình và kiến thức gia đình - Sử dụng SGK , SGV phần I giới thiệu chương trình công nghệ – Phần KT gia đình giới thiệu yêu cầu đổi pp dạy và học Đồ dùng dạy học: - Tranh aûnh mieâu taû vai troø cuûa gia ñình vaø KT gia ñình - Sơ đồ tóm tắt mục tiêu và nội dung chương trình công nghệ THCS III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 1.Oån định lớp: 2.Kiểm tra baøi cũ: 3.Baøi mới: a/Giới thiệu bài: (2phút) - Gia đình là tảng XH, đó người sinh và lớn lên, nuôi dưỡng và giáo dục trở thành người có ích cho XH - Để biết vai trò người đv XH, chương trình công nghệ 6- Phần KT gia đình giúp cho các em hiểu rõ và cụ thể công việc các em làm để góp phần XD gia đình và phát triển XH ngày tốt đẹp b/Vaøo baøi: HOẠT ĐỘNG CỦA GIAÙO HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG VIEÂN HỌC SINH Hñ1-Tìm hieåu vai troø cuûa gia I-VAI TROØ CUÛA GIA ÑÌNH ñình vaø KT gia ñình(15phuùt) VAØ KINH TEÁ GIA ÑÌNH: -HS đọ c phaà n I.Vai troø cuû a -Gv gợi ý HS tìm nội dung gia ñình vaø KT gia ñình mục SGK, kết hợp với ý kiến rieâng veà vai troø cuûa gia ñình vaø traùch nhieäm cuûa moãi thaønh vieân gia ñình-Gia ñình laø neàn taûng cuûa XH.Trong gia ñình moïi nhu cầu thiết yếu người vâït chất và tinh thần đáp ứng ñieàu kieän cho pheùp vaø khoâng GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Lop6.net (2) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi ngừng cải thiện để nâng cao chất lượng sống -Hoûi: Em cho bieát vai troø cuûa gia đình và trách nhiệm người gia ñình? -GV toùm taét yù kieán HS,boå sung vaø cho ghi -Em cho bieát gia ñình coù raát nhiều công việc phải làm đó là công việc gì?Gia đình em taïo nguoàn thu nhaäp baèng gì? -GĐ em sử dụng nguồn thu nhập để làm gì? -KTGĐ còn có công việc gì? -GV giải thích: các loại công việc trên thuộc lĩnh vực KT gia ñình(KTGÑ) – KTGÑ khoâng chæ taïo nguoàn thu nhaäp (baèng tieàn , vật ) mà còn là việc sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho các nhu caàu veà vaät chaát vaø tinh thaàn gia đình hợp lý có hiệu Làm các công việc nội trợ gia ñình cuõng laø caùc coâng vieäc thuoäcKTGÑ -Hoûi: Em haõy keå caùc coâng vieäc liên quan đến KTGĐ mà em đã tham gia? HÑ2- Tìm hieåu muïc tieâu vaø noäi dung toång quaùt cuûa chöông trình,SGK vaø pp hoïc taäp moân hoïc(23phuùt) -GV giới thiệu số vấn đề cuûa chöông trình,SGK vaø yeâu caàu cần đạt kiến thức kĩ năng, thái độ mục II SGK - GV giới thiệu số kiến thức ,kĩ chương ăn,mặc ở, thu ,chi gia đình GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng -HS neâu yù kieán -Ghi baøi -HS trả lời câu hỏi GV: +Taïo nguoàn thu nhaäp baèng tieàn vaø hieän vaät +Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho hợp lý +Làm các công việc nội trợ gia ñình -HS keå caùc vieäc laøm maø mình đã tham gia - HS đọc thông tin mục II SGK tr.4 Lop6.net Vai troø cuûa gia ñình: - Traùch nhieäm cuûa moãi thaønh vieân gia ñình laø phaûi làm tốt công việc mình để góp phần tổ chức sống gia ñình vaên minh haïnh phuùc Kinh teá gia ñình: - Taïo nguoàn thu nhaäp cho gia ñình (baèng tieàn vaø hieän vaät -Sử dụng nguồn thu nhập để chi tieâu cho caùc nhu caàu cuûa gia đình cách hợp lý -Làm các công việc nội trợ gia đình là coâng vieäc cuûa KTGÑ II MUÏC TIEÂU CUÛA CHÖÔNG TRÌNH COÂNG NGHEÄ 6- PHAÂN MOÂN KINH TEÁ GIA ÑÌNH: Muïc tieâu moân hoïc:(Xem muïc II SGK tr.4) Noäi dung chöông trình: Chöông trình coâng ngheä 6phaàn kinh teá gia ñình goàm chöông ChöôngI:May maëc gia ñình ChươngII:Trang trí nhà (3) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi -HS ghi noäi dung chöông trình -Chương trình SGK soạn theo quan ñieåm”coâng ngheä” coù nghóa laø dạy đòi hỏi làm việc thầy và trò cách tích cực - GV gợi ý để HS n/c mục III SGK, nắm vững và vận dụng pp học tập tích cực -Thế nào là pp học tập tích cực? ChöôngIII:Naáu aên gia ñình ChöôngIV:Thu chi gia ñình 3)SGK III PHÖÔNG PHAÙP HOÏC TAÄP: Chuyển từ việc thụ động tiếp thu kiến thức sang chủ động hoạt động để tìm hiểu, phát và nắm vững kiến thức với hướng dẫn GV -HS tích cực tìm hiểu, nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ hướng daãn cuûa GV -HS đọc thông tin mục III SGK Củng cố- daën doø:(5phuùt) a) Củng cố: -Haõy neâu vai troø cuûa gia ñình vaø KTGÑ? -Neâu muïc tieâu moân hoïc ,pp hoïc taäp? b)Dặn dò: HS nhà đọc trước Bài và chuẩn bị số mẫu các loại vải thường dùng may maëc RUÙT KINH NGHIEÄM: TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy daïy: …/…/…… CHÖÔNG I : MAY MAËC TRONG GIA ÑÌNH Bài 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Lop6.net (4) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi I MUÏC TIEÂU: Sau hoïc xong baøi, HS: -Biết nguồn gốc, quá trình sản xuất, tính chất công dụng các loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha -Biết phân biệt số loại vải thông thường -Thực hành chọn các loại vải, biết phân loại vải cách vò vải, đốt sợi vải, nhận xét quá trình cháy, nhận xét tro sợi vải đốt II CHUAÅN BÒ: 1.Noäi dung: -Nghiên cứu kĩ nội dung SGK, SGV, các tài liệu liên quan, soạn GA 2.