Đang tải... (xem toàn văn)
b/ Hoạt động2:10' Thảo luận nhóm đôi - Thực hành báo cáo trước lớp - Nªu nh÷ng viÖc nªn lµm vµ nh÷ng viÖc không nên làm để giúp đỡ người khuyết tËt.. - HS trình bày kết quả trước lớp, HS[r]
(1)Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Dung TuÇn 28 Thø hai ngµy 31 th¸ng n¨m 2008 Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay(tiết2) I.Môc tiªu: 1- Củng cố, hoàn thiệnsản phẩm đồng hồ đeo tay 2- Làm thành thạo sản phẩm rèn đôi tay khéo léo 3- Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh II.Chuẩn bị: - GV: quy trình làm đồng hồ - HS : GiÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n III.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi :(1') 2/HS thực hành làm đồng hồ đeo - Nhiều HS nêu lại các bước làm đồng tay.(25') - Y/C HS nhắc lại các bước làm đồng hồ hồ ®eo tay.) - Thùc hµnh theo y/c - Y/C HS thực hành làm đồng hồ đeo tay - Trước HS thực hành GV nhắc nhở HS gÊp c¸c nÕp gÊp cÇn miÕt cho kÜ, ph¼ng - Chú ý tới sáng tạo trang trí đồng hồ - Nhận nhóm và thực hành trưng bày theo nhãm - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - Chia nhóm để HS trưng bày - Cử HS làm giám khảo để tham gia đánh giá HS trưng bày xong - GV đánh giá , nhận xét chung sản phÈm 3/ Cñng cè :(5') NhËn xÐt tiÕt häc _ Luyện đọc - Đọc thêm bài Bạn có biết ? I.Môc tiªu: 1- Củng cố nội dung bài Luyện đọc theo hình thức tiếp sức.H/S biết cách tóm tắt néi dung bµi 2- Rèn kĩ đọc bài nhanh, đúng, chính xác 3- Có ý thức chăm lao động , muốn tìm hiểu điều xung quanh em II Hoạt động dạy học: 211 Lop3.net (2) 1/ GTB :(1') 2/ Hướng dẫn luyện đọc: a Bµi : Kho b¸u :(10') - Y/C h/s luyện đọc cá nhân( lưu ý giọng đọc các nhân vật ) - Tổ chức cho h/s thi đọc tiếp sức , đọc theo vai Cử h/s làm giám khảo chấm, đánh giá - GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm * Bài tập :(7') ( Chọn đáp án đúng ) Trước người cha đã cho các biÕt ®iÒu g× ? A Ruéng nhµ cã mét kho b¸u B.Muèn trång cÊy ®îc mïa ph¶i chăm cuốc xới ruộng đất C.Ruộng đất là tài sản quý giá - GV chèt ý chÝnh b Bµi : B¹n cã biÕt ?:(15') - G Vđọc mẫu lần - Y /c HS đọc nối đoạn , bài (cá nhân , đồng ) - Cho HS gi¶i nghÜa tõ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - GV chèt ý chÝnh cña bµi Cñng cè : (2')- NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc – Nhận xét bạn - H giỏi thi đọc hay - H nghe và chọn đáp án đúng - H Snghe - §äc bµi - Tr¶ lêi c©u hái nhãm - HS nªu l¹i ý Hoạt động ngoài lên lớp Chủ đề : Hát, kể chuyện theo chủ đề I.Môc tiªu: 1- HS biết ý nghĩa và đời Ngày Quốc tế Phụ nữ 2- HS biết kể câu chuyện Phụ nữ Việt Nam chiến đấu, lao động, khoa học - Biết hát bài hát ca ngợi người phụ nữ Việt Nam 3- Tôn trọng, kính yêu người phụ nữ Việt Nam II.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi :(1') 2/ GV đọc ý nghĩa, đời Ngày - Nghe GV đọc Quèc tÕ Phô n÷ 3/ HS nối tiếp kể tên gương - Thực theo y/c anh hùng là phụ nữ nước ta(10') 4/ Y/C HS nªu nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ - Nèi tiÕp kÓ tªn truyÖn: Hai Bµ phụ nữ Việt Nam và kể trước lớp Trng, chÞ ót TÞch, chÞ Vâ ThÞ S¸u, liÖt - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ vµ hái mét sè sÜ b¸c sÜ §Æng Thïy Tr©m… c©u hái vÒ nh©n vËt b¹n kÓ ( Tªn, tuæi, - HS thùc hµnh kÓ c©u chuyÖn mµ m×nh 212 Lop3.net (3) thành tích đã đạt được) ý nghĩa câu nhớ cho lớp nghe chuyÖn… - GV nhËn xÐt chung - Nèi tiÕp h¸t 5/ Tæ chøc cho Hs h¸t c¸c bµi h¸t cã chñ đề ca ngợi người phụ nữ.(10') 6/ NhËn xÐt tiÕt häc.