Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 17 (17)

20 7 0
Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 17 (17)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Học sinh :Vở tập viết, bảng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động của gv Hoạt động của HS 1.Hoạt động khởi động :1 phút - Hai em lên bảng viết từ : Mạc Thị Bưởi 2/ Kieåm tra baøi cuõ:3[r]

(1)Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 Tiết 81: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ( tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức dạng này - Trình bày đẹp II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Khởi động : (1 phút) - 2HS leân baûng laøm baøi 2/ Kieåm tra baøi cuõ : (3 p) Baøi : Tính giaù trò - Lớp theo dõi nhận xét bài làm bạn biểu thức - Lớp theo dõi giới thiệu bài 3/ Bài : + Giới thiệu bài : MT bài (1P) a/ Họat động : Hướng dẫn thực tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc (18 - HS trao đổi theo cặp tìm cách tính p) - HS lên bảng thực + Mục tiêu : Rèn kĩ thực tính giá - Lớp thực hành tính giá trị biểu thức trị biểu thức + Caùch tieán haønh : Bài 1: : Tính giá trị biểu thức - Moät hs neâu laïi quy taéc tính - Mời hs lên bảng làm, lớp làm vào nhaùp - GV nhaän xeùt baøi treân baûng, cho ñieåm Caû lớp sửa bài a/ 25 – ( 20 – 10 ) = 25 – 10 = 15 80 – ( 30 + 25) = 80 - 55 = 25 b/ 416 – ( 25 – 11 ) = 416 – 14 = 402 416 – ( 25 – 11) = 416 – 14 = 402 - 1HS neâu yeâu caàu BT Bài 2: : Tính giá trị biểu thức - em nhắc lại cách thực - Mời hs lên bảng làm, lớp làm vào vở, - 4HS làm bài trên bảng, lớp làm vào đổi chéo KT kết a/ ( 65 + 15 ) x = 80 x 48 : (6:3) = 48 : = 160 = 24 - GV nhaän xeùt baøi treân baûng, cho ñieåm Caû b/ ( 74 – 14 ) : = 60 : 81 : ( x ) = 81 : lớp sửa bài = 30 = b/ Họat động : Hướng dẫn giải toán.(10 p) - 1HS đọc bài toán Bài 3: Giải toán - Cùng GV phân tích bài toán - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Mời hs làm bảng phụ Cả lớp làm vào - Cả lớp làm vào - 1HS lên bảng trình bày bài giải, lớp bổ sung: Giaûi : - GV chaám ñieåm moät soá baøi, nhaän xeùt Soá saùch xeáp moãi tuû laø : Cuûng coá, daën doø.(2p) 240 : = 120 ( quyeån) - Mời 2HS nhắc lại QT vừa học Số sách xếp ngăn là : - Daën HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tính giaù 120 : = 30 ( quyeån ) trị biểu thức Ñ/S: 30 quyeån saùch Lop3.net (2) Môn: Tập đọc - Kể chuyện Tiết 33: MỒ CÔI XỬ KIỆN I/ MUÏC TIEÂU: A.Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi thông minh Mồ Côi ( Trả lời các câu hoûi SGK) - Caàn phaûi soáng thaät thaø, khoâng gian doái II Các kĩ sống GD bài: - Tư sáng tạo - Ra định: giải vấn đề - Lắng nghe tích cực B.Keå chuyeän : - Dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện - Hs K-G kể lại toàn câu chuyện - Biết nhận xét ,đánh giá lời kể bạn III/ CHUẨN BỊ: -Giáo viên :Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài kể chuyện, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc -Hoïc sinh :Saùch giaùo khoa IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động HS 1/ Khởi động :(1 phút) - 3HS lên bảng đọc bài thơ + TLCH theo yêu Bài cũ ( 3p) Bài: Về quê ngoại caàu cuûa GV 3/ Bài  Giới thiệu bài : MỒ CÔI XỬ KIỆN (2 tiết) A.TẬP ĐỌC a/ Hoạt động 1:Luyện đọc: :(25 phút ) +Mục tiêu :Rèn kĩ đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ khó ,ngắt nghỉ đúng  GV đọc toàn bài: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - GV