- Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách hoặc đệm theo tiết tấu lời ca - Yêu thích môn học.. II.[r]
(1)LOP
TuÇn
Bài 1: Học hát bài: Quê hơng tơi đẹp
Dân ca Nùng
I- Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu lời ca, hát đồng đều, rõ lời.- Biết hát "Quê hơng tơi đẹp" dân ca dân tộc Nùng.
II- §å dïng D¹y - Häc:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu "Quê hơng tơi đẹp", nhạc cụ , số hình ảnh dân tộc vùng núi phía Bắc.
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë tËp h¸t.
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- KiÓm tra cũ:(3') - Kiểm tra chuẩn bị học sinh. - GV: nhËn xÐt.
3- Bµi míi: (29')
a- Giới thiệu bài: Quê hơng nơi ta sinh lớn lên Vậy để thấy đợc quê hơng có nét tơi đẹp nào chúng ta học bi hụm nay.
b- Giảng
H1: Dy hát "Quê hơng tơi đẹp" GV: Hát mẫu.
GV: Giới thiệu nội dung hát. GV: Đọc lời ca cho HS đọc theo. Dạy học sinh hát câu.
Cho học sinh hát nhiều lần hát. HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động GV: dạy học sinh số động tác phụ hoạ cho hát.
Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách.
Quê hơng em tơi đẹp x x x x Gọi số học sinh lên bảng vừa hát vừa biểu din.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
? Khi học song hát thấy quê hơng minh có đẹp.
Häc sinh nghe.
Học sinh đọc lời ca tuyên theo giáo viên.
Học sinh hát câu theo giáo viên từ đầu đến hết nội dung bài hát.
Học sinh hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ.
Häc sinh hát vỗ tay theo phách
Hc sinh hỏt va biểu diễn các động tác nhún chân theo nhịp. Học sinh tr li.
VI- Củng cố, dặn dò (2') - Giáo viên: nhận xét học
Tuần
Ngày soạn: 17 07 Ngày dạy: 19 07
(2)D©n ca Nïng
I- Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Tập biểu diễn hát Qua hát thêm yêu quê hơng mình.
II- §å dïng D¹y - Häc:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu "Quê hơng tơi đẹp",
- vài động tác phụ hoạ cho hát
2- Häc sinh: - Vë tËp h¸t.
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra cũ:(3') - Gọi học sinh hát hát "Quê hơng tơi đẹp" - GV: nhận xét, ghi điểm
3- Bµi míi: (29')
a- Giới thiệu bài: Tiết hôm nay chúng ta ôn lại hát "Quê hơng tơi đẹp"
b- Giảng
H1: ễn bi hỏt " Quờ hng ti p"
Cho học sinh ôn lại h¸t. GV: NhËn xÐt.
Cho hát kết hợp vài động tác phụ hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp.
- Gäi sè HS biĨu diƠn trớc lớp Giáo viên nhận xét, tuyên dơng. Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp tiết tấu lêi ca.
Quê hơng em tơi đẹp x x x x x x x - GV nhận xét
Học sinh ôn lại hát "Quê hơng tơi đẹp"
Học sinh hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
Häc sinh lªn biĨu diƠn tríc líp.
Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu. 2-3 em hát lại hát.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tỉng kÕt néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc
- Häc sinh vÒ häc bài, chuẩn bị sau.
Tuần 3
Ngày soạn: 24 07 Ngày dạy: thứ ngày 26 tháng năm 07
(3)Nhạc lời: Phạm Tuyên I- Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu lời ca, hỏt ng u, rừ li.
- Biết hát "Mời bạn vui múa ca" là sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu "Mời bạn vui múa ca", nhạc cụ
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë tËp h¸t.
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra cũ:(3') - Gọi học sinh hát "Quê hơng tơi đẹp" - GV: nhận xét , ghi điểm.
3- Bµi mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Hôm cô dạy các em hát "Mời bạn vui múa ca" nhạc sĩ Phạm Tuyên.
b- Giảng
HĐ1: Dạy hát "Mời bạn vui múa ca"
GV: H¸t mÉu.
GV: Chép lời ca lên bảng. - Đọc đồng lời ca.
- D¹y häc sinh hát câu, ý chỗ lấy hơi.
- GV: NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh.
HĐ2: Hát kết hợp với gõ đệm. GV: Vừa hát vừa làm mẫu
Chim ca líu lo Hoa nh đón chào x x x x x x x x
BÇu trêi xanh, níc long lanh x x x x x x
Híng dÉn häc sinh võa hát vừa vỗ tay
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Häc sinh nghe
Học sinh đọc đồng theo GV Học sinh hát câu từ đầu đến hết hát.
Häc sinh quan s¸t
Häc sinh thực hát gõ phách theo giáo viên.
Học sinh hát lại hát
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc. - Häc sinh học bài, chuẩn bị sau.
TuÇn
Ngày soạn: 10 07 Ngày d¹y: 10 07
(4)Nh¹c sĩ: Phạm Tuyên
I- Mc tiờu: - Hc sinh hát giai điệu lời ca, hát đồng đều, rõ lời. - Tập biểu diễn hát "Mời bạn vui múa ca"
- Đọc đồng dao "Ngựa ông về" để luyện âm hình tiết tấu.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu "Mời bạn vui múa ca"
- Nhạc cụ, trống, phách, la, que lµm ngùa
2- Häc sinh:
- Vở tập hát, phách, que làm ngựa
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- KiĨm tra bµi cị:(3')
- Gọi học sinh hát hát "Mời bạn vui móa ca" - GV: nhËn xÐt, ghi điểm
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Tiết hôm chúng ta ôn lại hát "Mời bạn vui múa ca"
b- Giảng
H1: ễn bi hỏt " Quờ hng tơi đẹp" Cho học sinh ôn lại hát.
GV: NhËn xÐt.
Cho hát kết hợp vài động tác phụ hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp.
- Cho häc sinh biĨu diƠn tríc líp Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp tiết tấu lời ca.
c- Chơi trò chơi theo đồng giao
Ngựa ộng về
Tập đọc câu đồng giao tiết tấu
Nhong nhong nhong ngựa ông về x x x x x x x
Chia lớp thành nhóm vừa đọc bài đồng giao vừa cỡi ngựa.