(4') Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n §¬n vÞ, chôc, tr¨m, ngh×n I.Môc tiªu: 1- H ôn lại quan hệ đơn vị- chục; chục- trăm; Nắm đơn vị nghìn; hiểu ®îc quan hÖ gi÷a tr¨m vµ ngh×n 2- Biết cách đọc, viết các số tròn trăm 3- VËn dông thùc tÕ II §å dïng d¹y häc : - GV - HS : bé « vu«ng biÓu diÔn sè nh SGK III.Ho¹t déng d¹y häc: - §æi bµi kiÓm tra chÐo 1- GTB : 2/ Bài mới: a/ Ôn tập đơn vị, chục và tr¨m:(15') - Có đơn vị - GV G¾n b¶ng thÎ « vu«ng hái: Cã - Cho h lấy thẻ , , và nêu đơn vị đơn vị? - Nêu: Có 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 đơn vị - G¾n tiÕp thÎ 2, 3…10 « vu«ng nh phần bài học và y/c HS nêu các số tương tù nh sè - 10 đơn vị còn gọi là chục chục - 10 đơn vị còn gọi là gì ? 1chục bằng 10 đơn vị bao nhiêu đơn vị? - Viết bảng: 10 đơn vị = chục - Nªu: chôc-10; chôc-20; …10 chôc- G¾n b¶ng c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn 100 chôc vµ y/c H.S nªu c¸c sè chôc tõ chục đến 10 chục - 10 chôc b»ng 100 - 10 chôc b»ng mÊy tr¨m? - ViÕt b¶ng : 10 chôc =100 b/ Giíi thiÖu 1000(8') + Giíi thiÖu c¸c sè trßn tr¨m - Cã tr¨m - G¾n b¶ng thÎ h×nh vu«ng biÓu diÔn - ViÕt sè 100 100 hái: Cã mÊy tr¨m? - Gọi H viết số 100 vị trí gắn hình - HS thực hành với các thẻ - Đọc và viết các số từ 200 đến 900 - Tương tự với các số 200…900 - Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì - Cùng có chữ số đứng cuối cùng chung ? - GV chèt c¸c sè trßn tr¨m + Giíi thiÖu 1000 - Cã 10 tr¨m - G¾n b¶ng 10 thÎ h×nh vu«ng hái: Cã 213 Lop3.net (4) mÊy tr¨m ? - Nªu: 10 tr¨m ®îc gäi lµ ngh×n - ViÕt b¶ng: 10 tr¨m = ngh×n - Nêu : để dùng số lượng nghìn, người ta dïng sè ngh×n, viÕt 1000 - Y/C HS đọc và viết số 1000 -Hỏi : chục đơn vị? trăm b»ng mÊy chôc ? ngh×n b»ng mÊy tr¨m? 3/ Thùc hµnh(10'): * §äc vµ viÕt sè: GV g¾n b¶ng c¸c h×nh vuông biểu diễn số đơn vị , số chôc, c¸c sè trßn tr¨m bÊt k× - Gọi HS lên bảng đọc và viết số tương øng * Chän h×nh phï hîp víi sè: - G V đọc số chục tròn trăm bÊt k× - Y/C HS sö dông m« h×nh c¸ nh©n lÊy số ô vuông tương ứng 4/ Cñng cè : (1')- GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - §äc 10 tr¨m b»ng ngh×n - Quan s¸t vµ nhËn xÐt: Sè 1000 ®îc viết chữ số, chữ số đứng đầu tiên, sau đó là chữ số đứng liền - Thùc hµnh b¶ng - chục 10 đơn vị; trăm 10 chôc; ngh×n b»ng 10 tr¨m - §äc vµ viÕt sè theo h×nh biÓu diÔn - Thùc hiÖn lµm viÖc c¸ nh©n theo y/c cña G V KÓ chuyÖn Kh o b¸u I.Môc tiªu: 1- Dựa vào trí nhớ và gợi ý, kể lại đọan câu chuyện lời kể mình với giäng ®iªu luyÖn thÝch hîp, biÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt 2- Kể đúng, tự nhiên: Biết nghe, nhận xét, đánh giá lời kể bạn 3- ThÝch kÓ chuyÖn II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi c©u gîi ý III Hoạt động dạy – học Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn kể chuyện a KÓ tõng ®o¹n c©u chuþªn theo gîi ý.(18') - GV treo b¶ng phô ghi gîi ý - Kể nhóm, theo đội - Cho HS kÓ theo nhãm - GV nhận xét, tuyên dương nhóm kÓ tèt - Tiến hành đoạn - KÓ toµn bé c©u chuyÖn b.KÓ laÞ toµn bé c©u chuyÖn.(10') - Gäi HS xung phong lªn kÓ l¹i c©u - NhËn xÐt b¹n 214 Lop3.net (5) chuyÖn - Gäi c¸c nhãm thi kÓ - Chän nhãm kÓ hay nhÊt - Häi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - G cho ®iÓm Cñng cè :(5') ? - C©u chuyªn khuyªn ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - HS chän nhãm kÓ hay ChÝnh t¶ ( N- V ) Kho b¸u I.Môc tiªu: 1- H nghe vµ viÕt l¹i ®o¹n: Ngµy xa…trång cµ Lµm c¸c bµi tËp ph©n biÖt l/n 2- Rèn kĩ viết đúng, đẹp 3- Thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II.