1. Trang chủ
  2. » Địa lý

giao an lop 2 tuan 17 nam 2011

8 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Sau mỗi bài giáo viên cho các em trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa + chú ý cho học sinh yếu nhác lại cách trả lời nhiều lần nếu em nào không tự trr lời được câu hỏi. - HS nối [r]

(1)

TUẦN 17 Từ 12 /12 đến 16/ 12/ 2011

Thứ Môn Tên dạy

3 13 12 Tốn Tiếng Việt Tiếng Việt

Ơn tập

Ôn luyện từ câu Ôn Tập đọc

5 15 12

Tiếng Việt Toán Tiếng Việt

Ôn Tập đọc Ôn tập

(2)

TOÁN

PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪMục tiêu:

- Củng cố cộng trừ nhẩm viết - Củng cố giải toán

- Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

THỰC HÀNH

Bài 1: Nhẩm nêu kết tính

- Yêu cầu HS đọc lại tập

Bài 2: Biết tính tính kết

quả

Bài 3: Viết số thích hợp

Bài 4: Giải tốn dạng “Bài toán

về nhiều hơn”

- Thu chấm Tuyên dương

Bài 5: Điền số thích hợp

Củng cố

- Trị chơi: Đố ngày, thứ tuần 16, 12

- Nhận xét chung tiết học - Dặn dò

- Nêu yêu cầu tập - Nhẩm

- Nêu kết nối tiếp - HS đọc lại tập - Nêu yêu cầu tập

- Thực bảng + bảng lớp - Nêu yêu cầu tập

- Làm bảng - - HS đọc đề

2A:

- HS lên bảng giải - Lớp làm vào - Nêu yêu cầu tập - Thi đội - Mỗi đội HS

48

(3)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài: Từ tính chất- Câu kiểu Ai nào? Từ ngữ vật nuôi. Mục tiêu:

Bước đầu hiểu từ trái nghĩa- biết dùng cặp từ trí nghĩa để đặt câu đơn giản theo mẫu Ai nào?

Mở rộng vốn từ vật nuôi Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

THỰC HÀNH

Bài tập 1: Tìm từ trái nghĩa với từ

- sau: tí hon, - sáng, - dài, - xấu, - mặn -

Bài tập2: Chọn cặp từ vừa tìm để đặt câu

Bài tập 3: Hãy nêu vật nuôi mà

em biết

Củng cố dặn dị:

- Nêu từ tính chất - Thi tìm từ trái nghĩa

- Nhận xét chung tiết học- Dặn dị

- Thảo luận nhóm đơi - Nêu tiếp sức

Đọc lại từ vừa tìm - học sinh lên bảng - Lớp làm vào - Nêu yêu cầu tập

(4)

ÔN LUYỆN CÁC BÀI TẬP ĐỌC

YÊU CẦU:

- Học sinh đọc tập đọc tuần 16

-Đọc rõ ràng rành mạch, ngắt nghỉ chỗ trả lời câu hỏi sách giáo khoa

CÁC HOẠT ĐỘNG DAÏY VAØ HỌC :

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

ÔN LUYỆN CÁC BÀI TẬP ĐỌC - GV đọc mẫu giọng chậm rãi, tình cảm

- HS đọc nhĩm - Đọc đoạn

- Đọc

- Thi đọc nhóm - Cả lớp đọc đồng + Chú ý rèn đọc cho HS yếu

* Hướng dẫn tìm hiểu

- Sau giáo viên cho em trả lời câu hỏi sách giáo khoa + ý cho học sinh yếu nhác lại cách trả lời nhiều lần em không tự trr lời câu hỏi

- HS nối tiếp đọc đoạn nhóm

- Các nhóm thi đọc - Cá nhân thi đọc

HS trả lời câu hỏi

Củng cố – Dặn doø :

- Chuẩn bò: Về tập đọc tập đoc tuần 16-17

(5)

ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (tt)Mục tiêu:

- Củng cố phép cộng phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Củng cố tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Củng cố vè giải tốn nhận dạng hình

Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

THỰC HÀNH

Bài 1: Nhẩm nêu kết

tính nhẩm

Bài 2: Biết đặt tính hàng thẳng cột tính kết bảng cộng, bảng trừ

Bài 3: Tìm thành phần chưa

biết phép cộng phép trừ

Bài 4: Giải tốn dạng

Bài 5: Khoanh kết qua

trò chơi

85 – 29 + 13 = 29 + 43 – 37 = - Nêu yêu cầu tập - Nhẩm

- Nêu nối tiếp kết tính nhẩm - Nêu yêu cầu tập

- Đặt tính tính:

93 – 27 ; 100 – 29 + 43 ; 82 + 09 - Lớp làm bảng

- Nêu yêu cầu tập

- Nêu quy tắc tìm số hạng, số bị trừ, số trừ chưa biết

- HS lên bảng - Lớp làm vào - HS đọc đề toán

– Anh: 35 kg – Em nhẹ hơn: kg – Em: ? kg - HS lên bảng

- Nêu yêu cầu tập - Thi đội – Đúng, nhanh Củng cố, dặn dò:

(6)

ÔN LUYỆN CÁC BÀI TẬP ĐỌC

YÊU CẦU:

- Học sinh đọc tập đọc tuần 16 đến tuần 17

-Đọc rõ ràng rành mạch, ngắt nghỉ chỗ trả lời câu hỏi sách giáo khoa

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC :

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

LUYỆN ĐỌC

- GVđọc mẫu giọng chậm rãi, tình cảm

- HS đọc nhĩm - Đọc đoạn

- Đọc

- Thi đọc nhóm - Cả lớp đọc đồng + Chú ý rèn đọc cho HS yếu

* Hướng dẫn tìm hiểu

- Sau giáo viên cho em trả lời câu hỏi sách giáo khoa + ý cho học sinh yếu nhác lại cách trả lời nhiều lần em không tự trr lời câu hỏi

- HS nối tiếp đọc đoạn nhóm

- Các nhóm thi đọc - Cá nhân thi đọc

HS trả lời câu hỏi

Củng cố – Dặn doø :

- Chuẩn bị: Về tập đọc tập đoc thi cuối kì1

(7)

Mục tiêu:

- Củng cố khối lượng (qua sử dụng câu) - Xem lịch để biết số ngày tháng - Xác định thời điểm (xem đồng hồ) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

THỰC HÀNH

Bài 1: Quan sát loại cân biết

khối lượng vật

Bài 2: Biết ngày tháng

Bài 3: Nắm ngày, thứ tháng

Bài 4: Quan sát đồng hồ nêu

được thời gian cụ thể

- Nêu yêu cầu tập - Thảo luận nhóm đơi - Nêu kết trước lớp - Nêu yêu cầu tập - Thảo luận nhóm N1: tháng 10 N2: tháng 11 N3: tháng 12

- Đại diện nhóm trình bày, trả lời câu hỏi a, b, c - Xem lại tờ lịch từ tháng 10, 11, 12

- Trả lời câu hỏi trước lớp - Chào cờ lúc

- Tập thể dục lúc

Củng cố, dặn dò:

- Thi quay kim đồng hồ - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò

(8)

Bài: Ngạc nhiên, thích thú- Lập thời gian biểu.Mục tiêu:

- Rèn kĩ nói: Biết thể ngạc nhiên thích thú - Rèn kĩ viết: Lập thời gian biểu

Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

THỰC HÀNH

Bài tập 1: Nhận biết lời ngạc nhiên

thích thú qua tranh

Bài tập 2: Biết nói lời ngạc nhiên thích

thú

Bài tập 3: Lập thời gian biểu buổi sáng Chủ nhật bạn Hà

Nêu yêu cầu tập Quan sát tranh Nêu lời bạn nhỏ

Thái độ ngạc nhiên, thích thú

Ơi! Tóc Ngun tết sam đẹp q… Đọc tập

- Thảo luận nhóm đơi - Nêu nối tiếp trước lớp Nêu yêu cầu tập

- Thảo luận nhóm Lập thời gian biểu nhóm

- Đại diện nhóm trình bày Củng cố dặn dị:

Ngày đăng: 05/03/2021, 13:57

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w