- HS tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức đã học để cắt ,dán và trang trí ngôi nhà thành thạo. - Cắt, dán được ngôi nhà em yêu thích[r]
(1)TUẦN 32
Thứ hai ngày 22 tháng năm 2019 Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ Đạo đức
Dành cho địa phương
BÀI 1: PHÒNG VÀ BẢO VỆ SỨC KHỎE I Mục tiêu
- Cho HS hiểu ích lợi việc chăm sóc bảo vệ cho thân * Học sinh có thái độ Biết giúp đỡ bạn bè bị ốm đau
- Thường xuyên luyện tập để giữ gìn sức khỏe cho thân II Đồ dùng dạy-học
- Tranh minh hoạ - SGK
- Sưu tầm số tranh vẽ sức khỏe III Các hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
- GV cho học sinh quan sát tranh Bài tập1: GV gợi ý
Các bạn nhỏ tranh làm gì?
GV nhận xét kết luận
Bài tập 2: Treo tranh cho học sinh thảo luận
Cho biết nội dung tranh nhận xét việc làm tranh
Giáo viên kết luận :Vui chơi lành mạnh Học tập rèn luyện lời thầy cô
- GV đặt câu hỏi HS trả lời
+ Khi em nhìn thấy bạn bẻ cành, em phải làm gì?
+ Em thấy bạn trèo lên em phải làm ?
- GV nhận xét tuyên dương 4 Củng cố
- Nhận xét
-Tuyên dương em có ý thức
- Cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi
- HS thảo luận, trả lời câu hỏi - Các bạn nghịch xác chết vật đường
Học sinh quan sát thảo luận cặp đôi Đại diện nhóm trình bày
Nhóm khác bổ sung
Tranh1: Các bạn vứt giấy kẹo bừa bãi
Tranh 2: Các bạn trèo bứt Tranh 3:Các bạn tắm
- Em phải nhắc nhở bạn không bẻ
(2)học tập tốt, nhắc nhở em ý thức học chưa tốt cần cố gắng 5 Dặn dò
- Về nhà liên hệ thân
Tiếng Việt (2 tiết) PHÂN BIỆT I/Y
STK tập trang 109 SGK tập trang 55 Tiếng Việt
LUYỆN TẬP
VBT+ SGK Tiếng Việt tập 3 Thủ công
CẮT, DÁN TRANG TRÍ NGƠI NHÀ I Mục tiêu
- HS vận dụng kiến thức học vào “ Cắt, dán trang trí ngơi nhà” - Cắt, dán ngơi nhà em u thích
- Rèn cho học sinh đôi bàn tay khéo II Đồ dùng dạy – học
- Mẫu ngơi nhà có trang trí
- tờ giấy kẻ ơ, hồ dán, thước kẻ, bút chì,1 tờ giấy trắng làm III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS
3 Bài
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
- HS quan sát nhận xét
- GV định hướng ý HS vào phận nhà nêu câu hỏi: thân nhà, mái nhà, cửa vào, cửa sổ hình gì? Cách vẽ hình
* GV hướng dẫn HS thực hành
- Nội dung chủ yếu vận dụng kĩ trước
* Kẻ, cắt thân nhà
- GV gợi ý để HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình chữ nhật có cạnh dài ơ, cạnh ngắn Cắt rời hình chữ nhật khỏi tờ giấy
- HS quan sát mẫu
- HS thực hành kẻ, cắt theo hướng dẫn GV
(3)màu
* Kẻ cắt mái nhà
- GV gợi ý để HS vẽ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô cạnh ngắn ô kẻ đường xiên bên hình 3, sau cắt rời hình mái nhà
* Kẻ cắt cửa vào, cửa sổ
- GV hướng dẫn HS kẻ lên mặt trái tờ giấy màu xanh, tím, nâu hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô làm cửa vào kẻ hình vng có cạnh để làm cửa sổ
4 Củng cố
- Hệ thống nội dung - Nhận xét học 5 Dặn dò
- Về nhà chuẩn bị sau
- Cắt hình cửa vào, cửa sổ khỏi giấy màu
- HS theo dõi
Đạo đức
ƠN TẬP: PHỊNG VÀ BẢO VỆ SỨC KHỎE I Mục tiêu
- HS tiếp tục tìm hiểu ích lợi việc chăm sóc bảo vệ cho thân - Biết giúp đỡ bạn bè bị ốm đau
- Thường xuyên luyện tập để giữ gìn sức khỏe cho thân - Rèn học sinh ham thích mơn học
II Đồ dùng dạy-học - Vở tập đạo đức
- Sưu tầm số tranh vẽ sức khỏe ( có) III Các hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hoạt động
-Treo tranh mà học sinh mang đến
- Cho học sinh thảo luận tranh
- GV nhìn vào tranh gợi ý đặt câu hỏi để học sinh trả lời
GV nhận xét
(4)Hoạt động
- Liên hệ thân
GV gợi ý đưa số câu hỏi VD: Cách ăn mặc, quần áo, đầu tóc có gọn gàng khơng
- Ở nhà uống có hợp vệ sinh khơng - Muốn có sức khỏe tốt em phải làm gì?
