Giáo án công nghệ11:Chương2

[r]

Ch¬ng2- VÏ kü tht øng dơng A/Mơc tiêu

1/Kiến thức: Qua giảng,HS phải:

- Biết đợc giai đoạn cơng việc thiết kế - Hiểu đợc vai trò vẽ kỹ thuật thiết kế

2/Kü năng:

T thit k c mt sn phẩm đơn giản

3/Thái độ:

Tích cực tìm tịi vẽ kỹ thuật để hiểu đợc công việc thiết kế sản xuất

B/TiÕn trình tổ chức dạy học thực hành 1.Kiểm tra cũ:( 5phút)

Câu hỏi: Phân biệt hình chiếu phối cảnh điểm tụ hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ?

2.Dạy mới: (40phút)

*t vấn đề vào : Thiết kế gì?Bản vẽ kỹ thuật gì?Mối quan hệ thiết kế vẽ kỹ thuật sao?Đó nội dung học “Thiết kế vẽ kỹ thuật”

*Néi dung tiÕt häc :

Hoạt động 1: (10phút) Tìm hiểu thiết kế giai đoạn thiết kế

Hoạt động GV HS Nội dung

GV: Cho HS quan sát tranh cơng trình kiến trúc, xây dựng, sản phẩm khí đặt câu hỏi :

+ Để xây dựng, chế tạo đợc cơng trình, sản phẩm bớc phải tiến hành qua giai on no?

(Giai đoạn thiết kế) +Vậy thiết kế gì?

*GV din gii: Ngi ta tin hnh thiết kế nhằm xác định hình dạng,kích thớc,cấu trúc,chức sản phẩm

*GV giải thích giai đoạn thiết kế: +Hình thành ý tởng,xác định đề tài thiết kế: Điều tra nghiên cứu yêu cầu thị trờng nguyện vọng ngời tiêu dùng +Thu thập thông tin,tiến hành thiết kế: Đề phơng án thiết kế,tính tốn lập vẽ để xác định hình dạng,kích thớc,kết cu,chc nng ca sn phm

+Làm mô hình,tiến hành thử nghiệm chế tạo thử

+Thm nh ỏnh giá phơng án thiết kế.Nếu cần sửa đổi,cải tiến để có phơng án tốt

+LËp hå s¬ kü thuật: Căn vào phơng

I/Thiết kế.

Thiết kế trình hoạt động sáng tạo ngời thiết kế,bao gồm nhiều giai đoạn

1.C¸c giai ®o¹n thiÕt kÕ:

Q trình thiết kế thờng trải qua giai đoạn nh sơ đồ sau:

Bài 8- Thiết kế vẽ kỹ thuật

(Bài gồm tiết: Tiết 10) Ngày soạn: 08/11/2008

án tốt nhất.Hồ sơ gồm: Các vẽ tổng thể chi tiết sản phẩm,bản thuyết minh tính toán,chỉ dẫn vận hành,sử dụng

*GVnhấn mạnh ý nghĩa quan trọng thiết kế : Ngày tiến KHKT, thiết kế đợc trợ giúp máy tính mang lại hiệu qủ to lớn

Hoạt động 2: (20phút) Tìm hiểu ví dụ: Thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV đặt câu hỏi:

+Để thiết kế sản phẩm đơn giản nh hộp đựng đồ dùng học tập,cần phải qua giai đoạn nào?

*HS suy nghĩ trả lời

2 Thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập

Để thiết kế sản phẩm đơn giản nh hộp đựng đồ dùng học tập,cần phải qua giai on:

a) Hình thành ý tởng:

Hp dựng đồ dùng học tập : Gọn, tiện sử dụng phục vụ học tập.chiếc hộp thoả mãn yêu cầu:

- Chứa đợc số sách,vở,bút dụng cụ học tập khác nh th-ớc,êke,compa,tẩy

- Hộp đợc đặt bàn học,có kích thớc nhỏ gọn, kết cấu chắn, hình dạng màu sắc đẹp,làm vật liệu rẻ tiền b)Thu thập thông tin:

Trên mạng, sách báo đồng thời phác hoạ sơ hộp đựng đồ dùng học tập nh hình8-2

Hép cã chiỊu dµi 350mm,chiỊu réng 220mm,gåm ba bé phËn:

- ống đựng bút(1);

- Ngăn để sách vở,tài liệu(2); - Ngăn để dụng cụ(3);

Sau tính tốn,xác định hình dạng,kích thớc lập vẽ hộp đựng bút nh hình 8-3

c)Làm mơ hình: Chế tạo thử hộp đựng đồ dùng học tập bìa cắt tơng,gồ dán,sau đặt sách vở, đồ dùng học tập vào hộp xem có hợp lý thuận tiện khơng(chú ý đến hình dạng, màu sắc).(Hình 8-4)

Hình 8-1 Sơ đồ q trình thiết kế

H×nh 8-3

Bản vẽ hộp đựng đồ dùng học tập

d)Phân tích, đánh giá: Cần cải tiến:

- Ngăn đựng sách cần tạo dáng thành đờng cong đẹp thuận tiện thao tác đặt sách vào lấy sách

- Ngăn đựng dụng cụ cần thu hẹp lại gọn hơn,mặt ngồi tạo thành mặt cong uyển chuyển,có thêm ngăn (hình 8-5) Qua nhiều lần sửa đổi, cải tiến, cuối đa phơng án thiết kế tốt

e)Lập hồ sơ kỹ thuật: Căn vào phơng án thiết kế hoàn thiện,tiến hành hoàn chỉnh hồ sơ,viết thuyết minh giới thiệu sản phẩm,lập vẽ chi tiết để chế tạo vẽ lắp hộp đựng đồ dùng học tập để lắp giáp

Hoạt động 3: (10phút) Giới thiệu vẽ kỹ thuật.

