Số lượng nguyên tử mỗi nguyên tố, thứ tự kết hợp và cách liên kết của các nguyên tử đó C2. Khối lượng nguyên tử.[r]
(1)Ngày soạn:
Chơng ĐạI CƯƠNG Về HóA HọC HữU CƠ
Bài 25: hóa học hữu hợp chất hữu cơ. I Mục tiêu họ c :
Về kiÕn thøc : Hs biÕt:
- Khái niệm hợp chất hữu cơ, hóa học hữu cơ, đặc điểm chung hợp chất hữu - Một vài phơng pháp tách biệt tinh chế hp cht hu c
Về kĩ :
Hs nắm đợc số thao tác tách biệt tinh chế hợp chất hữu II Chuẩn bị :
Gv : Dụng cụ chng cất phễu chiết, bình tam giác, giÊy läc, phƠu Tranh vÏ bé dơng chng cÊt
Hóa chất, nớc, dầu ăn III Tổ chức hoạt động dạy học: 1 ổ n nh lp:
2 Kiểm tra cũ: không 3 TiÕn tr×nh :
Hoạt động thầy trị Nội dung ghi bảng
Hoạt động
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại khái niệm hợp chất hữu cơ, hóa học hữu cơ, so sánh tỉ lệ số lợng hợp chất hữu so víi hỵp chÊt cđa cacbon
- Gv kết luận Hoạt động - GV yêu cầu HS
+ Nhắc lại số hợp chất hữu học lớp
+ Nhận xét thành phần phân tử, loại liên kết phân tử hợp chất hữu
- GV thơng báo thêm tính chất vật lí hóa học chung hchc lấy ví dụ để chứng minh
Hoạt động
- Gv đặt vấn đề: tự nhiên hchc th-ờng tồn dạng hh phức tạp Phản ứng hữu thờng xảy theo nhiều hớng nên sp thu đợc hh nhiều chất Vậy muốn có hchc tinh khiết phải sử dụng phơng pháp thích hợp để tách chúng khỏi hh
- Gv nªu mét sè vÝ dơ vỊ chng cÊt : rợu, tinh dầu dới dẫn dắt Gv, Hs rót :
+ Cơ sở pp: Dựa vào nhiệt độ sôi khác chất lỏng hh
+ Néi dung :Lµ trình làm hóa ngng tụ chất lỏng hh
I Hợp chất hữu hóa học hữu cơ:
1 Khái niệm hóa học hữu hợp chất hữu cơ
- Hợp chất hữu hợp chất cacbon (trừ CO, CO2, muèi cacbonat, xianua, cacbua )
- Hãa học hữu ngành hóa học chuyên nghiên cứu hchc
Đặc điểm chung hợp chất hữu cơ:
a) Thành phần cấu tạo :
- Phải có cacbon, cßn cã H, O, Cl, S - LKHH ë hchc thờng LKCHT
b) Tính chất vËt lÝ :
- Thêng ts, tnc thÊp (dể bay hơi)
- Thờng không tan hay Ýt tan níc, nhng tan dung m«i hữu
c) Tính chất hóa học :
- Đa số hchc đốt cháy, chúng bền với nhiệt nên bị phân hủy nhiệt
- Phản ứng hchc thờng xảy chậm, khơng hồn tồn, khơng theo hớng định phải đun nóng hay cần xúc tác
II Ph ơng pháp tách biệt tinh chế hợp chất hữu cơ:
1)Ph ơng pháp ch ng cÊt :
+ Cơ sở pp: Dựa vào nhiệt độ sôi khác chất lng hh
+ Nội dung :Là trình làm hóa ngng tụ chất láng hh
(2)- Gv cho Hs quan s¸t bé dơng chng cÊt
Hoạt động
- Gv nªu mét sè vÝ dơ phơng pháp chiết làm thí nghiệm cho dầu ăn vào n-ớc, chiết lấy dầu ăn Hs rút nhËn xÐt :
+ Cơ sở pp : Dựa vào độ tan khác nớc dung môi khác chất lỏng, rắn
+ Néi dung pp : Dïng dông cô chiết tách chất lỏng không hòa tan vào khái ngau
Hoạt động
- Gv lấy số ví dụ kết tinh : kết tinh muối ăn, đờng gợi ý hs so sánh rút kết luận :
+ Cơ sở pp : Dựa vào độ tan khác chất rắn theo nhiệt độ
+ Nội dung : Hịa tan chất rắn vào dung mơi đến bão hịa, lọc tạp chất, cạn, chất rắn dd kết tinh khỏi dd theo nhit
Củng cố bài: Cơ sơ nội dung pp tách biệt, tinh chế hợp chất hữu
2) Ph ơng pháp chiết :
+ Cơ sở pp : Dựa vào độ tan khác nớc dung môi khác chất lỏng, rắn
+ Néi dung pp : Dïng dơng chiÕt t¸ch c¸c chÊt láng không hòa tan vào khỏi
3) Ph ơng pháp kết tinh :
+ C sở pp : Dựa vào độ tan khác chất rắn theo nhiệt độ
+ Nội dung : Hịa tan chất rắn vào dung mơi đến bão hịa, lọc tạp chất, cạn, chất rắn dd kết tinh khỏi dd theo nhiệt độ
Vd : kết tinh muối, đờng
Dặn dò : Về nhà làm tập 2, 3, 4, Sgk
Xem lại CTPT, CTCT, tên số hchc học lớp
Rút kinh nghiệm : Cho Hs tìm hiểu trớc nhà sở phơng pháp chng cất rợu, tinh dầu, kết tinh đờng địa phơng
Bài tập tham khảo
1.Nhng cht no sau hợp chất hữu cơ: CH3Cl, C6H5Br, NaHCO3, C2H4O2, CH2O, CO2,
NaCN
A CO2, CH2O, C2H4O2 B CH3Cl, C6H5Br, NaHCO3
C CH3Cl, C6H5Br, C2H4O2, CH2O D NaCN, C2H4O2, NaHCO3
2.Liên kết hoá học hợp chất hữu là:
A Liên kết ion B Liên kết hiđrô
C Liên kết cộng hoá trị D Chủ yếu liên kết cộng hố trị 3.Khẳng định sau ln đúng?