§å dïng d¹y häc : ThÎ ch÷ cña bµi tËp :3 thÎ vÇn ua , thÎ vÇn a III Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn Hs viết chính tả(10') - HS đọc đoạn viết , lớp đọc thầm - §äc bµi viÕt lÇn - Nói đức tính chăm làm lụng - §o¹n v¨n nãi vÒ néi dung g×? hai vợ chồng người nông dân - Từ ngữ nào cho em biết họ cần cù? - Hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu đồng từ lúc gà gáy … - DÊu chÊm, dÊu phÈy - T×m nh÷ng dÊu c©u ®îc viÕt ë ®o¹n v¨n? - Đọc, viết: quanh năm, sương, lặn… - Y/C HS t×m nh÷ng ch÷ khã dÔ lÉn, luyÖn viÕt - Đọc bài cho HS viết:12')-HS soát lỗi - Mở viết bài và đổi soát lỗi Thu bµi chÊm 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập:(7') Bài 2: ( G đưa thẻ chữ ) - Gọi H đọc - HS đọc: Điền vào chỗ trống ua hay u¬ đề, nêu y/c đề - Y/C S lªn b¶ng nhËn mét bé thÎ ch÷ - Thùc hiÖn theo y/c §¸p ¸n: voi hu¬ vßi; thuë nhá; mïa để đính vào chỗ trống bài tập - Y/C c¶ líp lµm bµi vµo vë mµng; chanh chua - Gọi HS nhận xét chốt lời giải đúng Bài 3b: - Gọi HS đọc y/c đề - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi - §iÒn vµo chç trèng ªn hay ªnh vµo vë - HS thùc hiÖn theo y/c - Gäi S kh¸c nhËn xÐt vµ chèt lêi gi¶i §¸p ¸n: lªnh; kÒnh; quÖn; ªn; ªn đúng 4/ Cñng cè :(5') 215 Lop3.net (6) - G chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt VÏ trang trÝ : VÏ thªm vµo h×nh cã s½n ( vÏ gµ ) vµ mµu 1-Yªu cÇu : HsbiÕt c¸ch vÏ thªm vµo h×nh cho s½n RÌn cho HSkü n¨ng vÏ vÇ t« mµu Hsham thÝch tËp vÏ 2-§å dïng :GVmét sè h×nh mÉ HS ch× tÈy 3-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1:(5') Quan s¸t nhËn xÐt Hs quan sát mẫu -GVhướng dẫn Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ :(7') Hs quan sát và nêu các nét chính -GVhướng dẫn HS vÏ ph¸c ho¹ _GVchØnh söa Hoạt động 3:Thực hành :20') GVnhắc nhở HS trước vẽ HS thực hành vẽ _GVhướng dẫn Gv yªu cÇu hs thu bµi GVchÊm nhËn xÐt Hoạt động 4:(4')củng cố dặn dò GVnhËn xÐt giê häc _ To¸n + LuyÖn tËp I.Môc tiªu: 1- Giúp S củng cố kĩ đơn vị và chục; chục và trăm; trăm và ngh×n 2- Củng cố kĩ đọc viết các số tròn trăm 3- TÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc : 216 Lop3.net (7) - b¶ng phô ghi bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 1/ kiÓm tra(5'): Gäi hs nèi tiÕp nªu c¸c sè trßn chôc , c¸c sè trßn tr¨m 2/ Hs thùc hµnh lµm bµi tËp(30') Bµi 1:( dµnh Hs c¶ líp ) §äc c¸c sè sau - Hs thùc hµnh lµm bµi vµo vë : 100 : Mét tr¨m : 100 , 300 , 400 , 500 , 200 , 900 , 1000 - Gọi Hs nêu y/c đề - Hs giái nªu thªm sè kh¸c vµ lµm - Y/C Hs nối tiếp đọc tương tự - G nhËn xÐt Bµi 2:( dµnh Hs c¶ líp ) ViÕt c¸c sè gåm a/ trăm, chục, đơn vị b/ chục và đơn vị c/ trăm và đơn vị d ( dµnh cho Hs kh¸ giái) 70 chôc e 10 tr¨m - Gọi Hs đọc đề, nêu y/c - Gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi Hs nhËn xÐt, cho ®iÓm - s đọc: Viết các số - Thùc hµnh lµm bµi 200 , 58 , 600 - Hs giái viÕt thªm sè : 700 , 1000 Bµi 3:( dµnh cho hs c¶ líp ) H·y viÕt vµ số trăm, số chục, số đơn vị : a/ Sè lín nhÊt cã ch÷ sè b/ Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè c.( dµnh cho h giái )Sè trßn tr¨m lín nhÊt - Gọi HS nêu y/c đề, HS lên bảng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt 3/ Cñng cè :(3')* Trß ch¬i : §óng , Sai ? - GV đọc – HS ( đúng - giơ tay , sai – kh«ng gi¬ tay ) + 10 đơn vị trăm + 10 chôc b»ng tr¨m + 10 tr¨m b»ng ngh×n + 10 đơn vị chục + chục 30 đơn vị - GV nhËn xÐt , cñng cè vÒ c¸c sè - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs nêu y/c đề: Viết và số trăm, số chục, số đơn vị -HS thùc hµnh lµm bµi a/ 99 gồm: chục, đơn vị b/ 100 gồm: trăm, chục, đơn vị - H S lµm bµi vµo vë - HS giỏi đố bạn với các hình thức trªn - HS nghe vµ cho biÕt ý kiÕn ,gi¶i thÝch t¹i ? 217 Lop3.net (8) Tù häc Hướng dẫn học bài I.Môc tiªu : - HS hoàn thành các bài còn lại các tiết toán ,tập viết đã học tuần II Hoạt động trên lớp : 1.Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2.Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài : a M«n to¸n :(15') -GV cho HS më vë to¸n hoµn thµnh c¸c -HS lµm bài còn lại các tiết đã học -GV giúp đỡ HS còn lúng túng Bµi tËp : a/Dµnh cho HS c¶ líp : a/ Nªu c¸c sè - HS thùc hiÖn trßn chôc b/ Nªu c¸c sè trßn tr¨m b/ Dµnh cho HS giái * : 30 tr¨m b»ng - Chọn đáp án A bao nhiªu ngh×n ? A.3 ngh×n B 30 ngh×n C 300 ngh×n - Cho h viÕt sè trßn tr¨m cã ch÷ sè ë sau HSviÕt 30 råi thªm ch÷ sè vào ta có 3000 và chọn đáp án đúng b.M«n tËp viÕt :(15') -Cho HS viÕt phÇn bµi ë nhµ -GV uèn n¾n -HS kh¸ ,giái viÕt phÇn ch÷ nghiªng 3.Tæng kÕt giê häc (2') -Hs viÕt bµi -viết nét ,đúng mẫu Thø t ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I Môc tiªu: 1- Gióp H biÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m.- N¾m ®îc thø tù c¸c sè trßn tr¨m - BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch trªn tia sè 2- Điền các số tròn trăm và so sánh đúng thứ tự 3- Tù gi¸c häc tËp II.§å dïng d¹y häc : - 10 TÊm b×a « vu«ng mét tr¨m - bé thÎ c¸c sè trßn tr¨m III Hoạt động dạy – học 218 Lop3.net (9) Giíi thiÖu bµi So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m.(10') - G¾n c¸c tÊm b×a « vu«ng biÓu diÔn nh SGK - Yêu cầu ghi bìa - So sánh số đó - Hỏi cách làm tương tự các số còn lại 200…100; 500….600 Thùc hµnh(30') Bµi 1: HS lµm miÖng Bµi 2: Bµi yªu cÇu lµm g×? - Cho HS Slµm vë Bài 3: Các số điền phải đảm bảo yªu cÇu g×? - Yêu cầu H đếm từ 100 -> 1000 - Ch÷a bµi *Trß ch¬i: S¾p xÕp c¸c sè trßn tr¨m theo thø tù lín dÇn vµ nhá dÇn ( sö dông bé thÎ ) Cñng cè : (2')- GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc - 200, 300 - 200 < 300 hay 300 > 200 - sè nµo cã hµng tr¨mm lín h¬n thì số đó lớn - §iÒn dÊu ( so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m ) - HS tù lµm kiÓm tra chÐo - Là các số tròn trăm, số đứng sau lớn số đứng trứơc - HS viÕt vë - đội thi Tập đọc C©y dõa I Môc tiªu: 1- Hiểu các từ - Hiểu nội dung bài: cây dừa giống người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh 2- Đọc đúng, đọc hay.- Học thuộc lòng bài thơ 3- Yêu cây cối , quê hương đất nước II §å dïng d¹y häc : Tranh c©y dõa – B¶ng phô III Hoạt động dạy – học KiÓm tra.: - §äc bµi : Kho b¸u TR¶ lêi c©u hái bµi - NhËn xÐt ,cho ®iÓm 2.Bµi míi.a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc.(18') - GV đọc mẫu - HS đọc - Cho HS đọc nối câu , đoạn , luyện từ , - HS đọc nối câu c©u , ®o¹n + Từ: nở, nước lành, bao la, rì rào… + C©u: ( GV treo b¶ng phô ) C©y dõa xanh/ táa nhiÒu tµu./ 219 Lop3.net (10) Dang tay đón gió/gật đầu gọi trăng// Th©n dõa/ b¹c phÕch th¸ng n¨m/ Quả dừa/ đàn lợn/ nằm trên cao// - Hướng dẫn HS nghỉ để tách các côm tõ ë mét sè c©u - Giải nghĩa: bạc phếch, đánh nhịp - Đọc lớp đồng - GV nhËn xÐt c T×m hiÓu bµi.(12') - ? KÓ tªn c¸c bé phËn cña c©y dõa ? ( GV treo tranh , cho hS quan s¸t ) - ? C¸c bé phËn cña c©y dõa ( l¸, ngän, th©n, qu¶ ®îc so s¸nh víi g×)? - Gi¶i nghÜa : to¶ - HS nªu nèi tiÕp - L¸: bµn tay… - Ngọn dừa: đầu người… - Th©n dõa:mÆc tÊm ¸o b¹c… - Quả dừa: đàn lợn con… - HS nªu - Gọi HS đọc lại câu thơ đầu - ? C©y dõa g¾n bã víi thiªn nhiªn ( với trăng, với nắng, với đàn cò) nµo ? - Cho HS đọc lại dòng thơ cuối - ? Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo? V× sao? - Cho hS giái t×m nh÷ng chi tiÕt bµi mà tác giả đã tả hoạt động cây dừa người ? - GV khen nh÷ng HS cã thÓ gi¶i thÝch lÝ mét c¸ch râ rµng d Hướng dẫn học thuộc lòng bài th¬.((7') - Lu ý : giäng cña bµi nhÑ nhµng ,hån nhiªn , cã nhÞp ®iÖu , nhÊn tõ gîi t¶ ,gîi c¶m - Các nhóm tiếp tục đọc , thi đọc - ChÊm ®iÓm Cñng cè(2'): ? Qua bµi th¬ em hiÓu g× vÒ c©y dõa ? - NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc - Nªu theo ý c¸ nh©n - dang , gËt ®Çu , tiÕng dõa , gäi , móa reo , đứng canh - HS thi đọc - NhËn xÐt b¹n Đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật( tiết 1) I.Môc tiªu: 1- S hiểu vì phải giúp đỡ người khuyết tật Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ giúp đỡ 2- H có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật 220 Lop3.net (11) 3- H có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật II.