* GV tổng kết: Muốn có sức khỏe tốt em phải ăn đủ chất hợp vệ sinh, thể dục thừng xuyên
4 Củng cố - Nhận xét Dặn dò
- Về nhà liên hệ thân
- Học sinh thảo luận đưa câu trả lời
- Học sinh trả lời trước lớp, em khác nhận xét bổ sung
- Học sinh lắng nghe
Thứ ba ngày 23 tháng năm 2019 Tiếng Việt ( tiết)\
QUY TẮC CHÍNH TẢ E, Ê,I
STK tập trang 113, SGK tập trang 57 Toán
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu
- Củng cố cho HS cộng trừ phạm vi 100 ( cộng trừ không nhớ ) - Củng cố cách đo độ dài,đoạn thẳng thực phép tính với số đo độ dài củng cố kĩ đọc
- Rèn cho em yêu thích mơn tốn II Đồ dùng dạy - học
- Mơ hình đồng hồ
III Các hoạt động dạy - học 1 Ổn định tổ chức: Lớp hát 2 Kiểm tra cũ
- Gọi học sinh làm
Tính: 24 + 25 = 45 + 24 = 23 + 14 = 56 + 32 =
GV nhận xét chỉnh sửa
3 Bài
- học sinh lên bảng làm
(5)a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
- Hướng dẫn HS làm BT Bài : Đặt tính tính 37 + 21 52 + 14 47 - 23 56 - 33 49 + 20 42 - 20 39 - 16 52 - 20
+ GV nhận xét, chỉnh sửa Bài : Tính
a) 23 + + = b) 40 + 20 +1 = c) 90 – 60 – 20 = + GV nhận xét, chỉnh sửa
Bài : Nối đồng hồ với câu thích hợp - GV nhận xét chữa
4 Củng cố
- Hệ thống nội dung 5 Dặn dò
- Về nhà ơn lại
- HS đặt tính tính 3721 ❑ ❑58 5214 ❑ ❑66 4723 ❑ ❑24 56 33 ❑ ❑23 4920 ❑ ❑69 4220 ❑ ❑22 3916 ❑ ❑23 52 20 32
+ HS làm
a) 23 + + = 26 b) 40 + 20 +1 = 61 c) 90 – 60 – 20 = 10
+ HS nối đồng hồ với câu thích hợp: Âm nhạc (GV môn)
Tiếng Việt LUYỆN TẬP
Vở tập Tiếng Việt tập 3 Toán
Bạn An ngủ dậy lúc sáng Bạn An tưới hoa lúc chiều Bạn An ngồi học lúc
-+ + -+
(6)LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Học sinh tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức cộng, trừ số phạm vi 100, xem giờ, tuần lễ
- Rèn kĩ làm tính cộng, tính trừ, kĩ xem đồng hồ, kĩ giải tốn
- Ham thích học tốn II Đồ dùng dạy- học
- Hệ thống tập, tranh SG K - Vở tập toán, bảng III Các hoạt động dạy - học Ôn định tổ chức
Kiểm tra cũ
- Đọc số từ đến 100 - GV nhận xét
3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tính
45 + = 86 - 25 = 56 – 43 = 45 + 30 =
86 – 50 = 96 - = - Học sinh khác nhận xét - GV nhận xét, chỉnh sửa
Bài 2: Ghi theo đồng hồ tương ứng:
…… …… .…… …… …….-GV nhận xét, chỉnh sửa
Bài
Một cửa hàng có 38 búp bê, bán 20 búp bê Hỏi cửa hàng lại búp bê?
- GV nhận xét chỉnh sửa 4 Củng cố
- Thi đọc ngày tuần - Nhận xét
5 Dặn dị
- Về nhà ơn lại bài.
