Gv: HD học sinh ôn lại nội dung của các bổn phận hoặc phẩm chất đạo đức của 10 bài đã học.. Nội dung các phẩm chất đạo đức đã học:.[r]
(1)TIẾT 17:
ƠN TẬP HỌC KÌ I
Ngy son:Ngày dạy:
A Mc tiờu học:
1 Kiến thức: Giúp HS nắm kiến thức học cách có hệ thống, biết khắc sâu số kiến thức học
2 Kĩ năng: HS biết vận dụng kiến thức học vào thực tế sống Thái độ: HS biết sống làm việc theo chuẩn mực đạo đức học B Phương pháp:
- Kích thích tư - Giải vấn đề
C Chuẩn bị GV HS.
1 Giáo viên: sgk, sgv giáo dục cơng dân Học sinh: Ơn lại nội dung học D Tiến trình lên lớp:
I Ổn định: ( phút)
II Kiểm tra cũ: (4 phút)
1 Thế nghiện ma tuý, nêu tác hại cách phòng chống? Nếu bị người khác rủ rê lôi kéo sử dụng Ma tuý em sã làm gì? III Bài
1 Đặt vấn đề (1 phút): Gv để giúp em hệ thống lại nội dung học hôm ôn lại học từ đầu năm đến
2 Triển khai bài:
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức *HĐ1: ( 25 phút)Ôn lại nội dung
học( Phần lí thuyết)
Gv: HD học sinh ôn lại nội dung bổn phận phẩm chất đạo đức 10 học
Ví dụ: Thế chí công vô tư?
I Nội dung phẩm chất đạo đức học:
1 Chí cơng vô tư Tự chủ
3 Dân chủ kỉ luật Bảo vệ hồ bình
5 Tình hữu nghị dan tộc giới
6 Hợp tác phát triển Kế thừa phgát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc
8 Năng động, sáng tạo
(2)HS: Nêu ý nghĩa, tác dụng của việc thực chuẩn mực cá nhân, gia đình, xã hội tác hại việc vi phạm chuẩn mực
GV: Có thể cho hs ơn tập theo cách lập bảng sau:
Tên Khái niệm Ý nghĩa Cách rèn luyện Hs: hoàn thành theo nội dung bảng
* HĐ2:( phút) Luyện tập, liên hệ , nhận xét việc thực chuẩn mực đạo đức thân người xung quanh
Gv: HD học sinh làm tập sgk,( trao đổi lớp số tập tiêu biểu)
Gv: Cho hs làm số tập nâng cao sách tập
lượng, hiệu
10 Lí tưởng sống niên
II Thực hành nội dung đã học
IV Củng cố: ( phút)
GV nhắc lại số nội dung trọng tâm ( từ đến 10) V Dặn dò: ( phút)
- Học kĩ