đọc mẫu lần - Quan saùt tranh - GV treo tranh - Lưu ý giọng đọc nhân vật  Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: +Đọc câu: - Nối tiếp em đọc câu - GV yêu cầu hS đọc nối câu lượt - Luyện đọc các từ mục A theo hướng dẫn -GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai cuûa GV +Đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn bài - GV lưu ý HS đọc các câu dài - Tìm hiểu các TN sau bài đọc - GV kết hợp giải nghĩa từ chú giải sách - HS đặt câu với từ bồi thường giáo khoa : công đường, bồi thường… - Lớp đọc đoạn nhóm - +Luyện đọc nhóm: - Mỗi nhóm HS đọc thi -GV yêu cầu HS luyện đọc đoạn nhóm Lop3.net (3) -GV gọi đại diện nhóm HS đọc thi -GV khen nhóm đọc tốt b/ Hoạt động :Tìm hiểu bài ( 10p) +Muïc tieâu :Hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi - GV yêu cầu HS đọc lại bài - Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi 1- skg - em đọc bài HS đọc đoạn và trả lời : Chủ quán kiện bác nông dân vì bác đã vào quán ngửi hết mùi thơm lợn quay, gaø luoäc, vòt raùn maø khoâng traû - Câu hỏi –sgk: HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi tieàn - Baùc noâng daân noùi: “ Toâi chæ vaøo quaùn ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm Tôi - Câu hỏi – sgk: hs đọc thầm đoạn 3, hs trả lời khoâng mua gì caû.” -Vì chủ quán đòi bác phải trả 20 đồng,bác có đồng nên phải xóc đủ - Caâu hoûi – sgk: hs phaùt bieåu - GV kết luận : Câu chuyện ca ngợi thông minh 10 lần đủ 20 đồng Mồ Côi Nhờ thông minh tài trí mà Mồ Côi đã bảo - Vị quan tịa thơng minh Phiên tịa cơng bằng,… vệ bác nông dân thật thà c/ Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( phút ) - GV chia lớp thành các nhóm, nhóm có em Yêu cầu các nhóm luyện đọc -Tổ chức cho nhóm thi đọc chuyện theo vai -GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay B KEÅ CHUYEÄN (20 phuùt ) 1/Gv neâu nhieäm vuï: Trong phần kể chuyện hôm các em dựa gợïi ý và kể lại toàn câu chuyện 2/ Keå maãu: -GV yeâu caàu HS keå maãu noäi dung tranh 1, nhaéc HS kể đúng nội dung tranh minh hoạ và chuyện , ngắn gọn và không nên kể nguyên văn lời chuyện -Nhaän xeùt phaàn keå cuûa hoïc sinh 3/ Keå theo nhoùm: 4/ Kể trước lớp:-GV tổ chức cho HS thi kể chuyện -Tuyeân döông nhoùm keå toát 4/ Cuûng coá –daën doø :( 3p) - Em yeâu nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? - Yêu cầu HS vềnhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em lên phân vai các nhân vật thi đọc diễn cảm đoạn văn - Học sinh đọc lại câu chuyện - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay - HS đọc phần yêu cầu phần kể chuyện trang 141, SGK - Quan sát tranh ứng với ND đoạn - Hoïc sinh khaù nhìn tranh minh hoïa keå maãu đoạn câu chuyện -Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoûkeå chuyeän cho caùc baïn nhoùm nghe - em kể nối đoạn câu chuyeän - em kể lại toàn câu chuyện trước lớp.Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - HS trả lời (4) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Moân: Chính taû VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM ( Loàng gheùp GDBVMT) Tieát 17: I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết chính xác bài CT; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát - Làm đúng bài tập b - Lồng ghép GDBVMT: gd HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý MTXQ, có ý thức BVMT.Trình bày đẹp II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân : Baûng phuï vieát saün baøi chính taû.Baûng phuï coù saün baøi -Hoïc sinh :Baûng ,VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1/ Khởi động :(1 phút) - Học sinh lên bảng viết, lớp viết vào Bài cũ:( 3p) Bài : Về quê ngoại bảng các từ: lưỡi, những, thảng băng, Bài thuở bé,  Giới thiệu bài : MT tiết học - Lớp lắng nghe giới thiệu bài a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết ( 15 phút ) +Mục tiêu: Nghe-viết đúng, chính xác bài chính tả, trình bày sạch, đẹp *Hướng dẫn HS chuẩn bị - Laéng nghe - GV đọc mẫu bài Chính tả - em đọc lại đoạn văn, lớp đọc thầm - Vầng trăng nhô lên tả đẹp nào? - Lồng ghép GDBVMT: gd HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý MTXQ, có ý thức BVMT - Lớp nêu số tiếng khó và thực *Hướng dẫn cách trình bày: vieát vaøo baûng - Yêu cầu HS nêu các từ khó, các từ dễ lẫn -HS đọc và viết lại các từ vừa tìm vào giấy nháp - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - GV đọc bài cho HS viết bài - HS đổi tập cho và kiểm tra - Yêu cầu HS đổi tập cho và kiểm tra bài baøi cuûa baïn baïn - GV chấm khoảng đến bài và nhận xét - 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (10p) - Hoïc sinh laøm vaøo VBT +Muïc tieâu: Phaân bieät aêc / aêt - học sinh lên bảng thi làm bài, lớp theo Baøi 2:b dõi bình chọn bạn làm đúng và nhanh - Yêu cầu HS đọc và nắm vững yêu cầu bài tập - HS đọc lại bài theo kết đúng: - GV dán phiếu lên bảng, hai hs làm bảng phụ Các từ cần điền: mắc trồng khoai, bắc - Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét chốt lại lời giải đúng mạ (gieo mạ), gặt hái, mặc đèo cao, 4/ Cuûng coá – daën doø (2phuùt) ngaét hoa - GV đọc cho HS viết bảng số từ sai nhiều baøi CT -Yêu cầu HS nhà sửa bài ( có ) Lop3.net (5) Môn: Tập đọc Tiết 35: ANH ĐOM ĐÓM I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND: Đom Đóm chuyên cần Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động ( trả lời các câu hỏi SGK và thuộc 2-3 khổ thơ bài.) - Yeâu queâ höông cuûa mình II/ CHUẨN BỊ: -Gv:Tranh minh hoạ và bảng viết sẵn câu thơ cần luyện đọc -Hoïc sinh :Saùch giaùo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động HS - em lên tiếp nối kể lại các đoạn câu 1/ Khởi động :(1 phút) chuyeän 2/ Kiểm tra bài cũ:(3 phút) Bài: Mồ Côi xử kiện - Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän 3/ Bài - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu  Giới thiệu bài ANH ĐOM ĐÓM a/ Hoạt động 1:Luyện đọc (15 phút )ï +Mục tiêu :Rèn kĩ đọc trôi chảy ,đọc đúng các từ - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu khó ,ngắt nghỉ đúng sau các câu thơ ,khổ thơ - Nối tiếp đọc câu trước lớp Nối -GV đọc mẫu lần Hs quan sát tranh minh họa tiếp đọc khổ thơ trước lớp * GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Tìm hiểu nghĩa từ (HS đọc chú - Yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng thơ giaûi) - GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó - Đọc khổ thơ nhóm - Đọc khổ thơ trước lớp, tìm hiểu nghĩa từ chú - Cả lớp đọc đồng bài thơ giải :đom đóm, chuyên cần,… - HS đọc lại toàn bài lần - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - GV gọi vài nhóm lên đọc thi.