- HS đọc số từ đến 100
- HS nêu yêu cầu đề - HS lên làm
45 + = 48 86 – 25 = 61 56 – 43 =13 45+ 30 = 75 86 - 50 = 36 96 – = 90 - HS ghi theo đồng hồ:
11 12 - HS khác nhận xét
- HS đọc đề, nêu yêu cầu làm vào tập
Bài giải
Cửa hàng lại số búp bê là: 38 – 20 = 18 (búp bê) Đáp số: 18 búp bê -Thi đua tổ
(7)I Mục tiêu
- Giúp HS biết nhận xét trời có gió hay khơng, gió nhẹ hay gió mạnh - Sử dụng vốn từ riêng để mơ tả cảm giác có gió thổi vào người
- Giáo dục học sinh ham thích mơn học II Đồ dùng dạy - học
- Các hình 32 SGK III Các hoạt động dạy - học Ổn định tổ chức
Kiểm tra cũ Bài
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
* Hoạt động 1:Hướng dẫn HS làm việc với SGK
* Các bước tiến hành
Bước : Hướng dẫn HS quan sát trả lời câu hỏi
- Hình cho biết trời có gió? - Khi gió thổi vào người có cảm nhận ?
- Cậu bé cầm quạt phe phẩy để làm ?
Bước : Một số cặp lên trả lời câu hỏi trước lớp
- Kết luận : Khi lặng gió, cối đứng im, gió nhẹ làm cho cỏ lay động , gió mạnh làm cho cành nghiêng ngả * Hoạt động2: Quan sát bầu trời Cách tiến hành
- GV giao nhiệm vụ cho HS trời quan sát
Giáo viên quan sát chỉnh sửa 4 Củng cố
- Hệ thống lại nội dung bài: nhận xét
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại : xem trước bài:Trời nóng, trời rét
- HS mở SGK trang 66
- HS quan sát theo cặp trả lời câu hỏi
- Mát mẻ ( mùa hè )
- Trời nóng khơng có gió nên cậu cầm quạt để quạt cho mát
- HS quan sát xem, cây, cỏ, có lay động khơng, rút kết luận - HS làm việc theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày - Nhóm khác bổ sung
(8)LUYỆN TẬP
STK tập trang 116 SGK tập trang 59 Toán
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu
- Củng cố kiến thức làm tính cộng, trừ số phạm vi 100, so sánh số phạm vi 100
- Củng cố kĩ làm tính cộng, tính trừ số đo độ dài, giải tốn có lời văn, nhận dạng hình, vẽ đoạn thẳng qua điểm
- Học sinh ham thích học tốn II Đồ dùng dạy- học
- SGK Bảng
III Các hoạt động dạy- học 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ
- Đọc số từ đến 100 GV nhận xét
3.Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: >, <, = ?
32 + 14 14 + 32
45 +4 54 + , 69 - 96 - - GV nhận xét chữa
Bài 2: Một gỗ dài 97 cm, bố em cưa bớt 2cm Hỏi gỗ lại dài cm?
GV nhận xét chữa
Bài 3: Giải tốn theo tóm tắt Giỏ 1có : 48 cam
Giỏ có : 31 cam Tất có : cam?
- HS đọc đề bài, tóm tắt toán - HS tự giải vào chữa - Em khác nhận xét bạn - GV chữa nhận xét
Bài 4: GV gọi học sinh lên bảng làm
5 học sinh đọc
HS đọc yêu cầu
HS lên làm bảng ,lớp làm nháp 32+7 < 40 , 32 +14 = 14 + 32 45 + < 54 + , 69 – < 96 -
1 học sinh lên bảng làm, lớp làm nháp Bài giải
Thanh gỗ lại dài là: 97 – = 95 ( cm) Đáp số 95 cm Bài giải
(9)- GV nhận xét chữa 4.Củng cố
- Nhận xét học 5 Dặn dị
- Về ơn lại
- Học sinh dùng bút chì, thước kẻ làm
Âm nhạc (GV mơn)
Thủ cơng
ƠN: CẮT, DÁN TRANG TRÍ NGƠI NHÀ I Mục tiêu
- HS tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức học để cắt ,dán trang trí ngơi nhà thành thạo