- GV nhËn xÐt
Häc sinh ôn lại hát ""Mời bạn vui múa ca"
Học sinh hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp. Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu. Lớp chơi trò chơi cỡi ngựa đọc lời đồng giao theo tit tu.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tỉng kÕt néi dung bµi vµ nhËn xÐt học - Học sinh học bài, chuẩn bị sau
(5)Ngày soạn: 10 07 Ngày dạy: thứ ngày10 tháng 10 năm 07
Tuần 5
Bài 5: ễn tậpbài hát
Quờ hng ti p - Mi bn vui múa ca I- Mục tiêu:
- Học sinh hát giai điệu lời ca, hát đồng đều, rõ lời
- Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ
- BiÕt hát kết hợp với trò chơi II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên:
- Hỏt chuẩn gia điệu bài"Quê hơng tơi đẹp" - "Mời bạn vui múa ca" - Nhạc cụ, trống, phách, la, que làm ngựa
2- Häc sinh:
- Vở tập hát, phách, que làm ngựa
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- KiĨm tra bµi cị:(3') - Gọi học sinh hát hát "Mời bạn vui múa ca" - GV: nhận xét, ghi điểm
Bài mới: (29')
Giới thiệu bài: Tiết hôm ôn lại hát "Quê hơng tơi đẹp" "Mi bn vui mỳa ca"
b- Giảng
Hoạt Động1: Ôn hát học
Cho học sinh ôn lại hát "Quê hơng tơi đẹp"
GV: NhËn xÐt
Cho häc sinh võa h¸t vừa vỗ tay theo nhịp tiết tấu lời ca
Quê hơng em tơi đẹp x x x x x x x
Cho hát kết hợp vài động tác phụ hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp
- Cho häc sinh biĨu diƠn tríc líp Giáo viên theo dõi, sửa cho học sinh
Hc sinh ôn lại hát Quê hơng tơi đẹp"
Học sinh hát kết hợp vừa hát vừa vỗ tay theo nhÞp tiÕt tÊu lêi ca
Học sinh hát kết hợp vài động tác phụ hoạ, vỗ tay theo nhịp
Häc sinh lªn biĨu diƠn tríc líp Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu HĐ2: Ôn hát "Mời bạn vui múa ca"
(6)GV: NhËn xÐt
Cho hát kết hợp vài động tác phụ hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp
- Cho häc sinh biĨu diƠn tríc lớp Giáo viên nhận xét, tuyên dơng
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp tiết tấu lêi ca
c- Chơi trò chơi theo đồng giao Ngựa ông
-Tập đọc câu đồng giao tiết tấu Nhong nhong nhong ngựa ông x x x x x
x x
Chia lớp thành nhóm vừa đọc đồng giao vừa cỡi ngựa
- GV nhËn xÐt
Häc sinh «n lại hát "Mời bạn vui múa ca"
Hc sinh kết hợp vài động tác phụ hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp
Häc sinh lªn biểu diễn trớc lớp
Học sinh hát vỗ tay theo tiÕt tÊu lêi ca
Lớp chơi trò chơi cỡi ngựa đọc lời đồng giao theo tiết tấu
Học sinh chơi trò chơi VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung vµ nhËn xÐt giê häc - Häc sinh vỊ häc bài, chuẩn bị sau
tuần
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 6: Học hát bài: Tìm bạn thân
Nhạc lời: Việt Anh I- Mục tiêu:- Học sinh hát giai điệu lời hát
- Biết hát "Tìm bạn thân" sáng tác nhạc sĩ Việt Anh - Học sinh biết vỗ tay gõ nhịp theo phách
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác lời ca 1, nhạc cụ , ph¸ch 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë tËp h¸t
III Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra cũ: - Gọi lần lợt học sinh hát lại hát học - GV: nhận xét, ghi điểm
(7)a- Giíi thiƯu bµi: Bài học hôm cô giới thiệu hát nhạc sĩ Việt Anh: Bài hát "Tìm bạn thân" b- Giảng
HĐ1: Dạy hát "Tìm bạn thân".
GV: Hát mẫu
GV: Gii thiu ni dung hát GV: Đọc lời ca cho học sinh c theo
Dạy học sinh hát câu
Cho học sinh hát nhiều lần hát GV: Theo dâi, sưa lêi h¸t cho häc sinh
HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động GV: dạy học sinh số động tác phụ hoạ cho hát
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo phách
Nào ngoai, sinh tơi
x x x x x x Gọi số học sinh lên bảng vừa hát vừa biểu diễn
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Häc sinh nghe
Học sinh đọc lời ca tuyên theo giáo viên
Học sinh hát câu theo giáo viên từ đầu đến hết nội dung hát
Học sinh hát kết hợp với vài ng tỏc ph ho
Học sinh hát vỗ tay theo ph¸ch
Học sinh hát vừa biểu diễn động tác nhún chân theo nhịp
VI- Cñng cè, dặn dò:
- Giáo viên: nhận xét học
- Học sinh học bài, chuẩn bị sau
Bài 7: Học hát bài: Tìm bạn thân ( t2 ) I- Mục tiêu:- Học sinh hát giai điệu lời lời hỏt
- Biết hát "Tìm bạn thân" sáng tác nhạc sĩ Việt Anh - Học sinh biết vỗ tay gõ nhịp theo phách, kết hợp phụ hoạ II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác lời ca, nhạc , ph¸ch 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë tËp h¸t
III Cỏc ho t động d y v h c:ạ ọ 1- ổn định tổ chức
2- KiĨm tra bµi cị:
- Gọi HS hát lại lời hát "Tìm bạn thân" - GV: nhận xét, ghi điểm
3- Bµi míi:
(8)a- Giíi thiƯu bài: Bài học hôm cô giới thiệu hát nhạc sĩ Việt Anh: Bài hát "Tìm bạn thân"
b- Giảng
HĐ1: Dạy hát "Tìm bạn thân" GV: Hát mẫu
Dạy học sinh hát câu
Cho hc sinh hỏt nhiu ln hát GV: Theo dõi, sửa lời hát cho học sinh HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động
GV: dạy học sinh số động tác phụ hoạ cho hát
Cho häc sinh võa h¸t võa vỗ tay theo phách Gọi số học sinh lên bảng vừa hát vừa biểu diễn
GV: Nhận xét, tuyên dơng 4- Củng cố, dặn dò:
- Giáo viªn: nhËn xÐt giê häc
- Häc sinh vỊ học bài, chuẩn bị sau
Hc sinh hỏt câu theo giáo viên từ đầu đến hết nội dung hát
Học sinh hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ.
Häc sinh h¸t vỗ tay theo phách
Hc sinh hỏt va biu diễn động tác nhún chân theo nhịp
Bµi 8: Học hát bài: lý xanh
I- Mục tiêu: - Biết hát "Lý xanh" d©n ca Nam Bé
- Hát giai điệu, lời ca - Hát đồng đều, rõ lời
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - GV thuộc hát, lời ca, nhạc cụ
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë tËp h¸t
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức
2- KiĨm tra bµi cị: - Gäi học sinh hát lại lời hát "Tìm bạn thân" - GV: nhận xét, ghi điểm
3- Bài míi: a- Giíi thiƯu bµi:
- Giíi thiệu + ghi đầu
b- Giảng bài.