A Hợp chất hữu thiết phải có Cacbon, Oxi B Thành phần hợp chất hữu có Cacbon
C Thành phần hợp chất hữu thiết phải có Cacbon D Thành phần hợp chất hữu thiết phải có Oxi
4 Qúa trình nấu rợu truyền thống dùa vµo:
A chng cất B kết tinh C chiết D lọc 5.Qúa trình làm đờng phèn thực chất thuộc loại phơng pháp:
A chng cất B kết tinh C chiết D lọc 6.Phơng pháp chiết đợc dùng để tách:
A chất có nhiệt độ sơi khác B chất lỏng không tan vào C chất rắn lỏng D chất lỏng tan vào
7 Cho hai miếng Na vào hai ống nghiệm, ống đựng C2H5OH, ống hai đựng CH3COOH có
nồng độ nh nhau, tốc độ phản ứng hai ống nghim l:
(3)Ngày soạn:
Tiết pp : 39
Bài 26: phân loại gọi tên hợp chất hữu I Mục tiêu học :
Về kiến thøc :
* Hs biÕt: - Ph©n loại hợp chất hữu
- Gi tên mạch cacbon gồm từ đến 10 nguyên t cacbon
Về kĩ : Hs có kĩ gọi tên hợp chất hữu theo công thức cấu tạo kĩ năng từ tên gọi viết công thức cấu tạo
II Chuẩn bị :
Gv : Tranh phãng to h×nh 5.4 Sgk
Mơ hình số phân tử tronh hình 5.4 Sgk Bảng phụ số đếm tên mạch cacbon Bảng sơ đồ phân loại hợp chất hữu
III Tổ chức hoạt động dạy học: 1 ổ n định lớp :
2 Kiểm tra cũ: Trình bày khía niệm hợp chất hữu cơ, hóa học hữu cơ.Nêu đặc điểm hợp chất hữu cơ:
3
TiÕn tr×nh
Hoạt động thầy trị Nội dung ghi bảng
Hoạt động - Gv yêu cầu Hs :
+ Hs quan sát hình 4.4 viết CTPT tên chất có cấu tạo hình + Hs nhận xét giống khác thành phần phân tử cua chất Từ rút khái niệm Hidrocacbon dẫn xut ca Hidrocacbon
- Gv khái quát phân loại hợp chất hữu
Hot ng
-Gv yêu cầu Hs cho biết phản ứng sau có xảy không ? Nếu có viết phản ứng hãa häc ?
CH4 + Na →
CH3CH2OH + Na →
CH3CH2OH + NaOH →
CH3COOH + NaOH
Nhận xét nguyên tử, nhóm nguyên tử gây phản ứng
- Gv kết luận nhóm chức Hoạt động
- Hs nghiên cứu Sgk cho biết cách gọi tên thông thờng hchc
I Phân loại hợp chất hữu cơ: 1 Phân loại:
- Hidrocacbon: chứa C vµ H Vd: CH4 , C6H6
- DÉn xuất Hidrocacbon: Ngoài H,C có O, Cl, S
Vd: C2H5OH , CH3Cl
2 Nhãm chøc:
- Là nhóm nguyên tử gây cac phản ứng hóa học đặc trng phân tử hchc
- Mét sè lo¹i nhãm chøc quan träng: -OH, -COOH, Cl, -C=C-, -O-
II Danh pháp hợp chất hữu : Tên thông th ờng :
(4)- Gv thông báo tên số hchc nguồn gốc tên chúng
Hoạt động
- Gv yêu cầu Hs gọi tên số hchc quen thuộc biết CTCT Gv phân tích thành phần tên gọi rút cách gọi tên hchc theo kiểu gốc chức
- Gv cho số hchc khác để Hs gọi tên
Hoạt động
- Gv yêu cầu Hs nghiên cứu số đếm tên mạch cacbon Sgk
- Gv yêu cầu Hs gọi tên số hchc quen thuộc biết CTCT Gv phân tích thành phần tên gọi rút cách gọi tên hchc theo kiểu thay
- Gv cho số hchc khác để Hs gọi tên
Củng cố : Gv dùng tập 3, để củng cố
Tªn hƯ thèng theo danh pháp IUPAC: a) Tên gốc-chức :
Tờn phần gốc Tên phần định chức Tên phần gốc : CH3- : Metyl C2H5- : Etyl
Tên phần định chức: X- (Cl, Br,I): Halogenua, -O-: ete
-OH : Hidroxyl, CH3COO- : axetat
Vd : CH3Cl Metyl clorua
CH3OH Metyl hi®roxyl
CH3OC2H5 Etyl metyl ete
b) Tªn thay thÕ :
- Tên số đếm tên mạch cacbon : Sgk Tên phần Tên mạch
C Tên phần địnhchức Vd : (có thể khơng có) (phải có) (phải có) CH3CH3 Etan
CH3CH2Cl Clo Etan
CH2=CH2 Eten
CHoCH Etin
CH2=CH-CH2-CH3 But-1-en
Chú ý: Tên số phần định chức : OH (ol), C=C (en), C C (in), mạch C chứa Lk đơn gọi an
Theo cách Halogen phần
Dặn dò: Về nhµ lµm bµi tËp 1, 2, 3, 4, 5, Sgk
Rút kinh nghiệm: Cho Hs xem lại phần tính chất hóa học rợu etylic, metan, axit axetic. Bổ sung thêm cho Hs số vị trí nhúm nh chc
Bài tập tham khảo
1.Nhóm chức -CHO có tên là:
A cacbonyl B Cacboxyl C hiđroxyl D tên gọi khác 2.Nhóm chức -NH2 có tên gọi là:
A amino B Nitro C amin D nitrin 3.Những chất sau hi®rocacbon
A CO2, CH2O, C2H4O2 B CH4, C6H6, C2H2
C CH3Cl, C6H5Br, C2H4O2, CH2O D NaCN, C2H4O2, NaHCO3
(5)Ngày soạn:
Bài 27: phân tích nguyên tố I Mục tiêu học :
VÒ kiÕn thøc : Hsinh biÕt:
- Nguyên tắc phân tích định tính định lợng nguyên tố
- C¸ch tÝnh hàm lợng phần trăm nguyên tố từ kết phân tích Về kĩ :
Rèn luyện kĩ tính hàm lợng% nguyên tố từ kết phân tích II Chuẩn bị :
Gv : Dơng gåm èng nghiƯm, gi¸ s¸ch, phƠu thđy tinh, giÊy läc, èng dÉn khÝ Hãa chÊt gåm Glucoz¬, CuSO4 khan, dd Ca(OH)2, dd AgNO3, CHCl3
III Tổ chức hoạt động dạy học: 1.ổ n định lớp :
2.KiĨm tra bµi cị: Hs lên bảng làm tập số trang 124 Sgk 3.TiÕn ttr×nh:
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động
- Gv nêu mục đích pp phân tích định tính - Gv làm thí nghiệm phân tích glucozơ - Hs nhận xét tợng rút kết luận Glucozơ ⃗CuO, to CO
2 + H2O
NhËn CO2 :
CO2 + Ca(OH)2dd → CaCO3 + H2O
Vẫn đục Nhận H2O :
CuSO4 + H2O →
CuSO4.5H2O
Tr¾ng Xanh Kết luận:Trong thành phần glucozơ có C H
- Gv tổng quát lên với hchc Hoạt động
- Hs nghiên cứu Sgk rút kết luận pp xác định có mặt nitơ hchc
- Gv tóm tắt pp xác định N dạng sơ đồ Hoạt động
- Gv làm thí nghiệm xác định halogen
- Hs quan sát tợng giải thích t-ợng Từ rút phơng pháp xác định có mặt halogen hchc
Hoạt động
- Gv nêu mục đích pp phân tích định tính - Hs quan sát sơ đồ phân tích định lợng C, H (hình 5.1) tìm hiểu vai trị chất thiết bị, thứ tự lắp thiết bị
- Gv yêu cầu Hs cho biết :
+ Cách xác định khối lợng CO2, H2O sinh
I Phân tích định tính :
- Mục đích : Xác định ngtố có hchc
- Phơng pháp : Phân hủy hchc thành hcvc đơn giản nhận biết p đặc trng
1) Xác định Cacbon hidro: Hchc CuO,to spvc
CuSO4khan Ca(OH)2
CuSO4 hãa xanh ->spvc cã n íc
Cã kÕt tña -> spvc cã CO2
Vậy hchc A có mặt C,H 2) Xác định nitơ :
Hchc H2SO4® ,to spvc NaOH
®,to KhÝ mïi khai bay lªn-> cã NH VËy hchc A cã mỈt N
3) Xác định halogen:
Hchc (C,H,O,Cl) → CO2 + H2O + HCl
AgNO3 + HCl → AgCl + HNO3
Kết tủa trắng II Phân tích định l ợng :
- Mục đích: Xác định tỉ lệ khối lợng nguyên tố hchc
- Ppháp: Phân hũy hchc thành hcvc định lợng chúng pp khối lợng thể tích
Vd: Ptích mA g hchc A
1) Định l ợng Cacbon Hiđro : Cho sản phẩm phân tích lần lợt qua bình:
(6)ra
+ Nếu đổi vị trí bình đợc khơng ? ?