- Cắt, dán nhà em u thích - Rèn cho học sinh đơi bàn tay khéo II Đồ dùng dạy – học
- Mẫu ngơi nhà có trang trí
- tờ giấy kẻ ơ, hồ dán, thước kẻ, bút chì,1 tờ giấy trắng làm III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS
3 Bài
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
- HS quan sát nhận xét
- GV định hướng ý HS vào phận nhà nêu câu hỏi: thân nhà, mái nhà, cửa vào, cửa sổ hình gì? Cách vẽ hình
* GV hướng dẫn HS thực hành
- Nội dung chủ yếu vận dụng kĩ trước
* Kẻ, cắt thân nhà
- GV gợi ý để HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình chữ nhật có cạnh dài ơ, cạnh ngắn Cắt rời hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu
* Kẻ cắt mái nhà
- GV gợi ý để HS vẽ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô cạnh ngắn ô kẻ đường xiên
- HS quan sát mẫu
- HS thực hành kẻ, cắt theo hướng dẫn GV
- HS lật mặt sau tờ giấy thực hành kẻ cắt
(10)bên hình 3, sau cắt rời hình mái nhà
* Kẻ cắt cửa vào, cửa sổ
- GV hướng dẫn HS kẻ lên mặt trái tờ giấy màu xanh, tím, nâu hình chữ nhật có cạnh dài ơ, cạnh ngắn làm cửa vào kẻ hình vng có cạnh để làm cửa sổ 4 Củng cố
- Hệ thống nội dung - Nhận xét học 5 Dặn dò
- Về nhà chuẩn bị sau
- HS theo dõi
Tiếng Việt LUYỆN TẬP
VBT+ SGK Tiếng Việt tập 3 Toán
LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Học sinh tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức cộng, trừ số phạm vi 100, xem giờ, tuần lễ
- Rèn kĩ làm tính cộng, tính trừ, kĩ xem đồng hồ, kĩ giải toán
- Ham thích học tốn II Đồ dùng dạy- học - Vở tập toán,bảng III Các hoạt động dạy - học Ôn định tổ chức
Kiểm tra cũ
34 + + = 70 – 30 – 20 = 40 + 30 + = 80 – 40 – 10 = - GV nhận xét
3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: >, <, =
45 + …50 , 54 - 2….54 + 45+ 30…30 + 40 , 54 – 20…52- 40 45 + 34…34 + 45, 54 - 24…45 - 24 - Học sinh khác nhận xét
-2 HS lên bảng làm
- HS nêu yêu cầu đề - HS lên làm
(11)- GV nhận xét, chỉnh sửa
Bài 2: Điền số thích hợp vào trống Bài
- Hà cắt sợi dây Lần thứ cắtđi 5cm, lần thứ cắt tiếp 14cm Hỏi sợi dây bị cắt ngắn xăng – ti – mét
- GV nhận xét chỉnh sửa 4 Củng cố
- GV chấm chữa số - Nhận xét
5 Dặn dị
- Về nhà ơn lại bài.
- HS làm VBTT
- HS đọc đề, nêu yêu cầu làm vào tập
Bài giải
Sợi dây bị ngắn số cm là: 5+ 14 = 19 (cm)
Đáp số: 19 cm -HS theo dõi
Thứ năm ngày 25 tháng năm 2019 Tiếng Việt (2 tiết)
VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM CUỐI N / NG STK tập trang 120 SGK tập trang 61
Toán KIỂM TRA
(Tổ đề) Mĩ thuật (GV môn)
Tiếng Việt LUYỆN TẬP
VBT+ SGK Tiếng Việt tập 3 Tự nhiên xã hội
ƠN: GIĨ I Mục tiêu
- HS tiếp tục ôn tập nhận biết trời có gió hay khơng, gió nhẹ hay gió mạnh
- Sử dụng vốn từ riêng để mơ tả cảm giác có gió thổi vào người
- Giáo dục học sinh ham thích môn học II Đồ dùng dạy - học
(12)Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
* Hoạt động 1: Cho HS ôn lại SGK - GV cho HS quan sát tranh đưa số câu hỏi
- Hình cho biết trời có gió? - Khi gió thổi vào người có cảm nhận ?
- Cậu bé cầm quạt phe phẩy để làm ?