HĐ1: Giới thiệu hát: Lý xanh GV: H¸t mÉu
GV: Đọc câu cho HS đọc theo
GV: HD hát câu theo mối móc xích hết
Cho häc sinh h¸t hát GV nxét, sửa sai
H2: Hỏt kết hợp vận động phụ hoạ: - Cho HS hát vỗ tay
- Cho HS hát gõ theo tiết tấu lời ca - GV hát + vận động mẫu
(9)- Cho HS hát + vận động phụ hoạ GV: Nhận xét, tuyên dơng
Các nhóm hát + vận động phụ hoạ
4 - Củng cố, dặn dò
- Giáo viên: nhận xét học
- Dặn HS nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau
Tuần 10
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 11
Học hát : Đàn gà con
I- Mục tiêu: - Học sinh biết hát: Đàn gà nhạc sỹ ngời Nga tên Phi líp
-pen - cụ sáng tác Là hát tác giảViệt Anh dịch - Hs hát giai điệu lời ca
- Học hát đồng rừ li
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Hát chuẩn xác hát “Đàn gà con” - Tập đệm đàn, nhạc cụ
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra bi c:
- Gọi học sinh hát hát: Lý xanh - GV: nhận xét, xếp loại
3- Bµi míi: (24')
a- Giíi thiƯu bµi:
- Giới thiệu + ghi đầu
b- Giảng bài.
*HĐ1: Dạy hát: Đàn gà
Gv giới thiệu hát: Đàn gà nhạc sỹ Nga tên phi - líp - pen - cô sáng tác Lời hát tác giả Việt Anh dịch
- GV hát mẫu
- Cho Hs đọc đồng lời ca: GV đọc câu cho HS đọc theo
-Dạy hát câu theo lối móc xích hết
*HĐ2: Vỗ tay đệm phách - Cho HS vỗ tay hát
GV nhËn xÐt - söa sai
- Cho HS hát + gõ đệm phách theo nhịp GV nhận xét - sửa sai
4 - Củng cố, dặn dò
? Nêu tên hát? - Cho lớp hát lại hát
Hs chó ý nghe
HS đọc đồng lời ca: Lời 1:
Trông đàn gà lông vàng Đi theo mẹ tim ăn vờn Cùng tìm mồi ăn ngon ngon Đàn gà lon ton Lời 2:
(10)- DỈn HS vỊ tập hát, chuẩn bị tiết sau
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 12
ễn hát: Đàn gà con
I- Mục tiêu: - Hs hát giai điệu thuộc hát.
- Hs tËp biĨu diƠn bµi h¸t
- HS tập vài động tác vận ng ph ho
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Trình diễn hát (có đệm theo đàn) - Chuẩn bị số vận động phụ hoạ III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức 2- Kiểm tra cũ:
- Gäi học sinh hát hát "Đàn gà con" - GV: nhận xét, xếp loại
3- Bài mới:
a- Giới thiệu bài: b- Giảng bài.
*HĐ1: Ôn hát: Đàn gà con.
- ễn luyn b.hỏt giai điệu thuộc lời ca - Luyện tập theo tổ, nhóm: vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
GV nghe + söa sai (nÕu cần) - Các tổ, nhóm thi hát
GV nxét - tuyên dơng - Gọi HS hát
GV nxét - xÕp lo¹i
*HĐ 2: HD HS vận động phụ hoạ.
- Gv vừa hát vừa làm mẫu động tác vận động phụ hoạ
- Cho HS tập vận động phụ hoạ GV quan sát + HD bổ sung
*H§ 3: Tỉ chøc cho HS biĨu diễn trớc lớp. - Cho Hs vừa vỗ tay + hát
GV nxét - tuyên dơng
Cho HS vừa hát vừa vận động phụ hoạ GV nxét - khen ngi
.4 - Củng cố, dặn dò
- Nêu tên hát hôm học? - Giáo viên nhận xét học
- Dặn HS nhà học bài, chuẩn bị tiết sau
- Lớp hát - lần
Các tổ, nhóm vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- C¸c tỉ, nhãm thi h¸t - Hs h¸t
Hs quan sát + làm theo Lớp hát vận động phụ hoạ
1 - Hs hát + vỗ tay
- Cỏc t, nhúm va hát vừa vận động phụ hoạ trớc lớp
(11)TuÇn 13
Học hát bài: đến tết rồi
I- Mục tiêu: - HS hát giai điệu lời ca.
- HS biÕt vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiÕt tÊu lêi ca, dïng ph¸ch, song loan, trèng nhá
- Hs biết hát kết hợp với vận ng
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Hát chuẩn xác hát: “Sắp đến tết rồi” - Băng cát - séc, nhạc cụ
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức
2- KiĨm tra bµi cị:
- Gäi häc sinh hát hát "Đàn gà con" - GV: nhận xét, xếp loại
3- Bài mới: a- Giới thiệu bài: b- Giảng bài.
* HĐ1: Giới thiệu hát.
GV gii thiu bi hỏt: Sp n tết GV hát mẫu (hoặc nghe đài)
Cho HS c ng li ca
Dạy hát câu: GV bắt nhịp cho HS hát câu GV nxÐt, söa sai
* HĐ2: Vỗ tay vận động phụ hoạ. - Cho HS hát vỗ tay theo phách GV nxét
- Cho HS h¸t + vỗ tay gõ phách theo tiết tấu lời ca GV nxét - tuyên dơng
Cho HS hát + nhúm chân nhịp nhàng theo tiết tấu lời ca
- Cho HS hát biểu diễn GV: Nhận xét, khen ngợi - Cho lớp hát + Vỗ tay
4 - Củng cố, dặn dò (5') - Nêu tên học? - GV nhận xét học
- Dặn HS nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiÕt sau
Hs ý nghe Cả lớp đọc theo GV Cả lớp hát câu
Líp h¸t + vỗ tay theo phách
Lớp hát + gõ ph¸ch theo tiÕt tÊu lêi ca
Líp h¸t + nhún chân
Các nhóm lên hát biểu diễn Lớp hát + vỗ tay
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 14
ôn tập hát bài: “đàn gà - đến tết rồi”
I- Mục tiêu: - HS đọc giai điệu thuộc lời ca.
- Biết kết hợp vỗ tay đệm theo phách theo tiết tấu lời ca - Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Tập đọc câu thơ chữ theo tiết tấu bài: Sắp đến tết
(12)- Nhạc cụ, tập đệm theo hát - Một số nhạc cụ gõ
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra cũ: (5') - Gọi học sinh hát hát "Sắp đến tết rồi" - GV: nhận xét, xếp loại
3- Bµi míi: (26') a- Giíi thiƯu bµi:
- Giíi thiệu + ghi đầu
b- Giảng bài.