- Cả lớp ĐT bài b/Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài ( 10 phút ) + MT: HS hiểu nd câu thơ và ý nghĩa bài thơ - Công việc anh Đom Đóm là lên - GV gọi HS đọc lại toàn bài lần đèn gác lo cho người ngủ -+ Anh đom đóm lên đèn đâu ? - Chuyên cần + Tìm từ ngữ tả đức tính anh Đom Đóm? -Anh thấy chị Cò Bợ ru ngủ, - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ và bài thơ thaáy thím Vaïc ñang laëng leõ moø toâm, + Anh Đom Đóm thấy cảnh gì đêm ? ánh Hôm chiếu xuống nước lóng + Tìm hình ảnh đẹp anh Đom Đóm bài ? laùnh - Nhieàu hs phaùt bieåu GV choát laïi - HS tự nêu hình ảnh đẹp c/ Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ ( 10 phút ï) - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung + Mục tiêu: HS học thuộc lòng bài thơ lớp - Đọc câu bài theo hướng dẫn + Caùch tieán haønh: cuûa giaùo vieân - Yeâu caàu Hs nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - em đọc tiếp nối khổ thơ - 2HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - GV tổng kết thi Khen ngợi HS đọc tốt - - Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc 4/ Cuûng coá - daën doø:(2p) hay nhaát.1 HS neâu laïi ND cuûa baøi -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng caû baøi thô Lop3.net (6) Môn: Toán Tieát 82: LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức dạng này - Aùp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “=”,”<”,>” - Trình bày đẹp HS K-G laøm caû doøng baøi II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv / Khởi động:(1 phút) - 2HS leân baûng laøm baøi 2/ Bài cũ:( 3p) Bài: Tính giá trị biểu thức - Lớp theo dõi nhận xét 3/ Bài +Giới thiệu bài: LUYỆN TẬP ( 1p) - Lớp theo dõi giới thiệu bài a/ Hoạt động 1: Tính giá trị biểu thức +MT: Rèn kĩ tính giá trị biểu thức(15 p ) -Baøi 1: - Y/c HS nêu cách làm bài sau đó tự làm bài vào - Mời hs lên bảng làm -GV chữa bài và cho điểm HS -Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó hai em ngồi gần đổi chéo để kiểm tra bài - Khi tính giá trị các biểu thức , chúng ta cần xác định đúng dạng các biểu thức đó, sau đó thực các phép tính theo đúng thứ tự - GV nhaän xeùt, cho ñieåm *Hoạt động 2: So sánh biểu thức với số +Mục tiêu: Rèn kĩ tính giá trị biểu thức +Caùch tieán haønh: (15 phuùt, baûng phuï ) Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Löu yù hs: tính GTCBT, so saùnh roài ñieàn daáu - Mời hs lên làm cột - Chữa bài và cho điểm HS -Baøi : -Yêu cầu HS tự xếp hình theo bàn -Chữa bài và nhận xét 4/ Cuûng coá - daën doø ( phuùt) - Daën HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tính giaù trò bieåu thức Lop3.net  Một em nêu đề bài - Cả lớp làm chung bài mẫu - Cả lớp thực làm vào - học sinh thực trên bảng, lớp boå sung a/ 118 b/ 42 125 270 - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào - HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xét chữa bài a/ 442 b/ 91 c/ 96 d/ 30 21 11 96 50 - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào vơ.û - học sinh lên bảng thực - Hai em neâu laïi QT tính giaù trò bieåu thức - Hs tự xếp hình theo bàn (7) Môn: Đạo đức Baøi 8: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH LIEÄT SÓ (Tieát 2) ( KNS) I/ MUÏC TIEÂU: - Biết công lao TB-LS quê hương,đất nước - Kính trọng , biết ơn và quan tâm giúp đỡ các gia đình TB,LS địa phương việc làm phù hợp với khả - Tham gia các phong trào đền ơn , đáp nghĩa các gia đình TB,LS nhà trường tổ chức.