Hoạt động
Gv cho h/s nhgiên cứu ví dụ sgk để tính % khối lợng nguyên tố C,H,N O
Củng cố bài: Gv dùng tập 1, Sgk để củng cố
dd muối bÃo hòa mH2O = mbình
- B×nh 2: HÊp thơ CO2 bëi CaO, dd kiỊm mCO2 = Δmb×nh 2
mC=
12.mCO2
44 → %C=
mCO2 12 100 % 44 mA
mC=
2 mH2O
18 → %H=
mH2O 100 % 18 mA
2) Định l ợng nitơ: Sau hấp thụ CO2
H2O đo thể tích khí lại quy đkc
mN = 28.V/22,4 → %N =
mN.100 %
mA
3) Định l ợng nguyên tố khác :
- Halogen: Chuyn Halogen hchc thành HX Xác định mHX → mX
- Lu hnh: Chun S hchc thµnh SO42-, xđ klợng SO42- mS
- Oxi: mO = mA - ( mC + mH + m N + ) Hay
%O = 100 - ( %C + %H + %N + ) 4) VÝ dô: sgk
Dặn dò: Về nhà làm tập Sgk Rút kinh nghiệm:
Bài tập tham khảo Nguyờn tắc chung phép phân tích định tính là:
A Chuyển hố chất hữu thành chất vơ đơn giản quen thuộc nhận biết sản phẩm phản ứng đặc trưng
B Đốt cháy hợp chất hữu để tìm N có nhiều mùi khét C Đốt cháy hợp chất hữu để tìm C dạng muội than D Đun hợp chất hữu với NaOH để tìm H
2 Mục đích phép phân tích định lượng là:
A Xác định khối lượng nguyên tố hợp chất hữu B Xác định công thức phân tử
C Xác định công thức cấu tạo D Xác định số lượng nguyên tố
3 Trong phân tử CH4, thành phần khối lượng C, H là:
A 75%, 25% B 20%, 80% C 50%, 50% D 25%, 75% Thành phần theo khối lượng 92,3 %C, 7,7 %H ứng với công thức phân tử là:
A C6H12 B C6H6 C C3H8 D C5H12
5 Trong 4,4 gam CO2 khối lượng nguyên tử C là:
A 2,4 g B 4,4 g C 2,2 g D 1,2 g
6 Trong 5,4 g H2O khối lượng nguyên tử H là:
A 0,6 g B 2,7 g C 5,4 g D 1,2 g
7 Đốt cháy hồn tồn 2,6 gam C2H2 khối lượng CO2 H2O thu là:
A 8,8 g CO2, 1,8 g H2O B 4,4 g CO2, 1,8 g H2O
(7)8 Đốt cháy hoàn toàn 30 gam hợp chất hữu A cho sản phẩm qua bình đựng P2O5 thấy
khối lượng bình tăng lên 18g Khí khỏi bình dẫn tiếp vào dung dịch Ca(OH)2 thấy có 100 gam
kết tủa Vậy khối lượng CO2 H2O tạo thành là:
A 18 g CO2, 44 g H2O B 18 g H2O, 44 g CO2
C 18 g H2O, 10 g CO2 D 44 g H2O, 10 g CO2
9 Để đốt cháy hoàn toàn lít CH4 thể tích khí oxi cần là:
A lít B lít C lít D 16 lít
10.Đốt cháy hồn tồn 5,8 g C4H10 cần 20,8 g O2 thu được:
A 17,6 g CO2; g H2O B g H2O; 5,8 g CO2
C 17,6 g CO2; 17,6 g H2O D 17,6 g H2O; g CO2
T liÖu
Phân tích định tính nguyên tố:
Mục đích : Xác định loại ngun tố có hợp chất
Nguyên tắc : Chuyển nguyên tố hợp chất hữu thành chất vô đơn
giản nhận sản phẩm dựa vào tính chất đặc trưng chúng Xác định C H :
Đốt cháy hợp chất hữu luồng oxi với xúc tác CuO, chuyển C H thành CO2 H2O nhận biết CO2 nước vôi trong, nhận biết H2O cách ngưng tụ phần lạnh ống đốt hay CuSO4 khan
Các phản ứng :
CxHyOz + (x+ 4y - 2z ) O2 xCO2 + 2y H2O
CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O
5H2O + CuSO4(maøu trắng) CuSO4.5H2O (màu xanh)
Xác định Nitơ :
a) Phương pháp amoniac : (Phương pháp dùng cho hợp chất có N liên kết trực tiếp với C H)
Chuyển N hợp chất hữu thành amoniac, nhận biết amoniac quì tím ướt hay dd HCl đặc
Các phản ứng :
H2SO4 + [N] + [H] (NH4)2 SO4
(NH4)2SO4 + 2NaOH 2NH3 + Na2SO4 NH3 + H2O NH4+ + OH–
hay NH3 + HCl NH4Cl (sương mù)
b) Phương pháp Latxenhơ (Phương pháp xianua) :
Đun nóng hợp chất hữu với Na, Na phản ứng với C N hợp chất NaCN, nhận biết NaCN dd FeCl2 FeCl3
(8)Na + [C] + [N] NaCN
2NaCN + FeCl2 Fe(CN)2 + 2NaCl 4NaCN + Fe(CN)2 Na4[Fe(CN)6]
3Na4[Fe(CN)6] + 4FeCl3 Fe4[Fe(CN)6]3 + 12NaCl dd maøu xanh Pruse
Xác định halogen (Clo) :
a) Phương pháp (phương pháp Baistai):
Tẩm mẫu chất vào sợi dây đồng đốt nóng, hợp chất hữu có chứa Clo cho lửa màu xanh lục
b) Phương pháp :
Đốt mảnh giấy lọc tẩm rượu etylic hợp chất hữu chứa Clo sinh hiđroclorua nhận biết HCl dd AgNO3 tạo kết tủa AgCl màu trắng, kết tủa tan NH3
Các phản ứng :
[Cl] + [H] HCl
HCl + AgNO3 AgCl + HNO3
AgCl + NH3 + H2O [Ag(NH3)2]OH + NH4Cl Xác định lưu huỳnh :
Đốt nóng hợp chất hữu với Na để chuyển S dạng Na2S, nhận biết dung dịch Pb(CH3COO)2 dung dịch NaOH dư
Các phản ứng : Na + [S] Na2S
Pb(CH3COO)2 + 2NaOH Pb(OH)2 + 2CH3OONa Pb(OH)2 + 2NaOH Na2PbO2 + H2O
Na2PbO2 + Na2S + 2H2O PbS + 4NaOH (ñen)
Xác định Oxi nguyên tố khác :
Khó phân tích định tính trực tiếp oxi, thường nhờ vào phân tích định lượng
Ngồi ngun tố kể trên, hợp chất hữu cịn có mặt nhiều nguyên tố khác: Si, P, B, kim loại, v.v… Để xác định chúng trước hết phải oxi hoá hợp chất để phá mẫu, thường cách đun nóng hợp chất hữu với HNO3 bốc khói ống hàn kín nung chảy với hỗn hợp NaNO3 Na2CO3 Khi nguyên tố chuyển dạng ion xác định định tính định lượng theo phương pháp thơng thường hố học vơ
Ngày soạn:
(9)I Mục tiêu häc : VÒ kiÕn thøc :