* HĐ1: Ôn hát: Đàn gà con TËp h¸t thuéc lêi ca
GV nxÐt
Cho HS hát + vỗ tay theo nhịp tiết tấu lêi ca GV nxÐt
Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Cho Hs tập biểu diễn cá nhân
- GV nxÐt - khen ngỵi
Cho HS tập hát đối đáp câu GV nxét
Cho Hs tËp h¸t lÜnh xíng GV nxÐt - khen ngỵi
* HĐ2: Ơn hát: Sắp đến tết rồi. Tập hát thuộc ca
GV nxÐt
- Cho HS hát + vỗ tay GV nxét
- Cho HS hát + vận động phụ khoa
- Cho HS biểu diễn cá nhân theo nhóm GV nhận xét, khen ngợi
Cả lớp hát
Lớp hát + vỗ tay
Lp hỏt + ng phụ hoạ vài Hs biểu diễn
HS hát đối đáp câu
1 HS hát lĩnh xớng, lp hỏt ng ca
Lớp hát ĐT
Lớp hát + vỗ tay theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
Lớp hát + vận động phụ hoạ HS hỏt biu din
4 - Củng cố, dặn dò (3')
? Nêu tên học? ôn hát - GV nhận xét học
- Dặn HS nhà học ôn hát, chuẩn bị tiÕt sau
Ngày soạn: ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 15: Ôn : Đàn gà con- Sắp đến tết rồi
I Mục tiêu
- HS hát giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách đệm theo tiết tấu lời ca - u thích mơn học
(13)- Thanh phách, hát III Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ: 5'
- Bài đàn gà sáng tác? Bài đến tết sáng tác? - GV nhận xét đánh giá
B Bài mới
Giới thiệu bài
Hôm cô em ôn tập lại hát: đàn gà đến tết
2 Nội dung ôn tập
* Hoạt động 1: ôn bài" Đàn gà con" - HS hát thuộc lời ca
- HS hát, vỗ tay đệm theo phách - Hát vận động phụ hạo
- Nhận xét chỉnh sửa - Cho HS hát đối - Tập hát có lính xướng
- Cho HS hát hết lời
* Hoạt động 2: ôn bài: đến tết rồi
- HS hát thuộc lời ca
- HS biểu diễn CN, N, L
-Nhạc phi-lip-pen cô, lời Việt Anh - Do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác
- CN- N- L
- N1: trông đàn gà lông vàng - N2: Đi theo mẹ tìm ăn đàn CN: trông đàn gà lông vàng Lớp: Đi theo mẹ tìm ăn vườn CN: tìm mồi ăn ngon ngon Lớp: đàn gà lon ton
- CN- N- L
hát vỗ tay , gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
(14)- Nhận xét chỉnh sửa
* Hoạt động 3: đọc thơ theo tiết tấu bài: đến tết rồi
- cho HS đọc thơ chữ, bé loắt choắt
- Nhận xét
3 Củng cố dặn dò - Nhận xét học - HD học nh
- T
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 16
Nghe hát: Quốc ca- Kể chuyện âm nhạc
I- Mục tiêu: - HS nghe “Quốc ca” biết hát chào cờ phải hát Trong lúc chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang
- Qua câu chuyện nhỏ để em thấy đợc mối liên quan âm nhạc v i sng
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Bài hát Quốc ca, băng nhạc
- HiĨu néi dung cđa c©u chun Nai Ngäc
- Tổ chức trò chơi: Tên tôi, tên (tuỳ theo thêi lỵng cho phÐp)
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra cũ: (5') - Gọi HS hát "Đàn gà - Sắp đến tết rồi" - GV: nhận xét, xếp loại
3- Bµi míi: (26') a- Giíi thiƯu bµi:
- Giới thiệu + ghi đầu
b- Giảng bài.
* HĐ1: Nghe hát: Quốc ca
GV giới thiệu ngắn gọn Quốc ca ViƯt Nam vµ thÕ giíi
+ Quốc ca hát chung nớc, nớc có quốc ca Quốc ca VN nguyên hát: “Tiến quân ca” nhạc sỹ Văn Cao sáng tác Khi chào cờ có hát cử nhạc “Quốc ca” tất ngời đứng nghiêm trang hng v lỏ quc k
- GV hát cho HS nghe Quốc caqua băng nhạc
HS ý nghe
(15)- Cho HS tập đứng chào cờ, nghe hát “Quốc ca” GV nhận xét
* H§2: KĨ chun
GV kĨ chun “Nai Ngọc
? Tại loại vật lại quên việc phá hoại nơng rẫy, mùa măng?
? Tại đêm khuya mà dân làng không muốn về?
KL: Tiếng hát Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi đợc loài muông thú phá hoại nơng rẫy ngời yêu quý tiếng hát bé Nai Ngọc
HS đứng nghiêm, mắt hớng quốc kỳ nghe hát
Hs ý nghe
Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời bé Nai Ngọc
Vì tiếng hát cđa bÐ Nai Ngäc v« cïng hÊp dÉn
4 - Củng cố, dặn dò (3')
? Nêu tên học? Nghe hát Quốc ca - kể chuyện âm nhạc - GV nhận xét học
- Dặn HS nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau Tuần 17
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tp biểu diễn hát học - trò chơi âm nhạc I- Mục tiêu: - Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn hát trớc lớp.
- Qua trò chơi âm nhạc giúp em phát triển khả nghe nhạy cảm tiết tấu âm nhạc
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Nhạc cụ, tập đệm hát
- Nắm đợc trò chơi “Tiếng hát đâu” “đoán tên” “bao nhiêu ngời hát” “hát gõ phách đối đáp”
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- KiĨm tra bµi cũ: (5') - Gv hát Quốc ca ? Đó hát nào? - GV: nhận xét, xếp loại
3- Bµi míi: (24') a- Giíi thiƯu bµi:
- Giới thiệu + ghi đầu
b- Giảng bài.
* H1: Dựng cỏc bi hỏt học, GV tổ chức cho HS nhóm biểu diễn có kết hợp vận động phụ hoạ.
- Từ hát học GV cho HS tự nghĩ động tác múa vận động phụ hoạ - Cho Hs thi đua thể động tác vận động phụ hoạ chọn nhóm khỏ nht biu dng
GV nxét, tuyên dơng
* HĐ2: Tổ chức cho HS tham gia trò chơi. - GV HD trò chơi nh mục II
HS tập biểu diễn vận động phụ hoạ theo nhóm
HS nghĩ thêm động tác múa vận động phụ hoạ
HS biĨu diƠn
(16)Trò chơi: - Tiếng hát đâu - Đoán tên
- Bao nhiờu ngi hỏt - Hát gõ đối đáp Cho HS chơi theo nhóm GV quan sỏt + nhc nh
HS chơi trò ch¬i theo HD cđa GV
4 - Cđng cè, dặn dò(5') ? Nêu tên học? - GV nhận xÐt giê häc
- Dặn HS nhà ôn cỏc bi hỏt ó hc
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 18
KiÓm tra häc kú i
I- Mục tiêu: - Kiểm tra đánh giá Hs lời hát, tiết tấu cách biểu diễn hát.
- Đánh giá khả năng, khiếu âm nhạc HS
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Thanh phách, đàn, băng nhạc - Một số hát học lớp
III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1')
2- KiĨm tra bµi cị: (3') - KiĨm tra sù chn bị HS - GV: nhận xét, nhắc nhở
3- Bµi míi: (8') a- Giíi thiƯu bµi:
- Giới thiệu + ghi đầu
b- Giảng bµi.
