- Xuân về muôn hoa đua sắc nhưng có một loài hoa chỉ nở mỗi khi tết đến thôi, các con có biết đó là hoa gì không. - Vậy bây giờ cô sẽ kể cho lớp mình nghe một câu[r]
(1)Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp quận
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Tên đề tài:
Truyện: Nàng tiên mùa xuân
Loại tiết: Kể truyện cho trẻ nghe
Đối tượng: MGB
Số trẻ: 20 trẻ
Thời gian: 20phút
Người dạy: Đỗ Thị Minh Ngọc- GV trường MN Hoa Hồng
I-Mục đích- Yêu cầu
:
1- Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật truyện
- Bước đầu biết nội dung câu truyện tự đặt tên cho câu truyện
2- Kỹ năng:
- Rèn trẻ biết cách nói đủ câu - Biết lắng nghe trả lời câu hỏi
3- Thái độ:
- Qua câu truyện trẻ biết yêu thương đoàn kết với bạn bè
II- Chuẩn bị:
- Đàn oóc thu bài: “ Sắp đến tết rồi”, “Mùa xuân ơi”
- Ti vi, đĩa truyện “Nàng tiên mùa xuân”( Chỉ có hình ảnh) - Các chậu hoa thật tạo thành vườn hoa xuân: hoa hồng, hoa cúc,
hoa đồng tiền, hoa lay ơn, hoa viôlét
- cành đào: cành có hoa cành khơng có hoa để bàn xoay
III- Tiến hành:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1.Ổn định tổ chức :
Cô cho trẻ hát bài: “ Sắp đến tết rồi” - Các thấy lớp có đẹp khơng?
- Các trang trí cho lớp mà đẹp vậy?
- Trẻ hát cïng c« - Trẻ trả lời
- Trẻ kể mà trẻ nhìn thấy
2 Nội dung chính:
- Xn mn hoa đua sắc có lồi hoa nở tết đến thơi, có biết hoa khơng ?
- Vậy kể cho lớp nghe câu
(2)truyện
+ Cơ kể lần 1: KĨ diễn cảm kÕt hợp minh họa cử chỉ, điệu
- Cõu truyện cụ vừa kể cỏc thấy cú gỡ? - Con thích đặt tên cho truyện gì?
+ Cô kể lần 2: Cô kể xa bàn vườn hoa thật
+ Đàm thoại trích dẫn:
- Trong vườn hoa xuân có loại hoa gì? -> Trích dẫn: “ Trong vườn hoa…hun náo.” - Cịn đứng lặng lẽ vườn?
-> Trích dẫn: “ Chỉ riêng có cây…khơng để ý đến góc vườn nữa.”
- Và điều kỳ lạ xảy góc vườn vào ngày 30 tết?
-> Trích dẫn: “ Sáng 30 tết…dâng tặng sắc hương mùa xuân cho đấy.”
- Nghe hoa đào chủ nói lồi hoa cảm thấy nào?
-> Trích dẫn: “ Bấy loài hoa hiểu ra…đến hết.”
* GD: - Các thấy lúc đầu loài hoa có thái độ hoa đào?
- Nhờ có mà lồi hoa nhận vẻ đẹp đầy ý nghĩa hoa đào?
- Còn chơi lớp với bạn th no?
-> Giáo dục trẻ
+ C kể lần 3: Bõy cụ mời cỏc cựng nghe lại cõu truyện nhộ: Cụ kể hình thức thuyết minh cho phim hoạt hình
3 Kết thúc: Cho trẻ hát hát: “ Mùa xuân ơi”
- Trẻ ngồi xúm xít bên lắng nghe kể
- Trẻ nói theo ý trẻ
Trẻ đặt tên truyện theo ý thích
- Trẻ kể tên loại hoa mà trẻ biết
- Trẻ trả lời theo ý hiểu trẻ
- Các loài hoa thấy xấu hổ
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Nhờ có chủ - Trẻ trả lời theo ý hiểu