Giao an Tuan 4 Lop 2

- Nghe viết lại chính xác không mắc lỗi đoạn Tôi và Dế Trũi đến ....nằm dưới đáy trong bài “ Trên chiếc bè “ .Biết trính bày đoạn văn: Chữ đầu câu viết lùi vào 1 ô chữ cái đầu câu viế[r]

(1)

Thứ hai, ngày 16 tháng năm 2019 TẬP ĐỌC

Tiết 10 – 11-BÍM TĨC ĐI SAM (2tiết ) ( Chuẩn KTKN:10 ; SGK:31 )

I/ MỤC TIÊU:

- Biết nghĩ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật

- Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với bạn gái.(trả lời câu hỏi SGK)

*KNS:-Kiểm soát cảm xúc-Thể cảm thơng-Tìm kiếm hỗ trợ -Tư duy phê phán.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Tranh

2.Học sinh : Sách Tiếng việt

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC DẠY HỌC : NỘI DUNG : Luyện đọc tồn bài BÍM TĨC ĐI SAM

phát âm chuẩn từ khó loạng choạng , ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghịu (HSCHT)

- HSHT trả lời câu hỏi SGK - HSHTT trả lời câu hỏi

- HSCHT luyện đọc từ, cụm từ PHƯƠNG PHÁP :

- Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia thơng tin - Trình bày ý kiến cá nhân

- Phản hồi tích cực

3 HÌNH THỨC : Học cá nhân, học nhóm

RÚT KINH NGHIỆM

(2)

MƠN TỐN 29 + 5

( Chuẩn KTKN:54 ; SGK:16 ) I MỤC TIÊU

-Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5 -Biết số hạng, tổng

-Biết nối điểm cho sắn để có hình vng -Biết giải toán phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: đồ dùng dạy học toán - HS: Bộ đồ dùng học tốn

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC DẠY HỌC : NỘI DUNG

-Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5 -Biết số hạng, tổng

-Biết nối điểm cho sắn để có hình vng -Biết giải tốn phép cộng Bài 1: HSHHT

Bài : HSCHT

2 PHƯƠNG PHÁP : Quan sát, hỏi đáp, thực hành luyện tập HÌNH THỨC : Học cá nhân, học nhóm

(3)

Tập viết Tiết 4- Chữ hoa C ( Chuẩn KTKN:10 ; SGK : 9) I MỤC TIÊU

- Viết chữ hoa C ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Chia sẻ bùi (3 lần)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV:Chữ mẫu

-HS:Bảng , tập viết

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC DẠY HỌC : 1.

NỘI DUNG : GV hướng dẫn quy trình viết HSCHT viết lần câu ứng dụng, đọc cụm từ ứng dụng HSHTT giải thích câu ứng dụng, HSHT nêu độ cao chữ hoa

2 PHƯƠNG PHÁP : Quan sát, thực hành luyện tập HÌNH THỨC : Học cá nhân

(4)

LUYỆN TỐN LUYỆN TẬP

1 Tính

39 49 89 59 + 32 + 14 + + 71 63 93 67

2 Điền số thích hợp vào chỗ trống Số hang 29 49 28

Số hạng 38 54

tổng 67 56 36 62

3 Giải tốn theo tóm tắt sau: Tóm tắt:

Lớp 2A : 39 Lớp 2B : 15 Cả lớp: …cây?

Bài giải:

Số hai lớp trồng là: 39+ 15 = 54(cây)

Đáp số: 54

……… ……… ………

(5)

LUYỆN ĐỌC BÍM TĨC ĐI SAM - GV đọc diễn cảm lần

- Cho HS đọc câu HSCHT - Cho HS nối tiếp đọc đoạn HSHT - Thi đọc đoạn nhóm

- Thi đọc đoạn nhóm GV nhận xét - Thi đọc

GV nhận xét - Cả lớp đồng

……… ………

………

(6)

Thứ tư, ngày 17 tháng 09 năm 2019 ĐẠO ĐỨC

Bài 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Chuẩn KTKN : 81 SGK 5)