(KG) - Phê bình, nhắc nhở không kính trọng, giúp đỡ các cô chú thương binh, liệt sĩ II Các kĩ sống GD bài: - Kĩ trình bày suy nghĩ, thể cảm xúc người đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc - Kĩ xác định giá trị người đã quên mình vì Tổ quốc III/ CHUAÅN BÒ: GV - phieáu, baûng phuï, phaán maøu… -Học sinh :Vở bài tập đạo đức IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1.Hoạt động khởi động :(1 phút) 2/ Kieåm tra baøi cuõ:(3P) -GV kieåm tra VBT 3/ Bài  Giới thiệu bài ( 1p) Nêu MT tiết học a/ Hoạt động 1: Kể tên việc em đã làm trường em tổ chức ( 10 phút, tranh ) +MT: Kể các việc em đã làm trường em tổ chức - Yêu cầu HS thảo luận và trả lời : Tại chúng ta phải - HS lên trình bày trước lớp, các bieát ôn , kính troïng caùc thöông binh lieät só ? nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Mời đại diện nhóm báo cáo hết thảo luận Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -GV toång keát caùc yù kieán vaø nhaän xeùt: *Keát luaän: b/ Hoạt động 3: Xem tranh và kể các anh hùng thương binh , lieät só ( 10 phuùt, tranh ) - Ngoài theo nhoùm, quan saùt tranh vaø +MT: Kể tên các anh hùng TB , liệt sĩ mà em biết +Cách tiến hành -GV yêu cầu các nhóm xem tranh và thảo thảo luận theo các gợi ý - Đại diện nhóm lên trình bày trước luaän caâu hoûi sau: lớp, các nhóm khác nhận xét bổ +Bức tranh vẽ ai?+Em hãy kể đôi điều người sung tranh? -GV treo các tranh : chị Võ Thị Sáu, anh Kim đồng, anh Lý Tự Trọng, Trần Quốc Toản lên bảng * GV keát luaän: c/ Hoạt động 3: Văn nghệ chủ đề bài học ( 10p) - Yêu cầu HS múa,hát bài hát , kể chuyện ca - Lần lượt em lên múa, hát ngợi các anh hùng nhỏ tuổi, các chú TB, liệt sĩ,… Lop3.net (8) - GV tuyên dương nhóm hs thực tốt yêu cầu KEÁT LUAÄN CHUNG: 4/ Cuûng coá – daën doø:(2p) - Dặn hs nhà ôn lại các bài đã học Lop3.net bài hát có chủ đề göông lieät só , baø meï Vieät Nam anh huøng vaø caùc lieät só tuoåi thieáu nhi … - Cả lớp theo dõi nhận xét tuyên döông (9) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu Tieát 17: OÂN TAÄP CAÂU : AI THEÁ NAØO? DAÁU PHAÅY I/ MUÏC TIEÂU: - Tìm các từ đặc điểm người vật.( BT1) - Biết đặt câu theo mẫu :Ai nào? Để miêu tả đối tượng(BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu.( BT3) - Trình bày đẹp Lồng ghép GDBVMT: gd tình cảm người và thiên nhiên đất nước II/CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân : Vieát saün caùc caâu vaên leân baûng phuï -Hoïc sinh :VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Hoạt động dạy học Hoạt động HS 1/ Khởi động :(1 phút) 2/ Kiểm tra bài cũ: :(3 phút) Bài : từ ngữ thành thị, - Hai em lên bảng làm miệng bài tập số noâng thoân Daáu phaåy - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 3/ Bài * Giới thiệu bài a/ Hoạt động 1: Ôn luyện từ đặc điểm.(10 - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài p) MT: Tìm các từ đặc điểm các bài TĐ đã - 1HS nêu yêu cầu BT:Hãy tìm từ hoïc Bài 1: - Yêu cầu lớp suy nghĩ và ghi giấy tất ngữ nói đặc điểm nhân vật ? - Thực hành làm vào phiếu bài tập từ tìm - HS nối tiếp nêu các từ - HS phát biểu Lớp nhận xét chữa bài đặc điểm nhân vật a/ Meán Duõng caûm , toát buïng ,… - Mời HS phát biểu ý kiến nhân vật Sau b/ Đ đóm Chuyên cần , chăm ý kiến GV ghi nhanh lên bảng và nhận xét đúng c/Moà coâi Thoâng minh , nhanh trí sai b/ Hoạt động 2: Ôn luyện mẫu câu Ai nào?