Giáo án Công nghệ 9

Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. Ngày 20 tháng 8 năm 2008 Tuần 1- Tiết 1: Bài 1: Giới thiệu nghề điện dân dụng. I. Mục tiêu: Dạy xong bài này, giáo viên cần làm cho học sinh đạt đợc. - Biết đợc vai trò, vị trí của nghề Điện dân dụng. đối với sản xuất và đời sống. - Biết đợc một số thông tin cơ bản về nghề Điện dân dụng. - Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hớng nghề nghiệp sau này. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nghiên cứu tài liệu, nội dung bài dạy, soạn bài. - Tranh ảnh, bản mô tả nghề Điện dân dụng. 2. Học sinh: - Đọc trớc SGK, chuẩn bị các bài hát, bài thơ về Điện. III. tiến trình dạy học: 1.Hoạt động 1: Tổ chức ổn định lớp và giới thiệu bài học. - Cùng với sự phát triển chung của đất nớc trên con đờng Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nớc. Ngành điện đã trở nên quan trọng trong đời sống. Không những thế Điện cũng đã đi vào thơ ca. - Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm. Tổ chức cho các học sinh tìm hiểu về các bài hát, bài thơ về điện. Cùng tập thể lớp hát bài Em đi giữa biển vàng. Hoạt động 2: Tìm hiểu về nghề Điện dân dụng. I. Vai trò, vị trí của nghề Điện dân dụng trong sản xuất và đời sống: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Điện có vai trò nh thế nào trong sản xuất và đời sống của chúng ta. ? Em hãy nêu vị trí của nghề Điện dân dụng trong sản xuất và đời sống. - Giáo viên tổng hợp rút ra kết luận - học sinh suy nghĩ trả lời theo sự hiểu biết của mình. - học sinh tìm hiểu trả lời. - 1 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. Đặc điểm yêu cầu của nghề: ? Em hãy kể tên các thiết bị, dụng cụ, đồ dùng điện theo nhóm các đối tợng lao động của nghề điện 1. Đối t ợng lao động của nghề: - Nguồn địng xoay chiều, 1 chiều. - Thiết bị đo lờng điện. - Vật lliệu, dụng cụ. - Thiết bị bảo vệ. - Các loại đồ dùng điện. Giáo viên giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm làm việc một, hai nội dung: - Nhóm 1: Nội dung lao động của nghề Điện dân dụng - Nhóm 2: Yêu cầu của nghề đối với ngời lao động và triển vọng của nghề. - Nhóm 3: Điều kiện làm việc của nghề Điện dân dụng - Nhóm 4: Những nơi đào tạonghề và những nơi hoạt động nghề. * Giáo viên nhận xét chung. Tổng kết đánh giá các hoạt động của các nhóm. 2. Nội dung lao động của nghề Điện dân dụng. Nhóm trởng báo cáo Các nhóm khác bổ xung. 3. Yêu cầu của nghề đối với ng ời lao động. 4. Điều kiện làm việc của nghề Điện dân dụng. - Nhóm trởng báo cáo. - Các nhóm khác bổ xung. 5. Triển vọng của nghề. - Nhóm trởng báo cáo. - Các nhóm khác bổ xung. 6. Những nơi đào tạo nghề. 7. Những nơi hoạt động nghề. - Nhóm trởng báo cáo. - Các nhóm khác bổ xung. Hoạt động 3: Tổng kết bài. - Giáo viên tổng kết bài, biểu dơng các nhóm, cá nhân tích cực tham gia hoạt động. - giáo viên dặn dò học sinh chuẩn bị cho bài học tiế theo. Ngày tháng năm . Tuần 2 - Tiết 2: Bài 2: vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. I. Mục tiêu: Dạy xong bài này giáo viên cần làm cho học sinh đạt đợc: - Biết đợc một số vật liệu điện thờng dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng. - 2 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung bài trong sách giáo khoa, SGV, tài liệu tham khảo. - Một số dây dẫn điện và dây cáp điện. - Một số vật liệu cách điện của mạng điện. 2. Học sinh: - Đọc trớc bài mới ở nhà. - Một