Hoạt động GV HS Nội dung

- T×m hiĨu BVKT

*GV: ? Thế vẽ kĩ thuật (kiến thức lớp 8)

- Phân loại BVKT

*GV: Dùng tranh vẽ loại BVKT để yêu cầu HS :

+ NhËn xÐt vÒ BVKT? + Sự giống khác nhau?

+ HÃy kể tên số loại BVKT mà em biÕt?

*GV: Phân tích + Vấn đáp làm rõ vai trò BVKT với thiết kế

* GV nhÊn m¹nh:

- Muèn cã BVKT phải qua giai đoạn thiết kế

- Hồ sơ thiết kế công đoạn cuối thiết kế

II/ Bản vẽ kỹ thuật

1.Các loại vẽ kỹ thuật.

-Bn v k thuật thơng tin kĩ thuật đợc trình bày dới dạng đồ hoạ theo quy tắc thống

- BVKT gồm nhiều loại có loại thuộc hai lĩnh vực quan trọng là: Bản vẽ khí vẽ xây dựng

+ Bản vẽ khí: Gồm vẽ liên quan đến thiết kế, chế tạo, lắp ráp, kiểm tra, sử dụng máy móc thiết bị + Bản vẽ xây dựng: Gồm vẽ liên quan đến thiết kế, chế tạo, lắp ráp, kiểm tra, sử dụng cơng trình kiến trúc xây dựng

2 Vai trò BVKTđối với thiết kế.

BVKT ngôn ngữ kỹ thuật vì: -Bản vẽ cho biết thơng tin để thiết kế -Lập vẽ phác thể ý định thiết kế -Bản vẽ để trao đổi với đồng nghiệp -Bản vẽ kỹ thuật hồ sơ trình thiết kế sản phẩm

Hình 8-4 Hộp đựng đồ dùng học tập

3.Cđng cè vµ hớng dẫn nhà:

- GVnêulại nội dung học

- Yêu cầu HS nhà trả lời câu hỏi cuối bài8-sgk tìm hiểu số vẽ thực tế

- Dặn chuẩn bị dụng cụ vẽ, bút chì, giấy vẽ cho thực hành vào sau

A/Mục tiêu

1/Kiến thức: Qua giảng,HS ph¶i:

- Biết đợc nội dung vẽ chi tiết vẽ lắp - Hiểu đợc công dụng vẽ kỹ chi tiết vẽ lắp - Biết cỏch lp bn v chi tit

2/Kỹ năng:

- Lập đợc vẽ chi tiết số chi tiết đơn giản

3/Thái độ:

Tích cực tìm tịi vẽ kỹ thuật phân biệt đợc vẽ chi tiết v lp

B/Tiến trình tổ chức dạy học thực hành 1.Kiểm tra cũ:( 5phút)

Câu hỏi:

1/ Thiết kế gì? Trình bày giai đoạn thiết kế BVKT?

2/ HÃy nêu khái niệm, phân loại vẽ kỹ thËt ? Vai trß cđa BVKT víi thiÕt kÕ?

2.Dạy mới: (40phút) *Đặt vấn đề vào :

BVKT tài liệu quan trọng dùng thiết kế nh sản xuất.Muốn chế tạo cỗ máy,trớc hết phải chế tạo chi tiết,sau lắp giáp chi tiết thành cỗ máy.Trong thiết kế chế tạo khí,BVCT BVL hai vẽ quan trọng.Để hiểu rõ nội dung cách lập vẽ chi tiết vẽ lắp, ta nghiên cứu 9: “Bản vẽ khí”

*Néi dung tiÕt häc :

Hoạt động 1: (20phút) Tìm hiểu Bản vẽ chi tiết

Hoạt động GV HS Nội dung

Bài9- Bản vẽ khí

*GV híng dÉn HS

từng bớc lập vẽ chi tiết giá đỡ (Hình 9-3a,b,c,d-SGK)

*HS nghe GV hớng dẫn xem trang 49,50 - SGK để biết cách lập BVCT

I/ B¶n vÏ chi tiÕt

1 Néi dung cđa b¶n vÏ chi tiÕt

*Gồm nội dung sau:

- Hình biểu diễn: Hình chiếu, hình cắt, mặt cắt

- Kích thớc: Thể độ lớn chi tiết - Yêu cầu kĩ thuật

- Khung b¶n vẽ, khung tên *Công dụng BVCT:

