Nội dung của bài viết này trình bày quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về trí thức và xây dựng đội ngũ trí thức; xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kỳ đổi mới theo quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH Th.S Nguyễn Thị Ngọc Dung Bước vào thời kỳ đổi mới, Đại hội lần thứ VI (1986)) Đảng Cộng sản Việt Nam coi “cột mốc lịch sử quan trọng nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa nhân dân ta” Đại hội lần thứ VI Đảng ta thức thơng qua đường lối đổi tồn diện kinh tế trị xã hội Đổi với nước ta vận hội để thành đạt, thời lịch sử đòi hỏi phải biết nắm bắt Nhưng Đảng ta xác định rằng, để thực mục tiêu nghiệp đổi không nhiệt tình lịng dũng cảm trước đây, mà cần phải huy động trí tuệ tài sáng tạo tồn Đảng, tồn dân để tìm giải pháp tích cực phù hợp với hồn cảnh nước ta Để trở thành nước tiên tiến, nhanh chóng hịa nhập, có đường đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phát triển khoa học công nghệ Khoa học cơng nghệ chìa khóa để mở cửa vào khai thác tiềm thiên nhiên phong phú như: đất đai, khí hậu, động thực vật…và tiềm trí tuệ cịn tiềm ẩn, nguồn tài nguyên trí tuệ trở thành tài sản quý báu Đặc biệt từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX lần thứ X, Đảng đưa quan điểm cơng nghiệp hóa gắn với đại hóa cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức lấy phát huy nguồn lực người yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Nhận thức tầm quan trọng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, tháng năm 2008, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X thông qua Nghị quan trọng: “Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” Rõ ràng, thời đại ngày nay, tri thức ngày giữ vai trò định phát triển đất nước Trí thức Việt Nam đứng trước thời cơ, vận hội lớn thách thức gay gắt Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh trí thức xây dựng đội ngũ trí thức Hồ Chí Minh, người khởi xướng lãnh đạo thành cơng cách mạng lớn nhất, khó khăn lịch sử dân tộc, người đối đãi với trí thức cách mẫu mực Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh noi theo Người, làm theo Người hành động cách mạng, “sửa đổi cách lãnh đạo”, có cách ứng xử đối đãi người lãnh đạo, quản lý trí thức Trước Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm đến đội ngũ trí thức, suốt q trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, năm 20 kỷ trước, ngồi hai giai cấp cơng nhân nơng dân, Người quan tâm trân trọng tầng lớp trí thức, người "hiền tài" góp phần quan trọng việc bảo vệ, xây dựng, phát triển đất nước Người khẳng định "trí thức vốn quý dân tộc Ở nước khác thế, Việt Nam thế"1 Trả lời nhà báo nước ngoài, ngày 22-6-1947, Hồ Chí Minh,tt,, t.5, tr 156 Ngay từ năm 20 kỷ XX Hồ Chí Minh rõ vai trị quan trọng trí thức thành bại cách mạng Trong tác phẩm Đường Kách mệnh (1927), Người rõ nguyên nhân cách mạng Pháp thất bại Hồ Chí Minh rõ trọng trách đội ngũ trí thức cách mạng dân tộc dân chủ là: “Ngòi bút bạn vũ khí sắc bén nghiệp phì chính, trừ tà, mà anh em văn hóa trí thức phải làm chiến sỹ anh dũng công kháng chiến để dành lại quyền thống độc lập cho Tổ Quốc”2 Do vậy, theo Người, trí thức phải gương mẫu đầu mặt tuyên truyền, phổ biến đường lối, sách làm gương để phát động phong trào thi đua thực đường lối Đảng Nhà nước: “Các bạn bậc trí thức, bạn có trách nhiệm vẻ vang nặng nề làm gương