1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

- Toán học 9 - Nguyễn Thị Hồng - Thư viện giáo dục Bắc Ninh

11 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài tập: Hãy chỉ ra các tứ giác nội tiếp trong hình sau:. Các tứ giác nội tiếp: ABCD, ACDE, ABDE.[r]

(1)

GV: ĐẶNG THỊ THỦY

(2)

Ti T 48:

HÌNH HỌC 9

a, Vẽ đường tròn tâm O vẽ tứ giác ABCD có tất đỉnh nằm đường trịn đó.

b, Vẽ đường trịn tâm I vẽ tứ giác MNPQ có ba đỉnh nằm đường trịn cịn đỉnh thứ tư không.

Q

P M

N I

Q

M

N

P I

A, B, C, D (O)

ABCD lµ tø gi¸c néi tiÕp.

O A

B

C

(3)

Ti T 48: 1 Khái niệm tứ giác nội tếp:

HÌNH HỌC 9

Bài tập: Hãy tứ giác nội tiếp hình sau:

Các tứ giác nội tiếp: ABCD, ACDE, ABDE

O

M E

D

C B A

A, B, C, D (O)

ABCD lµ tø gi¸c néi tiÕp.

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

(4)

Ti T 48: 1 Khái niệm tứ giác nội tếp:

HÌNH HỌC 9

A, B, C, D (O)

ABCD tứ giác nội tiếp.

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

Hãy đo tính tổng góc đối diện tứ giác nội tiếp vẽ?

Cho tø gi¸c ABCD néi tiÕp (O),

B + D = 180

0

A + C = 180 ;

H·y chøng minh:

2 Định lí

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ;

(5)

T.H

Góc 1) 2) 3) 4)

A 800 600

B 700 650

C 820 740

D 750

Biết ABCD tứ giác nội tiếp Hãy điền vào ô trống bảng sau (nếu có thể):

Bài tập :

1000

1100

980

1050

1200

1060

1150 α

1800-α

(6)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tếp: HÌNH HỌC 9

A, B, C, D (O)

ABCD tứ giác nội tiếp

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ;

GT KL

2 Định lí: (SGK)

GT KL

Vẽ (O) qua ba điểm A, B, C

Hai điểm A C chia đường tròn (O) thành hai cung:

ABC AmC

AmC cung chứa góc (1800 – B)

dựng đoạn AC

B + D = 1800 nên D = (1800–B) => Điểm D thuộc AmC

Hay ABCD tứ giác nội tiếp đường tròn (O)

Chứng minh:

Tứ giác ABCD: B + D = 180o

O A D C B m

(7)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tếp: HÌNH HỌC 9

A, B, C, D (O)

ABCD lµ tø gi¸c néi tiÕp

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ;

GT KL

2 Định lí: (SGK)

GT

KL Tứ giác ABCD

nội tiếp đường tròn (O)

Tứ giác ABCD: B + D = 180o

3 Định lí đảo: (SGK)

Lun tËp:

Bài 1: Hãy cho biết tứ giác học lớp 8, tứ giác nội tiếp đ ợc đ ờng tròn?

D

A B

C

O

A B

C D

O

A B

C D

(8)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tếp: HÌNH HỌC 9

A, B, C, D (O)

ABCD tứ giác nội tiÕp

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ;

GT KL

2 Định lí: (SGK)

GT

KL Tứ giác ABCD

nội tiếp đường tròn (O)

Tứ giác ABCD: B + D = 180o

3 Định lí đảo: (SGK)

A

B

C

H

K F . O

-Tươngưtự:ưcácưtứưgiácưAFHC;ưAKHBư nộiưtiếp

Tø­gi¸c­BFKC­néi­tiÕp

LuyÖn tËp:

Bài 2: Cho tam giác nhọn ABC, vẽ đường cao AH, BK, CF Hãy tìm tứ giác nội tiếp hình vẽ

-Các tứ giác: AFOK, BFOH, CHOK nội tiếp, có tổng số đo hai góc đối 1800

(9)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tếp: HÌNH HỌC 9

A, B, C, D (O)

ABCD tứ giác néi tiÕp

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ;

GT KL

2 Định lí: (SGK)

GT

KL Tứ giác ABCD

nội tiếp đường tròn (O)

Tứ giác ABCD: B + D = 180o

3 Định lí đảo: (SGK)

*DÊu hiƯu nhËn biÕt tø gi¸c néi tiÕp:

-Tứưgiácưcóưtổngưhaiưgócưđốiưbằngư1800.

-Tứưgiácưcóưbốnưđỉnhưcáchưđềuưmộtưđiểm

-Tứưgiácưcóưgócưngồiưtạiưmộtưđỉnhưbằngư gócưtrongưcủaưđỉnhưđốiưdiện

(10)

Hướngưdẫnưvềưnhà

- Nắm định nghĩa, định lí tứ giác nội tiếp.

- Vận dụng dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp để giải tập.

(11)

Ngày đăng: 11/03/2021, 15:54

Xem thêm:

w