I MỤC TIÊU

-Nêu số biểu học tập,sinh hoạt -Nêu lợi việc học tập,sinh hoạt

-Biết cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân -Thực theo thời gian biểu

-Lập thời gian biểu ngày phù hợp với thân

*KNS:-Kĩ quản lí thời gian để học tập ,sinh hoạt giờ -Kĩ lập kế hoạch để học tập,sinh hoạt giờ

-Kĩ tư , phê phán, đánh giá hành vi sinh hoạt,học tập chưa đúng giờ.

*Phương pháp: -thảo luận nhóm – hồn tất nhiệm vụ- tổ chức trị chơi – Xử lí tình huống

*TTHCM: lúc sinh thời ,Bác Hồ người làm việc, sinh hoạt điều độ ,có kế hoạch Biết học tập ,sinh hoạt noi theo gương Bác.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Dụng cụ phục vụ trò chơi sắm vai, phiếu thảo luận - HS: SGK

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC DẠY HỌC : NỘI DUNG :

*Hoạt động 1:Đóng vai theo tình huống. -GV phát phiếu giao việc theo tình

-Kết luận : Khi có lỗi biết nhận sữa lỗi dũng cảm, đáng khen *Hoạt động :Thảo luận.

-GV chia nhóm phát phiếu giao việc theo tình

-Kết luận : Cần bày tỏ ý kiến bị người khác hiểu nhầm.

*Hoạt động :Tự liên hệ -Y/C hs tự liên hệ thân

Kết luận chung : Ai có mắc lỗi Điều quan trọng phải biết nhận lỗi sửa lỗi,…

2 PHƯƠNG PHÁP : Quan sát, hỏi đáp, thực hành luyện tập 3.

HÌNH THỨC : -thảo luận nhóm – hồn tất nhiệm vụ- tổ chức trị chơi – Xử lí tình huống

……… ………

(7)

MƠN TỐN Tiết 17 - 49 + 25 (Chuẩn ktkn:54 ; SGK:17 ) I/ MỤC TIÊU :

- Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải toán phép cộng

- GV: đồ dùng toán que tính - HS: que tính

- Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải toán phép cộng

Bài 1: HSCHT Bài 3: HSHTT

(8)

-MƠN: CHÍNH TẢ (TẬP CHÉP ) BÀI: BÍM TĨC ĐI SAM I MỤC TIÊU:

-Chép lại xác tả, trình bày lời nhân vật Bím tóc sam

-Làm BT2, BT3a/b

-Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Gv : Bài viết tập chép , bảng có nội dung tập - Học sinh : Vở tập , Sgk

-Chép lại xác tả, trình bày lời nhân vật Bím tóc sam

- Tìm hiểu :

-Trong đoạn văn có ai?

-Thầy giáo Hà nói với chuyện gì? -Tại Hà khơng khóc nữa?

- Làm BT2 (HSCHT), BT3 (HSHTT)

2 PHƯƠNG PHÁP : Luyện phát âm, giải nghĩa từ, mở rộng từ chữa bài HÌNH THỨC : Tổ chức lớp truyền thống, kết hợp học nhóm

(9)

KỂ CHUYỆN

Tiết 4-BÍM TĨC ĐI SAM ( chuẩn KTKN:10 ; sgk :33 ) I MỤC TIÊU

- Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1);bước đầu kể lại đoạn lời mình(BT2)

- Kể nối tiếp đoạn câu chuyện - Hs biết phân vai dựng lại câu chuyện BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý

- Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1);bước đầu kể lại đoạn lời mình(BT2) (HSCHT)

- Kể nối tiếp đoạn câu chuyện

- Hs biết phân vai dựng lại câu chuyện BT3 (HSHTT) 2 PHƯƠNG PHÁP : Quan sát tranh, hỏi đáp

(10)