Hs biết khái niệm ý nghĩa : Công thức đơn giản nhất, công thức phân tử hp cht hu c
Về kĩ : Hs biÕt
- Cách thiết lập công thức đơn giản từ kết phân tích nguyên tố - Cách tính phân tử khối cách thiết lập công thức phân tử
II Chuẩn bị : Hs chuẩn bị máy tính bỏ túi. III Tổ chức hoạt động dạy học:
1. ổ n định lớp : Kiểm tra sĩ số, tác phong
2. Kiểm tra cũ : Hs lên bảng làm tập số trang 127 Sgk 3 Tiến trình:
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động
- Gv yêu cầu Hs viết công thức phân tử số hợp chất biết, từ
+ Nªu ý nghÜa cđa CTPT
+ Tìm tỉ lệ số ngun tử nguyên tố công thức, suy cơng thức đơn giản
+ Nªu ý nghÜa CT§G nhÊt - Hs:
Etile
n elenAxit axeticAxit Rỵuetylic C
TPT (CHC2H2)42
C2H2
(CH)2
C2H4O2
(CH2O)
C2H6O
(C2H6
O) TØ lƯ s è ntư
1:2 1:1 1:2:1 2:6:1
C T§ GN
CH2 CH CH2O C2H6O
ý nghĩa: CTPT cho biết số ngtử ngtố phân tử
CTĐG cho biết nguyên tố tỉ lệ tối giản số nguyên tử nguyên tố phân tử
- Gv: CTPT trùng bội số công thức đơn giản
Hoạt động
- Gv cho Hs xÐt vÝ dơ Sgk díi sù dẫn dắt Gv theo bớc
+ Hs đặt CTPT A
+ HS lËp tỉ lệ số mol nguyên tố có A
+ Hs cho biết mối liên hệ tỉ lệ số mol tỉ lệ số nguyên tử
+ Tõ mèi liªn hƯ trªn suy CT§G nhÊt cđa A
- Gv : Nếu đặt CTPT A (C5H6O)n
h·y nªu ý nghÜa cđa n
I Cơng thức đơn giản :
1 Công thức ptử công thức đơn giản nhất: - Vd :
Etilen Axite
len axeticAxit etylicRỵu CT
PT C(CH2H42)2
C2H2
(CH)2
C2H4O2
(CH2O)2
C2H6O
(C2H6O)
TØ lƯ sè ntư
1:2 1:1 1:2:1 2:6:1
CT §G nhÊt
CH2 CH CH2O C2H6O
- ý nghĩa : CTPT cho biết số ngtử ngtố phân tử
CTĐG cho biết nguyên tố tỉ lệ tối giản số ngtử ngtố phân tử
2 Thit lp công thức đơn giản nhất: a) Vd: Hchc A(C,H,O) : 73,14%C ;7,24%H Lập CTĐG A ?
CTPT A : CxHyOz
TØ lÖ sè mol (tỉ lệ số ngtử) nguyên tố A
nC : nH : nO = x : y : z = 73,14
12 :
7,24
1 :
19,62 16
=
= 6,095 : 7,204 :1,226 = : :
Vậy CTĐG A C5H6O CTPT A có
dạng (C5H6O)n với n béi cđa : :
b) Tỉng quát :
Phõn tớch nh tớnh
Thành phÇn chÊt A
CTTQ CxHyOZNt
PTĐL ợng %C,%H,%O,%N
Tỉ lệ số nguyên tử: x:y:z:v
%C/12:%H/1:%O/16:%N/14
CT§GN CaHbOcNd
(10)- Gv yêu cầu Hs tóm tắt bớc lËp CT§G nhÊt cđa mét hchc
Hoạt động
- Hs nhắc lại ý nghĩa tỉ khối khí A so với B công thức tính khối lợng riêng chất khí đkc
- Gv kết luận : Để xác định phân tử khối hchc ngời ta dựa vào cách trên, chất rắn hay lỏng khó bay cịn dựa vào độ giảm nhiệt độ đông đặc giảm nhiệt độ sôi dd so với dung môi Phần đọc thêm Sgk
- Gv cho ví dụ để Hs áp dụng Hoạt động
- Gv yêu cầu Hs xác định KLPT (C5H6O)n từ xác định n suy CTPT
cña A
- Gv yêu cầu Hs rút bớc để tìm CTPT hchc từ hchc tìm
Củng cố bài: Gv dùng tập 2a 4a Sgk để củng cố học
II Thiết lập công thức phân tử: Xác định phân tử khối : Dựa vào
- Tỉ khối hchc A so với khí B (đã biết M)
dA
B =
MA MB
→ MA = dA
B MB ( MKK = 29)
- Khối lợng riêng hchc A ë ®kc : d = MA
22,4 → MA = d 22,4
Vd: Hchc A cã tØ khèi h¬i so víi kk 2, hchc B cã khèi lợng riêng 5g/lit (đkc)
MA = 29 = 58
MA = 22,4 =
ThiÕt lËp CTPT: a) VÝ dô : Sgk
mục I.1 ta xác định CTG nht l C5H6O
Đặt CTPT A lµ (C5H6O)n = CxHyOz
MA = 164 = ( 2.12 + 6.1 + 16 )n → n=2
VËy CTPT A lµ (C5H6O)2 = C10H12O2
b) Tỉng qu¸t : (Sgk)
Dặn dị: Về nhà nắm lại bớc nội dung bớc để xác định CTPT hợp chất hữu Làm tập 2, 3, trang 130 131 Sgk
Rút kinh nghiệm
Bài tập
1.Công thức thùc nghiƯm cho biÕt:
A thành phần định tính nguyên tố phân tử B tỉ lệ số lợng nguyên tử phân tử
C số lợng nguyên tử nguyên tố phân tử D tất
2.C«ng thøc cÊu t¹o cho biÕt:
A số lợng nguyên tử nguyên tố phân tử B thứ tự kết hợp nguyên tử phân tử C cách liên kết nguyên tử phân tử D tất A, B, C
3 Đốt cháy lít khí A cần lít O2 thu lít CO2 lít nước Vậy cơng thức phân tử
của A là:
A C2H6 B C2H4 C CH4 D C3H8
4 Hợp chất hữu A chứa C, H, O, N %C = 40,7 %H = 8,5 %N = 23,6 Vậy % O là:
A 20% B 0% C 5% D 27,2%
5 Một hợp chất hữu có 51%C, 9,4%H, 12%N, 27,3%O Tỉ khối so với không khí 4,05 Vậy cơng thức phân tử chất hữu là:
(11)6 Cứ 4,6 gam chất hữu A chiếm thể tích thể tích 4,4 gam CO2 điều kiện
Vậy khối lượng phân tử A là:
A 86 B 46 C 44 D 64
7 Đốt cháy hoàn toàn chất A chứa C, H ta thu nCO2 nH O2 Vậy công thức thực nghiệm A là:
A (CH)n B (CH2)n C (CH4)n D (CH3)n
8 Hợp chất hữu X có thành phần phần trăm nguyên tố 40%C, 6,67%H cịn lại oxi Cơng thức đơn giản X là:
A C2H4O B C2H4O2 C CH2 D CH2O
9 Hidrocacbon X có cơng thức ngun (C2H5)n cơng thức phân tử X là:
A C2H5 B C4H10 C C8H20 D C4H8
10 Khi phân tích chất hữu Z (C,H,O) thu tỉ lệ khối lượng:
mC : mH :mO = 2.25 : 0,375 :
Khi làm bay hồn tồn gam Z thể thu 1,2108 lít (ở 0oC 0,25 atm).