Đồ dùng dạy học: - Tranh : +Quy trình sản xuất vải sợi thiên nhiên +Quy trình sản xuất vải sợi hoá học - Bộ mẫu các loại vải, vải vụn các loại(dùng để TN phân loại vải); số băng vải nhỏ ghi thành phần sợi dệt đính trên áo, quần… -Duïng cuï: + Bát đựng nước để TN chứng minh độ thấm nước vải + Diêm để đốt sợi vải III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ôån định lớp: kiểm tra sĩ số,kiểm tra chuẩn bị HS 2.Kieåm tra baøi cuõ:(5phuùt) - Haõy neâu vai troø cuûa gia ñình vaø KTGÑ? -Neâu muïc tieâu moân hoïc,pp hoïc taäp? 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: (2phút) Mỗi chúng ta biết sản phẩm quần áo dùng hàng ngày may từ các loại vải, còn các loại vải đó có nguồn gốc từ đâu,được tạo nào và có đặc điểm nào thì caùc em chöa bieát Bài mở đầu chương May mặc GĐ giúp các em hiểu nguồn gốc, tính chất các loại vải và cách phân biệt các loại vải đó b/ Vaøo baøi: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HOÏC SINH GIAÙO VIEÂN HĐ1-Tìm hiểu vải sợi thiên nhieân(15phuùt) -Treo tranh, hướng dẫn HSquan sát -HS quan sát tranh và trả lời H1.1 caâu hoûi cuûa GV - Qua quan saùt tranh em cho bieát teân cây trồng, vật nuôi cung cấp sợi dùng để dệt vải? -Treo tranh hướng dẫn HS quan sát GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Lop6.net NỘI DUNG I NGUOÀN GOÁC, TÍNH CHAÁT CUÛA CAÙC LOẠI VẢI: 1.Vải sợi thiên nhiên: a)Nguoàn goác: -Từ thực vật: cây bông, lanh,ñay ,gai… - Từ động vật: contằm, (5) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi H1.1a cừu,dê,lạc đà… +Qua quan sát tranh em hãy nêu qui -HS quan sát tranh và trả lời trình sản xuất vải sợi bông? caâu hoûi -GV boå sung: quaû boâng sau thu hoạch giũ hạt, loại bỏ chất bẩn và đánh tơi để kéo thành sợi dệt vaûi -Em haõy neâu qui trình saûn xuaát vaûi tô taèm? GV boå sung veà quaù trình öôm tô:laø quá trình gia công từ kén tằm thành sợi tơ tằm Trong quá trình ươm tơ người ta đem kén tằm nấu nước soâi laøm cho keo tô tan moät phaàn, kén trở nên mềm và dễ dàng rút thành sợi Sợi tơ rút từ kén còn ướt chập lại với tạo thành sợi tơ mộc -Qua quan sát sơ đồ em cho biết thời gian taïo thaønh nguyeân lieäu deät vaûi? -GV cho HS quan sát mẫu vải để giới thiệu pp dệt vải Vải có thể dệt pp thủ công máy: dệt thoi dệt kim -HS neâu qui trình saûn xuaát vaûi tô taèm -HS thảo luận nhóm và trả lời: thời gian tạo thành nguyên liệu lâu vì cần có tg từ cây b)Tính chaát: sinh đến cho thu hoạch Vải sợi bông, vải tơ tằm có độ hút ẩm cao nên mặc thoáng mát deã bò nhaøu Vaûi boâng -HS quan saùt keát quaû giặt lâu khô.Khi đốt sợi vaûi, tro boùp deã tan -GV thực thao tác làm thử nghiệm vò vải, đốt sợi vải, nhúng vải vào nước để HS quan sát và nêu tính chất vải sợi thiên nhiên -Gọi HS đọc tính chất vải SGK GV nêu thêm:ngày đã có công nghệ xử lý đặc biệt làm cho vải sợi bông, vải tơ tằm không bịnhàu,tăng - HS đọc tính chất vải SGK giaù trò cuûa vaûi nhöng giaù thaønh cao Vải sợi hoá học: a)Nguoàn goác: Vải sợi hoá học gồm vải sợi nhân tạo và vải sợi HĐ2-Tìm hiểu vải sợi hoá tổng hợp dệt hoïc(15phuùt) -Gợi ý cho HS quan sát H1.2: các loại sợi -HS ghi vào +Nêu nguồn gốc vải sợi hoá người tạo từ số hoïc? chất hoá học lấy từ GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Lop6.net (6) Giaùo An Coâng Ngheä -Qua quan sát sơ đồ em cho biết tóm tắt qui trình sản xuất vải sợi nhân tạo và vải sợi tổng hợp? GV bổ sung và giải thích sơ đồ quy trình sản xuất vải sợi hoá học -GV neâu theâm: +Sản xuất sợi hoá học nhờ có máy móc đại nên nhanh chóng +Nguyên liệu gỗ, tre, nứa,than đá, daàu moû… raát doài daøo vaø giaù reû vì vaäy vải sợi hoá học sử dụng nhiều may maëc -GV y/c HS n/c H1.2, tìm noäi dung điền vào chỗ trống BTở SGK Trường THCS Thạnh Lợi gỗ,tre, nứa,dầu mỏ, than -HS quan sát H1.2 và trả lời đá… caâu hoûi -HS quan sát sơ đồ quy trình sản xuất vải sợi hoá học SGK và trả lời câu hỏi -HS n/c H1.2,tìm noäi dung ñieàn vaøo choã troáng(…)trong