Cho lớp ơn lại số hát học gõ phách hát
c- KiÓm tra (20')
Gọi Hs lần lợt lên hát biểu diễn theo nội dung hát mà chọn
GV nxÐt - xÕp lo¹i
- Líp h¸t + gâ ph¸ch
(17)4 - Củng cố, dặn dò (3')
- Công bố xếp loại cho HS biết - GV nhận xét học
- Dặn HS nhà ôn tập chuẩn bị tiết sau
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 19: Học hát bài: bầu trời xanh
I Mục tiêu
- Giúp HS hát giai điệu lời ca hát: Bầu trời xanh , biết hát bầu trời xanh nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác
- HS hát , hát rõ lời hát hát - HS u thích mơn hc
II Đồ dùng dạy học -GV: giáo ¸n, ph¸ch - HS: Ph¸ch tre
II Các hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ: 3' - KT chuẩn bị HS - Nhận xét
B Bµi míi
Giíi thiƯu bµi
các em đợc học hát viết cảnh đẹp quê hơng , vẻ đẹp vật, niềm vui ngày tết mà nhạc sĩ thể hiện, ngồi họ cịn viết tình yêu em với bầu trời tơi đẹp hát hơm úng ta học nội dung l bi: bu tri xanh
2 Dạy hát
* Hoạt động 1: Giới thiệu hát
bài nhạc sĩ Nguyễn văn Quy sáng tác , hát nói lên tình u em bầu trời, với cánh chim
- GV h¸t mÉu lÇn
(18)- HS đọc đồng llời ca lần cho thuộc - Dạy hát câu hết
- Gv uèn n¾n sưa sai
* Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca
- HD hát gõ đệm theo phách.và tiết tấu lời ca
- HD : hát gõ đệm theo phách - Theo dõi , sửa sai cho HS thực hành - HD: hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Cho HS tập , GV uốn nắn cho HS tập
- Uốn nắn cách gõ đệm - Cho HS hát Củng cố dặn dò: 3' - hát lại hát
- NhËn xÐt giê häc - HD häc ë nhµ
- HS đọc thuộc lời ca - HS học hát
- Theo dõi thực hành theo Em yêu bầu trời xanh xanh * * * * yêu đám mây hồng hồng * * * *
- Hs hát - CN
Tuần 20
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 20: Ôn hát: bầu trời xanh
I Mơc tiªu
- HS hát giai điệu thuộc lời ca hát , biết phân biệt âm cao thấp - HS hát lời, giai điệu Biết kết hợp số động tác vận động phụ hoạ hát - HS u thích mơn hc
II Đồ dùng dạy học - Vở tËp h¸t , ph¸ch
III Phơng pháp: thực hành luyện tập IV Các hoạt động dạy học
A KiĨm tra bµi cị: 5'
- TiÕt trớc em học hát nào? sáng sáng?
- Em hát lại hát đó? - GV nhận xét
B Bµi míi: 30'
Giới thiệu bài: Tiết học hôm cô giúp em ôn lại hát vừa kết hợp phụ hoạ hát cho hát thêm sinh ng
-> ghi đầu Nội dung
* Hoạt động 1: Ôn tập
- Cho HS hát lại hát bầu trời xanh
- Học hát: bầu trời xanh nhạc sĩ nguyễn văn quìy sáng tác
- CN hát - Nghe
(19)- GV uốn nắn cho HS hát rõ ràng * Hoạt động 2: Phân biệt âm cao thấp
- GV hát mẫu vài lần cho HS nghe mi-son- đố
Mi : để ta lên đùi son: để tay lên ngực Đố: tay giơ cao
- Cho HS thực hành để dễ nhận bit ? m no thp?
? Âm hát cao ? - NhËn xÐt
* Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV hớng dẫn mẫu Câu 1: tay đa câu 2: trỏ tay theo nhịp - HS thực hành theo
- GV cho HS hát vừa vận động phụ hoạ GV uốn nắn
- GV nhËn xÐt
Củng cố dặn dò: 3'
- Hôm em học nội dung gì? - Nhận xÐt giê häc
- HD häc ë nhµ
- HS nghe
- HS thực hành - mi hỏt thp hỏt cao
- Lớp hát lại vài lần ' - HS quan sát
- HS thực hành theo - HS hát kết hợp phụ hoạ
- Hát vận động phụ hoạ bầu tri xanh
Ngày soạn: ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 21: Học hát : tập tầm vông
I Mục tiêu
- Giỳp HS hỏt giai điệu hát thuộc lời ca hát : tập tầm vơng , tham gia trị chơi theo hát
- Hát thuộc lời ca - u thích mơn học II Đồ dùng dạy học - GV: phách
- HS: s¸ch h¸t, phách III Phơơng pháp
- thực hành, trò chơi
IV Cỏc hot ng dy hc A Kim tra bi c: 5'
- HÃy hát lại hát tiết trớc - GV nhận xét
B Bµi míi: 30'
1 Giíi thiƯu bµi: TiÕt hôm cô dạy em hát tập tầm vông
-> ghi đầu Nội dung
* Hoạt động 1: dạy hát tm
(20)vông tác giả Lê Hữu Lộc với giai điệu sáng tinh nghịch hát mang lại cảm giác tơi vui
- GV hát mẫu - HS đọc ĐT lời ca
- GV dạy hát câu đến hết
- Sau cho HS luyện tập theo nhóm - GV theo dõi uốn nắn
* Hoạt động 2: Trị chơi: tập tầm vơng - GV làm động tác dấu vật tay
Cho em lên bục giảng xếp hàng , GV cho lớp hát lại hát , GV để vật tay bạn bạn để em dới lớp đốn xem tay có tay không
- Cho HS chơi lợt để học thuộc hát - GV nhận xét
3 Củng cố dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị sau
- Tập tầm vông tay không tay có Tập tầm vó tay có tay không Mời bạn đoán cho tróng
Tập tầm vó tay có đố tay no khụng
Có, có, không không - Hát theo GV
-N-líp lun h¸t - HS quan s¸t - HS đoán
- HS chơi
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 22: Ôn hát tập tầm vông
Phân biệt chuỗi ©m lªn- xng- ngang
I Mơc tiªu
- HS hát giai điệu thuộc lì ca hát: Tập tầm vơng , qua ví dụ cụ thể HS biết chuỗi âm lên xuống, sang ngang
- HS hát đúng, thuộc hay; nhận biết đợc chuỗi âm - HS u thích mơn học
II §å dïng dạy học - GV: giáo án, phách - HS: phách, sách hát III Phơng pháp
- Luyện tập thực hành III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ: 5'
? TiÕt häc trớc em học hát gì? Do sáng t¸c?