(Z) có cơng thức phân tử là:
A C3H6O2 B.C2H4O C C2H6O2 D C4H10O
Ngày soạn:
Bài29: luyện tập
Chất hữu cơ, CTPT CTCT I Mục tiêu học :
VÒ kiÕn thøc : Hs biết:
-Phạm vi áp dụngcác phơng pháp chng cất, chiết kết tinh hợp chất hữu Về kĩ :
Hs nắm vững cách xác định CTPT từ kết phân tích II Chuẩn bị :
Gv : Bảng phụ nh Sgk nhng để trắng III Tổ chức hoạt động dạy học: 1/ ổ n định lớp :
2/ KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra chuẩn bị nhà Hs. 3/ Tiến trình:
I KiÕn thøc cÇn nhí:
Hoạt động 1: Hs lần lợt đại diện nhóm trình bày nội dung nh sơ đồ Sgk từ rút ra: - Một số phơng pháp tinh chế chất hữu cơ: Chng cất, chiết, kết tinh
- Xác định CTPT hợp chất hữu gồm bớc: Xác định PTK, CTĐGN, CTPT II Bài tập:
Hoạt động 2: Gv cho Hs làm tập
Bµi (Sgk) a) %O = 100% - (49,4% + 9,8% + 19,1%) = 21,7% dA/kk = MA/29 = 2,52 → MA = 73
(12)Ta cã x: y : z : t = %C
12 :
%H
1 :
%O
16 :
%N
14 =
49,4
12 :
9,8 :
21,7
16 :
19,1
14 = 3:7:1:1
CTĐGN A : C3H7ON CTPT A lµ (C3H7ON)n
Ta cã MA = 73 = (3.12 + + 16 + 14)n => n=
VËy CTPT A lµ C3H7ON
b) %O = 100% - (54,54% + 9,09% )= 36,37% dA/CO2 = MA/29 = 44 => MA = 88
CTPT cđa A lµ CxHyOz
Ta cã x: y : z = %C
12 :
%H
1 :
%O
16 =
54,54
12 :
9,09 :
36,37
16 = 2:4:1
CTĐGN A : C2H4O CTPT A lµ (C2H4O)n
Ta cã MA = 88 = (2.12 + + 16)n →n=
VËy CTPT A lµ C4H8O2
Bµi (Sgk) %O = 100% - (54,8% + 4,8% + 9,3%) = 31,1% CTPT cđa A lµ CxHyOzNt
Ta cã x: y : z : t = %C
12 :
%H
1 :
%O
16 :
%N
14 =
54,8
12 :
4,8 :
31,1
16 :
9,3
14 = 7:7:3:1
CTĐGN A : C7H7O3N CTPT cđa A lµ (C3H7O3N)n
Ta cã MA = 153 = (7.12 + + 16.3 + 14)n → n=
VËy CTPT A lµ C7H7O3N
Vì N có hóa trị lẻ, cịn O, C có hóa trị chẳn nên số H lẻ => PTK lẻ
Dặn dò: Về nhà xem trớc cấu trúc phân tử hợp chất hữu Bài tập tham kh¶o
1.Đốt cháy hồn tồn 5,8 gam chất hữu A thu 2,65 gam Na2CO3, 12,1 gam CO2 2,25 gam H2O
a.Tính khối lượng nguyên tố có 5,8 gam A % khối lượng có A ?
b Tìm cơng thức đơn giản A
2 Chất hữu A có tỉ khối so với êtan Hãy xác định CTPT A biết A chứa
C, H, O
3 Hợp chất A ( C , H , O , N ) có MA = 89 đvC Khi đốt cháy mol A thu H2O , mol CO2 0,5 mol N2
Tìm CTPT A viết CTCT đồng phân mạch hở A biết A hợp chất lưỡng tính
4.Cần 7,5 thể tích O2 đốt cháy vừa đủ thể tích hidrocacbon A Xác định CTPT hidrocacbon đó?
5 Trộn cm3 chất A có cơng thức C
2xHy cm3 chất B có cơng thức CxH2x với 70 cm3 O2 đốt Sau làm ngưng tụ nước thu 49 cm3 khí có 36 cm3 bị hấp thụ bởi nước vơi phần cịn lại bị hấp thụ P
Xác định CTPT A, B ?
6 Sau đốt 0,75 l hỗn hợp gồm chất hữu A CO2 3,75 l khí O2 lấy dư người ta thu 5,1 l hỗn hợp Nếu cho nước ngưng tụ hết , thể tích cịn lại 2,7 l cho lội tiếp qua l dung dịch KOH M cịn 0,75 l Các khí đo điều kiện
(13)7 Cho 4,6 l hỗn hợp gồm CxHy A CO vào 30 l O2 dư đốt Sau phản ứng thu hỗn hợp 38,7 l Sau cho nước ngưng tụ lại 22,7 l sau lội qua dung dịch KOH cịn lại 8,5 l khí
Tìm CTPT A ?
Ngày soạn:
Bài 30: Cấu trúc
phân tử hợp chất hữu
I Mục tiêu học : Về kiến thøc :
Hs biết: Khái niệm đồng phân lập thể, đồng phân cấu tạo Hs hiểu: Những luận điểm thuyết cấu tạo hóa học Về kĩ :
Hs biết viết CTCT hợp chất hữu II Chn bÞ :
Gv : Mơ hình rỗng mơ hình đặc phân tử etan
Mơ hình phân tử cis - but - - en trans - but -2-en, cis- trans đicloeten III Tổ chức hoạt động dạy học:
1 ổ n định lớp:
2 Kiểm tra cũ: Hs lên bảng làm tập số trang 124 Sgk Tiến trình: Gv đặt vấn đề:
a Vấn đề 1: Tại với nguyên tố nhng lại tạo đợc nhiều hchc ? b Vấn đề 2: Hóa trị cacbon phải có thay đổi ?
c Vấn đề 3: Vì có nhiều hchc có CTPT nhng lại có tính chất hóa học khác ?
d Vấn đề 4: Các nguyên tử hchc phải xắp xếp hỗn độn hay có trật tự?
