-Yeâu caàu HS döïa vaøo baûng soá lieäu veà dieän tích cuûa caùc chaâu ñeå nhaän bieát Chaâu AÙ coù dieän tích lôùn nhaát theá giôùi.. -Goïi HS trao ñoåi keát quaû laøm vieäc tröôùc [r]
(1)Địa lí Châu Á
I.Mục tiêu: Học xong này, HS biết: - Nhớ tên châu lục, đại dương
- Biết dựa vào lược đồ đồ nêu vị trí địa lí, giới hạn châu Á
- Nhận biết độ lớn đa dạng thiên nhiên Châu Á - Đọc tên dãy núi cao, đồng lớn châu Á
- Nêu số cảnh thiên nhiên Châu Á nhận biết chúng thụôc khu vực châu Á
II.Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ Tự nhiên Châu Á - Quả Địa cầu
- Tranh ảnh số cảnh tự nhiên châu Á III.Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra cũ:
2.Bài mới:
T G
TG Hoạt động thầy. Hoạt động trò. 1’
8’
a.Giới thiệu bài: b.Nội dung:
1.Vị trí địa lí giới hạn:
HĐ 1: Làm việc theo nhóm nhỏ
Ghi đề
Mục tiêu: HS biết nhớ tên châu lục, đại dương Biết dựa vào lược đồ đồ nêu vị trí địa lí, giới hạn châu Á
Tiến hành:
-GV u cầu HS quan sát hình TLCH SGK/102 -Yêu cầu HS đọc đủ châu lục đại dương
-Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc
-GV HS nhận xét
KL: Châu Á nằm bán cầu
-HS nhắc lại đề
-HS làm việc theo nhóm
(2)12’
9’
3’
HĐ2: Làm việc theo cặp
2.Đặc điểm tự nhiên.
HĐ3: Làm việc lớp
c Củng cố, dặn dò
Bắc; có ba phía giáp biển đại dương
Mục tiêu: Nhận biết độ lớn đa dạng thiên nhiên Châu Á Nêu số cảnh thiên nhiên Châu Á nhận biết chúng thụôc khu vực châu Á
Tiến hành:
-u cầu HS dựa vào bảng số liệu diện tích châu để nhận biết Châu Á có diện tích lớn giới
-Gọi HS trao đổi kết làm việc trước lớp
-GV nhận xét
KL: Châu Á có diện tích lớn châu lục giới
Mục tiêu: Đọc tên dãy núi cao, đồng lớn châu Á
Tiến hành:
-u cầu HS sử dụng kênh hình SGK/103 để nhận biết khu vực Châu Á -GV tổ chức cho HS thi tìm chữ lược đồ xác định ảnh tương ứng với chữ -Gọi HS nhắc lại tên các cảnh thiên nhiên nhận xét đa dạng thiên nhiên Châu Á
KL: GV rút ghi nhớ SGK/105
-Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ +Dựa vào địa cầu, em cho biết vị trí địa lí, giới
-HS làm việc theo nhóm đôi
-Trình bày kết
-Làm việc lớp
-HS phát biểu -2 HS
(3)hạn Châu AÙ
+Dựa vào học vốn hiểu biết, kể tên số cảnh thiên nhiên Châu Á
-Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