- Bn vẽ chi tiết dùng để chế tạo kiểm tra chi tit

2.Cách lập vẽ chi tiết

B ớc Bố trí hình biểu diễn khung tên, vẽ đờng trục đờng bao hình biểu diễn

B íc Vẽ mờ

- Lần lợt vẽ hình dạng bên phần bên phận

- Vẽ hình cắt mặt cắt (nếu có) B ớc Tô đậm

- Trớc tô đậm cần kiểm tra sưa ch÷a sai sãt cđa bíc vÏ mê, tÈy xoá nét thừa

- Tô đậm

B ớc Ghi phần chữ - Ghi kích thớc

- Ghi yêu cầu kü thuËt

Hoạt động 2: (15phút) Tìm hiểu vẽ lắp

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV đa giá đỡ hình 9-2 vẽ lắp giá đỡ

*GV đặt câu hỏi :

II/B¶n vÏ l¾p

Bản vẽ lắp thể hình dạng vị trí tơng quan nhóm chi tiết đợc lắp với Bản vẽ lắp dùng để lắp ráp chi tiết

* Néi dung vẽ lắp

Giống BVCT: Gồm:

- Hình biểu diễn đơn vị lắp - Kích thớc

- Khung vẽ, khung tên Khác BVCT

BVL có thêm bảng kê yêu cầu kĩ tht

*C«ng dơng cđa BVL

Bản vẽ lắp dùng để lắp ráp chi tiết Hình 9-1 BVCT giá đỡ

- BVL gồm nội dung gì? - BVL dùng để làm gì?

3.Cđng cè vµ híng dÉn vỊ nhµ:

- GVnêu lại nội dung học

- Yêu cầu HS nhà trả lời câu hỏi làm tập trang 46-SGK - Dặn chuẩn bị dụng cụ vẽ, bút chì, giấy vẽ cho thực hành vào sau

Bài10- Thực hành (Bài gồm tiết: Từ tit 12 n tit 13)

Ngày soạn: 28/11/2008

A/Mục tiêu

1/Kiến thức: Qua thực hành,HS ph¶i:

- Biết lập vẽ chi tiết từ vật mẫu từ vẽ lắp sản phẩm khí đơn giản

- H×nh thành kĩ lập vẽ kĩ thuật tác phong làm việc theo qui trình

2/Kỹ năng:

- Lập đợc vẽ chi tiết theo hớng dẫn GV

3/Thái độ:

Say mê với công việc rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ công tác nghiên cứu khoa học

B.Chuẩn bị dạy

1.Chuẩn bị nội dung:

- Nghiên cứu 10 SGK công nghệ 11

- Đoc tài liệu tham khảo liờn quan n bi dy

2.Chuẩn bị phơng tiện d¹y häc:

- GV chuẩn bị đề hình 10.1, 10.2 trang 53,54 SGK - HS Chuẩn bị vật liệu dụng cụ để vẽ thc hnh

c/Tiến trình tổ chức dạy học thùc hµnh

TiÕt 12 - Giíi thiƯu bµi thùc hµnh 1.KiĨm tra bµi cị:( 5phót)

Câu hỏi:

Nêu nội dung,công dụng vẽ chi tiết Nêu bớc lập vẽ chi tiết

2.Nội dung bµi thùc hµnh: (40phót)

Hoạt động 1: (5 phút) Kiểm tra chuẩn bị học sinh

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV kiĨm tra sù chn bÞ dơng

vÏ,vËt liƯu vÏ cđa häc sinh I/ Chn bÞ - Dông cô vÏ: Bé dông cô vÏ kü thuËt (thớc, êke, com pa ), bút chì

- VËt liÖu: GiÊy vÏ A4

Hoạt động 2: ( 35 phút) Hớng dẫn thực hành

Hoạt động GV HS Nội dung *GV: - Hớng dẫn bớc cụ thể

- Lu ý học sinh điểm sau: + Chọn hình chiếu đứng

+ Chọn hình cắt, mặt cắt thích hợp + Phân tích hình dạng chi tiết để ghi đầy đủ kích thớc chi tit

+ Các kích thớc đo trực tiếp vật mẫu hay lấy từ vẽ lắp

*GV hớng dẫn HS đọc vẽ lắp

“Nắm cửa “ (hình 10-1).Từ HS lập đợc vẽ chi tiết số chi tiết nắm cửa

*HS quan sát vẽ lắp hình 10-1 SGK để hiểu rõ đơn vị lắp

*GV hớng dẫn HS đọc vẽ lắp “Tay quay “ (hình 10-2).Từ HS lập đợc vẽ chi tiết số chi tiết tay quay

II/ Néi dung thùc hµnh

Lập vẽ chi tiết sản phẩm khí đơn giản từ vật mẫu từ vẽ lắp nh vẽ lắp nắm cửa (hình 10-1),bản vẽ lắp tay quay (hỡnh 10-2)

III/ Các bớc tiến hành

Bớc Chuẩn bị

- Đọc SGK, nắm vững cách lập vẽ chi tiết

- Đọc vẽ lắp, phân tich chi tiết cần vẽ để hiểu rõ hình dáng, kích thớc cơng dụng chi tiết