TẬP ĐỌC

Tiết 12- TRÊN CHIẾC BÈ (1 tiết ) ( Chuẩn KTKN:10 ; SGK:34 ) I/ MỤC TIÊU:

- Biết nghỉ sau dấu chấm,dấu phẩy,giữa cụm từ

- Hiểu ND: Tả chuyến du lịch thú vị sông Dế Mèn Dế Trũi(trả lời câu hỏi 1,2)

- HS hoàn thành trả lời CH3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1.Giáo viên : Tranh

2.Học sinh : Sách Tiếng việt

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC DẠY HỌC :

1 NỘI DUNG : Luyện đọc toàn bài TRÊN CHIẾC BÈ phát âm chuẩn từ khó gần, núi xa, bãi lầy bái phục, âu yếm, lăng xăng, hoan nghênh (HSCHT)

- HSHT trả lời câu hỏi SGK - HSHTT trả lời câu hỏi

- HSCHT luyện đọc từ, cụm từ PHƯƠNG PHÁP :

- Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia thơng tin - Trình bày ý kiến cá nhân

- Phản hồi tích cực

(11)

MƠN TỐN Tiết 18-LUYỆN TẬP ( Chuẩn KTKN:54; SGK:18 ) I MỤC TIÊU :

-Biết thực phép cộng dạng 9+5, thuộc bảng9 cộng với số -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5; 49+25 Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải toán phép cộng.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bảng phụ

- HS: Bảng –

-Biết thực phép cộng dạng 9+5, thuộc bảng9 cộng với số -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5; 49+25 Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải toán phép cộng.

Bài 1: HSCHT Bài 4: HSHTT

(12)

Thứ năm, Ngày dạy : 18 tháng năm 2019 MƠN TỐN

Tiết 19

8 CỘNG VỚI MỘT SỐ + 5 ( Chuẩn KTKN: 54 ; SGK: 19) I/ MỤC TIÊU :

- Biết cách thực phép cộng dạng 8+5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính giao hốn phép cộng

- Biết giải toán phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- SGK, đồ dùng tốn

- Biết cách thực phép cộng dạng 8+5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính giao hốn phép cộng

- Biết giải toán phép cộng Bài 1: HSCHT

Bài 4: HSHTT

2 PHƯƠNG PHÁP : Quan sát, hỏi đáp, thực hành luyện tập HÌNH THỨC : Học cá nhân, học nhóm

……… ………

(13)

CHÍNH TẢ : (NGHE VIẾT ) TRÊN CHIẾC BÈ

I MỤC TIÊU:

- Nghe viết lại xác khơng mắc lỗi đoạn Tơi Dế Trũi đến nằm đáy “ Trên bè “ Biết trính bày đoạn văn: Chữ đầu câu viết lùi vào ô chữ đầu câu viết hoa ,cuối câu có ghi dấu chấm , tên riêng viết hoa

-Củng cố quy tắc tả viết iê/ yê Làm tập tả phân biệt / d / gi ; ân / âng

- Gv : Bài viết , bảng có nội dung tập - Học sinh : Vở tập , Sgk

- Nghe viết lại xác khơng mắc lỗi đoạn Tơi Dế Trũi đến nằm đáy “ Trên bè “ Biết trính bày đoạn văn: Chữ đầu câu viết lùi vào ô chữ đầu câu viết hoa ,cuối câu có ghi dấu chấm , tên riêng viết hoa

- Tìm hiểu :

-Đoạn trích tập đọc ? - Đoạn trích kể vầ ?

- Đế Mèn Dế Trũi rủ đâu ? - Hai bạn chơi ?

