Giao an lop 3 tu 19 - 21

Trờng tiểu học Lục Sơn giáo án lớp 3 Môn thủ công lớp 3 Tuần 19 Ôn tập chơng II : Cắt dán chữ cái đơn giản I. Mục tiêu bài dạy : *-Kiến thức : - Hệ thống kiến thức đã học ở chơng cắt dán chữ cái đơn giản ( Từ tuần 11 tuần 18 . *- Kỹ năng : - áp dụng thành thạo vào các tiết thực hành , làm các đồ chơi bằng chính bài đã học - Đánh giá kiến thức , kỹ năng cắt , dán chữ qua các sản phẩm thực hành của học sinh . * - Thái độ : - Giáo dục lòng say mê học tập , tìm tòi , t duy để làm các đồ chơi đơn giản bằng giấy đã học . II . Đồ dùng dạy học của Gv&Hs - Giấy thủ công , keo , kéo . - Một số chữ cắt sẵn để trực quan . Phiếu phân chữ theo nhóm III . Hoạt động dạy và học 1. Hoạt động 1: Giáo viên - Hớng dẫn học sinh : Ôn tập cắt , dán , các chữ I- T ; H-U ; V ; E; VUI_ VE - Chia nhóm để phân công cắt , dan theo nhóm chữ - Theo dõi sửa sai cho các lỗi của học sinh . - Hớng dẫn để các nhóm chuẩn bị hoàn thành sản phẩm của nhóm mình . Học sinh - Học sinh quan sát theo các động tác hớng dẫn mẫu của thầy ( Cô ) - Theo nhóm để thực hành ( Các nhóm bầu tổ trởng ) - Các nhóm làm theo sản phẩm giao theo phiếu . - ( Quá trình thao tác của các nhóm theo sự điều chỉnh của giáo viên ) - Chuẩn bị hoàn thành sản phẩm ở tiết 2 - 2. Hoạt động 2 : - Giáo viên hớng dẫn học sinh chuẩn bị hoàn thành sản phẩm - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 3 . Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết sau - Ghi bài ( Vào sách thủ công ) ----------------------------------------------------------- Tuần 20 Ôn tập chơng II : Cắt dán chữ cái đơn giản I mục tiêu : - Đánh giá kiến thức , kỹ năng cắt gián chữ qua các sản phẩm thực hành của học sinh II. Giáo viên chuẩn bị : - Các mẫu chữ đã học ( IT. HU . V. VUI VE .) III . Nội dung kiểm tra - Giáo viên nêu mục tiêu bài kiểm tra - 1 - Giáo viên: Phạm Quang Dơng Trờng tiểu học Lục Sơn giáo án lớp 3 - Giá viên giao bài thực hành cần làm ( Theo nhóm đã phân ở tiết 19 ) - Trong quá trình học sinh thực hành giáo viên quan sát sửa sai cho các lỗi mắc của học sinh . IV . Đánh giá sản phẩm của học sinh . - Sản phẩm đẹp : Hoàn thành loại A+ - Sản phẩm cha hoàn thàn xếp loại : B - Nhận xét dặn dò kỹ năng cắt , dán chữ cái đã học - Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau : Đan nóng mốt bằng bìa Rút kinh nghiệm tiết dạy --------------------------------------------------------------------------------------- Tuần 21 Bài 13 Đan nóng mốt ( tiết 1 ) I . Mục tiêu bài học : *- Kiến thức : - Học sinh biết đan nóng mốt *- Kỹ năng : - Đan đợc lóng mốt đúng quy trình kỹ thuật * - thái độ : - Giáo dục học sinh yêu thich môn học , yêu thích các sản phẩm đan nan II . Chuẩn bị của Giáo viên & học sinh - Một tấm đan nan nóng mốt bằng bìa ( Hoặc bằng chất liệu tre hoặc chất liệu khác ) - Tranh quy trình đan nóng mốt - Các