Bíc Lập vẽ chi tiết

Trên sở phân tích kết cấu hình dạng chi tiết, chọn phơng án biểu diễn Chọn tỷ lệ thích hợp tiến hành vẽ

*Đọc vẽ lắp “ N¾m cưa”

- Hình cắt hình chiếu đứng hình cắt cục bộ.Phần bên trái khơng cắt,thể hình dạng bên ngồi ốp tay nắm 2.Phần bên phải cắt cục bộ,thể hình dạng bên ốp 1,tay nắm 2,nắp hình dạng bên ngồi đai ốc 4,vít 5,hai chi tiết không cắt

Mặt phẳng cắt song song với mặt phẳng hình chiếu đứng trùng với mặt phẳng đối xứng nằm ngang nắm cửa.Để thể hình dạng lỗ 5 hình cắt cục này,lỗ đợc xem nh nằm mặt phẳng cắt

- Hình cắt hình chiếu hình cắt cục bộ,một phần nắp đậy đợc lấp để nhìn từ xuống thấy đợc hình dạng bên tay nắm 2,hình dạng đầu ren vít đai ốc

*Đọc vẽ lắp Tay quay

- Tay quay đợc đặt nằm ngang,vì cần quay dài,nên xem nh đợc cắt bỏ phần

- Hình chiếu đứng thể hình dạng bên cần quay 3, đầu trục 2,đai ốc đầu cữ vặn

bên phải thể rãnh lỗ cần quay 3,lỗ cần quay lắp với cữ vặn chốt côn 5.Một phần cữ vặn đợc cắt cục để thể lỗ lắp với chốt 5,chốt khơng bị cắt.Phần có vạch chéo cữ vặn lăng trụ đáy vng có cạnh 28mm

- Mặt phảng cắt hai hình cắt cục song song với mặt phẳng hình chiếu trùng với mặt phẳng đối xứng nằm ngang tay quay

3.Cđng cè vµ híng dẫn nhà:

- Nêu lại bớc thực hành lập vẽ chi tiết

- Yêu cầu HS nhà đọc lại vẽ hình 10-1 10-2 để sau thực hành lập vx chi tiết cụ thể

TiÕt 13

thực hành lập vẽ chi tiÕt cđa s¶n phÈm

cơ khí đơn giản (Học sinh thực lớp)

I/ChuÈn bị

- Kiểm tra kiến thức cách lập vẽ chi tiết - Kiểm tra dông cô vÏ, giÊy vÏ

II/ néi dung Thùc hµnh

Hoạt động 1: (5phút) Giao đề cho nhóm học sinh

GV giao đề cho HS (mỗi HS vẽ chi tiết) nêu yêu cầu thc hnh

*Đề bài: Lập vẽ chi tiết từ vẽ lắp sau:

- Bản vẽ lắp nắm cửa (Hình 10.1-trang 54-SGK): Chi tiết 1,2

- Bản vẽ lắp tay quay (Hình 10.2-trang 55-SGK): Chi tiết 1,2,3

Hoạt động 2: (35phút) Tổ chức thực hành

- HS thực lập vẽ chi tiết theo đề đợc giao

- GV quan sát, giúp đỡ uốn nắn thao tác vẽ, sửa chữa sai sót

Hoạt động 3: (5phút) Thu thực hành,nhận xét.

- Về tinh thần chuẩn bị + Kiến thøc

+ Dông cô vÏ, giÊy vÏ - ý thøc thùc hµnh:

- Kỹ làm thực hành HS *GV u cầu HS đọc trớc 11

A/Mơc tiªu

1/Kiến thức: Qua giảng,HS phải: - Biết khái quát vẽ xây dựng

- Biết loại hình biểu diễn vẽ nhà

2/Kỹ năng:

- Hiểu vẽ nhà từ đọc đợc vẽ nhà

3/Thái độ:

Tích cực tìm tịi vẽ xây dựng,từ liên hệ với học

B/TiÕn tr×nh tỉ chøc dạy học 1.Kiểm tra cũ: ( 5phút)

Câu hỏi: Em nêu khái niệm vẽ xây dựng?Trong vẽ xây dựng ngời ta thờng sử dụng loại hình biểu diễn để thể ton cnh cụng trỡnh?

2.Dạy mới:

*Đặt vấn đề vào :

Bản vẽ xây dựng gì?Nó đợc biểu diễn nh nào?Chúng ta nghiên cứu học 11:”Bản vẽ xây dựng”

*Néi dung tiÕt häc :

Hoạt động 1: (7phút) Tìm hiểu vẽ xây dựng

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV giới thiệu khái quát vẽ xây dựng(lu ý:chỉ quan tâm đến vẽ nhà đơn giản).Sau GV đặt câu hỏi:

+H·y cho biết nội dung tác dụng vẽ nhà?