( 10p) +Muïc tieâu: Reøn kó naêng ñaëït caâu theo maãu Ai theá naøo? Baøi : - Mời HS làm câu mẫu.HS lớp tự làm bài vaøoVBT - GV Loàng gheùp GDBVMT: *Hoạt động 3: Luyện tập dấu phẩy (10 p,VBT) +Mt: Điền các dấu phẩy vào các chỗ thích hợp Baøi ; -GV treo bảng phụ có chép sẵn nội dung đoạn văn, 2HS leân baûng thi laøm baøi nhanh -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4/ Cuûng coá – daën doø ( 2p) -Yêu cầu HS nhà hoàn thành bài vàoVBT Lop3.net - em đọc bài tập Lớp theo dõi và đọc thaàm theo - Cả lớp hoàn thành bài tập - HS phaùt bieåu - 1HS neâu yeâu caàu BT - Cả lớp tự làm bài vào VBT - em lên bảng thi làm nhanh Lớp nhận xét chữa bài - Ếch ngoan ngoãn , chăm và thoâng minh - Nắng cuối thu vàng ong , dù tröa cuõng dìu dòu - 2HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu đúng (10) THUÛ COÂNG Bài 4: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ ( Tiết ) I/ MUÏC TIEÂU : - HS biết cách kẻ, cắt dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng và , chữ dán tương đối phaúng - Với hs khéo tay: Kẻ, cắt chữ VUI VẺ các nét chữ thẳng và Chữ dán phaúng - Hứng thú cắt , dán chữ II/ CHUẨN BỊ:-Giáo viên :Mẫu chữ VUI VẺ cắt đã dán và mẫu chữ VUI VẺ Quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ -Học sinh :Vở thủ công, giấy màu,kéo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1.Hoạt động khởi động :(1 phút) - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị Kieåm tra baøi cuõ ( 3P) cuûa caùc toå vieân toå mình -GV kiểm tra đồ dùng học tập HS:vở thủ công, giấy maøu,keùo 3/ Bài Giới thiệu bài CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ ( Tiết ) *Hoạt động 1:GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét (8 phút, chữ mẫu ) +Mục tiêu: Quan sát và nhận xét đặc điểm chữ chữ VUI VẺ GV giới thiệu các chữ VUI VẺ ( H 1) , hướng dẫn HS quan sát và rút nhận xét và nêu tên các chữ cái mẫu chữ, nhận xét khoảng cách các chữ mẫu chữ Gọi HS nhắc lại cách kẻ , cắt các chữ V, U, I, E GV nhận xét và củng cố cách kẻ, cắt chữ *Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu (20 phút, chữ maãu, giaáy maøu, keùo) +Mục tiêu: Biết cách cắt dán chữ VUI VẺ Bước 1: Kẻ , cắt các chữ cái chữ VUI VẺ và dấu hoûi Bước 2: Dán chữ VUI VẺ - GV tổ chức cho HS tập kẻ, cắt các chữ cái và dấu hỏi chữ VUI VẺ 4/ Cuûng coá - daën doø (5 phuùt) -Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công , kéo để cắt , dán chữ VUI VẺ Lop3.net - Lớp theo dõi - Cả lớp quan sát mẫu chữ VUI VẺ - Trong mẫu chữ có các chữ cái: V-U-I E-dấu hỏi - Khoảng cách các chữ - em nhắc lại cách kẻ, cắt dán các chữ V, U, E, I - Lớp quan sát tranh quy trình, lắng nghe GV hướng dẫn các bướcvà quy trình kẻ, cắ, dán các chữ cái và dấu hỏi - Tiến hành tập kẻ , cắt và dán chữ VUI VẺ theo hướng dẫn giáo viên vaøo nhaùp - Làm VS lớp học (11) HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ TIẾT 17: VĂN NGHỆ CA NGỢI CHÚ BỘ ĐỘI I/ MUÏC TIEÂU - Hs biết hát các bài hát ca ngợi chú đội - Mở rộng vốn hiểu biết hs lịch sử dân tôc, anh đọi cụ Hồ - Giáo dục hs truyền thống : Uống nước nhớ nguồn, tác phong nhanh nhẹn anh đội II/ CHUAÅN BÒ - Những bài hát chủ đề bài học III/ TIẾN HAØNH SINH HOẠT Giới thiệu ( 1p) MT bài học Sinh hoạt văn nghệ.( 20p) a GV nêu chủ đề buổi sinh hoạt: VĂN NGHỆ CA NGỢI CHÚ BỘ ĐỘI b Tổ chức cho các nhóm thi hát bài hát ca ngợi chú đội - GV chia lớp làm nhóm - Các nhóm thi hát bài hát ca ngợi chú đội hoạc anh hùng liệt sĩ đã hy sinh cho Tổ quốc như: Võ Thị Sáu, Lê Văn Tám, Kim Đồng,… - Nếu nhóm nào hát trùng bài thì không tính, hát đúng cộng 10 điểm, hát không bị trừ điểm c GV toång keát troø chôi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Một số hs kể điều em biết các anh hùng liệt sĩ nhỏ tuổi.(10p) GV giaùo duïc truyeàn thoáng : - Uống nước nhớ nguồn, tác phong nhanh nhẹn anh đội.