số vật liệu của mạng điện trong nhà. III. Tiến trình dạy học: 1. Tổ chức ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: ?. Em hãy nêu nội dung lao động của nghề Điện dân dụng. - Học sinh trả lời Giáo viên nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới: vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu mục tiêu bài học. - Chia nhóm học tập, yêu cầu Học sinh làm việc theo nội dung nh hình 2-1, bảng 2-1 SGK. - Giáo viên giải thích rõ giữa lõi và sợi là khác biệt. Tránh nhầm lẫn giữa lõi và sợi. ? Vì sao lớp vỏ cách điện của dây dẫn lại có màu sắc khác nhau. Em hãy nêu cấu tạo của dây dẫn điện. Sử dụng dây dẫn điện nh thế nào cho hợp lí. - Giáo viên hớng dẫn Học sinh đọc các kí hiệu dây dẫn điện trên bản vẽ kĩ thuật. I. dây dẫn điện: 1. Phân loại: - Học sinh làm việc theo yêu cầu của Giáo viên . 2. Cấu tạo của dây dẫn điện: - Lõi. - Vỏ cách điện. Ngoài ra có thể còn có thêm lớp vỏ bảo vệ. 3. Sử dụng dây dẫn điện: - Lựa chọn day dẫn phù hợp với các thông số kĩ thuật của mạng điện theo nh thiết kế. - Thờng xuyên kiểm tra vỏ cách điện của dây dẫn trong quá trình sử dụng. ? Em hãy nêu cấu tạo của dây cáp điện. - Giáo viên hớng dẫn Học sinh tìm hiểu về cấu tạo và phạm vi sử dụng của dây cáp điện. II. dây cáp điện: 1. Cấu tạo: - Lõi. - Vỏ cách điện. - Vỏ bảo vệ. - 3 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. Gợi mở để Học sinh quan sát mạng điện thực tế để kết luận về cách sử dụng và phạm vi sử dụng. Giáo viên tổng hợp kết luận. ? Thế nào là vật liệu cách điện. - Nêu yêu cầu của vật liệu cách điện. 2. Sử dụng dây cáp điện: - Học sinh thảo luận theo nhóm về cách sử dụng dây cáp điện Báo cáo kết quả. III. vật liệu cách điện: - Học sinh làm việc theo nhóm, nhắc lại khái niệm ở lớp 8. Học sinh làm bài tập trong SGK. IV. Tổng kết và dặn dò: - GV tổng kết bài học, củng cố kiến thức, hớng dẫn làm bài tập trong SGK. - Dặn dò học sinh chuẩn bị bài mới. Ngày 25 tháng 8 năm2008 Tuần 3 - Tiết 3: Bài 3: dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện. I. Mục tiêu: Dạy xong bài này giáo viên cần làm cho học sinh đạt đợc: - Biết phân loại, công dụng của một số đồng hồ đo điện. - Biết công dụng của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung bài trong sách giáo khoa, SGV, tài liệu tham khảo. - Một số đồng hồ đo điện thông dụng. - Mộtđụngụng cụ cơ khí thông dụng. 2. Học sinh: - Đọc trớc bài mới ở nhà. III. Tiến trình dạy học: Hoạt động 1: Tổ chức ổn định lớp Giới thiệu mục tiêu bài học. Hoạt động 2: Tìm hiểu đồng hồ đo điện. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên giới thiệu cách phân loại đồng hồ đo điện mà thông dụng nhất là theo đại lợng đo. - Kể tên một số loại đồng hồ đo điện I. Đồng hồ đo điện. 1.Công dụng: - Dùng để đo đếm các đại lợng điện. - Kiểm tra tình trạng làm việc của mạng điện, thiết bị điện ., phán đoán các nguyên nhan h hỏng, sự cố kĩ thuật. - 4 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. mà em biết. ?Tại sao trên vỏ máy biến áp thờng lắp vôn kế, am pe kế. - Giáo viên chia nhóm, tổ chức cho Học sinh làm việc theo nội dung Bảng 3-2 SGK. - Giáo viên yêu cầu Học sinh kẻ bảng 3-3 SGK. Giải thích về cấp chính xác, điện áp thử cách điện, phơng đặt dụng cụ đo. 2.Phân loại đồng hồ đo điện: Đồng hồ đo điện Đại lợng đo Am pe kế A Vôn kế V Oát kế W Ôm kế Công tơ điện KW.h Cờng độ dòng điện Điện áp Công suất Điện trở Điện năng tiêu thụ 3.Một