(GVtóm tắt nội dung tác dụng vẽ nhà bổ sung thêm để HS hiểu rõ rằng:Giai đoạn thiết kế ban đầu th-ờng có thêm hình chiếu phối cảnh,hình chiếu vng góc, mặt cắt ngơi nhà)

I/ Kh¸i niƯm chung

- Bản vẽ xây dựng: Là vẽ công trình xây dựng nhà cửa, cầu đờng

- Bản vẽ nhà vẽ xây dựng thể hình dạng, kích thớc cấu tạo nhµ

- Ngời thi cơng vào vẽ để xây dựng nhà

Hoạt động 2: (7phút) Tìm hiểu vẽ mặt tổng thể

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV sử dụng tranh vẽ hình 11-1a dùng phơng pháp trình chiếu để hớng dẫn HS tìm hiểu vẽ mặt tổng thể trng hc

II/ Bản vẽ mặt tổng thể

- Bản vẽ mặt tổng thể vẽ hình chiếu cơng trình khu đất xây dựng

- Trên vẽ thể vị trí cơng trình với hệ thng ng, cõy xanh

Bài11- Bản vẽ xây dựng

(Bài gồm tiết: Tiết 14) Ngày soạn: 5/12/2008

H×nh 11-1a

*GV nhấn mạnh: Bản vẽ mặt tổng thể vẽ hình chiếu cơng trình khu đất xây dựng

*GV sư dơng h×nh 11-1b giíi thiƯu với HS toàn công trình

Vớ dụ: Hình 11.1a SGK hình vẽ mặt tổng thể cơng trình trờng học - Để định hớng cơng trình,trên mặt bằng tổng thể thờng vẽ mũi tên hớng bắc - Hình 11.1b SGK hình chiếu phối cảnh tồn cơng trình

Hoạt động 3: (18phút) Tìm hiểu hình biểu diễn nhà

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV giíi thiƯu kh¸i qu¸t c¸c loại hình biểu diễn nhà (hình 11-2)

*GV đặt câu hỏi:Để biểu diễn vật thể,ta cần mô tả hình biểu diễn nào?

(Hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh, hình cắt, mặt cắt ) *GVđặt câu hỏi tiếp: Vậy quan sát hình vẽ 11.2 em cho biết vẽ có hình biểu diễn nào?

(Mặt đứng, mặt bằng, mặt cắt) *GV yêu cầu HS quan sát hình 11-2c,d để đa nhận xét mặt bng ngụi nh

III/Các hình biểu diễn nhà 1) Mặt bằng

- Mt bng l hình cắt ngơi nhà đợc cắt mặt phẳng cắt nằm ngang qua cửa sổ

- Tác dụng: Mặt thể vị trí, kích thớc tờng, vách ngăn, cửa đi, cửa sổ, cầu thang, cách bố trí phịng, thiết bị đồ c

- Lu ý: Mặt hình biểu diễn quan trọng nhà Nếu nhà có nhiều tầng có vẽ mặt riêng cho tầng

Hình 11-1b

*GV yêu cầu HS quan sát hình 11-2a đa nhận xét ý nghĩa tác dng mt ng ca ngụi nh?

*GV yêu cầu HS quan sát hình 11-2b đa nhận xét ý nghĩa tác dụng mặt cắt nhµ?

2) Mặt đứng

- Mặt đứng hình chiếu vng góc ngơi nhà lên mặt phẳng thẳng đứng -Tác dụng: thể hình dáng, cân đối vẻ đẹp bên ngơi nhà -Lu ý: Mặt đứng mặt (hình chiếu đứng) mặt bên (hình chiếu cạnh) tùy theo kiến trúc ngơi nh

2) Mặt cắt

- Là hình tạo mặt phẳng cắt song song với

một mặt đứng nhà

- Mặt cắt dùng để thể kết cấu phận kích thớc tầng theo chiều cao, kích thớc cửa đi, cửa sổ, cầu thang, tờng, sàn, mái, móng

3.Tổng hợp - Đánh giá - Giao nhiệm vụ cho HS : (8 phút) *GV đặt câu hỏi để tổng hợp lại học:

+ So sánh mặt tổng thể ngơi nhà hình chiếu vật thể ? (Gợi ý : Trên mặt tổng thể không biểu diễn chi tiết mà dùng nhiều ký hiệu để biểu diễn cơng trình,cây cối, đờng xá )

+ So sánh khác ký hiệu cầu thang mặt tầng1 tầng ? (Gợi ý : Ký hiệu cầu thang mặt tầng1 có cánh thang thứ bị cắt lìa,ở mặt tầng có hai cánh thang)

+ So sánh khác mặt đứng ngơi nhà với hình chiếu đứng hình chiếu cnh ca vt th ?

Hình 11-2 Bản vẽ nhà hai tầng

(Gi ý : Mặt đứng nhà vẽ nét mảnh,không biểu diễn phần khuất,có thể vẽ thêm cối ).