cho dân việc Dân ta đấu tranh cách dũng cảm, lẽ tất nhiên giới trí thức phải đấu tranh dũng cảm để làm gương cho nhân dân” Năm 1924, trở Quảng Châu (Trung Quốc), Người mở lớp huấn luyện cho niên (mà phần lớn trí thức), lựa chọn cho học lớp lý luận trị, quân Liên Xô, Trung Quốc…đào tạo họ thành nhà lãnh đạo xuất sắc cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh phát triển tinh thần yêu nước ý thức tự trọng dân tộc người trí thức hòa đồng vào chủ nghĩa yêu nước ý thức tự cường dân tộc tồn dân Nhờ đó, trí thức Việt Nam ngày trở thành đội ngũ hùng hậu dân tộc, xây đắp nên mối liên kết tất yếu phát triển: Cách mạng trí thức, trí thức cách mạng Sau Tổng khởi nghĩa Tháng Tám thắng lợi, ngày đầu thành lập nước, với cương vị đứng đầu nhà nước cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm tới giới trí thức Trong Chính phủ lúc Người ủy nhiệm đứng thành lập, nhiều vị trí thức giữ cương vị quan trọng cụ Huỳnh Thúc Kháng, Vũ Đình Hịe, luật sư Phan Anh, giáo sư Đặng Thai Mai Chính phủ lâm thời vừa thành lập phải đương đầu với kháng chiến chống thực dân Pháp Mặc dù gặp mn vàn khó khăn thiếu thốn với tinh thần yêu nước cách sử dụng nhân tài khéo léo Chủ tịch Hồ Chí Minh nên hầu hết trí thức lúc đem hết tâm sức phụng Tổ quốc Theo tiếng gọi non sông ảnh hưởng Bác Hồ, đơng đảo trí thức Việt kiều nước giáo sư Hồ Đắc Di, Lê Văn Thiêm, Trần Đại Nghĩa, Phạm Ngọc Thạch với trí thức nước góp phần to lớn vào nghiệp giải phóng dân tộc xây dựng Tổ quốc Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc thắng lợi, để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ mới, giáo dục đại học phát triển với quy mô lớn Nhiều trường bổ túc văn hóa cơng nơng phổ thơng lao động mở Trong năm tháng kháng chiến chống Mỹ cứu nước, phải huy động sức người, sức với hiệu "Tất để đánh thắng giặc Mỹ xâm lược, giải phóng miền Nam, thống Tổ quốc" Đảng Bác Hồ có tầm nhìn chiến lược cơng tác đào tạo đội ngũ trí thức: đưa học sinh đào tạo nước xã hội chủ nghĩa, với đào tạo Gửi anh em văn hóa trí thức Nam bộ, ngày 25-5-1947, Hồ Chí Minh, tt, t.5, tr 131 nước hình thành đội ngũ trí thức đơng đảo vừa phục vụ kháng chiến cứu nước xây dựng đất nước sau Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, nhận thức rõ khó khăn thách thức nước từ sản xuất nhỏ lên chủ nghĩa xã hội, Người rõ vai trị trí thức: “trí thức phục vụ nhân dân cần, kháng chiến kiến quốc cần, tiến lên chủ nghĩa xã hội cần, tiến lên chủ nghĩa cộng sản lại cần”, “Muốn xây dựng chủ nghĩa phải có học thức” Tất điều chứng tỏ quan tâm, cách đối đãi Hồ Chí Minh với đội ngũ trí thức: Người phát triển tinh thần yêu nước ý thức tự trọng dân tộc trí thức; Người trân trọng trí thức, tìm kiếm người tài đức; tin dùng, mạnh dạn trao cho người trí thức chức vụ tương xứng với tài đức độ họ Người trí thức Việt Nam nói chung có lịng tự trọng, tự tin ham tiến bộ, mong giao nhiệm vụ phù hợp với lực, sở trường đồng thời không ngừng chăm lo đào tạo đội ngũ trí thức Trong trình lãnh đạo cách mạng, theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng Nhà nước phải có nhiệm vụ chăm lo tới đội ngũ trí thức để vừa có trình độ học thức vừa có lý luận thực tiễn Do đó, hàng năm phải xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đào tạo đào tạo lại cho đội ngũ trí thức có để cập nhật kiến thức lý luận trị, quản lý kinh tế, khoa học kỹ thuật, ngoại ngữ, tin học Mặt khác, cần