Hãy hát lại hát - GV nhận xét
B Bµi míi: 30'
- bµi tập tầm vông nhạc sĩ Lê Hữu Lộc sáng tác
(21)Giíi thiƯu bµi: tiÕt học hôm ôn tập lại hát: tập tầm vông ; phân biệt chuỗi âm lên, xuống, ngang
-> ghi đầu 2 Néi dung bµi
* Hoạt động 1: Ơn tập hát tập tầm vông kết hợp gõ phách
- Cho hS ơn theo nhóm - Gv theo dõi giúp đỡ HS
- Cho HS h¸t kÕt hợp gõ phách theo nhịp , theo tiết tấu lời ca
+ Theo nhÞp:
+ Theo tiÕt tÊu - GV nhËn xÐt
* Hoạt động 2: Nghe hát để nhận chuỗi âm lên, xuống, ngang
- GV giíi thiƯu
¢m lên: hát giọng cao dần lên VD: mĐ mua cho ¸o míi nhÐ
Mùa xn em ó ln
Âm xuống: hát giọng thấp dần xuống VD: biết thăm ông bà
Âm ngang: hát giọng giữ nguyên không cao không thấp âm thấp âm cao hát
VD: ngoan xing tơi Rồi tung tăng ta bên
- G giới thiệu khuông nhạc có nốt nhạc cho thấy rõ lên, xuống, ngang
- GV hát số câu hát cho HS đoán: Em yêu bầu trời xanh
yờu ỏm mõy hng hng
Tập tầm vó tay có đố tay khụng - Nhn xột
- Cho hS hát lại : tập tầm vông 3 Củng cố dặn dò: 3'
- Em häc néi dung g×? - NhËn xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị sau
- HS h¸t theo ,nhãm
- HS hát gõ phách theo nhịp, tiết tấu
+ tập tầm vông tay không tay có * * * * tËp tÇm vã tay cã tay kh«ng * * * *
+ tập tầm vông tay không tay có * * * * * * *
- Hs nghe
- Hs quan s¸t - ngang - xuống - lên - lớp hát
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 23: Ôn tập hai hát :
bầu trời xanh, tập tầm vông Nghe h¸t
(22)- HS thuéc hai hát : bầu trời xanh, tập tầm vông nghe hát
- HS biết hát kết hợp vcỗ tay theo ph¸ch , theo tiÕt tÊu lêi cav , biết hát chơi trò chơi , biết nghe hát phát triển kĩ nghe
- HS yêu thích môn học , Bồi dỡng tình yêu âm nhạc II Đồ dùng dạy học:
- GV: phách, băng nhạc - HS: phách,
III Phng phỏp : thực hành , luyện tập IV Các hoạt động dạy học
A KiĨm tra bµi cị: 4'
- Em hát lại hát mà tiết trớc em học ?
- GV nhận xét đánh giá B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Tiết học hôm giúp cac em ôn tậplại hát học : -> Ghi đầu
2 Néi dung:
* Hoạt động 1: Ôn hát bầu trời xanh ? hát bầu trời xanh nhạc sĩ sáng tác ?
- cho cảlớp hát lại hát vàgõ phách - Nhận xÐt n n¾n
* Hoạt động 2: Ơn hát Tập tầm vông ? hát nhạc sĩ sáng tác ? - Cho cảlớp hát lại kết hợp gõ đệm - Nhận xét sửa sai
- Cho HS hát chơi trò chơi - NhËn xÐt klhen ngỵi
* Hoạt động 3: Nghe hỏt
- GV hát cho HSnghe hát thiếu nhi : ba mẹ quê hơng
3 Củng cố dặn dò: 3'
? Em va đợc học nội dung gì? - Nhận xét học
- HD häc ë nhµ
- HS h¸t
- Do nhạc sĩ Nguyễn văn quỳ - HS hát gõ đệm theo phách - nhạc sĩ Lê hữu Lộc sáng tác - Lớp hát gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca
- HS chơi theo nhóm - HS nghe GV hát - Ơn hai hát học
Ngµy soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Tuần 24:
Bài 24 : Học hát:Bài Qủa
I Mơc tiªu
- HS hát giai điệu lời ca Biết hát tác giả xanh xanh - HShát đợc hát vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca
(23)- GV: ph¸ch tre, Gi¸o ¸n, vë tËp h¸t, - HS: phách tre, tập hát
III Phơng ph¸p:
IV Các hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ: 5'
- Lớp hát lại hát ôn tập - GV nhận xét chung
B Bµi míi: 30'
1 Giíi thiƯu bài: ghi đầu 2 Nội dung:
* Hoạt động 1: Dạy hát Quả. - Giới thiệu bi hỏt
Bài hát: sáng tác tác giả xanh xanh nói loại hay vui nhộn
- GV hát mẫu
- HS đọc thuộc lời ca lần - Nhận xét
- GV dạy hát từngcâu , đoạn, * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay
- GV vừa cho HS hát vừa vỗ tay , gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
- GV chỉnh sửa uốn nắn cho HS hát , rõlời
- Cho HS hát kết hợp nhún chân - cho HS hát đối theo dãy
- NhËn xÐt chØnh sưa - HS lun tËp theo nhãm - NhËn xÐt
Cñng cè dặn dò: 3' ? Em vừa học hát gì? ? Do nhạc sĩ sáng tác ? - Nhận xét học
- Dặn HSchuẩn bị sau
- Líp h¸t
- HS nghe - HS c li ca
Quả mà ngon ngon Xin tha khế Ăn vào chua
Vâng chua để nấu canh chua
- HS häc h¸t
- HS h¸t kÕt hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu
- HS hát kết hợp nhún chân - dÃy 1: mà ngon ngon - dÃy 2: Xin tha rằngquả khế - dÃy 1: ăn vào chua - dÃy 2: vâng
- Tập hát theo nhóm
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Tuần 25:
(24)- HS hát giai điệu lời ca Biết hát tác giả xanh xanh - HShát đợc hát vỗ tay theo phách , theo tiết tấu li ca
- HSyêu thích môn học II Đồ dùng dạy học
- GV: phách tre, Giáo ¸n, vë tËp h¸t, - HS: ph¸ch tre, vë tËp hát
III Phơng pháp:
IV Cỏc hot động dạy học A Kiểm tra cũ: 5'
- Bài trớc ta học hát gì? - HÃy hát lại cho lớp nghe? - GV nhận xÐt
B Bµi míi: 30' 1 Giíi thiƯu bµi:
Hôm tiếp tục hát tiếp : Quả nhạc sĩ xanh xanh sáng tác 2 Dạy hát:
- GV hát mẫu
- GV dạy hát tiếp đoạn lại - Cho HS hát hết
- HS hỏt kt hp gõ phách, gõ tiết tấu - HS hát kết hợp nhún chân theo nhịp - HS hát đối
- GV nhËn xÐt