+ So sánh mặt mặt cắt nhà với hình cắt vật thể ? (Gợi ý : Trên mặt mặt cắt nhà không biểu diễn phần khuất

*GV hng dẫn học sinh nhà trả lời câu hỏi cuối học chuẩn bị đọc trớc 12-SGK

Bµi12- Thùc hµnh

(Bµi gåm tiết: Tiết thứ 15) Ngày soạn: 12/12/2008

A/Mục tiêu

1.Kiến thức:

Qua thực hành ,HS cÇn

- Đọc hiểu đợc vẽ mặt tổng thể đơn giản - Đọc hiểu đợc vẽ ca mt ngụi nh n gn

2.Kỹ năng:

- Đọc đợc vẽ mặt tổng thể,bản vẽ mặt

3.Thái độ:

Ln tích cực tìm tịi vẽ xây dựng để đọc hiểu,từ liên hệ học với thực tế

B.Chuẩn bị dạy

1.Chuẩn bị nội dung:

- Nghiên cứu 12 SGK công nghệ 11

- Đoc tài liệu tham khảo liờn quan n bi dy

2.Chuẩn bị phơng tiện d¹y häc:

- Tranh vẽ phóng to từ hình 12.1 đến 12.4 trang 61,62,63 SGK dùng phơng phỏp trỡnh chiu

c/Tiến trình tổ chức dạy học thực hành

1.Kiểm tra cũ:( 5phút) Câu hỏi:

Trình bày khái niệm hình biểu diễn nhà tác dụng chóng?

2.Néi dung bµi thùc hµnh: (40phót)

Hoạt động 1: (15 phút) Đọc vẽ mặt tổng thể

Hoạt động GV HS Ni dung

*GV đa ví dụ vẽ mặt tổng thể hình chiếu phối cảnh trạm xá,yêu cầu học sinh quan sát rtả lời câu hỏi:

+ Trạm xá có nhà chính? Nêu chức nhà?

I/ Đọc vẽ mặt tổng thể

Vớ dụ: Cho vẽ mặt tổng thể (hình 12-1) hình chiếu phối cảnh(hình 12-2) trạm xá.Hãy đọc vẽ mặt tổng thể

+ Đánh số nhà hình chiếu phối cảnh theo ghi mặt tổng thể?

+ Chỉ rõ hớng quan sát để nhận đợc mặt đứng nhà trạm xá cho hỡnh 12-3

+ Trạm xá gồm ba nhà chính: Nhà khám bệnh

2 Nhà điều trị

3 Nhà kế hoạch hóa gia đình

và ngơi nhà phụ ,đó khu vệ sinh(4)

+ Dựa vào vị trí lối vào hình dạng nhà ta dễ dàng đánh số nhà hình chiếu phối cảnh theo ghi mặt tổng thể

+ Xem hình 12-1 12-2 đối chiếu với hình 12-3.Có thể vẽ mũi tên hình 12-1 hình 12-2 hớng quan sát để nhận đợc mặt đứng hình 12-3

Hoạt động 2: ( 25 phút) Đọc vẽ mặt bằng

Hoạt động GV v HS Ni dung

*GV đa vẽ mặt tầng

mt ngụi nh n giản hình 12-4 II/ Đọc vẽ mặt 1.Ghi kích thớc cịn thiếu vẽ hình 12-4 SGK.

(HS dùng bút chì để ghi kích thớc thiếu vào vẽ SGK)

2.TÝnh diện tích phòng ngủ phòng sinh hoạt chung.

a)DiƯn tÝch phßng ngđ sè 1: (4,2−0,22

2 − 11

2 )×(4−2× 0,22

2 )=15,25m

2

Hình 12-1: Mặt tổng thể trạm xá

4

3

Hình 12-2: Hình chiếu phối cảnh trạm xá

1

*GV yêu cầu HS ghi kích thớc thiếu vẽ tính diện tích phòng ngủ phòng sinh hoạt chung

*GV lu ý với HS kích thớc liên quan nh tờng bao dày 0,22m, tờng ngăn phòng dày 0,11m, cửa sổ phòng sinh hoạt chung rộng 2,2m, cửa sổ khác rộng 1,4m, cửa rộng 0,8m

b)Diện tÝch phßng ngđ sè 2: (4,0−0,22

2 − 0,11

2 )×(4,0−2× 0,22

2 )=14,50m

2

c)Diện tích phòng sinh hoạt chung: (5,22ì0,22

2 )ì(3,82ì 0,22

2 )=17,83m

2

3.Cđng cè vµ híng dÉn vỊ nhµ:

- Giáo viên nhận xét đánh giá kết thực hành - Dặn dị HS chuẩn bị trớc 13

A/Mơc tiªu

1/Kiến thức: Qua giảng,HS phải:

- Biết đợc khái niệm hệ thống vẽ máy tính - Biết c khỏi quỏt v phn mm AutoCAD

2/Kỹ năng:

-Vẽ dợc vẽ ba chiều đơn giản xây dựng đợc vật thể ba chiều đơn gin

3/Thỏi :

- HS yêu thích say mê với tiết học B.Chuẩn bị dạy

1.ChuÈn bÞ néi dung:

- Nghiên cứu 13 - SGK công nghệ 11 - Đoc tài liệu tham khảo liên quan đến dạy

2.Chuẩn bị phơng tiện dạy học:

- Tranh v phóng to từ hình 13.1 đến 13.5 trang 65 đến trang 68 SGK dùng phơng pháp trình chiếu phần mềm Autocad,các thiết bị ngoại vi đa vào,đa thơng tin vẽ

C/TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y häc

1.ổn định lớp: 2.Dạy mới:

*Đặt vấn đề vào :

Lập vẽ máy tính nh nào?Phần mềm autocad gì?Chúng ta hÃy nghiên cứu nội dung học 13: Lập vẽ kỹ thuật máy tính