-Củng cố quy tắc tả viết iê/ yê (HSCHT)Làm tập tả phân biệt / d / gi ; ân / âng (HSHTT)

2 PHƯƠNG PHÁP : Luyện phát âm, giải nghĩa từ, mở rộng từ chữa bài HÌNH THỨC : Tổ chức lớp truyền thống, kết hợp học nhóm

(14)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ CHỈ SỰ VẬT –

MỞ RỘNG VỐN TỪ: NGÀY, THÁNG, NĂM (Chuẩn KTKN:10; SGK: 35)

I MỤC TIÊU

- Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cối (BT1) - Biết đặt trả lời câu hỏi thời gian (BT2)

- Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: SGK, bảng phụ - HS: Vở tập

- Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cối (BT1) - Biết đặt trả lời câu hỏi thời gian (BT2)

- Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3) 2 PHƯƠNG PHÁP : Quan sát, hỏi đáp, thực hành luyện tập HÌNH THỨC : Học cá nhân, học nhóm 2, học nhóm RÚT KINH NGHIỆM

(15)

LUYỆN ĐỌC TRÊN CHIẾC BÈ - GV đọc diễn cảm lần

GV nhận xét - Cả lớp đồng

……… ………

(16)

LUYỆN TỐN ƠN TẬP

Bài1: TÍNH

79 89 29 69 + + + + 6 82 94 38 75 Bài 2: - hs đọc đề

- Lấy số hạng cộng lại với -Ghi số cho thẳng cột với -Hs làm vào

a) 29 b) 49 + + 9 37 58

- nhận xét kết cách đặt tính BÀI 3: Giải tốn

Tóm tắt Bài giải

Sáng bán: 19 Hai buổi bán số áo là: Chiều bán:8 19+8=27(cái) Hai buổi bán: … cái? Đáp số: 27 Bài 4: Nối điểm để có hình vng -nối điểm

(17)

Thứ sáu, ngày 19 tháng năm 2019 MƠN TỐN

28 + 5

( Chuẩn KTKN:54 ; SGK:20) I MỤC TIÊU:

- Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 28+5 - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- Biết giải toán phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bộ đồ dùng toán, bảng cài

- Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 28+5 - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- Biết giải toán phép cộng Bài 1: : HSCHT

Bài4: HSHTT

2. PHƯƠNG PHÁP : Quan sát, hỏi đáp, thực hành luyện tập HÌNH THỨC : Học cá nhân

(18)

MÔN TẬP LÀM VĂN Tiết 4- CẢM ƠN, XIN LỖI ( chuẩn KTKN:11 / SGK:38 ) I MỤC TIÊU :

- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2)

- Nói 2,3 câu ngắn nội dung tranh, có dùng lời cảm ơn, xin lỗi (BT3)

- HS làm BT4(viết lại câu nói BT3)

*KNS: -Giao tiếp:cởi mở,tự tin giao tiếp,biết lắng nghe ý kiến người khác

-Tự nhận thức thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên : Bảng phụ

- Hoïc sinh : SGK, Vở tập

- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) (HSCHT)

- Nói 2,3 câu ngắn nội dung tranh, có dùng lời cảm ơn, xin lỗi (BT3)

- HS làm BT4(viết lại câu nói BT3) (HSHTT)

*KNS: -Giao tiếp:cởi mở,tự tin giao tiếp,biết lắng nghe ý kiến người khác

-Tự nhận thức thân

2 PHƯƠNG PHÁP : - Động não.- Làm việc nhóm- chia thơng tin HÌNH THỨC : Học cá nhân, học nhóm

……… ……… ………

(19)

LUYỆN TỐN ƠN TẬP

Bài 1: Tính

49 79 29 59 + 25 + + 36 + 8 74 88 65 67 Bài 2:-điền dấu < , > ,=

9+6 < 16 9+9>9+7 9+6 =15 9+8 <9+9 Bài : Giải toán

-2 hs phân tích đề tốn

Tóm tắt: Bài giải:

Gà : 29 Có tất số gà vịt là: Vịt: 15 con: 29 +15= 44 (con)

Có tất cả: ….con? Đáp số: 44 Bài :

HS đọc đề nêu tên hình tam giác ý chọn trả lời -6 hình tam giác

(20)

LUYỆN ĐỌC TRÊN CHIẾC BÈ

- GV đọc diễn cảm lần

GV nhận xét HSHTT

- Cả lớp đồng

(21)