nan đan bằng bìa ( Ba màu xanh - đỏ- vàng ) - Đồ dùng học tập hàng ngày thờng xuyên của học sinh III . Hoạt động dạy và học Tiết 1 I . Hoạt động 1 : - Giáo viên h ớng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - GV giới thiệu tấm đan nóng mốt - Giáo viên liên hệ thực tế : Đan nóng mốt đợc ứng dụng để làm đồ dùng trong gia đình nh rổ, rá . - Để đan nóng mốt ngời ta sử dụng các nan đanbằng cá nguyên liệu khác nhau nh mây , tre, giang , nứa , lá dừa Giáo viên nêu : Trong thực tế , ngời ta thờng sử dụng các nan rời rời bằng tre ,nứa , mây , lá dừa Để đan nóng mốt , nóng đôi , hoặc nóng ba làm đồ dùng trong gia đình . Trong bài học này , để làm quen với việc đan nan , chúng ta sẽ học cách đan nóng mốt bằng giấy ,bìa với cách đan đơn giản . ( Cho học sinh quan sát tranh trực quan dới đây ) - 2 - Giáo viên: Phạm Quang Dơng Trờng tiểu học Lục Sơn giáo án lớp 3 2 . Hoạt động 2 : Giáo viên hớng dẫn mẫu *- Bớc 1 : Kẻ , cắt các nan * -Đối với loại giấy , bìa không có dòng kẻ cần dùng thớc kẻ để kẻ các dòng kẻ ( các bớc tiếp theo quan sát tranh thủ công , hình minh hoạ ) *- Bớc 2 : Đan nóng mốt bằng bìa hoặc bằng giấy - 3 - Giáo viên: Phạm Quang Dơng Trờng tiểu học Lục Sơn giáo án lớp 3 - Cách đan nóng mốt là nhất một nan , đè một nan và lệch nhau một nan dọc giữa hai hàng nan ngang liền kề . ( Các bớc tiếp theo tranh minh hoạ bộ tranh thủ công lớp ba ) *- Bớc 3 : Đan nẹp txung quang nan đan Bôi hồ vào mặt sau của nan còn lại . Sau đó lần lợt dán từng nan xung quanh để giữ cho các nan trong các tấm đan . chú ý dán đảm bảo kỹ mỹ thuật - Giáo viên gọi học sinh nhắc lại cach tién hành và quy trình đan noíng mốt bằng bìa , Tuần22 Tiết 2 *- Hoạt động 3 : Học sinh thực hành đan nóng mốt Giáo viên yêu cầu một số h.s nhắc lại quy trình đan nóng mốt , GV nhận xét và hệ thống lại các bớc đan nóng mốt *Bớc 1 : Kẻ , cắt các nan *Bớc 2 : Đan nóng mốt bằng bìa , bằng giấy ( Theo cách đan nhắc một nan , đè một nan , đan xong mỗi nan cần dồn cho khít . *Bớc 3 : Đan nẹp xung quanh tấm đan ( sau khi tổ chức cho học sinh hiểu rõ quy trình thực hiện . GV tổ chức cho học sinh thực hành , trong khi hs thực hành GV quan sát sửa lỗi cho hs -Giáo viên tổ chức cho hs trang trí , trng bày các sản phẩm của mình ngay tại lớp - GV khen ngợi nhận xét biểu dơng những sản phẩm đẹp IV . Nhận xét dặn dò - Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần học tập của học sinh - Dặn dò học sinh giờ sau mang giấy thủ công , thớc kẻ để đan nóng đôi . ------------------------------------------------------------------ - 4 - Giáo viên: Phạm Quang Dơng . an nóng mốt bằng bìa Rút kinh nghiệm tiết dạy -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Tu n 21 Bài 13 an. sinh - Dặn dò học sinh giờ sau mang giấy thủ công , thớc kẻ để an nóng đôi . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - - 4 -