baøi taäp SGK và ghi vào *Đáp án: +Vải sợi nhân tạo; vải sợi tổng b)Tính chất vải sợi hoá hợp +Sợi visco; axetat; gỗ,tre,nứa học: +sợi nilon,sợi polyeste; dầu -Vải sợi nhân tạo mặc mỏ, than đá thoáng mát, ít nhàu -GV làm thử nghiệm chứng minh( -HS quan sát kết quả-rút vải bông đốt sợi vải, vò vải) nhaän xeùt -Vải sợi tổng hợp bền, - Vì vải sợi hoá học sử +Vải sợi hoá học phong phú,đa đẹp, dễ giặt, không bị duïng nhieàu may maëc? dạng , bền ,đẹp, giặt mau khô, nhàu mặc bí vì ít ít bò nhaøu, giaù thaønh reû thaám moà hoâi -HS ghi tính chất vải sợi nhân tạo và vải sợi tổng hợp vào -GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá – Daën doø:(8phuùt) a.Cuûng coá: -Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi thiên nhiên? - Nêu nguồn gốc ,tính chất vải sợi hoá học? - Vì người ta thích mặc áo vải bông, vải tơ tằm, ít sử dụng lụa nilon, vải polyeste vào mùa hè? -Vì vải sợi hoá học sử dụng nhiều may mặc? - Làm nào để phân biệt vải sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học? b.Daën doø: moãi HS chuaån bò saün caùc maãu vaûi, söu taàm caùc baêng vaûi nhoû ñính treân quaàn aùo may saün, bao diêm để bài sau thử nghiệm phân loại vải RUÙT KINH NGHIEÄM: GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Lop6.net (7) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy daïy: …/…/…… Bài 1:CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (tt) I MUÏC TIEÂU: -Kiến thức:Biết nguồn gốc, tính chất các loại vải sợi pha -Kĩ năng:phân biệt số loại vải thông dụng -Thái độ : Chọn vải phù hợp với lứa tuổi mình,bền đẹp,dễ sử dụng II.CHUAÅN BÒ : Noäi dung: - Đọc kĩ SGV, SGK ,tài liệu liên quan Đồ dùng dạy học: GV: -Tranh1.3SGK- Baûng1 - Dụng cụ thử nghiệm -Moät soá baêng vaûi nhoû ghi thaønh phaàn deät ñính treân aùo quaàn HS: -Söu taàm caùc baêng vaûi nhoû ñính treân aùo quaàn -Một số vải vụn các loại III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ôån định lớp:(1phút) 2.Kieåm tra baøi cuõ:(5phuùt) - Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học? - Vì người ta thích mặc áo vải bông, vải tơ tằm, ít sử dụng lụa nilon,vải polyeste vào mùa hè? 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: Vải sợi thiên nhiênvà vải sợi hoá học có ưu điểm và khuyết điểm Vì để khắc phục nhược điểm loại sợi này người ta đã sản xuất vải sợi pha có ưu điểm hơn.Vải sợi pha có nguồn gốc, tính chaát ntn?.Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu b/Vaøo baøi: HOẠT ĐỘNG CỦA GIAÙO VIEÂN HĐ3-Tìm hiểu vải sợi pha(15phuùt) -Cho HS xem moät soá maãu vaûi coù ghi thành phần sợi pha và rút nguồn gốc vải sợi pha -Gọi HS đọc nội dung SGK GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Ø 3.Vải sợi pha: -HS quan sát và rút nhận a/Nguồn gốc:Kết hợp hai hay xeùt nhiều loại sợi khác để tạo thành sợi pha để dệt vải -1HS đọc nội dung SGK Lop6.net (8) Giaùo An Coâng Ngheä nguồn gốc sợi pha -Tieåu keát -Gọi HS đọc nội dung SGK GV yeâu caàu HS nhaéc laïi tính chaát vải sợi thiên nhiên , vải sợi hoá học và dự đoán tính chất số mẫu vải sợi pha dựa vào ví dụ vải sợi bông pha sợi tổng hợp (PECO) đã nêu SGK +Vải sợi polyeste pha sợi visco (PEVI):tương tự vải PECO +Vải sợi tơ tằm pha sợi nhân tạo : mềm mại, bóng đẹp, mặc mát, giá thaønh reû hôn vaûi 100% tô taèm HĐ4-Thử nghiệm để phân biệt số loại vải(15phút) GV tổ chức cho HS làm việc theo nhoùm: -Ñieàn noäi dung vaøo baûng -Thử nghiệm vò vải và đốt sợi vải để phân loại các mẫu vải có -Đọc thành phần sợi vải các khung H1.3SGK và băng vải nhỏ HS sưu tầm GV lưu ý đến vấn đề an toàn thử nghiệm đốt vải Trường THCS Thạnh Lợi -Ghi baøi -HS laøm vieäc theo nhoùm, xem các mẫu vải sợi pha -HS nhaän xeùt ví duï: +Cotton+polyeste: huùt aåm nhanh, thoáng mát, không nhaøu, giaët choùng khoâ, beàn ,đẹp +Polyeste+visco(PEVI): tương tự vải PECO +Polyeste+len:boùng ,đẹp,mặc ấm,giữ nhiệt tốt,ít bò coân truøng caén thuûng,deã giaët - HS tieán haønh voø vaûi , nhúng nước ,đốt vải -Ghi laïi nhaän xeùt vaø ñieàn noäi dung vaøo baûng SGK -Thử nghiệm vò vải và đốt sợi vải để phân loại các maãu vaûi hieän coù -Đọc thành phần sợi vải caùc khung hình 1.3 SGK vaø caùc baêng vaûi nho ûdo HS chuaån bò Toång keát baøi – daën doø:(9phuùt) -GV gọi HS đọc phần ghi nhớ (SGK) -Nếu còn thời gian cho HS đọc mục “ có thể em chưa biết” * Daën doø HS veà nhaø: - Đọc trước bài 2: Lựa chọn trang phục - Söu taàm moät soá maãu trang phuïc - Sau học xong bài các em tập trả lời câu hỏi SGK Đáp án câu hỏi cuối bài: Caâu1:-Vaûi