( 5p) GV nhận xét tiết sinh hoạt.( 1p) Lop3.net (12) Môn: Toán TIEÁT 83 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị biểu thức dạng - Trình bày đẹp Hs K-G làm làm hết bài 2,3 II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :Baûng phuï - Học sinh : Vở , SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv 1.Hoạt động khởi động:(1 phút) 2/ Kieåmtra baøi cuõ:(3P) -GV kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết 82 -GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS 3/ Bài +Giới thiệu bài: LUYỆN TẬP CHUNG a/ Hoạt động 1: Tính giá trị biểu thức +Mục tiêu: Biết tính giá trị các biểu thức.:( 20 phút) -Bài 1: - Mời HS nêu cách tính giá trị các biểu thức sau đó tự làm bài - Mời HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào -GV chữa bài và cho điểm HS -Baøi : - GV hướng dẫn HS thực tương tự với bài - Mời HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào -GV chữa bài và cho điểm HS -Bài 3:- GV cho HS nêu cách làm và tự làm bài - Mời hs lên bảng làm bài, HS nêu cách tính -Chữa bài và cho điểm HS b/ Hoạt động : Giải toán có lời văn :( 10 phút ) +Mục tiêu: Rèn kĩ gải toán có lời văn -Baøi : - GV hướng dẫn hs giải bài toán theo cách - Goïi hs giaûi caùch 1, moät hs G giaûi caùch - Chữa bài và cho điểm HS c/ Hoạt động 3: Trò chơi:Nối nhanh, nối đúng ( 7p) Bài 5: - GV đính bảng phụ, mời đội, đỗi em lên chơi tiếp sức nối nhanh, nối đúng bài - GV và lớp nhận xét, tuyên dương nhóm thắng 4/ Cuûng coá - daën doø ( 2p) -Daën HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tính giaù trò cuûa bieåu thức Lop3.net Hoạt động HS - 2HS leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giới thiệu bài - 1HS neâu yeâu caàu - Cả lớp thực làm vào - em thực trên bảng, lớp nhận xeùt boå sung - Moät em neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi boå sung - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào và đổi KT cheùo baøi - 2HS lên bảng thực hiện, lớp bổ sung 123 x ( 42 – 40 ) = 123 x = 246 64 : ( : ) = 64 : = 32 Cả lớp thực vào - em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi boå sung - đội, đỗi em lên chơi tiếp sức nối nhanh, nối đúng baøi (13) Thứ năm, ngày tháng 12 năm 2012 Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 33 : AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP( KNS) I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số qui định đảm bảo an toàn xe đạp - Nêu hậu xe đạp không đúng qui định.(K-G) - Có ý thức tham gia giao thông đúng luật, an toàn II Các kĩ sống GD bài: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát phân tích các tình chấp hành đúng quy định xe đạp - Kĩ kiên định thực đúng quy định tham gia giao thông - Kĩ làm chủ thân:: Ứng phó với tình không an toàn xe đạp II/ CHUẨN BỊ: -Giáo viên : Giấy khổ to, biển báo.- Học sinh :Vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1/ Hoạt động khởi động :(1phút) - 2HS trả lời câu hỏi theo yêu 2/ Kieåm tra baøi cuõ:( 3P) Baøi: thaønh thò vaø noâng thoân caàu cuûa GV 3/ Bài - Lớp theo dõi - Giới thiệu bài ( 1p) a/ Hoạt động 1: Đi đúng, sai luật giao thông (10phút,tranh) - Lắng nghe +Mục tiêu: Tìm hiểu luật giao thông xe đạp - Caùc nhoùm quan saùt, thaûo luaän -Bước 1: Thảo luận nhóm theo hướng dẫn giáo viên - Yêu cầu HS thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày kết - Một số đại diện lên báo cáo +GV nhaän xeùt, toång keát caùc yù