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Bµi míi: a/ Hoạt động1:(10') Phân tích tranh - V y/c HS quan s¸t tranh SGK vµ th¶o -Thùc hiÖn theo y/c luËn vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá tranh Y/C HS thảo luận nhóm đôi( HS nªu c©u hái vµ HS tr¶ lêi c©u hái) - Thực hành hỏi đáp nội dung tranh - Y/C đại diện các nhóm báo cáo trước vµ c¸c viÖc lµm tranh cña c¸c b¹n líp - Y/C c¸c nhãm kh¸c nghe nhËn xÐt, bæ nhá sung ý kiÕn vµ nªu c©u hái gióp nhãm - Nghe vµ nh¾c l¹i b¹n tr¶ lêi * Kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực quyÒn ®îc häc tËp b/ Hoạt động2:(10') Thảo luận nhóm đôi - Thực hành báo cáo trước lớp - Nªu nh÷ng viÖc nªn lµm vµ nh÷ng viÖc không nên làm để giúp đỡ người khuyết tËt -HS trình bày kết trước lớp, HS khác - Nêu thêm việc em thường làm giúp đỡ người khuyết tật nhËn xÐt bæ sung vµ tranh luËn * KÕt luËn: Tïy theo ®iÒu kiÖn kh¶ n¨ng các em có thể giúp đỡ người khuyết tật b»ng nh÷ng c¸ch kh¸c nh ®Èy xe lăn cho người bị liệt, quyên góp ủng hộ - Thùc hµnh theo y/c nạn nhân chất độc màu da cam… c/ Hoạt động3:(10') Bày tỏ ý kiến - Gäi HS nªu ý kiÕn y/c c¶ líp suy nghÜ và bày tỏ thái độ đồng tình hay không đồng tình.( đồng tình thì giơ tay) - Y/C S nêu ý kiến vì ta lại đồng tình không đồng tình - Nghe y/c * Kết luận: ý a, c, d là đúng 3/Cñng cè :(1') HS nªu l¹i néi dung c¬ b¶n cña bµi - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt VÏ trang trÝ : VÏ thªm vµo h×nh cã s½n ( vÏ gµ ) vµ mµu ( GV chuyªn d¹y ) _ 221 Lop3.net (12) TiÕng ViÖt + LuyÖn viÕt bµi: C©y dõa I - Môc tiªu 1- Học sinh luyện viết bài: Cây dừa ( từ "Tiếng dừa đứng chơi " ) 2- Viết đúng các từ khó Làm đúng bài tập phân biệt n /l Biết trình bày thể thơ lục b¸t - 3- TÝch cùc rÌn ch÷ II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô viÕt bµi tËp III - Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn viết(15') - GV đọc đoạn viết - HS đọc lại -? Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - Th¬ lôc b¸t (6 / 8) -? Khi viÕt chóng ta nªn tr×nh bµy nh - C©u lïi vµo «, c©u viÕt s¸t lÒ thÕ nµo? - Tìm đoạn từ tả hoạt động - Gọi, múa reo ,đứng canh, đủng đỉnh cây dừa hoạt động người? - Hướng dẫn viết từ khó - HS tù t×m + Ví dụ: nắng trưa, múa reo, đánh nhịp - HS luyÖn viÕt tiÕng khã b¶ng - Hướng dẫn viết vào - HS viÕt vë - GV đọc cho HS viết - So¸t bµi - ch÷a bµi - GV chÊm - nhËn xÐt 3- Hướng dẫn làm bài tập(15') - Điền vào chỗ chấm n hay l? ( GV treo - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm b¶ng phô ) “ Về mùa ày , hoa gạo bắt đầu đỏ - Cả lớp làm chãi ë ven hå ,r¬i xuèng íc xanh Ve - Ch÷a bµi - nhËn xÐt sÇu kªu r¶ vµo buæi tra Trêi ãng nh ung Êu ” - GV cho HS lµm , ch÷a bµi 4- Cñng cè:(3')NhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕng viÖt + LuyÖn tËp : LuyÖn tõ vµ c©u – TËp lµm v¨n 222 Lop3.net (13) I Môc tiªu : 1- Cñng cè vÒ tõ ng÷ chØ c©y cèi , dÊu chÊm ,dÊu phÈy §¸p lêi chia vui T¶ ng¾n vÒ lo¹i tr¸i c©y 2- Lµm bµi tËp thùc hµnh tèt 3- TÝch cùc häc tËp II Hoạt động dạy học : 1- Giãi thiÖu bµi : – Thùc hµnh :(30') Bµi 1: ViÕt tªn 10 lo¹i qu¶ mµ em thÝch - nªu nèi tiÕp ¨n - Cho HS nªu - G chèt ý : §ã chÝnh lµ c¸c tõ ng÷ vÒ - nhí vÒ tõ ng÷ chØ c©y cèi chủ đề cây cối - Y /c HS giỏi đặt câu vơí các từ - đặt câu Bµi 2: §iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy : - Đọc đề Khi nh÷ng chiÕc l¸ cuèi cïng rông xuèng - Lµm vë cây bàng người cởi trần đứng gió lạnh mùa đông mïa xu©n vÒ thêi tiÕt trë nªn Êm ¸p c©y - Ch÷a bµi bµng nhó mu«n vµn léc non - Y /c HS đọc và tách ý dấu chấm hoÆc dÊu phÈy - GV cho HS làm và chữa , nêu đáp án đúng dấu , , Bài 3: Học kì vừa qua em đạt danh - H nghe và đáp lời chia vui hiÖu häc sinh xuÊt s¾c Bè mÑ em tæ chức bữa liên hoan để chúc mừng Em sÏ nãi g× víi bè mÑ buæi