e Vấn đề 5: Các nguyên tử phân bố không gian nh ? Làm nh để biểu diễn chúng
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động
- Gv : Franklin đa khái niệm hóa trị, Kekule thiết lập C ln có hóa trị 4, năm 1858 nhà bác học Cu-pe nêu : Các ngtử C khác ngtử ngtố khác chúng liên kết với tạo mạch thẳng, nhánh hay vòng Năm 1861 But-le-rop đa luận điểm làm sở cho thuyết cấu tạo hóa học
- Gv : Bulerop khẳng định : Các nguyên tử liên kết theo hóa trị, xếp theo trật tự định, thay đổi trật tự xắp xếp tạo chất
- Gv : Từ CTPT C2H6O viết đợc
CTCT nµo ? - Hs : CH3-CH2-OH
CH3-O-CH3
- Gv : ChÊt láng ChÊt khÝ T¸c dụng với Na Không tác dụng với Na
I ThuyÕt cÊu t¹o hãa häc:
1) Néi dung thuyết cấu tạo hóa học: a) Luận điểm : (Sgk)
Vd :
CTPT CTCT C2H6O CH3-CH2-OH
(14)- Hs từ so sánh nêu luận điểm - Gv : Từ luận điểm ta giải đợc vấn đề nêu ?
Hoạt động
- Gv : Belarut khẳng định: C có hóa trị 4, C lkết trực tiếp với tạo mạch thẳng, nhánh, vòng
- Gv : Với C đề nghị dạng mạch C thẳng, nhánh, vịng ?
- Hs từ nêu luận điểm
- Gv : Từ luận điểm ta giải đợc vấn đề nêu ?
Hoạt động
- Gv : Belarut khẳng định : Tính chất chất phụ thuộc vào thành phân tử (số l-ợng, chất nguyên tử) cấu tạo hóa học(trật tự xắp xếp)
- Gv cho c¸c vÝ dơ :
CH4 CCl4 C4H10 C5H 12
KhÝ Láng KhÝ Láng
- Hs so sánh thành phần (số lợng nguyên tử, chất nguyên tử), tính chất Kết hợp với ví dụ mục I.1 từ nêu luận điểm
Hoạt động
- Gv lấy ví dụ dãy đồng đẳng nh Sgk - Hs nhận xét khác thành phần phân tử chất dẫy đồng đẳng ? từ rút khái niệm đồng đẳng ?
- Gv ý Hs : Các chất dãy đồng đẳng
- Thành phần ptử n nhóm CH2
- Cã tÝnh chÊt t¬ng tù ( nghĩa có cấu tạo hóa học tơng tự )
Vd : CH3OH CH3OCH3
đồng đẳng Hoạt động
- Gv sử dụng số ví dụ chất khác có CTPT để Hs rút khái niệm đồng phân
b) Ln ®iĨm : (Sgk) Vd :
CH3 CH2 CH2 CH3; CH3 CH
CH3
CH3; CH2 CH2
CH2 CH2
M¹ch thẳng Mạch nhánh Mạch vòng c) Luận điểm : (Sgk)
Vd :
CH4 CCl4 C4H10 C5H12
KhÝ Láng KhÝ Láng
2) Hiện t ợng đồng đẳng, đồng phân :
a) Đồng đẳng : Các chất dãy đồng đẳng - Thành phần ptử nhiều nhóm -CH2
- Có tính chất tơng tự ( nghĩa có cấu tạo hóa học tơng tự )
b) Đồng phân : Là chất khác nhng cã cïng CTPT
Vd : CH3-CH2-OH CH3-O-CH3
Rợu etylic dimetyl ete Chất lỏng Chất khí Tác dụng với Na Không tác dụng với Na II Liên kết phân tử hợp chất hữu cơ: 1) Các loại Lk phân tử hợp chất hữu cơ:: - Lk đơn (Lk σ) : tạo cặp e chung
(15)
Hoạt ng
- Hs nhắc lại khái niệm : + LKCHT ?
+ Nếu dựa vào số e Lk nguyên tử chia LKCHT thành loại ? Đặc điểm lo¹i ?
+ LK σ π đợc hình thành nh ?
- Gv cho Hs quan sát hình vẽ xen phủ trục bên lấy ví dụ để củng cố khái niệm Lk đơn, đôi, ba
Hoạt động
Hs quan sát hình vẽ Sgk trả lời câu hái sau :
CTCT khai triÓn, CTCT thu gän, CTCT thu gọn ? Cách biểu diễn nh thÕ nµo ? Lêy vÝ dơ minh häa
Hoạt động
Gv cho h/s xét hai đồng phân C4H10O để
từ rút k/n đồng phân cấu tạo
Gv phân tích loại đồng phân C4H10O
rồi từ yêu cầu rút cách phân loại
- Lk ba (2 Lk ) : tạo bëi cỈp e chung
Trong LK π tạo nên xen phủ bên, Lk σ tạo nên xen phủ trục
2)Các loại CTCT: Khái niệm :
CTCT biểu diễn thứ tự cách thức liên kết(liên kết đơn, liên kết bội) nguyên tử phân t
Các loại CTCT CTCT khai
triển gänCTCT rót rót gänCTCT nhÊt
H H
H H
H H H H C H
H C C
C H3
CH3 CH CH3
C
H H
H H H H
H H C
H
H C C C
C H3
CH3 CH CH C
CH2
C C C
H H
H H H
H
CH2 CH2 CH2
III §ång phân cấu tạo:
1.Khỏi nim ng phõn cu to a Thí dụ :
XÐt chÊt butanol-1 đietyl ete có CTPT C4H10O
b.Kt lun : chất có CTPT nhng có cấu tạo hóa học khác đồng phân cấu tạo
2.Phân loại đồng phân cấu tạo
a ThÝ dơ : XÐt vÝ dơ cđa C4H10O ë sgk
b Kết luận
-Đồng phân nhóm chức -Đồng phân mạch cacbon -Đồng phân vị trí nhóm chức
IV Cách biểu diễn cấu trúc không gian phân tử hợp chất hữu cơ:
(16)Hot ng
Gv phân tích cho h/s hiểu đợc cách biểu diễn công thức phối cảnh CH3Cl ClCH2 – CH2Cl
Hoạt động 10
Gv lấy ví dụ sgk phân tích cho h/s hiểu đ-ợc mơ hình rỗng đặc etan
Hoạt động 11
-Gv lấy mô hình cis- trans đicloeten cho h/s quan s¸t råi rót nhËn xÐt sù kh¸c cách phân bố không gian nguyên tư Cl