3 HS thi hát đối theo nhóm tổ - GV theo dõi nhắc nhở
- GV nhận xét khen ngợi
- Lớp hát lại kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu
Củng cố dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát lại cho thuộc hay
- bài nhạc sÜ xanh xanh - HS h¸t
- HS nghe - HS học hát - ĐT, CN - ĐT - §T
- HS hát đói theo dãy bàn - Chia tổ hát đối theo tổ - ĐT
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Tuần 26
Bài 26: Học hát bài: Hoà bình cho bé. I Mục tiêu
- HS hỏt gia điệu lời ca hát hồ bình cho bé Biết hát nhạc sĩ :
- HS hát đợc hát vỗ tay theo phác, theo tiết tấu lời ca - HS có ý thức tự giác tích cực học tập
(25)- GV: ph¸ch tre, Gi¸o ¸n, vë tËp h¸t, - HS: ph¸ch tre, vë tËp h¸t
III Phơng pháp:
IV Cỏc hot ng dy hc A Kiểm tra cũ: 5' - Lớp hát lại hát Quả - GV nhận xét chung B Bài mi: 30'
1 Giới thiệu bài: ghi đầu 2 Néi dung:
* Hoạt động 1: Dạy hát Quả. - Giới thiệu hát
H«mnay cô dạy em hát mới: hoà bình cho bÐ
- GV h¸t mÉu
- HS đọc thuộc lời ca lần - Nhận xét
- GV dạy hát từngcâu , đoạn, * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay - GV vừa cho HS hát vừa vỗ tay , gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - GV chỉnh sửa uốn nắn cho HS hát , rõlời
- Cho HS hát kết hợp nhún chân - Nhận xét chØnh sưa
- HS lun tËp theo nhãm - Nhận xét
Củng cố dặn dò: 3' ? Em vừa học hát gì? ? Do nhạc sĩ sáng tác ? - Nhận xét học
- Dặn HSchuẩn bị sau
- ĐT
- HS đọc thuộc lời ca Cờ hồ bình bay phấp phới Giữa trời xanh biếc xanh Kìa đàn bồ câu trắng trắng mắt trịn xoe hiền hồ
- HS hát kết hợp nhún chân
- Hoà bình cho bé
Tuần 27:
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 27: Học hát bài: hoà bình cho bé ( tiếp theo) I Mơc tiªu
- HS hát giai điệu tiết tấu lời ca Biết hát kết hợp phụ hoạ vài động tác - HS hát rõ lời
(26)II §å dïng dạy học
- GV: phách tre, Giáo án, vë tËp h¸t, - HS: ph¸ch tre, vë tËp h¸t
III Phơng pháp:
IV Cỏc hot ng dạy học A Kiểm tra cũ: 5'
- Gọi HS hát lại hát hoà bình cho bÐ
- GV nhËn xÐt B Bµi míi: 30'
1 Giới thiệu bài: Hôm em ôn lại hát hồ bình cho bé kết hợp phụ hoạ hát hát cho thêm sinh động
2 Néi dung
* Hoạt động 1: Ôn tập lại hát - Cho HS hát lại hát : hồ bình cho bé
- GV uốn nắn cho hS hát đồng * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV hớng dẫn
Câu 1+ 2: hai tay giơ lên cao nghiêng ngời theo câu hát tay nghiêng theo câu : tay phải đa từ dới lên mắt nhìn theo tay
câu lại : tay nắm tay theo vòng tròn chân nhún theo nhịp
- Cho HS lµm theo
- GV cho HS vừa hát vừa vận động phụ hoạ
3 Cñng cố dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Dặn HS ôn lại
- HS hát hoà bình cho bé
- ĐT, CN
- HS theo dâi
- HS tËp theo GV
- HShát vận động phụ hoạ theo
TuÇn 28:
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 28: Ôn tập hai hát: Quả, Hoà bình cho bé.
Nghe hát I Mục tiêu
- HS hát giai điệu thuộc lời ca
- Biết hát đối đáp hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nghe gâ tiết tấu nhận hát hoà bình cho bévà bÇu trêi xanh cã tiÕt tÊu gièng
II §å dïng d¹y häc
(27)III Phơng pháp:
IV Cỏc hot ng dy hc A Kiểm tra cũ: 5'
- Cho c¶ lớp hát lại hát hoà bình cho bÐ
- NhËn xÐt chung B Bµi míi : 30' 1 Giới thiệu bài: 2 Nội dung ôn tËp
* Hoạt động 1: ôn tập quả - GV yêu cầu lớp hát lại vài lần - Cho HS hát đối đáp
- Cho nhãm lên biểu diễn trớc lớp - Nhận xét tuyên dơng
* Hoạt động 2: Ơn hồ bình cho bé
- Cho HS hát tập thể kết hợp vỗ tay - Cho CN , nhóm biêủ diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ
- NhËn xÐt tuyên dơng - Cho HS hát lại
- NhËn xÐt vÒ sù gièng ë tiÕt tấu lời ca : hoà bình cho bé
* Hot ng 3: Nghe hỏt.
- GV chọn hát thiếu nhi để hát cho HS nghe:
3 Củng cố dặn dò: 3'
- Chúng ta vừa ôn tập hát nào? - Dặn HS ôn tập lại
- ĐT
- ĐT lần
- HS hỏt i theo dóy bn
- Vài nhóm lên biểu diễn trớc lớp - HS hát ĐT kết hợp vỗ tay
- CN, N biĨu diƠn - §T lần
- HS nghe cô hát
- Hoà bình cho bé nhạc sĩ Huy Trân , nhạc sĩ xanh xanh
Tuần 29
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 29: Học hát: Đi tới trờng
I Mục tiªu
- HS biết hát giai điệu lời ca , biết hát nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác dựa lời thơ sách học vần lớp cũ
- HS biết gõ đệm theo phách - HS có ý thức học tập II Đồ dùng dạy học
(28)III Phơng pháp:
IV Cỏc hot ng dy học A Kiểm tra cũ: 5'
Em hát lại hát hồ bình cho bé? - GV nhận xét đánh giá
B Bµi míi: 30'
1 Giới thiệu: Ghi đầu bài 2 Nội dung
* Hoạt động 1: Dạy hát : Đi tới trng
- Giới thiệu hát : tới trờng nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác
- GV hát mẫu - HS đọc lời ca
- Gv dạy hát câu , đoạn, * hoạt động 2: Vỗ tay gõ đệm theo phách
HD: từ nhà sàn xinh xắn * * * *
- Cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách
- Nhận xét uốn nắn HS 3 Củng cố dặn dò: 3' ? Em vừa học hát nào? Do s¸ng t¸c?