boâng, tô taèm: maëc maùt, thaám moà hoâi - Luïa nilon, vaûi polyeste: maëc bí ,ít thaám moà hoâi Câu2: Vải sợi pha có ưu điểm các sợi thành phần GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Lop6.net b/Tính chaát: Vải sợi pha có ưu điểm các loại sợi thành phaàn II THỬ NGHIỆM ĐỂ PHÂN BIỆT MỘT SỐ LOẠI VẢI 1)Ñieàn tính chaát cuûa moät soá loại vải: vào bảng (SGK) 2)Thử nghiệm để phân biệt số loại vải: -Vò vải và đốt sợi vải 3) Đọc thành phần sợi vải treân caùc baêng vaûi nhoû ñính treân aùo, quaàn: H1.3(SGK) (9) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi Câu3: Thao tác đốt vải, vò vải RUÙT KINH NGHIEÄM TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy Daïy: …/…/…… LỰA CHỌN TRANG PHỤC I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: - Kiến thức: Biết khái niệm trang phục, các loại trang phục, chức trang phục, biết cách lựa chọn trang phục - Kỹ năng: lựa chọn trang phục phù hợp với thân và hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu maët thaåm myõ - Thái độ: Nhận biết cái đẹp , đúng đắn may mặc II CHUAÅN BÒ: - GV: SGV+ tranh người nguyên thuỷ có trang phục - HS : SGK + sưu tầm số tranh ảnh các loại trang phục III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1) OÅn ñònh(1phuùt) 2) KTBC(5phuùt): - Nêu nguồn gốc và tính chất vải sợi pha? 3) Bài mới: Giới thiệu bài: Mặc là nhu cầu thiết yếu người Nhưng điều cần thiết là chúng ta phải biết cách lựa chọn vải may mặc có màu sắc hoa văn và kiểu may nào để có trang phục phù hợp , đẹp và hợp thời trang làm tôn vẻ đẹp người THAÀY TROØ HÑ1- Tìm hieåu khaùi nieäm trang phuïc, số loại trang phục, chức trang phuïc(30phuùt) Trang phuïc laø gì?(10phuùt) - HS nêu hiểu biết GV:Các em HS đến trường mặc mình trang phục GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng 10 Lop6.net GHI BAÛNG I TRANG PHUÏC VAØ CHỨC NAÊNG CUÛA TRANG PHUÏC: 1)Trang phuïc laø gì? Trang phuïc bao goàm: (10) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi naøo? Trang phuïc laø gì? GV neâu k/n trang phuïc: trang phuïc bao gồm các loại quần, áo và số vật dụng khaùc ñi keøm nhö muõ, giaøy, taát, khaên quàng….trong đó áo, quần là vật duïng quan troïng nhaát GV treo tranh trang phục người nguyên thuyû: - Em có nhận xét gì trang phục người nguyeân thuyû? GV trình baøy nhö SGK vaø chuyeån sang muïc 2 Các loại trang phục(10phút) GV hướng dẫn HS quan sát hình 1.4 nêu tên và công dụng loại trang phuïc tranh +H1.4a):Trang phuïc treû em, maøu saéc töôi sáng, rực rỡ phù hợp với độ tuổi mẫu giáo, may với chất liệu vải dệt kim, sợi bông thấm mồ hôi +H1.4b)Trang phuïc theå thao Ñaây laø trang phục môn thể dục nghệ thuật may với chất liệu vải co giãn tốt, may bó sát người , màu sắc phong phú để tôn thêm vẻ tươi trẻ ,khoẻ đẹp người vận động viên +H1.4c) Trang phục lao động: Đây là trang phục bảo hộ lao động công nhân lâm trường cao su, làm việc lâm trường quần áo phải may rộng , thoải maùi, thaám moà hoâi, veà maøu saéc phaûi may maøu saãm _ Em coù theå keå theâm caùc boä moân theå thao khác và trang phục đặc trưng cho môn đó mà em biết?(bóng đá, võ thuật, bôi loäi… ) GV gợi ý cho HS mô tả trang phục lao động số ngành nghề nghề y, nấu ăn, công nhân ngành môi trường *GV kết luận: tuỳ đặc điểm hoạt động ngành nghề mà trang phục lao động may chất liệu vải, màu saéc vaø kieåu may khaùc - Các loại quần áo( quan troïng) -Moät soá vaät duïng khaùc ñi keøm: nhö muõ, giaày, khaên quaøng… GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng - HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt 2)Các loại trang phục - HS quan saùt tranh, neâu teân vaø coâng duïng loại trang phuïc hình - Trang phuïc theå thao - Trang phục lao động - HS moâ taû moät soá trang phuïc theå thao maø caùc em bieát - HS moâ taû trang phuïc cuûa moät soá ngaønh ngheà maø caùc em bieát 12 Lop6.net * Phân loại trang phục: +Theo thời tiết: trang phục muøa noùng- muøa laïnh +Theo coâng duïng: Trang phuïc maëc loùt, … mặc thường ngày, đồng phục, bảo hộ lao động, thể duïc theå thao… +Theo lứa tuổi: Trang phục (11) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi trẻ em, trang phục người -Gọi HS hãy kể trang phục mùa lớn, trang phục người đứng tuoåi lạnh ( áo len, áo bông, áo khoác , măng +Theo giới tính: Trang phục tô, quần len, mũ len, giầy , tất len… để giữ aám cho cô theå) - HS kể trang nữ, trang phục nam giới -Em haõy keå trang phuïc muøa noùng? phuïc muøa laïnh (mùa nóng yêu cầu mặc thoáng mát nên