Gv lấy ví dụ khác để phân tích rõ nh cis- trans buten-2
-Gv yêu cầu h/s nhận xét mối quan hệ đồng phân lập thể đồng phân cấu tạo
Từ gv giúp h/s phân biệt cấu tạo hóa học cấu trúc hóa học
Cđng cè tiÕt häc:
h/s vËn dơng lµm bµi tËp vµ ë sgk
C H
H H
Cl
C C
Cl
Cl H
H
H H
CH3Cl ClCH2 – CH2Cl
-Đờng nét liền biểu diễn liên kết trang giấy -Đờng nét đậm biểu diễn liên kết trớc trang giấy -Đờng nét đứt biểu diễn liên kết sau trang giấy 2.Mơ hình phân tử
a Mô hình rỗng Vd :
CH3 – CH3
b.Mơ hình đặc Vd :
CH3 CH3
V Đồng phân lập thÓ:
1 Khái niệm đồng phân lập thể a Thí dụ
C C
Cl
Cl
H H
C C
Cl
Cl H
H cis-®icloeten trans-®icloeten t0
nc = -80,50C t0nc = -50,50C
t0
s = 60,20C t0s = 48,30C
b KÕt luËn:
đồng phân lập thể đồng phân có cấu tạo hóa học nh (cùng cơng thức cấu tạo) nh-ng khác phân bố khônh-ng gian nguyên tử phân tử(tức khác cấu trúc không gian)
2.Quan hệ đồng phân cấu tạo đồng phân lập thể
§ång phân(cùng CTPT)
Khác cấu tạo Cùng cấu tạo.Khác
cấu trúc không gian
Đồng phân cấu tậo Đồng phân lập thể
(17)- CÊu t¹o hãa häc :
+cho biết trật tự liên kết, liên kết đơn hay bội +biểu diễn cơng thức cấu tạo
-CÊu tróc hãa học
+cho biết cấu tạo cấu trúc không gian +biểu diễn công thức lập thể
Dặn dò: Về nhà làm tập Sgk 4Rút kinh nghiệm
Bài tập thamkhảo
1.Cụng thc cu to ca hợp chất hữu cho biết:
A Thành phần nguyên tố
B Số lượng nguyên tử nguyên tố, thứ tự kết hợp cách liên kết nguyên tử C Khối lượng nguyên tử
D Số lượng nguyên tử nguyên tố
2 Liên kết nguyên tử C hợp chất hữu gồm: A liên kết , liên kết
B liên kết
C liên kết
D liên kết , liên kết
3 Cho biết câu trả lời sai Trong hợp chất hữu cơ, nguyên tử Cacbon: A Có nhiều liên kết
B Có liên kết
C Có thể có liên kết đơi D Có thể có liên kết ba
4 Trong chất sau đây, chất đồng đẳng: C2H6, C2H2, CH4, CH3OCH3, C4H10, C6H6,
C2H5OH, CH3CHO, C3H7OH
A C2H6, CH4, C4H10
B C2H5OH, C3H7OH, CH3CHO
C CH3OCH3, CH3CHO, C2H2
D CH3OCH3, C4H10, C2H6
Chọn cách phát biểu câu sau Đồng phân chất:
A Có thành phần nguyên tố B Có khối lượng phân tử
C Có cơng thức phân tử cơng thức cấu tạo khác D Có tính chất hố học
6 Cho hỵp chÊt sau: CHC-CH2-CH2-CH=O
Hợp chất có:
A liên kết liên kết B 11 liên kết liên kết C 12 liên kết liên kết D 11 liên kết liªn kÕt
7 Chất sau đồng đẳng metan :
A C2H4 B C3H6
C C3H8 D C4H8
8 Tính chất vật lý chất dãy đồng đẳng:
(18)C không giống D tất A, B, C sai Đồng phân tợng chất:
A cã cïng tÝnh chÊt hóa học B có công thức phân tử
C có công thức cấu tạo
D có công thức phân tử nhng có công thức cấu tạo khác
10.Cho cỏc cht sau: CH3CH2OH, CH3OCH3 hai chất là:
A Đồng đẳng B Đồng phân
C Đồng vị D Giống
Ngày soạn:
Bài 31: phản ứng hữu
I Mục tiêu học : VÒ kiÕn thøc :
Hs biết: Cách phân loại phản ứng hoá học hữu theo biến đổi phân tử Hs hiểu: Đặc điểm phản ứng hóa học hố học hữu
Về kĩ :
Hs biết phân biệt phản ứng hóa học hoá học hữu II Chn bÞ :
Gv : Mơ hình rỗng mơ hình đặc phân tử etan III Tổ chức hoạt động dạy học:
1 ổ n nh lp:
2 Kiểm tra cũ: Hs lên bảng làm tập số Sgk TiÕn tr×nh:
Hoạt động thầy trị Nội dung ghi bảng
Hoạt động
Gv : nhắc lại phản ứng thờng gặp phản ứng hợp chất vô yêu cầu h/s nêu phản ứng gạp hợp chất hữu
Hoạt động
Gv dïng m¸y chiÕu cho h/s quan sát sgk phản ứng Cl2 với CH4 phản ứng
của C2H5OH CH3COOH, C2H5OH với HBr
I.Phân loại phản ứng hữu Phản ứng
VD :
CH4 + Cl2 ⃗as CH3Cl + HCl
VD 2:
CH3COOH+C2H5OH⇌CH3COOC2H5+ H2O
Vd
C2H5OH + HBr ⃗to,xt C2H5Br + H2O
(19)Hoạt động
Tiến trình phần tơng tự nh cho phản ứng cộng phản ứng tách
Hot động
-Gv lấy thí dụ sgk h/s hiểu rút k/n kiểu phân cắt đồng li dị li hiểu đợc k/n gốc tự do, cacbo tự do, cacbocation
-Gv cho h/s nhận xét đặc điểm cấu tạo cacbo tự cacbocation để rút đặc tính chung chúng
Cđng cè tiÕt häc: lµm bµi tËp 2,3 sgk
2 Ph¶n øng céng VD
C2H4 + Br2→ C2H4Br2
VD
C2H2 + HCl HgCl2, t
o C 2H3Cl
Định nghĩa: sgk 3.Phản ứng tách VD
CH2 CH2
CH2 CH2
H OH
H2SO4, to
+ H2O
VD
CH3 - CH2 - CH2 - CH3 t
o, xt CH3 - CH = CH - CH3 + H2 CH2 = CH - CH2 - CH3 + H2
Định nghĩa: sgk
II Các kiểu phân cắt liên kết cộng hóa trị 1.Phân cắt đồng li
Vd : Cl : Cl ⃗as Cl. + Cl.