số kí hiệu của đồng hồ đo điện. - Học sinh kẻ bảng 3-3 vào vở. - Học sinh làm việc theo nhóm, giải thích các kí hiệu có trên mặt đồng hồ. - Giáo viên chia nhóm, yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm. Tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh giá chéo, nhận xét. - Giáo viên đa ra một số dụng cụ cơ khí cho Học sinh nhận biết, nêu công dụng. - Giáo viên nêu cách phân loại, từ đó có cơ sở để lựa chọn dụng cụ phù hợp - Học sinh làm việc theo nhóm nh yêu cầu của Giáo viên. - Các nhóm kiểm tra chéo, nhận xét, đánh giá lẫn nhau. - Học sinh quan sát các dụng cụ cơ khí, nêu công dụng của từng loại, phân loại, Tìm hiểu cách sử dụng. Hoạt động 4: Tổng kết bài học: Giáo viên hệ thống bài học, củng cố kiến thức. Giáo viên gọi học sinh đọc phần ghi nhớ. Nhắc Học sinh học thuộc bài. Hớng dẫn cho Học sinh làm bài tập cuối bài. Dặn dò Học sinh chuẩn bị đồ dùng cho bài 4. Ngày 2 tháng 9 năm 2008 . Tuần 4: Tiết 4: Bài 4: Sử dụng đồng hồ đo điện. I. Mục tiêu: Dạy song bài này, giáo viên cần làm cho Học sinh đạt đợc: - Biết chức năng của một số đồng hồ đo điện. - Biết sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng. - Đo đợc điện trở của một số bóng đèn, - 5 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. - Làm việc cẩn thận an toàn, khoa học. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của Giáo viên : Nghiên cứu nội dung SGK, SGV, tài liệu . Đồng hồ vạn năng, điện trở mạch điện. Kìm, tuốc nơ vít, bút thử điện, dây dẫn . 2. Chuẩn bị của Học sinh : Các loại điện trở, dây dẫn, bóng đèn . Bảng thực hành đo điện trở. Đọc trớc bài mối ở nhà. III. Tiến trình dạy học: Hoạt động 1: Tổ chức ổn định lớp và giới thiệu mục tiêu bài học. Hoạt động 2: Tìm hiểu về đồng hồ đo điện. Giáo viên chia lớp thành từng nhóm, cử nhóm trởng. Giao dụng cụ, đồ dùng thực hành. Yêu cầu các nhóm đọc các kí hiệu có trên mặt đồng hồ MF500 của Trung Quốc, giải thích các kí hiệu có trên mặt đồng hồ. Giáo viên yêu cầu Học sinh tìm hiểu chức năng các núm điều khiển của đồng hồ. Giáo viên yêu cầu Học sinh tìm hiểu chức năng của đồng hồ: Khi nào thì dùng để đo Điện áp, khi nào dùng để đo Cờng độ dòng điện, khi nào dùng để đo điện trở Học sinh ổn định chỗ ngồi, thảo luận, làm việc theo các yêu càu trên. Trong khi Học sinh làm việc. Giáo viên quan sát chung cả lớp, uốn nắn, nhắc nhở các nhóm cần giúp đỡ. Cuối buổi các nhóm trởng báo cáo kết quả thảo luận trớc lớp, các nhóm khác nhận xét. Giáo viên nhận xét chung, đánh giá chung, tổng kết rút kinh nghiệm. Hoạt động 3: Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. Giáo viên nhắc Học sinh chú ý: Nguyên tắc chung khi đo điện trở bằng đồng hồ vạnn năng: Điều chỉnh núm chình 0: Chập mạch hai đầu que đo(nghĩa là điện trở đo bằng 0), nếu kim cha chỉ về số 0 của thang đo thì phải xoay núm chỉnh 0 để kim chỉ về số 0 của thang đo. Thao tác này đợc thực hiện cho mỗi lần đo. Khi đo không đợc chạm tay vào đầu que đo hoặc phần tử đo vì điện trở ngời gây sai số. Khi đo phải bắt đầu từ thang đo bé nhất và tăng dần cho đến khi nhận đợc kết quả thích hợp. - 6 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. Giáo viên chia nhóm, cử nhóm trởng. Yêu cầu nhóm trởng lên nhận dụng cụ, đồ dùng thực hành về cho nhóm. Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm về dụng cụ, thiết bị và các đồ dùng điện đợc sử dụng trong quá trình thực hành. Giáo viên Yêu cầu Học sinh làm việc, viết báo cáo thực hành nh trong Bảng 4-2 SGK. Học sinh làm việc theo yêu cầu của giáo viên. Trong quá trình Học sinh làm việc, Giáo viên quan sát lớp, uốn nắn kịp thời những sai sót mà Học sinh thờng mắc phải. Hoạt động 4: Tổng kết bài: Giáo viên thu bản báo cáo thực hành của Học sinh. Yêu cầu Học sinh ổn định lại vị trí. Giáo viên nhận xét bài thực hành. Nhắc nhở Học sinh chuẩn bị cho bài mới. Ngày 7 tháng 9 năm 2008 . Tuần 5: Tiết 5: Bài 4: Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiếp theo). I. Mục tiêu: Dạy song bài này, giáo viên cần làm cho Học sinh đạt đợc: - Biết chức năng của một số đồng hồ đo điện. - Biết sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng. - Đo đợc điện trở của một số bóng đèn, - Làm việc cẩn thận an toàn, khoa học. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của Giáo viên : a. Nghiên cứu nội dung SGK, SGV, tài liệu . b. Đồng hồ vạn năng, điện trở mạch điện. c. Kìm, tuốc nơ vít, bút thử điện, dây dẫn . 2. Chuẩn bị của Học sinh : Các loại điện trở, dây dẫn, bóng đèn . Bảng thực hành đo điện trở. Đọc trớc bài mối ở nhà. III. Tiến trình dạy học: - 7 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. Hoạt động 1: Tổ chức ổn định lớp và giới thiệu mục tiêu bài học. Hoạt động 2: Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. Giáo viên nhắc Học sinh chú ý: Nguyên tắc chung khi đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng: Điều chỉnh núm chình 0: Chập mạch hai đầu que đo (nghĩa là điện trở đo bằng 0), nếu kim cha chỉ về số 0 của thang đo thì phải xoay núm chỉnh 0 để kim chỉ về số 0 của thang đo. Thao tác này đợc thực hiện cho mỗi lần đo. Khi đo không đợc chạm tay vào đầu que đo hoặc phần tử đo vì điện trở ngời gây sai số. Khi đo phải bắt đầu từ thang đo bé nhất và tăng dần cho đến khi nhận đợc kết quả thích hợp. Giáo viên chia nhóm, cử nhóm trởng. Yêu cầu nhóm trởng lên nhận dụng cụ, đồ dùng thực hành về cho nhóm. Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm về dụng cụ, thiết bị và các đồ dùng điện đợc sử dụng trong quá trình thực hành. Giáo viên Yêu cầu Học sinh làm việc, viết báo cáo thực hành nh trong Bảng 4-2 SGK. Học sinh làm việc theo yêu cầu của giáo viên. Trong quá trình Học sinh làm việc, Giáo viên quan sát lớp, uốn nắn kịp thời những sai sót mà Học sinh thờng mắc phải. Hoạt động 3: Tổng kết bài: Giáo viên thu bản báo cáo thực hành của Học sinh. Yêu cầu Học sinh ổn định lại vị trí, thu dọn vệ sinh nơi làm việc. Giáo viên nhận xét bài thực hành. Nhắc nhở Học sinh chuẩn bị cho bài mới. Ngày 12 tháng 9 năm 2008 . Tuần 6: Tiết 6: Bài 4: Thực hành: Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiếp theo). I. Mục tiêu: Dạy song bài này, giáo viên cần làm cho Học sinh đạt đợc: - Biết chức năng của một số đồng hồ đo điện. - Biết sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng. - Đo đợc điện trở của một số bóng đèn, - Làm việc cẩn thận an toàn, khoa học. II. Chuẩn bị: - 8 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. 1. Chuẩn bị của Giáo viên : a. Nghiên cứu nội dung SGK, SGV, tài liệu . b. Đồng hồ vạn năng, điện trở mạch điện. c. Kìm, tuốc nơ vít, bút thử điện, dây dẫn . 