quaàn aùo roäng , vaûi may phaûi thaám moà hoâi) *GV keát luaän(SGK) Chức trang phục(10phút) - HS kể trang phục 3) Chức trang muøa noùng phuïc: -Em đã biết trang phục là gì và các loại a) Baûo veä cô theå: trang phục, bây em có thể nói hiểu biết mình chức trang phuïc? GV: Trang phục có chức bảo vệ thể tránh tác hại môi trường GV gợi - HS nêu hiểu biết ý để HS nêu ví dụ chức mình chức cuûa trang phuïc baûo veä cô theå cuûa trang phuïc: -Người vùng địa cực mặc nào? -Người vùng xích đạo mặc nào? -Vì phaûi maëc nhö theá? GV giaûi thích vaø keát luaän - Hãy điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh -Người sống Bắc cực câu nói sau:”Người đẹp vì… , lúa tốt giá rét- quần áo phải đảm vì………” bảo giữ nhiệt cho thể GV giải thích: Thời nguyên thuỷ “áo -Người xích đạo quần b) Làm đẹp cho người quần” là mảnh vỏ cây, lá cây áo phải thoáng mát dễ hoạt động: ghép lại da thú khoác lên người thấm nước… cách đơn sơ cốt để che thân và bảo *Trang phuïc theå hieän phaàn vệ thể Ngày XH loài người ngày naøo caù tính , ngheà nghieäp moät phaùt trieån, aùo quaàn ngaøy caøng ña và trình độ văn hoá daïng phong phuù Ñieàu quan troïng laø moãi người mặc chúng ta phải biết lựa chọn cho mình trang phục phù hợp làm đẹp cho baûn thaân GV hướng dẫn HS cùng thảo luận cái Toùm laïi :Trang phuïc coù đẹp may mặc chức bảo vệ thể và làm đẹp cho người -Em hiểu nào là mặc đẹp? Trang phuïc theå hieän phaàn GV nghe và phân tích ý kiến HS để naøo caù tính, ngheà nghieäp vaø đến kết luận(SGK) trình độ văn hoá người GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng 13 Lop6.net (12) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi maëc 4) Cuûng coá- daën doø: (9phuùt) - Đọc phần ghi nhớ - Trả lời câu hỏi 2, SGK Dặn dò: Đọc phần II SGK lựa chọn trang phục RUÙT KINH NGHIEÄM TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy Daïy: …/…/…… LỰA CHỌN TRANG PHỤC (tt) I MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Biết cách lựa chọn trang phục -Kỹ năng: Biết chọn vải, kiểu may phù hợp vóc dáng ,độ tuổi - Thái độ : Vận dụng kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục Trang phục phù hợp với thân hoàn cảnh gia đình.Đảm bảo yêu cầu thẩm mỹ II CHUAÅN BÒ : - GV: - SGV, SGK, taøi lieäu tham khaûo - Tranh cách chọn vải có màu sắc, hoa văn phù hợp vóc dáng - Mẫu thật áo quần Gvvà HS tranh ảnh - HS: - Sưu tầm mẫu thật áo quần tranh ảnh có liên quan III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Ổn định tổ chức: KTBC(5phuùt): GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng 14 Lop6.net (13) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi - Hãy mô tả trang phục dùng mặc chơi hợp với em - Mặc đẹp hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không? Vì sao? - Cho biết công dụng loại trang phục mà em đã học? - Chức trang phục? Bài mới: Giới thiệu bài Muốn có trang phục đẹp, chúng ta cần phải xác định dáng vóc, lứa tuổi, điều kiện và hoàn cảnh sử dụng trang phục đó để có thể lựa chọn vải và lựa chọn kiểu may cho phù hợp THAÀY HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu cách lựa chọn trang phuïc( 30 phuùt) -Hãy cho ví dụ đa dạng tầm vóc và hình dáng thể người? GV: Cơ thể người đa dạng tầm vóc, hình dáng Người có vóc dáng cân đối thì dễ thích hợp với kiểu và loại trang phục, người quá gầy, người thấp lùn, người béo… Thì cần phải lựa chọn vải và kiểu may phù hợp để che khuất nhược điểm thể và tôn vẻ đẹp mình - GV gọi HS đọc nội dung bảng2 SGK ảnh hưởng màu sắc, hoa văn , chất liệu vải ….tạo cảm giác khác người mặc và nhận xét ví dụ H1.5 SGK -GV : Việc chọn vải để may trang phục quan troïng - Người gầy,cao lại chọn vải lụa mỏng màu sắc sẫm, có kẻ sọc dọc thì tạo cho có cảm giác người ốm yếu, mà nên chọn vải có màu saéc saùng, neáu vaûi keû neân choïn vaûi coù keû soïc ngang, hoa vaên to seõ coù caûm giaùc töôi tænh, beùo - Ngược lại người béo, thấp: Khi may chọn vải thiên màu sắc sáng, rực rỡ, vải kẻ to, maët vaûi boùng, xoáp thì seõ taïo caûm giaùc caøng beùo mà nên may loại vải mềm, kẻ thì nên may dọc, vaûi coù maøu saãm thì seõ taïo caûm giaùc goïn gaøng hôn TROØ - HS: quaù gaày, quaù beùo, quaù thaáp beù, quaù Choïn vaûi, kieåu may phuø cao… hợp với vóc dáng thể: Muốn lựa chọn trang phục đẹp, người cần biết rõ đặc điểm thân để choïn vaûi vaø kieåu may phuø hợp a) Lựa chọn vải: - HS đọc nội dung baûng SGK vaø neâu nhận xét ví dụ hình 1.5(SGK) - Gv yeâu caàu HS quan saùt hình 1.6SGK vaø neâu nhận xét ảnh