liªn hoan đó - Cho HS nói nhóm , trước lớp - Khi đáp lời chia vui em cần thể thái độ gì ? - HSđọc đề và làm bài - NhËn xÐt - Dïng tõ cã h×nh ¶nh vµ c©u râ rµng Bµi 4: Em h·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n t¶ mét - KT chÐo lo¹i tr¸i c©y cña muµ nµy - Cho h nªu tªn lo¹i qu¶ mïa nµy em thÝch vµ viÕt G gîi ý vÒ ý cÇn cã bµi : giíi thiªu qu¶ , h×nh d¸ng ,mïi vÞ , ý thÝch - GV chÊm bµi – NhËn xÐt 3- Cñng cè :(3') - GV nhËn xÐt giê häc 223 Lop3.net (14) _ LuyÖn tËp I Môc tiªu : 1- Củng cố so sánh các số tròn trăm và các số tròn chục từ 110 đến 200 2- Kĩ so sánh số thành thạo , đọc viết số lưu loát 3- TÝch cùc häc tËp II Hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Thùc hµnh :(30') Bµi 1:( dµnh H c¶ líp ) ViÕt sè : 100 : Mét tr¨m 110 , 120 ,130 , 140 , 150 ,160 ,170 ,180 - hS thi viÕt nhanh nhãm ,190 , 200 - KT chÐo - Cho lµm vë Bµi 2: ( dµnh HS c¶ líp ) a/ So s¸nh hai sè trßn tr¨m 300 vµ 700 A.700 < 300 B 700 > 300 - HS so sánh và chọn đáp án đúng B, A C 700 = 300 b/ Sè trßn chôc ë gi÷a 170 vµ 190 lµ : A.190 > 170 B 190 < 170 C.190 = 170 - GV gióp HS cñng cè vÒ so s¸nh sè trßn tr¨m vµ sè trßn chôc - Cho HS chọn đáp án đúng Bµi 3: ( dµnh HS c¶ líp ) §iÒn dÊu > , - HS lµm vë : tr¨m = 10 chôc <,= tr¨m 10 chôc tr¨m vµ chôc tr¨m chôc chôc chôc 120 130 ( Dµnh cho HS giái ) - biÕt 10 chôc lµ tr¨m vµ tr¨m lµ tr¨m VËy tr¨m vµ 10 chôc = tr¨m tr¨m vµ 10 chôc tr¨m 200 200 - HD HS hiÓu mèi quan hÖ gi÷a c¸c hµng : chôc ,tr¨m Bµi : §iÒn sè trßn tr¨m thÝch hîp vµo - HS nhËn biÕt ®©y lµ d·y sè trßn tr¨m chç chÊm : 100 < < 300 < < 500 < < 700 < < < 1000 1000 > > 800 > > > > >300 > > 100 - Cho HS thi lµm nhãm - G chấm , đánh giá 3- Cñng cè : (2') NhÊn m¹nh kiÕn thøc 224 Lop3.net (15) đã ôn và nhận xét học Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật( tiết 1) I.Môc tiªu: 1- H hiểu vì phải giúp đỡ người khuyết tật Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ giúp đỡ 2- H có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật 3- H có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật II.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Bµi míi: a/ Hoạt động1:(10") Phân tích tranh - GV y/c HS quan s¸t tranh SGK vµ th¶o -Thùc hiÖn theo y/c luËn vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá tranh Y/C HS thảo luận nhóm đôi( HS nªu c©u hái vµ HS tr¶ lêi c©u hái) - Thực hành hỏi đáp nội dung tranh - Y/C đại diện các nhóm báo cáo trước vµ c¸c viÖc lµm tranh cña c¸c b¹n líp nhá - Y/C c¸c nhãm kh¸c nghe nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn vµ nªu c©u hái gióp nhãm - Nghe vµ nh¾c l¹i b¹n tr¶ lêi * Kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực quyÒn ®îc häc tËp b/ Hoạt động2:(10') Thảo luận nhóm đôi - Thực hành báo cáo trước lớp - Nªu nh÷ng viÖc nªn lµm vµ nh÷ng viÖc không nên làm để giúp đỡ người khuyết tËt - HS trình bày kết trước lớp, HS khác - Nêu thêm việc em thường làm giúp đỡ người khuyết tật nhËn xÐt bæ sung vµ tranh luËn * KÕt luËn: Tïy theo ®iÒu kiÖn kh¶ n¨ng các em có thể giúp đỡ người khuyết tật b»ng nh÷ng c¸ch kh¸c nh ®Èy xe lăn cho người bị liệt, quyên góp ủng hộ - Thùc hµnh theo y/c nạn nhân chất độc màu da cam… c/ Hoạt động3:(10') Bày tỏ ý kiến - Gäi HS nªu ý kiÕn y/c c¶ líp suy nghÜ và bày tỏ thái độ đồng tình hay không đồng tình.( đồng tình thì giơ tay) 225 Lop3.net (16) - Y/C HSnêu ý kiến vì ta lại đồng tình không đồng tình * Kết luận: ý a, c, d là đúng - Nghe y/c 3/Cñng cè :5' HS nªu l¹i néi dung c¬ b¶n cña bµi - NhËn xÐt giê häc To¸n Các số tròn chục từ 110 đến 200 I.Môc tiªu: 1- H biết cấu tạo thành phần các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm,chục,đơn vị - Rèn kĩ đọc viết so sánh các số tròn chục 3- VËn dông thùc hµnh träng thùc tÕ II.