- Kết luận : Khi lặng gió, cối đứng im, gió nhẹ làm cho cỏ lay động , gió mạnh làm cho cành nghiêng ngả
* Hoạt động2: Cho HS làm việc BTTNXH
- GV hướng dẫn HS làm 4 Củng cố
- Chấm chữa bài, nhận xét 5 Dặn dò
- Về nhà xem lại : xem trước : Trời nóng, trời rét
- HS mở SGK - HS quan sát trả lời - Mát mẻ ( mùa hè )
- Trời nóng khơng có gió nên cậu cầm quạt để quạt cho mát
- HS làm việc BT
Hoạt động trải nghiệm
CHỦ ĐỀ 8: TƠI LÀ NỘI TRỢ NHÍ (Giáo án riêng)
Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2019 Tiếng Việt (2 tiết)
LUYỆN TẬP VỀ NGUYÊN ÂM ĐÔI STK tập trang 123
Toán
(13)- Giúp HS củng cố Đếm, viết so sánh số phạm vi 10
- Đo độ dài đoạn thẳng có số đo bé 10cm (Bài tập bỏ cột 4)
- Học sinh ham thích mơn học II Đồ dùng dạy- học
SGK Bảng phụ
III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ 3 Bài
a) GV giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hướng dẫn HS làm tập Bài 1:GV nêu yêu cầu bài - Viết số từ đến 10 vào vạch số tia số
- Điền số vào ô trống
3
10
- GV nhận xét, đánh giá
- HS tự làm chữa
3
10
Bài 2: Viết dấu thích hợp vào chỗ chấm
8 … …
5 … 3 ….2
0 … …
- GV nhận xét đánh giá
- HS tự làm chữa > > > 3 > < =
Bài 3: GV cho HS nêu yêu cầu
a) 9, 7, 6, b) 6, 4, 2,
- GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu bài: a) Khoanh vào số lớn b) Khoanh vào số bé
Bài 4: GV cho HS nêu yêu cầu
- Học sinh làm vào GV chấm chữa bài, nhận xét
- HS nêu yêu cầu
- Viết số 10, 7, 5, theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: 5, 7, 9, 10 b)Từ lớn đến bé: 10, 9, 7, Bài 5: GV cho HS nêu yêu cầu
bài
Đo độ dài đoạn thẳng GV nhận xét chữa
- HS nêu cầu A B
(14)4 Củng cố
- Hệ thống nội dung - Nhận xét
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại
Thể dục (GV môn)
Tiếng Việt LUYỆN TẬP
Vở tập Tiếng Việt tập 3
Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu
- Ôn tập củng cố kiến thức cộng, trừ số phạm vi 100, xem giờ, tuần lễ
- Củng cố kĩ làm tính cộng, tính trừ, kĩ xem đồng hồ, kĩ giải tốn
- Học sinh ham thích học toán II Đồ dùng dạy- học
- Bảng Vở tập toán III Các hoạt động dạy- học 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ
- Gọi học sinh lên bảng làm
45+ 54 = , 23+ 43 = , 67- 25 = GV nhận xét chữa
3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tính
53 + 21 = 67 - 46 = + 42 = 50 + = 86 - 46 = 36 + 63 =
- Học sinh lên bảng làm 45 + 54 = 99 23 + 43 = 66 67 – 25 = 42
(15)- GV nhận xét chữa Bài 2: Điền dấu >,<,=
34…43, 54…45, 56…65 47…74, 78….87, 68….86 - GV nhận xét chỉnh sửa
Bài 3: GV chép đề
Đàn gà nhà An có tất gà An thấy có gà tìm mồi, số cịn lại nấp cánh gà mẹ Hỏi có gà nấp cánh gà mẹ?
- HS làm vào vở, HS chữa GV nhận xét chữa
Bài
Nhà Lan có 20 bát , mẹ Lan mua thêm chục bát Hỏi nhà Lan có tất bát? - GV nhắc HS lưu ý đổi
- HS tự giải vào chữa - GV chấm chữa nhận xét 4 Củng cố
- Nhận xét học 5 Dặn dò
- Nhắc nhở học sinh ôn lại
- học sinh lên bảng làm, lớp làm nháp
34 < 43 54 > 45, 56 < 65 47 < 74, 78 < 87, 68 < 86 - HS đọc đề nêu yêu cầu
Bài giải
Số gà nấp cánh gà mẹ là: – = ( con)
Đáp số :
HS đọc đề nêu yêu cầu Bài giải chục = 10
Nhà Lan có tất số bát là: 20 + 10 = 30 (cái bát) Đáp số: 30 bát
Sinh hoạt NHẬN XÉT TUẦN I Mục tiêu
- Học sinh nắm ưu nhược điểm tuần - Nắm phương hướng tuần tới
- Khắc phục nhực điểm tuần trước mà em mắc phải II Chuẩn bị
- Nội dung sinh hoạt III Các hoạt động
1 Giáo viên nhận xét ưu nhược điểm tuần a) Ưu điểm
- Nêu số ưu điểm em tuần, động viên khuyến khích em để tuần sau phát huy
(16)-Thể dục đều, hoạt động khác trì tốt
- Trong học tập có 1số em tiến em: Mạnh Dũng,Ánh - Tiếp tục ôn tập để chuẩn bị thi khảo sát phòng
b) Nhược điểm
* Cịn có em khơng thuộc bài, chữ cịn xấu: Hòa, Lệ , Ly, Tấn Dũng -Trong lớp số em chưa ý nghe giảng
- Nhắc nhở em mắc nhiều khuyết điểm cố gắng khắc phục vào tuần tới
II Phương hướng tuần tới
- Phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm - Ln có ý thức rèn chữ, giữ chữ đẹp