- Thái độ: Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh theo cách riêng của mình.. * Mục tiêu của em Tùng lớp 5D: Học cùng mục tiêu với các bạn..[r]
(1)TUẦN 17 Ngày soạn: 27/12/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2019; Chiều tiết lớp 5C
Thứ tư ngày 01 tháng 01 năm 2020; Sáng tiết lớp 5B, C tiết lớp 5A Thứ năm ngày 02 tháng 01 năm 2020; Chiều tiết lớp 5D
Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN (Tranh bột màu họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung) I/ MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh làm quen với tác phẩm Du kích tập bắn hiểu vài nét hoạ sĩ
- Kĩ năng: Học sinh nhận xét sơ lược hình ảnh màu sắc tranh
- Thái độ: Học sinh cảm nhận vẻ đẹp tranh theo cách riêng
* Mục tiêu em Tùng lớp 5D: Học mục tiêu với bạn II/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- SGK Tranh Du kích tập bắn khổ lớn
- Một số tác phẩm hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung
Học sinh:
- Đồ dùng học tập
- Sưu tầm tranh hoạ sĩ III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập < phút >
3 Bài mới: < phút >
Hội họa Việt Nam có nhiều hoạ sĩ danh với tác phẩm: “Thiếu nữ bên hoa huệ - Tơ Ngọc Vân”; “Du kích tập bắn - Nguyễn Đỗ Cung”
Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động của trẻ KT
Hoạt động 1: (10’)
Giới thiệu vài nét hoạ sĩ - Tổ chức cho học sinh tìm hiểu (nội dung mục - trang 54 SGK). + Nêu vài nét tiểu sử họa sĩ ?
- Đọc nội dung mục - trang 54 SGK
+ Nguyễn Đỗ Cung sinh năm 1912 xã Xuân Tảo - Từ Liêm - Hà Nội
+ Tốt nghiệp trường MTĐD năm 1934 tham gia cách mạng từ sớm Tham gia mở lớp đào tạo hoạ sĩ
(2)+ Kể tên số tác phẩm tiếng hoạ sĩ ?
* Giáo viên nhấn mạnh:
- Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khoá V (1929-1934) trường MTĐD, là người đam mê lịch sử mĩ thuật dân tộc, góp phần làm sáng tỏ lịch sử văn hố Việt Nam với giới. Ông hoạ sĩ đầu tiên vẽ chân dung Bác Hồ Bắc Bộ Phủ (1946).
- Với chất liệu sơn dầu màu bột, ông cho đời nhiều tác phẩm nổi tiếng:
Du kích tập bắn, Bộ đội Nam tiến, Cuộc họp - tranh màu bột Cơng nhân khí, Tan ca mời chị em họp để thi thợ giỏi - tranh sơn dầu.
- Ơng cịn nhà nghiên cứu và đào tạo đội ngũ hoạ sĩ, cán bộ nghiên cứu mĩ thuật
- Ông Viện trưởng của Viện Mĩ thuật Việt Nam.
- 1996, Ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học-NT.
Hoạt động 4: (20’)
Xem tranh Du kích tập bắn - Giới thiệu xuất sứ tác phẩm:
Kháng chiến toàn quốc bùng nổ, hoạ sĩ đoàn quân Nam Tiến vào Nam Trung Bộ (chống Pháp) thời gian ơng cho đời tác phẩm: Du kích tập bắn - 1947
- Tổ chức cho học sinh quan sát tranh thảo luận theo bàn:
+ Bức tranh miêu tả cảnh ? vào thời gian ngày ?
+ Đâu hình ảnh tranh ?
+ Hình ảnh hình ảnh phụ?
Nam Trung Bộ + Tác phẩm:
Du kích tập bắn
Cơng nhân khí ( 1962 ) Tan ca, mời chị em họp để thi thợ giỏi.
- Nghe giảng:
- Nghe giảng:
- Thảo luận theo bàn (7 phút)
- Đại diện nhóm trình bày + Tả cảnh đội du kích tập luyện vào buổi trưa hè + Các cô tập bắn
- Nghe giảng:
- Nghe giảng:
(3)+ Dáng vẻ nhân vật diễn tả nào? động tác chưa ?
+ Em nhận xét bố cục tranh ?
Hình ảnh trung tâm
tranh
+ Trong tranh hoạ sĩ sử dụng màu gì? vẽ hình ảnh ?
+ Màu sắc tranh ? diễn tả điều ?
+ Em có nhận xét xem tranh ?
* Giáo viên hệ thống nội dung kiến thức:
- “Du kích tập bắn” trong những tác phẩm tiêu biểu ông. Bức tranh miêu tả lại buổi tập luyện tổ du kích.
- Mỗi người dáng vẻ khác nhau: người bò, nằm, trườn, núp đã tạo cho tranh bố cục chặt chẽ, sinh động.
- Màu sắc hài hoà, sáng: màu chủ đạo màu nóng, có đậm - nhạt rõ ràng Ánh sáng lan toả trên toàn tranh làm nổi bật du kích say sưa tập luyện bờ mương đầy nắng ta thấy người thiên nhiên hoà vào nhau.
- Với cách vẽ phóng khống của tác giả khiến người xem có cảm giác trực tiếp chứng kiến buổi tập luyện tổ du kích.
- Du kích tập bắn hình ảnh lịch sử sống động kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân Việt Nam.
+ Nhà cửa, cây, núi, bầu trời + Diễn tả sinh động, nhân vật dáng vẻ khác
+
+ Màu vàng đất, màu xanh thẳm trời, màu trắng bạc mây
+ Màu sắc đậm nhạt rõ ràng thời tiết nóng nực ngày hè Nam Trung Bộ +
Hoạt động 4: (3’) Nhận xét, đánh giá - Nhận xét học
(4)cực phát biểu ý kiến xây dựng
Chuẩn bị cho sau: (1’)