tăng cường phát nhân tài để có kế hoạch đầu tư ni dưỡng từ cịn học trường học Việc cần làm định kỳ sau năm, 10 năm, 15 năm nên điều tra số lượng, phân tích cấu thuộc lĩnh vực khoa học kinh tế, khoa học tự nhiên khoa học xã hội, trình độ chun mơn, sở xếp lại cho phù hợp với khả trình độ yêu cầu thực tế đất nước Đồng thời đánh giá mặt mạnh, điểm yếu cống hiến đóng góp đội ngũ trí thức lĩnh vực chun mơn; từ có chương trình đào tạo, bồi dưỡng phù hợp Trên tâm huyết, chăm lo Hồ Chí Minh đội ngũ trí thức, ước nguyện chủ tịch Hồ Chí Minh, khơng cịn Người thể di chúc thiêng liêng Từ trăn trở quan tâm trí thức, năm cuối đời, di chúc thiêng liêng để đời mình, Hồ Chí Minh nhắc nhở quán xuyến tới nhiều công việc, đối tượng: Đảng, Đoàn viên niên, bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau, việc riêng trí thức, di chúc thiêng liêng để đời ấy, Hồ Chí Minh khơng qn: “Những chiến sỹ trẻ tuổi lực lượng vũ trang nhân dân niên xung phong rèn luyện chiến đấu tỏ dũng cảm Đảng phủ cần chọn số ưu tú nhất, cho cháu học thêm ngành, nghề, để đào tạo thành cán cơng nhân có kỹ thuật giỏi, tư tưởng tốt, lập trường cách mạng vững Đó đội quân chủ lực công xây dựng thắng lợi chủ nghĩa xã hội nước ta”3, từ hiểu nguyện vọng Chủ tịch Hồ Chí Minh: mong muốn đào tạo người ưu tú thành cán bộ, cơng nhân có trình độ kỹ thuật giỏi lập trường tư tưởng vững để xây dựng chủ nghĩa xã hội Như hiểu cán bộ, cơng nhân có tay nghề phải đào tạo để có “kỹ thuật giỏi”, giáo dục đào tạo coi bước quan Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam: Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh, 1989, tr.42 trọng để có cán cơng nhân có kỹ thuật giỏi Tầm quan trọng đội ngũ trí thức lần lại khẳng định di chúc thiêng liêng, năm cuối đời Chủ tịch Hồ Chí Minh Thấm nhuần di chúc Người, thấy tầm quan trọng đội ngũ trí thức, từ Đảng Cộng sản Việt nam đời, Đảng phân tích xã hội Việt Nam, từ vạch đường lối cách mạng đắn để đưa cách mạng Việt Nam đến thắng lợi Một đội ngũ trí thức với đặc điểm hình thành, họ khơng kế thừa giá trị tốt đẹp truyền thống người trí thức Việt Nam u nước mà cịn trang bị giới quan Mác - Lênin lập trường cách mạng giai cấp vô sản với giai cấp vô sản gánh lấy trách nhiệm mà lịch sử giao phó, trở thành liên minh quan trọng phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đổi theo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh Đất nước bước vào công đổi mới, để tiến hành đường lối đổi thực công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, cần phải huy động tài trí tuệ, sáng tạo tồn Đảng, toàn dân Sự nghiệp đổi phát triển, địi hỏi có đội ngũ trí thức có lực chun mơn cao, nhiệt tình cách mạng lập trường tư tưởng vững vàng Từ nhận thức trên, Đảng ta ln coi trí thức nguồn vốn trí tuệ quý giá dân tộc, phận Đảng cách mạng, động lực công xây dựng bảo vệ Tổ quốc khẳng định: trí thức lực lượng tiêu biểu cho trình độ trí tuệ Đảng, Nhà nước Dân tộc Xây dựng đội ngũ trí thức, trước tiên xây dựng người Đội ngũ trí thức nước ta hình thành từ sớm trình cách mạng Việt nam, đội ngũ trí thức Việt Nam hình thành số lượng đơng đảo khẳng định vai trị Tuy nhiên, công đổi đất nước đặt nhiều vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức, vấn đề đào tạo mới, đào tạo lại bồi dưỡng thường xuyên kiến thức cho đội ngũ trí thức coi nhiệm vụ cấp bách Các Đại hội lần thứ VI, lần thứ VII, lần thứ VIII, Đảng có quan