2. Chuẩn bị của Học sinh : Các loại điện trở, dây dẫn, bóng đèn . Bảng thực hành đo điện trở. Đọc trớc bài mối ở nhà. III. Tiến trình dạy học: Hoạt động 1: Tổ chức ổn định lớp và giới thiệu mục tiêu bài học. Hoạt động 2: Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng. Giáo viên nhắc Học sinh chú ý: Nguyên tắc chung khi đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng: Điều chỉnh núm chình 0: Chập mạch hai đầu que đo (nghĩa là điện trở đo bằng 0), nếu kim cha chỉ về số 0 của thang đo thì phải xoay núm chỉnh 0 để kim chỉ về số 0 của thang đo. Thao tác này đợc thực hiện cho mỗi lần đo. Khi đo không đợc chạm tay vào đầu que đo hoặc phần tử đo vì điện trở ngời gây sai số. Khi đo phải bắt đầu từ thang đo bé nhất và tăng dần cho đến khi nhận đợc kết quả thích hợp. Giáo viên chia nhóm, cử nhóm trởng. Yêu cầu nhóm trởng lên nhận dụng cụ, đồ dùng thực hành về cho nhóm. Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm về dụng cụ, thiết bị và các đồ dùng điện đợc sử dụng trong quá trình thực hành. Giáo viên Yêu cầu Học sinh làm việc, viết báo cáo thực hành nh trong Bảng 4-2 SGK. Học sinh làm việc theo yêu cầu của giáo viên. Trong quá trình Học sinh làm việc, Giáo viên quan sát lớp, uốn nắn kịp thời những sai sót mà Học sinh thờng mắc phải. Hoạt động 3: Tổng kết bài: Giáo viên thu bản báo cáo thực hành của Học sinh. Yêu cầu Học sinh ổn định lại vị trí, thu dọn vệ sinh nơi làm việc. Giáo viên nhận xét bài thực hành. Nhắc nhở Học sinh chuẩn bị cho bài mới. Ngày 16 tháng 9 năm 2008 . Tuần 7: Tiết 7: - 9 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. Bài 5: Nối dây dẫn điện. I. Mục tiêu: Dạy xong bài này Giáo viên cần làm cho Học sinh đạt đợc: -Biết đợc yêu cầu của mối nối dây dẫn điện. Hiểu đợc một số phơng pháp nối dây dẫn điện. Nối đợc một số mối nối dây dẫn điện. Làm việc đúng qui trình, an toàn, vệ sinh. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của Giáo viên: Bộ dụng cụ, thiết bị điện. Một số loại dây dẫn điện. Các loại vật liệu. 2. Chuẩn bị của Học sinh: Một số loại dây dẫn điện. Kìm, dao nhỏ, tua vít. Vật liệu. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Tổ chức ổn định lớp Giới thiệu mục tiêu bài học. Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại mối nối dây dẫn điện. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Trong thực tế, em đã gặp những mối nối dây dẫn điện nào? ? Các mối nối đó đợc ứng dụng trong trờng hợp cụ thể nào? 1. Các loại mối nối: - Mối nối thẳng. - Mối nối phân nhánh. - Mối nối dùng phụ kiện. Hoạt động 3: Tìm hiểu yêu cầu của mối nối dây dẫn điện. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 10 - [...]... - 34 - Yêu cầu kĩ thuật Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà 6 Đánh giá kết quả thực hành Ngày 9 tháng 2 năm 20 09 Tuần 22: Tiết 22: Bài 9: lắp mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn Mục tiêu: Dạy xong bài này Giáo viên cần làm cho Học sinh đạt đợc: Hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng 2 công tắc 3 cực điều khiển... sinh chuẩn bị theo yêu cầu Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm đã làm từ tiết trớc ra để hoàn thiện sản phẩm - 33 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành theo từng công đoạn Sau mỗi công đoạn Giáo viên kiểm tra, nhận xét cụ thể sau đó mới cho tiến hành làm tiếp công đoạn tiếp theo Trong quá trình học sinh làm việc Giáo viên quan sát, uốn... qui, nhận xét về sự chuẩn bị của học sinh Giáo viên nhắc nhở học sinh chuẩn bị cho tiết học sau tiếp tục thực hành từ bớc 4 đến bớc 5 của qui trình chung nối dây dẫn điện - 12 