§å dïng d¹y häc: thÎ « vu«ng biÓu diÔn 100, c¸c thÎ biÓu diÔn chôc; b¶ng phô ghi bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 1/KiÓm tra: Gäi H lªn b¶ng viÕt c¸c sè trßn chôc mµ em biÕt 2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu c¸c sè trßn chôc(12') - GV g¾n thÎ « vu«ng biÓu diÔn sè 110 - Quan s¸t vµ nèi tiÕp nªu: cã và hỏi: Có trăm, chục, đơn trăm, chục, đơn vị - Cã ch÷ sè ch÷ sè hµng tr¨m lµ 1, ch÷ vÞ - Số 110 có chữ số là chữ số số hàng chục là 1, chữ số hàng đơn vị là nµo? - 100 lµ mÊy chôc? VËy 110 cã tÊt c¶ - 10 chôc, cã 11 chôc mÊy chôc? - Sè ch½n - §©ycã ph¶i lµ sè trßn chôc? - Thực hành theo nhóm đôi * Hướng dẫn S đọc viết các số từ 120 đến 200 tương tự 110 - Quan s¸t vµ nhËn xÐt: Cã 110 h×nh b/ So s¸nh c¸c sè trßn chôc(7') - Gắn hình biểu diễn 110? Có bao nhiêu vuông sau đó viết lên bảng số 110 -Thực hành theo nhóm đôi h×nh vu«ng? - Gắn hình biểu diễn 120 đến 200 nêu - 110 < 120 câu hỏi tương tự 120 > 110 - Y/C HS so s¸nh 110 vµ 120 dùa vµo - Thực hành theo nhóm đôi hình vuông Cho h giỏi nêu ngược lại - Y/C HS tự so sánh các số từ 120 đến 200 vµ b¸o c¸o - Thùc hiÖn theo y/c 3/ Thùc hµnh :(17') Bµi 1: ( Gv treo b¶ng ghi bµi ) Y/C HS tự làm bài sau đó gọi H lên bảng, H - Thực theo y/c: 110 < 120; 120 > 110 130 < 150; 150 > 130 đọc số, H viết số - HS giái nªu sè bÊt k× vµ so s¸nh Bµi 2: - §a c¸c h×nh biÓu diÔn nh 226 Lop3.net (17) bµi tËp tr.141SGK lªn b¶ng Y/C HS quan sát và nhận xét, sau đó so sánh - Gäi H nhËn xÐt bæ sung Bµi 3: - Bµi y/c chóng ta lµm g×? - Để điền số đúng trước hết em phải làm gì? Sau đó làm gì? - Y/C HS lµm bµi vµo vë Bµi4: - Gäi HS nªu y/c cña bµi - Y/C H tù lµm bµi - Gäi H nhËn xÐt vµ cho biÕt v× ta l¹i điền số đó? ? §©y lµ d·y sè trßn chôc theo thø tù tõ bé đến lớn , hãy nêu dãy số ngược lại - G chÊm ,nhËn xÐt Bµi 5: Tæ chøc cho HS thi xÕp h×nh nhanh gi÷a c¸c tæ thêi gian phót, tổ nào có nhiều bạn xếp đúng và nhanh nhÊt lµ tæ th¾ng cuéc 4/ Cñng cè: - GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - §iÒn dÊu >;< ;= vµo chç trèng - HS nªu c¸ch thùc hiÖn so s¸nh - Làm bài và đổi kiểm tra - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng - Lµm bµi vµo vë, H lªn b¶ng lµm bµi 110; 120; 130; 140 ;150 ;160; 170; 180; 190; 200 Vì đếm 110 sau đó đếm 120… 200 , 190 , 180 - Thùc hµnh theo y/c LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ c©y cèi - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái : §Ó lµm g×? DÊu chÊm, dÊu phÈy I.Môc tiªu: 1- H mở rộng và hệ thống hóa vốn từ cây cối Biết đặt và trả lời câu hỏi cho cụm tõ: “§Ó lµm g×?” BiÕt c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy ®o¹n v¨n 2- Rèn kĩ tìm từ và đặt câu, rèn kĩ nghe câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?” vµ tr¶ lêi c©u hái 3- TÝch cùc häc tËp II.§å dïng d¹y häc: Bót d¹ vµ tê giÊy khæ to viÕt bµi tËp1 , - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn làm bài Bài1:(8') - Gọi HS đọc đề bài và nêu - KÓ tªn c¸c loµi c©y mµ em biÕt theo nhãm y/c - Ph¸t giÊy , bót cho H - Hs th¶o luËn nhãm vµ ®iÒn tªn c¸c loµi c©y mµ m×nh biÕt - Gäi Hs d¸n phÇn giÊy cña m×nh lªn - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ th¶o b¶ng luËn cña nhãm lªn b¶ng - Gọi HS nhận xét bài và đọc tên c©y - KÕt luËn: Cã c©y võa lµ c©y bãng m¸t, võa lµ c©y ¨n qu¶ , võa lµ c©y lÊy gç 227 Lop3.net (18) VD : mÝt , nh·n… Bµi 2(8'): - Gäi Hs nªu y/c cña bµi - Gäi Hs lªn lµm mÉu - Hs nªu - Hs làm mẫu: HS1: Người ta trồng lúa để làm gì? HS : Người ta trồng lúa để cã g¹o ¨n… - Từng cặp Hs hỏi đáp - Gäi HS lªn thùc hµnh - NhËn xÐt cho ®iÓm Bài 3: (10')- Gọi s đọc đề ( treo bảng phô ), nªu y/c - Y/C líp lµm bµi vµo vë, gäi HS lªn b¶ng lµm bµi vµo giÊy khæ to ( G d¸n trªn b¶ng.) - Y/C HS trên bảng lớp làm xong, đọc to trước lớp - Cho Hs lớp nhận xét và bổ sung 3/ Cñng cè:(5') - GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - §iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo « trèng - Thùc hµnh lµm bµi viÕt §¸p ¸n:dÊu phÈy; dÊu chÊm; dÊu phÈy - HS đọc và nêu vì ta lại chọn dấu đó? TËp viÕt Ch÷ hoa Y I.Môc tiªu: 1- BiÕt viÕt ch÷ Y hoa theo cì võa vµ nhá BiÕt viÕt côm tõ øng dông Yªu lòy tre lµng cì nhë 2- Rèn kĩ viết đúng mẫu và nối nét đúng quy định 3- Thói quen viết đẹp II.