hưởng kiểu may đến vóc dáng người mặc GV: Chúng ta đã có kiến thức việc chọn vải, màu sắc để may trang phục chưa đủ mà cần GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng GHI BAÛNG II LỰA CHỌN TRANG PHUÏC: * Maøu saéc, hoa vaên, chaát lieäu cuûa vaûi coù theå aûnh hưởng đến vóc dáng người mặc có vẻ gầy béo leân b) Lựa chọn kiểu may: 15 Lop6.net (14) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi phải chọn kiểu may cho càng tôn vẻ đẹp lên, người cân đối thì đẹp hơn, người gầy tạo cảm giác béo, người béo lùn thì có cảm giác đỡ béo và thon gọn Tất tạo dáng chọn kiểu dáng may phù hợp -Người gầy, vai ngang: may áo có thêm các đường dọc thân(như áo mảnh), may kieåu aùo chieát ly saùt eo, hay may quaàn boù saùt thì người càng gầy - Hoặc ngược lại người béo ,vai u dầy chọn kiểu áo vai bồng, có cầu vai, cầu ngực và quần may kieåu thuïng oáng roäng thì caøng luøn vaø caøng béo Nên chọn kiểu vai thẳng, dùng các đường may gân(áo mảnh)hoặc áo gọn thắt eo, không nên may kiểu có các đường ngangthì tạo caûm giaùc luøn vaø thaáp -Từ kiến thức đã học các em hãy lựa chọn vải may mặc cho dáng người H1.7SGK ? -GV:+Người cân đối(H1.7a): thích hợp với nhiều loại trang phục, cần chọn màu sắc, hoa văn và kiểu may phù hợp với lứa tuổi -Người cao, gầy(H1.7b): phải chọn cách mặc cho có cảm giác đỡ gầy và béo ra, ví dụ neân choïn vaûi maøu saùng,hoa to,chaát lieäu vaûi thoâ xoáp, kieåu tay boàng +Người thấp bé(H1.7c): nên chọn vải màu sáng may vừa người tạo dáng cân đối ,có cảm giác hôi beùo +Người béo lùn(H1.7d): Chọn vải trơn màu tối hoa nhỏ,vải kẻ dọc,kiểu may có đường nét dọc để tạo cảm giác gọn,nhỏ - HS đọc nội dung baûng - SGK vaø quan *Kieåu may cuõng aûnh sát hình 1.6 SGK và hưởng đến vóc dáng người neâu nhaän xeùt aûnh maëc, gaày ñi, beùo hưởng kiểu may đến vóc dáng người maëc - HS neâu caùch choïn vải cho dáng người H1.7SGK -Vì caàn choïn vaûi may maëc vaø haøng may saün phù hợp với lứa tuổi? -Tuoåi nhaø treû ,maãu giaùo neân choïn vaûi vaø kieåu may nào cho phù hợp? - Tuoåi thieáu nieân neân choïn vaûi vaø kieåu may nào cho phù hợp? -Người đứng tuổi nên chọn vải và kiểu may nào cho phù hợp? GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng Choïn vaûi, kieåu may phuø hợp với lứa tuổi: - Tuoåi nhaø treû, maãu giaùo: choïn vaûi meàm, deã thaám moà hoâi, kieåu may ñôn giaûn, rộng dễ thay sử dụng -Tuoåi thanh, thieáu nieân: thích hợp với nhiều loại 16 Lop6.net (15) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi vaûi vaø kieåu trang phuïc -HS trả lời theo hiểu -Người đứng tuổi: màu biết mình sắc, hoa văn, kiểu may cần thiết và cách chọn trang nhã ,lịch GV hướng dẫn HS quan sát H1.8SGK và nêu vải may mặc cho lứa nhận xét đồng trang phục(áo, tuổi chính gợi ý Sự đồng trang SGK quaàn, muõ….) phuïc: - Haõy keå teân vaøi vaät duïng ñi keøm? - Bieát choïn vaät duïng keøm theophù hợp quần áo - Khoâng choïn caàu kyø quaù khaû naêng kinh teá 4.Cuûng coá(8phuùt) -Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK - Vì phải chọn vải may và kiểu may phù hợp với lứa tuổi? - Những vật dụng kèm với áo quần? Cho HS đọc mục : “ có thể em chưa biết” Gợi ý câu trả lời cuối bài: Caâu2: yù1- khoâng ý 2- Vì mặc giản dị may khéo vừa vặn, và có thân hình cân đối, cách ứng xử lịch thì cho là”ø mặc đẹp” câu3: Rất đa dạng, tuỳ HS 5.Daën doø:(2phuùt) – Chuẩn bị bài 3: TH- Lựa chọn trang phục -Về nhà HS tự nhận định dáng vóc thân và nêu dự kiến lựa chọn vải, kiểu may phù hợp cho baûn thaân RUÙT KINH NGHIEÄM TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy Daïy: …/…/…… THỰC HAØNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC I.MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Thông qua bài thực hành HS: Nắm vững kiến thức đã học lựa chọn trang phục GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng 17 Lop6.net (16) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi - Kỹ năng: Lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn số vật dụng kèm phù hợp với áo quần đã chọn - Thái độ: Thích lựa chọn trang phục cho thân và cho người khác II CHUAÅN BÒ Gv: Câu hỏi kiểm tra bài cũ quy trình lựa chọn trang phục Maãu vaät, tranh aûnh coù lieân quan HS: Một quần áo mặc chơi hợp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Ổn định lớp KTBC: kết hợp bài thực hành THỰC HAØNH: Giới thiệu bài: Qua bài học tuần trước các em đã biết cách lựa chọn vải chọn kiểu may trang phục nào cho phù hợp với vóc dáng, lựa chọn vật dụng