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà Ngày 23 tháng 9 năm 2008 Tuần 9: Tiết 9: Bài 5: Thực hành: Nối dây dẫn điện (Tiếp theo) 2.2.1 Mục tiêu: Dạy xong bài này Giáo viên cần làm cho Học sinh đạt đợc: ... làm việc) Hoạt động 5: Tổng kết bài Giáo viên tổng kết bài học, củng cố kiến thức Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà chuẩn bị cho tiết sau thực hành Ngày 25 tháng 1 năm 20 09 Tuần 20: Tiết 20: Bài 8: Thực hành: lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn (Tiếp theo) - 31 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà I Mục tiêu: Dạy xong bài này Giáo viên cần làm cho Học sinh đạt đợc:... dẫn điện Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh Giáo viên làm mẫu cho học sinh quan sát, hớng dẫn cụ thể từng bớc Trong khi giáo viên làm mẫu, giáo viên nhắc nhở học sinh những sai phạm có thể mắc phải Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm từ bớc 4 đến bớc 6 của qui trình chung nối dây dẫn điện - 13 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà Trong khi học sinh làm việc giáo viên... sản phẩm Giáo viên nhận xét chung về quá trình làm việc của học sinh + Về ý thức kỉ luật + Về sự chuẩn bị của học sinh - 32 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà + Về thái độ làm việc + Về kết quả đạt đợc + Về thực hiện qui trình Giáo viên dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết sau hoàn thiện sản phẩm Ngày 2 tháng 2 năm 20 09 Tuần 21: Tiết 21: Bài 8: Thực hành: lắp mạch điện 2 công tắc... điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn - 35 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giáo viên Giới thiệu về nguyên lí làm việc của mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn Hoạt động của GV Hoạt động của HS Học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt, đi dây theo sơ đồ nguyên lí Giáo viên... và đảm bảo an toàn điện Làm việc cẩn thận, an toàn và khoa học - 29 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà II Chuẩn bị: 2.1Chuẩn bị của Giáo viên: Bộ dụng cụ, thiết bị điện Các loại vật liệu Bảng điện mẫu mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn 2.2Chuẩn bị của Học sinh: Kìm, dao nhỏ, tua vít Bảng điện, công tắc hai cực, bóng đèn, đui đèn, băng cách điện III Các hoạt động... Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên lý hoạt động của mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn Hoạt động của GV - Giáo viên Giới thiệu về nguyên lí làm việc của mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn O A Hoạt động của HS Sơ đồ nguyên lí: O A Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn - 30 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà Hoạt động của GV Hoạt... từng công + Bớc 1: Vạch dấu đoạn + Bớc 2: Khoan lỗ BĐ Hớng dẫn cụ thể tỉ mỉ từng bớc + Bớc 3: Nối dây TBĐ của BĐ + Bớc 4: Lắp TBĐ vào BĐ + Bớc 5: Kiểm tra - 17 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà ( Dọn dẹp, vệ sinh nơi làm việc) Hoạt động 5: Tổng kết bài Giáo viên tổng kết bài học, củng cố kiến thức Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà chuẩn bị cho tiết sau thực hành Ngày 8 tháng . việc. Giáo viên nhận xét bài thực hành. Nhắc nhở Học sinh chuẩn bị cho bài mới. Ngày 16 tháng 9 năm 2008 . Tuần 7: Tiết 7: - 9 - Giáo án Công nghệ 9 Mô. thông dụng. - 2 - Giáo án Công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung bài trong sách giáo khoa, SGV,