điểm đổi sách đào tạo đội ngũ trí thức Những sách khơng nằm chiến lược người Đảng nhấn mạnh nhiều văn kiện Đảng đặt người vào vị trí trung tâm, chăm lo hạnh phúc cho người mục tiêu phấn đấu cao Và để đài tạo người có phẩm chất trí tuệ, thể chất, tinh thần, tư tưởng nhiệm vụ giáo dục đào tạo quan trọng Đảng coi giáo dục, đào tạo “quốc sách hàng đầu” Nếu khoa học cơng nghệ giữ vai trị then chốt phát triển lực lượng sản xuất hiệu kinh tế giáo dục đào tạo góp phần xây dựng lực lượng cán khoa học cơng nghệ có trình độ lao động cao, trình độ trí tuệ phát triển có trình độ văn hóa phù hợp với u cầu xã hội Phải nguyện vọng Chủ tịch Hồ Chí Minh viết di chúc: “Đảng phủ cần chọn số ưu tú nhất, cho cháu học thêm ngành, nghề, để đào tạo thành cán cơng nhân có kỹ thuật giỏi, tư tưởng tốt, lập trường cách mạng vững chắc”4 Những năm 1986, yêu cầu đổi đất nước cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phát triển khoa học công nghệ, song giáo dục đào tạo phải trở thành điều kiện tiên để thực hóa mục tiêu khoa học công nghệ Như để có đội ngũ trí thức có trình độ kỹ thuật cao phải coi giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, bên cạnh Đảng ta khẳng định: “giáo dục đào tạo chìa khóa để mở cửa tiến vào tương lai” Nghị Trung ương khóa VIII (12-1996) Đảng khẳng định “Nhận thức sâu sắc giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ nhân tố định tăng cường kinh tế phát triển xã hội Đầu tư cho giáo dục – đào tạo đầu tư cho phát triển” Với mục tiêu đầu tư cho giáo dục, năm đầu đổi trọng vào giáo dục Đại học, trường Đại học ngành Đào tạo đội ngũ trí thức trẻ bổ sung cho lực lượng cán khoa học – công nghệ chuyên gia lĩnh vực kinh tế, xã hội, văn hóa khác Xu hướng chung đổi giáo dục đại học giảm số lượng trường Đại học, tăng quy mô đào tạo, nhiều loại hình đào tạo Đại học đời như: Đại học đa lĩnh vực, đại học chuyên ngành, đại học mở Đào tạo sau đại học có hai hình thức: đào tạo thạc sỹ tiến sĩ chuyên ngành Đặc biệt có hình thức đào tạo giáo dục thường xuyên Đó loại hình dành cho người lao động, phát triển nhanh khoa học công nghệ, thị trường lao động buộc người phải trau dồi kiến thức thường xuyên Trong hệ thống giáo dục quốc dân, loại hình trường cơng lập, Nhà nước cịn khuyến khích phát triển loại trường bán công, dân lập, tư thục Đầu tư cho giáo dục hàng năm tăng lên đáng kể Trong năm gần đây, xã hội đặc biệt quan tâm đến giáo dục, chương trình, cải cách, thi cử, thấy giáo dục đào tạo ngày đóng vai trị nghiệp đổi đời sống xã hội Đào tạo trình độ cao, trước phải gửi đào tạo nước ngồi năm gần đây, tự đào tạo nước phần lớn cán khoa học có trình độ cao, Đảng Nhà nước cố gắng đẩy nhanh tốc độ đào tạo sau đại học để bù đắp phần số cán có học vị hết tuổi công tác tăng cường số lượng cán có trình độ cao quản lý, nghiên cứu, giảng dạy Bên cạnh đó, Đảng Nhà nước chủ trương mở rộng đào tạo cán khoa học nước ngoài, nhằm vào ngành khoa học cơng nghệ mũi nhọn mà ta có nhu cầu cấp bách Một vấn đề mà Đảng ta quan tâm cơng tác xây dựng đội ngũ trí thức việc “trẻ hóa” đội ngũ trí thức Trước số cán trẻ trường Đại học trí thức trre khơng phong học hàm giáo sư, phó giáo sư, năm gần đây, nhờ có nhiều sách tuyển chọn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, sách đãi ngộ khác, nhiều trường đại học thu hút đông đảo số lượng cán trẻ, đa dạng hóa loại hình đào tạo nhằm tăng cường số lượng chất lượng cán