kèm với trang phục cho vừa hợp với trang phục lại tiết kiệm chi phí - Để vận dụng hiểu biết đó vào thực tế sống, tiết học này giúp các em nắm vững kiến thức đã học nhằm lựa chọn trang phục cho chính thân mình Trước vào bài thực hành các em hãy nhắc lại cho lớp biết để có trang phục đẹp và hợp lý chúng ta phải chú ý đến điểm nào? +Chọn vải phù hợp với vóc dáng thể +Aûnh hưởng màu sắc, hoa văn, kiểu may đến vóc dáng người may(gầy đi, béo ra,cao lên thấp xuống… ) - em HS đọc phần chuẩn bị SGK - Hướng dẫn học sinh làm việc cá nhân và thảo luận tổ THAÀY HOẠT ĐỘNG1- Làm việc cá nhân: Lựa chọn vải kiểu may moät boä trang phuïc maëc ñi chôi(muøa nóng mùa lạnh) - GV khuyến khích động viên HS có thể lựa chọn vải kiểu cho caû trang phuïc muøa noùng vaø muøa laïnh HOẠT ĐỘNG 2- Thảo luận tổ hoïc taäp -Hướng dẫn HS chia nội dung thảo luận tổ làm phần: a- Từng cá nhân trình bày phần viết mình trước tổ b-Caùc baïn toå nhaän xeùt caùch lựa chọn trang phục bạn về: GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng TROØ -Từng HS ghi vào tờ giấyđặc ñieåm voùc daùng cuûa baûn thaân; kieåu aùo quaàn ñònh may;choïn vaûi coù chaát lieäu, maøu saéc,hoa vaên phuø hợp với vóc dáng và kiểu may - Choïn moät soá vaät duïng ñi keøm cho hợp với quần áo đã chọn GHI BAÛNG Lựa chọn trang phục Ví dụ: chọn người có vóc daùng to khoeû, may maëc thời tiết nóng: -voùc daùng: to khoeû -kiểu may: Đồ tây - chọn vải: vải sợi pha, sợi vải mịn, mềm Người có vóc dáng to choïn maøu saãm,hoa vaên chìm, vải mềm rũ,sợi vải - HStrình baøy phaàn vieát cuûa mình nhuyeãn toå Hạn chế màu đen vì thời tieát noùng - Caùc baïn goùp yù kieán - Khi thaûo luaän caù nhaân ghi nhaän xeùt goùp yù cuûa caùc baïn vaøo chính -Vaät duïng keøm theo: tờ bài làm mình muõ,giaøy,deùp,tuùi xaùch… 18 Lop6.net (17) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi +Maøu saéc cuûa vaûi,chaát lieäu vaûi +Choïn kieåu may vaø vaät duïng ñi keøm - Sự lựa chọn đồ bạn đã hợp lý Ví dụ:chọn người có vóc chöa? daùng gaày nhoû may maëc thời tiết lạnh -Nếu chưa hợp lý thì nên sửa -May kieåu comleâ daøi tay theá naøo? GV theo doõi caùc toå thaûo luaän vaø -Chất liệu vải sợi bông, chuẩn bị ý kiến nhận xét đánh giá vaûi daøy, saùng maøu,hoa văn lớn,chìm HOẠT ĐỘNG 3- Đánh giá kết và kết thúc thực hành -Vaät duïng keøm theo:muõ -GV nhận xét đánh giá về: len, aùo laïnh, bao tay, taát +Tinh thaàn laøm vieäc giaøy… +Nội dung đạt so với yêu cầu +Giới thiệu số phương án lựa chọn hợp lý -GV yeâu caàu hoïc sinh veà vaän duïng taïi gia ñình - Thu các bài viết học sinh để chaám ñieåm CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Để có trang phục đẹp và hợp lý cần chú ý đến điểm nào? - Đọc trước bài 4: Sử dụng và bảo quản trang phục - Sưu tầm tranh ảnh sử dụng trang phục và các mẫu ghi ký hiệu bảo quản trang phục RUÙT KINH NGHIEÄM TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy Daïy: …/…/…… SỬ DỤNG VAØ BẢO QUẢN TRANG PHỤC I.MUÏC TIEÂU - Kiến thức: HS biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động,với môi trường và với công việc; biết cách mặc phối hợp áo và quần hợp lý, đạt yêu cầu thẩm mỹ - Kỹ năng: Sử dụng trang phục hợp lý - Thái độ:Biết cách mặc phối hợp áo và quần hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ II CHUAÅN BÒ GV:SGK;SGV; tài liệu tham khảo GV sưu tầm cách sử dụng và bảo quản trang phục -Tranh aûnh; maãu vaät GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng 19 Lop6.net (18) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.Ổn định lớp(2phút) Bài mới: Giới thiệu bài(3phút) Sử dụng và bảo quản trang phục là việc làm thường xuyên người Cần biết cách sử dụng trang phục hợp lý làm cho người luôn đẹp hoạt động và biết cách bảo quản đúng kỹ thuật để giữ vẻ đẹp và độ bền quần áo THAÀY HOẠT ĐỘNG1- Tìm hiểu cách sử dụng trang phuïc(35phuùt) GV đưa tình sử dụng trang phục chưa hợp lý,không phù hợp với điều kiện,hoàn cảnh…để nói lên tác hại việc sử dụng chưa đúng đồng thời gây hứng thú cho HS tìm hiểu cách sử dụng trang phục Ví dụ: Khi lao động đất, cát bẩn… em lại mặc áo trắng có không?Tại sao? GV: Caùc em coù nhieàu boä trang phuïc đẹp,phù hợp với thân yêu caàu quan troïng laø caùc em phaûi bieát maëc boä nào cho hợp với hoạt động, thời điểm và hoàn cảnh xã hội -Nêu cần thiết phải sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động? Hàng ngày hoạt động chúng ta không biết cách lựa chọn trang phục phù hợp với hoàn cảnh và điều kiện sinh hoạt thì dẫn đến: +Khi