CH3 H + Cl.→ H3C. + HCl
Gốc tự tiểu phân mang electron độc thân
Gốc cacbo tự gốc tự mà electron c thõn nguyờn t cacbon
2.Phân cắt dÞ li Vd:
H2O
+ H-Cl H3O+ + Cl
-(CH3)3C - Br (CH3)3C+ + Br
Nguyên tử có độ âm điện lớn chiếm cặp electron trở thành anion nguyên tử có độ âm điện nhỏ bị môtl electron trở thành cation
-Cacbocation cation mà có điện tích dơng nguyên tử cacbon
3.Đặc tính chung gốc cacbo tự cacbocation
-Không bền, thời gian tồn ngắn, khả phản ứng cao
- Đợc sinh hỗn hợp phản ứng chuyển hóa thành phân tử bền
Dặn dò: Về nhà làm tập 1,3 Sgk Rút kinh nghiƯm
(20)1 Phản ứng hố học hóa học hữu cơ, nguyên tử (hay nhóm nguyên tử) phân tử đợc thay nguyên tử (hay nhóm nguyên tử) khác l phn ng:
A cộng hợp B tách
C thÕ D oxi hãa
2 Cho c¸c tiểu phân sau: anion hiđroxyl, nguyên tử brom, gốc tự metyl, cation metyl, cation amoni, muèi amoni bromua
a H·y viÕt CTCT cđa chóng
b.Viết cơng thức li-uýt nói rõ tiểu phân mang eletron độc thân, tiểu phân mang điện tích âm, tiểu phân mang điện tích dơng
3 So sánh độ bền gốc tự :Cl , Br , I , F.Giải thích Ngày soạn:
Bµi 32: luyện tập
Cấu trúc phân tử hợp Chất hữu
I Mục tiêu học : Về kiÕn thøc : Hs biÕt:
- Cách biểu diễn CTCT cấu trúc không gian phân tử hữu đơn giản - Phân biệt loại đồng phân cấu tạo đồng phân lp th
Về kĩ :
Hs nắm vững cách xác định CTPT từ kết phân tích II Chuẩn bị :
Gv : Bảng phụ nh Sgk nhng để trắng III Tổ chức hoạt động dạy học:
1/ ổ n định lớp:
2/ KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra chuẩn bị nhà Hs 3/ Bài mới:
I KiÕn thøc cÇn nhí:
Hoạt động 1: Hs lần lợt đại diện nhóm trình bày nội dung nh sơ đồ Sgk từ rút ra: - Một số phơng pháp tinh chế chất hữu cơ: Chng cất, chiết, kết tinh
- Xác định CTPT hợp chất hữu gồm bớc: Xác định PTK, CTĐGN, CTPT II Bài tập:
Hoạt động 2: Gv cho Hs làm tập Bài (Sgk)
a) %O = 100% - (49,4% + 9,8% + 19,1%) = 21,7% dA/kk = MA/29 = 2,52 → MA = 73
CTPT cđa A lµ CxHyOzNt
Ta cã x: y : z : t = %C
12 :
%H
1 :
%O
16 :
%N
14 =
49,4
12 :
9,8 :
21,7
16 :
19,1
14 = 3:7:1:1
CTĐGN A : C3H7ON CTPT cđa A lµ (C3H7ON)n
Ta cã MA = 73 = (3.12 + + 16 + 14)n → n=
VËy CTPT A lµ C3H7ON
b) %O = 100% - (54,54% + 9,09% )= 36,37% dA/CO2 = MA/29 = 44 → MA = 88
CTPT cđa A lµ CxHyOz
Ta cã x: y : z = %C
12 :
%H
1 :
%O
16 =
54,54
12 :
9,09 :
36,37
16 = 2:4:1
CTĐGN A : C2H4O CTPT cđa A lµ (C2H4O)n
Ta cã MA = 88 = (2.12 + + 16)n → n=
VËy CTPT A lµ C4H8O2
Bµi (Sgk)
(21)CTPT cđa A lµ CxHyOzNt
Ta cã x: y : z : t = %C
12 :
%H
1 :
%O
16 :
%N
14 =
54,8
12 :
4,8 :
31,1
16 :
9,3
14 = 7:7:3:1
CT§GN cđa A lµ : C7H7O3N CTPT cđa A lµ (C3H7O3N)n
Ta cã MA = 153 = (7.12 + + 16.3 + 14)n → n=
VËy CTPT A lµ C7H7O3N
Vì N có hóa trị lẻ, cịn O, C có hóa trị chẳn nên số H lẻ → PTK lẻ Dặn dò: Về nhà xem lại cách gọi tên hchc theo tên thay
Bài tập tham khảo
1.Sau õy l số loại công thức hợp chất hữu (cột I) ý nghĩa (cột II) Chọn chữ tương ứng với ý nghĩa để điền vào phía trước loại cơng thức (mỗi chữ chon lần)
Cột (I) Cột (II)
1 Công thức tổng quát A Các nguyên tử liên kết với theo kiểu iơn hay cộng hóa trị Công thức thực nghiệm B Thứ tự kết hợp cách liên kết nguyên tử phân tử
3 Công thức phân tử C Tỉ lệ số lượng nguyên tử phân tử
4 Công thức cấu tạo D Trong phân tử chứa nguyên tố C, H, O
E Số lượng nguyên tử nguyên tố phân tử F Thành phần định tính nguyên tố
1
2 Chọn chữ tương ứng với thông tin cột (II) để điền vào thông tin cột (I) cho phù hợp (mỗi chữ chon lần)
Cột (I) Cột (II)
1 Liên kết đơn A Kém bền xen phủ bên
2 Liên kết đôi B Bền vững xen phủ trục
3 Liên kết ba C Do cặp electron tạo nên
4 Liên kết bội D Do hai cặp electron tạo nên
5 Liên kết π E Do ba cặp electron tạo nên
6 Liên kết σ F Do bốn cặp electron tạo nên
G Từ gọi chung cho liên kết đôi liên kết ba H Từ gọi chung cho liên kết đơn, liên kết đôi liên kết ba
1
3.Đốt cháy hoàn toàn 5,8 gam chất hữu A thu 2,65 gam Na2CO3, 12,1 gam CO2 2,25 gam H2O
a.Tính khối lượng nguyên tố có 5,8 gam A % khối lượng có A ?
b Tìm cơng thức đơn giản A
4 Chất hữu A có tỉ khối so với êtan Hãy xác định CTPT A biết A chứa
(22)5 Hợp chất A ( C , H , O , N ) có MA = 89 đvC Khi đốt cháy mol A thu H2O , mol CO2 0,5 mol N2
Tìm CTPT A viết CTCT đồng phân mạch hở A biết A hợp chất lưỡng tính
6 Cần 7,5 thể tích O2 đốt cháy vừa đủ thể tích hidrocacbon A Xác định CTPT hidrocacbon đó?
7 Trộn cm3 chất A có cơng thức C
2xHy cm3 chất B có cơng thức CxH2x với 70 cm3 O2 đốt Sau làm ngưng tụ nước thu 49 cm3 khí có 36 cm3 bị hấp thụ bởi nước vôi phần cịn lại bị hấp thụ P
Xác định CTPT A, B ?
8 Sau đốt 0,75 l hỗn hợp gồm chất hữu A CO2 3,75 l khí O2 lấy dư người ta thu 5,1 l hỗn hợp Nếu cho nước ngưng tụ hết , thể tích lại 2,7 l cho lội tiếp qua l dung dịch KOH M cịn 0,75 l Các khí đo điều kiện
Tìm CTPT A ?
9 Cho 4,6 l hỗn hợp gồm CxHy A CO vào 30 l O2 dư đốt Sau phản ứng thu hỗn hợp 38,7 l Sau cho nước ngưng tụ lại 22,7 l sau lội qua dung dịch KOH cịn lại 8,5 l khí
Tìm CTPT A ?
10 Trộn 400 cm3 hỗn hợp C
xHy A N2 với 900 cm3 O2 ( dư ) để đốt Thể tích thu sau phản ứng 1,4 (l) Sau cho nước ngưng tụ 800 cm3 , tiếp tục cho qua dung dịch KOH cịn 400 cm3
Tìm CTPT cuûa CxHy A ?
11.Cho chất sau: CH3CH2OH, CH3OCH3 hai chất là:
A Đồng đẳng B Đồng phân
C Đồng vị D Giống
12 Theo thuyết cấu tạo hố học, ứng với cơng thức phân tử C3H6 có cơng thức cấu tạo là:
A B
C D
13 Ứng với công thức phân tử C4H10 theo thuyết cấu tạo hố học cacbon có hố trị 4, hiđrơ có
hố trị 1, số cơng thức cấu tạo là:
A B
C D
14 Hoá trị Cacbon hợp chất hữu là:
A B