- NhËn xÐt tiÕt häc , HD học nhà
3, em hát
- HS đọc lời ca lần Từ nhà sàn xinh xắn Chúng em tới trờng Lội suối lại lên nơng cao Nghe céo von chim hót hay thật hay hay
- HS häc h¸t
- HS tập câu
Bài tới trờng nhạc sĩ Đức Bằng
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 30 : ôn hát: Đi tới trờng ( tiếp)
I Mơc tiªu
- HS hát giai điệu thuộc lời ca - HS hát kết hợp vài động tác phụ hoạ - HS u thích mơn học
II Đồ dùng dạy học
- GV: ph¸ch tre, Gi¸o ¸n, vë tËp h¸t, - HS: ph¸ch tre, tập hát
III Phơng pháp:
(29)A KiĨm tra bµi cị: 5'
Giờ trớc em học hát nào? Do s¸ng t¸c?
? Hãy hát lại hát đó? - GV nhận xét
B Bµi míi: 30'
1 Giới thiệu bài: Hôm cô em ôn tập lại hát Đi tới treờng kết hp ng ph ho
-> Ghi đầu 2 Néi dung «n tËp
* Hoạt động 1: Ôn tập hát : Đi tới trờng
- GV cho Cả lớp hát lại hát lần cho giai điệu thuộc lời ca - GV ý chỉnh sửa cho hS
- GV chia lớp thành nhóm hát nối tiếp
- Cho lớp hát kết hợp sử dụng phách
- Gv chỉnh sửa cho
* Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ
- GV làm mẫu : Nhún chân theo nhịp tay theo lêi ca
- Líp tËp theo GV - GV nhận xét
3 Củng cố dặn dò: 3'
- Gäi HS lªn biĨu diƠn tríc líp - NhËn xÐt chung giê häc
- DỈn HS chn bị sau
- Bài : Đi tới trờng nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác
- 3- em hát
- HS hát ĐT
Mi nhóm hát câu đến câu thứ lp cựng hỏt
- ĐT hat gõ
- HS quan s¸t - HS tËp theo GV
- HS lên biểu diễn trớc lớp
Tuần 31
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 31: Học hát : năm ngón tay ngoan
I Mơc tiªu:
- HS hiểu nội dung hát kể chuyện năm ngón tay , ngón tay tợng trng cho em bé có đức tính tốt đáng yêu
- HS hát giai điệu lời ca ( lời 1) - HS u thích mơn học
II §å dïng dạy học
(30)III Phơng pháp:
IV Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bi c: 4'
Cho lớp hát lại hát: Đi tới trờng - GV nhận xét
B Bài mới: 30'
1 Giới thiệu bài: Hôm cô dạy em hát năm ngón tay ngoan nhạc sĩ Trần văn Thụ
2 Nội dung bµi
* Hoạt động 1: Dạy hát lời 1.
- Giới thiệu hát : Đây hát vui nhộn nói ngón tay tợng trng cho em bé ngoan , có đức tính tốt đáng yêu
- GV hát mẫu lần - HS đọc lời ca
- GV dạy hát câu
- GV tập cho HS hát thuộc lời * Hoạt ng 2:
Vừa hát vừa xoè bàn tay giơ ngón tay theo nội dung hát
- Gv chỉnh sửa uốn nắn tập Củng cố dặn dò: 3'
Hôm em học hát nào? Nhận xét học
- dặn HS tập hát cho thuộc chuẩn bị sau
- ĐT
- HS nghe HS đọc lần
Xoè bàn tay đếm ngón tay Một anh béo trơng thất đến hay ngày vui có việc
là anh giúp ln không ngồi yên cạn bên anh đứng thứ hai
một anh tính thật đáng yêu Tởng anh cao nhà Thì anh lắc ln đầu - HS hát thuộc lời
- HS h¸t kết hợp phụ hoạ
- Bài hát năm ngón tay ngoan
Tuần 32
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 32: Học hát : năm ngón tay ngoan( tiếp ) I Mơc tiªu:
- HS hiểu nội dung hát kể chuyện năm ngón tay , ngón tay tợng trng cho em bé có đức tính tốt đáng yêu
- HS hát giai điệu lời ca ( lời 2) - HS yêu thớch mụn hc
II Đồ dùng dạy học
(31)III Phơng pháp:
IV Các hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ: 5'
- HS hát lại lời hát năm ngón tay ngoan
- GV nhận xét B Bµi míi: 30'
1 Giới thiệu bài: Hơm trớc em hát thuộc lời hát năm ngón tay ngoan Hơm dạy em học tiếp lời 2, hỏt
-> ghi bảng
2 Nội dung bài:
* Hoạt động 1: Dạy hát lời , lời 3 - Ôn lại lời
GV cho HS ôn lại lần lời - Gv uốn nắn cho HS thuộc - Dạy tiếp lời 2,
GV hát mẫu lần - HS đọc thuc li ca
- GV dạy hát câu
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV làm mẫu cho hS làm theo - GV uốn nắn chỉnh sửa
* Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát - Cho lớp tập theo: xoè bàn tay trái , tay phải dùng ngón trỏ vào ngón tay bàn tay trái theo nội dung hát
- GV uốn nắn cho hS tập 3 Củng cố dặn dò: 3'
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Dặn HS học chuẩn bị sau
- ĐT
- HS ôn lại lời
- Nghe GV h¸t
- HS đọc lời ca 3, lần Xoè bàn tay đếm ngón tay Một anh trông thật đến cao Hỏi cao
Thì anh đứng nghiêm giơ tay chào - HS học hát câu
- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Xoè bàn tay đếm ngón tay
* *
Một anh trông thật đến cao * *
- HS hát kết hợp vận động phụ ho theo
Tuần 33
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm bài 33: Ôn tập hai hát:
tới trờng; năm ngón tay ngoan I Mơc tiªu
- HS thc hai hát : Đi tới trờng năm ngón tay ngoan
(32)- Các em biết phân biệt cách gõ đệm - HS u thích mơn hc
II Đồ dùng dạy học
- GV: ph¸ch tre, Gi¸o ¸n, vë tËp h¸t, - HS: phách tre, tập hát
III Phơng pháp:
IV Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bi c: 3';
- HS hát lại hát : Đi tới trờng năm ngón tay ngoan
- GV nhËn xÐt B Bµi míi: 30' 1 Giíi thiƯu bµi: 2 Néi dung
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Đi tới trờng
- Cho lớp ôn lại hát cho - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca
- Tổ chức cho HS ơn tập theo nhóm * Hoạt động 2: Ôn hát : Năm ngón tay ngoan
- Cho HS ôn lại GV kết hợp chỉnh söa
- HS hát kết hợp gõ đệm theo cách - Cho HS tập biểu diễn hát theo nhóm
- GV nhËn xÐt
3 Cđng cố dặn dò: 3' - Nhận xét học
- Dặn HS học chuẩn bị cho sau: ôn tập hát học
- vài HS hát
- ĐT
- HS hỏt kết hợp gõ đệm theo phách - HS ôn theo nhúm
- ĐT
- HS ôn kết hợp gâ - HS tËp biĨu diƠn
Tn 34
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm Bài 34: Ôn tập
ễn cỏc bi hỏt đ học năm học ,ã kết hợp vận động phụ hoạ