*Néi dung tiÕt häc :

Hoạt động 1: (8phút) Giới thiệu chung

Bµi13- lËp vẽ kỹ thuật máy tính

Hoạt động GV HS Nội dung *GV đua ví dụ lập vẽ kỹ thuật

bằng tay máy tính

Từ yêu cầu HS rút nhận xét u điểm việc lập BVKT máy tính điện tử

I/ Kh¸i niƯm chung

*Các u điểm việc lập VKT bằng m¸y tÝnh:

+ Bản vẽ đợc lập cách xác nhanh chóng

+ Dễ dàng sửa chữa, bổ sung, thay đổi lu trữ vẽ

+ Giải phóng ngời khỏi công việc nặng nhọc đơn điệu lập vẽ

Hoạt động 2: (20phút)

Tìm hiểu khái quát hệ thông vẽ kỹ thuật máy tính (Hệ thống CAD)

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ (H13.1 SGK) cho biết thiết bị dùng để đa vào, đa nói chung thơng tin v núi riờng?

GV: Vẽ hình, phân tích làm rõ k/n phần cứng Auto CAD

Hình 13-1 PhÇn cøng cđa hƯ thèng CAD

Gåm:

- Các thiết bị đọc vẽ:

- Các thiết bị phục vụ hoạt động trao đổi thông tin ngời sử dụng máy tínhtrong trính vẽ

- Các thiết bị đa thông tin vẽ

II/ Kh¸i qu¸t vỊ hƯ thèng vÏ kü tht b»ng máy tính.

1)Phần cứng:

Là tổ hợp phơng tiện kĩ thuật gồm máy tính thiết bị đa thông tin vào, bao gồm:

- Các thiết bị đọc vẽ: bảng số hoá, máy quét ảnh cho phép biến đổi các thông tin vẽ thành thông tin dới dạng số để đa vào nhớ máy tính

- Các thiết bị phục vụ hoạt động trao đổi thông tin ngời sử dụng máy tính trong trình vẽ: hình, bàn phím, chuột, bút sáng

- Các thiết bị đa thông tin vẽ :nh máy vẽ máy in dùng để xuất vẽ

2) PhÇn mỊm:

Đảm bảo thực hoạt động để thành lập VKT nh:

- Tạo đối tợng vẽ: đờng thẳng, đ-ờng cong, đđ-ờng tròn, mặt cong

- Giải toán dựng vẽ hình - Xây dựng hình chiếu vuông góc,

Màn hình Máy in

Chuột Máy quét ảnh

Máy vẽ Máy

tính Bàn phím

B¶ng Sè hãa

LËp b¶n vÏ b»ng dơng

vÏ

H×nh 13-2 Giao diƯn phÇn mỊm AutoCAD

*GV nhấn mạnh vai trị định của con ngời: Các thiết bị phần cứng phần mềm dù đại hoàn thiện đến đâu thay đợc hết hoạt động trớ tu ca ngi

hình cắt, mặt cắt

- Xây dựng loại hình chiếu trục đo, hình chiếu phối cảnh

- Tô, vẽ kí hiệu mặt cắt vật liệu; - Ghi kích thớc

Quan sát giao diện phần mềm AutoCAD trên hình 13-2 thấy lựa chọn để lệnh cho máy vi tính thực hiện các hoạt động nêu trên.

Hoạt động 3: (10phút) Tìm hiểu khái quát phần mềm Autocad

Hoạt động GV HS Nội dung

- Tìm hiểu vẽ hai chiều

- Tìm hiểu vẽ không gian ba chiều GV: - Giới thiệu khối hình học h13.4 dùng để xây dựng mơ hình vật thể

- Từ vật thể ba chiều AutoCAD tự động xây dựng hình biểu diễn hai chiều cho vẽ: Hình chiếu, hình cắt

III/ Khái quát phần mềm autocad 1) B¶n vÏ hai chiỊu

Phần mềm Auto CAD đáp ứng đợc yêu cầu vẽ truyền thng trờn mt phng chiu

2)Mô hình vật thĨ ba chiỊu:

Auto CAD cịn có khả tạo mơ hình vật thể không gian ba chiều đối tợng cần thiết kế, sau tự động xây dựng vẽ hình chiếu, hình cắt, mặt cắt mặt phẳng hai chiều từ mơ hình vật thể ba chiều

- GVnêu lại nội dung chÝnh cđa bµi häc

- u cầu HS nhà trả lời câu hỏi đọc thông tin bổ sung 70-SGK - Yêu cầu HS ơn lại tồn phần vẽ kỹ thuật để chuẩn bị kiểm tra học kỳ

A/Môc tiªu

1/KiÕn thøc:

- Củng cố kiến thức phần Vẽ kĩ thuật học

2/Kỹ năng:

- Vn dng cỏc kin thc học vào kiểm tra kết thúc phần Vẽ kĩ thuật

3/Thái độ:

-HS cã ý thức chuẩn bị tốt ôn tập B.Chuẩn bị dạy

1.Chuẩn bị nội dung:

- Nghiên cứu 14 - SGK công nghệ 11

- Đoc lại tài liệu tham khảo,các câu hỏi tập phần vẽ kỹ thuật

2.Chuẩn bị phơng tiện dạy học:

- Tranh vẽ phóng to từ hình 14.1 SGK ttrình chiếu C/Tiến trình tổ chức dạy học

1.Kiểm tra miệng:

Câu hỏi: Nêu thành phần hệ thông AutoCAD nhiệm vụ chúng?