§å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ Y - B¶ng phô viÕt mÉu ch÷ cì nhá III.Hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra:(5') Y/C HS viÕt ch÷ X hoa vµ tõ Xu«i vµo b¶ng con, Hs lªn b¶ng viÕt - NhËn xÐt 2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi:(1') b/ Hướng dẫn viết chữ hoa(7') - Quan s¸t mÉu vµ nªu: ch÷ Y hoa cao - G V Treo mÉu ch÷ y/c Hs quan s¸t li gåm nÐt lµ nÐt mãc hai ®Çu vµ nÐt - Gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt vµ viÕt mÉu khuyết Tự nêu điểm đặt bút và khung ch÷ dõng bót - Y/C HS viÕt ch÷ Y hoa vµo b¶ng - Nghe - Söa lçi cho S c/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng :(7') - ViÕt b¶ng ( GV treo b¶ng phô ghi s½n côm tõ øng dông ) - Y/C HS đọc cụm từ ứng dụng và giải -§äc: vµ nªu lòy tre lµng lµ h×nh ¶nh nghÜa côm tõ - Côm tõ Yªu lòy tre lµng cã mÊy ch÷ lµ quen thuéc cña lµng quª ViÖt Nam 228 Lop3.net (19) nh÷ng ch÷ nµo? - Y/C HS nªu chiÒu cao , c¸ch nèi ,kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷ - Có chữ ghép lại với nhau, đó là: Yêu, lòy, tre, lµng - Tù nhËn xÐt - Tù nªu: Tõ ®iÓm cuèi cña ch÷ Y viÕt lu«n ch÷ ª d/ Hướng dẫn viết bài vào vở(20') - Theo dâi HS viÕt bµi vµ ®iÒu chØnh söa lçi - Thu bµi vµ chÊm 3/ Cñng cè(5') - Thi viÕt tªn riªng cã ch÷ c¸i ®Çu lµ Y - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs viÕt bµi vµo vë _ To¸n Kiểm tra định kì kì II I - Môc tiªu - Kiểm tra kiến thức kĩ H đã học - H lµm bµi chÝnh x¸c , tr×nh bµy khoa häc II - §Ò bµi vµ biÓu ®iÓm: (cã kÌm theo) III - KÕt qu¶ - §iÓm - 10 : em §¹t % - §iÓm - : em §¹t % - §iÓm - : em §¹t % - Điểm 5: em §¹t % 229 Lop3.net (20) Tập đọc Kho b¸u I.Môc tiªu: 1- H hiểu nghĩa các từ: ngơi, đàng hoàng, hão huyền, kho báu, bội thu, hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu - Hiểu ý nghĩa truyện: Ai biết quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sống ấm no 2- Đọc đúng , diễn cảm Biết thể lời nhân vật cho phù hợp 3- Biết yêu lao động II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi III.Hoạt động dạy học: 1/ Bài mới: a/ Giới thiệu chủ đề , bài học b/ Luyện đọc TiÕt - G đọc mẫu - Y/C H nối tiếp đọc câu, - H đọc bài, lớp đọc thầm đoạn tìm từ khó, câu văn dài luyện đọc - H đọc câu , đoạn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ + Từ : nông dân, quanh năm, hai sương - Luyện đọc từ ,câu mét n¾ng,cuèc bÉm cµy s©u, lÆn mÆt trêi, lµm lông… + C©u : Ngµy xa,/ cã…kia/ quanh n¨m…n¾ng, cuèc bÉm cµy s©u.// Hai…s¸ng/ vµ…trêi.// + Gi¶i nghÜa c¸c tõ theo môc I - Gi¶i nghÜa tõ - Y/C H đọc toàn bài và lớp đọc - Đọc đồng đồng _ G nhËn xÐt c/ T×m hiÓu bµi: TiÕt - ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù cÇn - tõ lóc gµ g¸y , mÆt trêi lÆn mµ hä cù , chịu khó vợ chồng người nông chẳng lúc nào ngơi tay d©n ? -? Nhờ chăm làm ăn họ đã đạt - Họ xây dựng ngơi đàng ®iÒu g×? hoµng - ? TÝnh nÕt cña hai trai hä nh thÕ - lười biếng , ngại làm ruộng nµo? - ? T×m tõ ng÷ thÓ hiÖn sù mÖt mái cña - già lão, lâm bệnh nặng, qua đời hai «ng bµ? -? Trước chết cha đã cho các - Đất đai màu mỡ và là lao động… biÕt ®iÒu g× ? - H đọc - ? Kho b¸u hai trai hä t×m ®îc lµ - Tù tr¶ lêi theo ý hiÓu cña b¶n th©n g×? d/ Luyện đọc lại: Y/C H thi đọc cá nhân - H thi đọc - NhËn xÐt , cho ®iÓm 2/ Cñng cè:- C©u chuyÖn rót bµi häc g×? 230 Lop3.net (21)