khoa học trẻ Trong xây dựng đội ngũ trí thức, Đảng ta quan tâm đến việc giáo dục tư tưởng trị Từ giúp trí thức nâng cao ý thức trách nhiệm công tác, ủng hộ đường lối đổi Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam: Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh, H, 1989, tr.42 Đảng, vươn lên trở thành người đầu thực mục tiêu chiến lược Đảng Nhà nước Nhìn chung từ Đại hội lần thứ VI Đảng đến nay, trí thức Đảng tin cậy đánh giá cao việc tham gia vào xây dựng lý luận chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, đội ngũ trí thức thực Đảng coi vốn quý, lực lượng nòng cốt nghiệp phát triển đất nước, chỗ dựa Đảng Nhà nước Với đổi công tác xây dựng đội ngũ trí thức Đảng Nhà nước, có đội ngũ trí thức đầy đủ số lượng, bước đầu đáp ứng yêu cầu chất lượng, khắc phục hạn chế cấu, đào tạo hệ trí thức trẻ động, chất lượng đáp ứng yêu cầu giai đoạn cách mạng Những biện pháp, sách nhằm thu hút đội ngũ trí thức Nhưng để thu hút đơng đảo đội ngũ trí thức tài làm việc quan Nhà nước, cống hiến cho nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, Đảng Nhà nước cần phải có đổi sách sử dụng đội ngũ trí thức Trí thức giỏi tài năng, họ mong muốn đóng góp trí tuệ xây dựng đất nước, nên đánh giá lực tạo điều kiện cho lực sử dụng phát triển, không nên hẹp hòi, họ muốn suy nghĩ độc lập sáng tạo Để làm điều đó, Đảng Nhà nước cần xây dựng quy chế dân chủ sinh hoạt khoa học để đảm bảo quyền tự sáng tạo cho nhà khoa học Thứ hai, Đảng Nhà nước cần phải đảm bảo quyền lợi cho trí thức, cho chất xám trí thức, tức tạo “động lực” cho trí thức: bố trí việc làm phù hợp, hay họ hoạt động mơi trường họ, “thỏa sức” sáng tạo, họ đặt vị trí, trí thức muốn trả giá tương xứng với giá trị mà họ tạo ra, sản phẩm trí tuệ, coi hàng hóa đặc biệt, điều động viên nhà trí thức khoa học, đặc biệt chế độ lương, thưởng, để trước tiên trí thức sống sáng tạo lao động họ Bên cạnh đó, không quên tạo điều kiện, trang bị phương tiện đại cho trí thức, nhà khoa học nghiên cứu; chế, sách, biện pháp, đãi ngộ tinh thần, khen, huân chương, danh hiệu cao quý động viên khích lệ đội ngũ trí thức thể trân trọng tôn trọng đội ngũ trí thức để trí thức tiếp tục đóng góp sáng tạo cho xã hội, đất nước Có thể nói, vận dụng quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trí thức sau lời dặn dò di chúc thiêng liêng chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng Nhà nước nhận thức sâu sắc vai trò, tầm quan trọng đội ngũ trí thức cơng xây dựng đổi đất nước Chúng tin với chủ trương, đường lối xây dựng đội ngũ trí thức Đảng Nhà nước biện pháp, sách đãi ngộ thu hút nhân tài, tương lai có đội ngũ trí thức xứng tầm giai đoạn cách mạng họ đóng gớp trí tuệ cho nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước ... liên minh quan trọng phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đổi theo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh Đất nước bước vào công đổi mới, để tiến hành đường lối đổi. .. lệ đội ngũ trí thức thể trân trọng tơn trọng đội ngũ trí thức để trí thức tiếp tục đóng góp sáng tạo cho xã hội, đất nước Có thể nói, vận dụng quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trí. .. hút đội ngũ trí thức Nhưng để thu hút đơng đảo đội ngũ trí thức tài làm việc quan Nhà nước, cống hiến cho nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, Đảng Nhà nước cần phải có đổi sách sử dụng đội ngũ trí