2.Dạy mới:

*t đề vào : *Nội dung tiết học :

Hoạt động 1: (10phút) Hệ thống hóa kiến thức

Hoạt động GV HS Ni dung

Bài14- ôn tập phần vẽ kỹ thuật

*GV đặt câu hỏi; 1- Nêu tiêu chuẩn trình bày vẽ kĩ thuật ?

+ Tỷ lệ gì? Căn vào đâu để chọn tỷ lệ cho hỡnh biu din?

2-Trên vẽ kĩ thuật có loại hình biểu diễn nào?

+PPCG1 PPCG3 giống khác điểm nào?

+ Hình cắt gì? Sự khác hình cắt mặt cắt?

+Nờu cỏc thơng số hình chiếu trục đo vng góc v xiờn gúc cõn ?

+Hình chiếu phối cảnh điểm tụ hình chiếu phối cảnh điểm tụ có điểm khác nh nào?

3a-Công việc ngời kĩ s thiết kế phải làm để chế tạo sản phẩm?

(ThiÕt kÕ b¶n vÏ)

3b Kể tên loại vẽ kĩ thuật em học?

- B¶n vÏ khí: - Bản vẽ xây dựng:

3c- Ngồi việc thực vẽ bàng dụng cụ cịn cách khác để thực vẽ? Phần mềm áp dụng?

I/ HƯ thèng ho¸ kiÕn thøc:

1- Nêu tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật?

Gồm tiêu chuẩn khỉ giÊy, tØ lƯ, nÐt vÏ, ch÷ viÕt, ghi kÝch thớc

2- Nêu lọai hình biểu diễn b¶n vÏ kÜ thuËt?

Gåm :

a) Hình chiếu vuông góc:

- Phơng pháp chiếu góc thứ - Phơng pháp chiếu góc thứ ba b) Mặt cắt- Hình cắt:

- Khái niệm - Các loại mặt cắt - Các loại hình cắt c) Hình chiếu trục ®o:

- Khái niệm thông số - HCTĐ vng góc

- HCTĐ xiên góc cân

- Cách vẽ HCTĐ vật thể d) Hình chiếu phối cảnh:( HCPC) - Khái niệm

- Hình chiếu phối cảnh điểm tụ - HCPC hai điểm tụ

- Phơng pháp vẽ phác HCPC

3- Bản vẽ kĩ thuật:

Gồm :

+ Thiết kế vẽ kĩ thuật - Quá trình thiết kế

-Bản vẽ kĩ thuật + Bản vẽ khí: -Bản vẽ chi tiết

-Cách lập vẽ chi tiết -Bản vẽ lắp

+ Bản vẽ xây dựng: -Khái niệm

-Bản vẽ mặt tổng thể

-Các hình biểu diễn nhà + Lập vẽ kĩ thuật máy tính: -Hệ thống VKT máy tính -Phần mềm AutoCAD

Hoạt động 2: (25phút) Hớng dẫn trả lời câu hỏi ôn tập

Hoạt động GV HS Nội dung

GV: - Yêu cầu nhóm trả lời số

- Tr¶ lêi câu hỏi vào SGK vào

Gợi ý trả lời câu hỏi ôn tập:

Sơ đồ hệ thống hoá kiến thức vẽ kỹ thuật 3.Củng cố hớng dẫn nhà: (5 phút)

- GV giải đáp thắc mắc hoc sinh

- Yêu cầu HS ơn tập tồn phần vẽ kỹ thuật để kim tra hc k I

- Ph ơng pháp góc chiếu thứ nhất - Ph ơng pháp góc chiếu thứba

- Khái niệm - Các loại mặt cắt - Các loại hình cắt

Tiêu chuẩn trình bày b¶n vÏ kü

tht

- khỉ giÊy - Tû lƯ - NÐt vÏ - Ch÷ viÕt - Ghi kích thớc Hình chiếu

vuông góc Mặt cắt Hình cắt

Tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật

- Khái niệm thông số bản - HCT vuụng gúc u

- HCTĐ xiên góc cân - Cách vẽ HCTĐ vật thể Hình chiếu trục

đo

- Khái niệm

- HCPC ®iĨm tơ - HCPC hai ®iĨm tơ

- Ph¬ng pháp vẽ phác HCPC Hình chiếu

Phối cảnh

- Quá trình thiết kế - Bản vẽ kỹ thuật Thiết kế bản

vẽ kỹ thuật

- Bản vẽ chi tiết

- Cách lập vẽ chi tiết - Bản vẽ lắp

Bản vẽ khí vẽ kỹ thuật

- Khái niệm

- Bản vẽ mặt tổng thể - Các hình biểu diễn nhà Bản vẽ xây dựng

- Hệ thống kỹ thuật máy tÝnh - PhÇn mỊm AutoCAD