làm việc lhông thoải mái +Dễ bị hiểu lầm chúng ta là người không hiểu và không biết vận dụng hợp lý trang phục, không hiểu thẩm mỹ sử dụng trang phuïc +Khoâng bieát tieát kieäm - Em hiểu nào là lựa chọn trang phục phù hợp với hoạt động? - Em hãy kể hoạt động thường ngày cuûa caùc em? -Khi ñi hoïc caùc em maëc nhö theá naøo? GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng TROØ GHI BAÛNG I SỬ DỤNG TRANG PHUÏC: Cách sử dụng trang phục: a)Trang phục phù hợp với hoạt động: - Khoâng vì seõ mau baån vaø lao động không thoải mái - HS nêu cần thiết phải sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động -Ñi hoïc, ñi chôi, ñi lao động, nhà… -Đồng phục: quần xanh, aùo traéng may baèng vaûi - Trang phuïc ñi hoïc: pha, kieåu may ñôn giaûn, May baèng vaûi pha, maøu saéc deã maëc nhaõ nhaën,kieåu may ñôn 20 Lop6.net (19) Giaùo An Coâng Ngheä Trường THCS Thạnh Lợi -Khi lao động chúng ta nên mặc -Chọn quần áo mặc thoải naøo? Taïi sao? mái, màu sẫm để làm việc không sợ bẩn.Ngoài caàn choïn vaät duïng phuø hợp kèm mũ, nón, deùp,giaøy vaûi… -Goïi HS laøm baøi taäp tr.19SGK giaûn -Trang phục lao động: Vải sợi bông màu sẫm, kiểu may ñôn giaûn , roäng, giaøy bata dép thấp - Trang phục dự lễ hội, lễ -HS quan saùt H1.10 SGK taân: moâ taû trang phuïc leã hoäi +Trang phuïc leã hoäi: tieâu bieåu cuûa daân toäc Vieät Nam laø chieác aùo daøi daân toäc Ngoài dân tộc, vùng miền có trang phuïc leã hoäi rieâng +Trang phuïc leã taân(leã phuïc) mặc các buổi nghi leã,caùc buoåi hoïp troïng theå - Em coù theå moâ taû trang phuïc leã hoäi cuûa daân toäc maø em bieát? GV:Trang phuïc leã hoäi cuûa Vieät Nam tieâu biểu là áo dài dân tộc Ngoài dân tộc vùng miền có trang phục lễ hội riêng: vùng Kinh Bắc có áo dài tứ thân; lễ phục dân tộc khaùc(daân toäc Taøy, Nuøng, Thaùi….) -Trang phuïc leã taân (coøn goïi laø leã phuïc)laø loại trang phục mặc các buổi nghi leã,caùc cuoäc hoïp troïng theå Hỏi: Khi dự các buổi sinh hoạt văn nghệ, dự liên hoan… Em thường mặc nào? -Mặc đẹp, có thể kiểu caùch,laøm daùng moät chuùt để tôn vẻ đẹp -Đi chơi với bạn nên mặc giản dị,nhã nhặn để hoà đồng cùng các bạn,tránh gaây maëc caûm cho baïn *Cho HS đọc bài” Bài học trang phục cuûa Baùc” -Khi thăm đền Đô năm 46 Bác Hồ mặc -Mặc đồ kaki nhạt nhö theá naøo? -Vì tieáp khaùch quoác teá Baùc laïi “Baét maøu,deùp cao su các đồng chí cùng phải mặc comlê cà vạt -phù hợp công việc trang nghieâm chænh” -Vì Bác đã nhắc nhở bác Ngô Từ Vân trọng baùc maëc comleâ,caø vaït,aùo coå hoà -Aùo sô mi traéng coå hoà cứng,giày da bóng lộn …để đón Bác?GV cứng,cà vạt đỏ chói, giày hướng cho HS tự rút kết luận: trang phục bata bóng lộn, đẹp là phải phù hợp với môi trường và công comlê sáng ngời bật GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng 21 Lop6.net b)Trang phục phù hợp với môi trường và công việc: -trang phục đẹp là phải phù hợp với môi trường và công vieäc cuûa mình Keát luaän: * Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, công việc và hoàn cảnh xã hội có ý nghĩa quan trọng kết công việc và (20) Giaùo An Coâng Ngheä vieäc cuûa mình Trường THCS Thạnh Lợi haún leân thiện cảm người mình Cuûng coá- daën doø(5phuùt) -Vì sử dụng trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng sống người? -Xem trước phần 2- Cách phối hợp trang phục RUÙT KINH NGHIEÄM TUAÀN: ……… Tieát: …………… Ngày soạn: …/…/… Ngaøy Daïy: …/…/…… SỬ DỤNG VAØ BẢO QUẢN TRANG PHỤC (t2) I MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Biết cách mặc phối hợp áo và quần hợp lý, đạt yêu cầu thẩm mĩ -Kĩ năng: Biết sử dụng trang phục hợp lý -Thái độ: Biết cách mặc quần áo: phối hợp áo và quần hợp lý phù hợp với công việc II CHUAÅN BÒ: GV: chuaån bò noäi dung SGK vaø taøi lieäu tham khaûo -trang aûnh, maãu vaät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Ổn định lớp KTBC (5phuùt) - Vì sử dụng trang phục phải phù hợp với môi trường và công việc? - Bài mới: THAÀY TROØ GHI BAÛNG HĐ 2-Tìm hiểu cách phối hợp trang phuïc(32phuùt) GV neâu tình huoáng: -Tình 1: Em có quần áo để mặc học, chơi….Lúc sử dụng em máy móc cho là nào phải với đó -Tình huoáng2: Coøn baïn em cuõng coù boä quaàn áo tương tự người thấy trang phuïc cuûa baïn khaù phong phuù Hỏi: Vậy qua trường hợp cô vừa nêu thì em có nhận xét gì khác bạn cách sử dụng trang phục? Tại trang phục - HS lắng nghe và nêu cuûa baïn laïi phong phuù? nhaän xeùt GV: Do bạn đã biết phối hợp áo này - Biết mặc phối hợp áo GV: Leâ Thò Tuyeát Hoàng 22 Lop6.net (21)