kieán cuûa HS trước lớp -Bước 2: Thảo luận cặp đôi - Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå - Đi xe đạp nào là đúng luật, sai luật giao thông? sung -GV nhận xét các câu trả lời HS b/ Hoạt động 2: Đi xe đạp theo biển báo ( 10 phút, tranh ) - HS theo dõi +MT: Biết xe đạp cần tuân theo biển báo gì? -Bước 1: Làm việc lớp -GV giới thiệu cho lớp số biển báo (mà các em - Lần lượt nhớ và nhắc thường gặp ngoài đường) laïi noäi dung bieån baùo - Mời đến HS nhớ và nhắc lại nội dung biển báo - Lớp theo dõi nhận xét bổ -Nhận xét câu trả lời các HS sung -Bước 2: - Yêu cầu Hs chơi “Đi xe đạp theo biển báo” theo hình - Cả lớp theo dõi hướng dẫn để thức nhóm nắm trò chơi -GV phoå bieán caùch chôi vaø tieán haønh cho HS chôi -Nhận xét tuyên dương nhóm HS ghi điểm cao - Lớp thực trò chơi đèn -GV keát luaän: xanh, đèn đỏ điều c/ Hoạt động 3: Trò chơi : “Em tham gia giao thông” ( 10 p) khieån cuûa giaùo vieân +Mục tiêu: Có hiểu biết luật giao thông - HS lieân heä -Địa điểm : ngoài sân -Thời gian: – 10 phút -Chuaån bò: Moät soá bieån baùo, heä thoáng giao thoâng Lop3.net (14) -GV tổ chức chơi mẫu cho HS -Tổng kết, nhận xét 4/ Cuûng coá - daën doø:(2p) – Dặn hs xe đạp đúng luật giao thông Lop3.net (15) Môn: Toán Tiết 84: HÌNH CHỮÕ NHẬT I/ MUÏC TIEÂU: - Bước đầu nhận biết số yếu tố ( đỉnh , cạnh, góc) hình chữ nhật - Biết cách nhận dạng hình chữ nhật(theo yếu tố cạch , góc.) II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1.Hoạt động khởi động:(1 phút) - 2HS leân baûng laøm baøi 2/ Kieåmtra baøi cuõ:(3p)Baøi: Luyeän taäp chung 3/ Bài - Cả lớp theo dõi  Giới thiệu bài ( 1p) MT bài a/ Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật - Lớp theo dõi giới thiệu bài +Mục tiêu: Nắm đặc điểm hình chữ nhật, cách vẽ, cách gọi tên hình chữ nhật :( 10 p, HCN ) - GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD - HS gọi tên - Cả lớp quan sát, lắng nghe GV giới hình thieäu -GV giới thiệu : Đây là hình chữ nhật ABCD - 1HS lên bảng đo, lớp theo dõi - Yêu cầu HS so sánh độ dài cạnh AD và AB + Hình chữ nhật ABCD có cạnh dài AB *Giới thiệu: hình chữ nhật baèng CD vaø coù caïnh ngaén AD baèng BC - Yêu cầu HS dùng êke để kiểm tra góc - GV vẽ số hình lên bảng và yêu cầu HS nhận diện + góc HCN là góc vuông - Nhaéc laïi KL đâu là hình chữ nhật + Khung cửa sổ, cửa vào, bảng lớp, - Yêu cầu HS nêu lại đặc điểm hình chữ nhật - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp: b/ Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành:( 15 phút ) - Cả lớp tự làm bài +Mục tiêu: Nhận biết, kẻ vẽ số hình chữ nhật -Baøi 1: - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ - Yêu cầu HS tự nhận biết hình CN sau đó dùng thước sung để kiểm tra lại - em đọc đề bài - Một hs sửa bài.- GV chữa bài và cho điểm HS - Cả lớp thực dùng thước đo độ dài -Baøi 2: các cạnh hình chữ nhật - Yêu cầu HS dùng thước đo độ dài các cạnh các - 3HS nêu kết đo trước lớp, lớp bổ HCN sung - Yêu cầu Hai hs nêu độ dài các cạnh Gv nhận - 1HS nêu yêu cầu đề bài xeùt, cho ñieåm - Một em lên bảng vẽ hình, lớp nhận xét -Bài 3:Yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi -Chữa bài boå sung: vaø cho ñieåm HS Caùc HCN coù hình laø ABNM, MNCD -Baøi : , ABCD -Yêu cầu HS suy nghĩ để tự làm bài -Ta coù AD = BC = 3cm vaø AM = BN = -Chữa bài và cho điểm HS cm MD = NC = 2cm … 4/ Cuûng coá - daën doø ( phuùt) -Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm hình chữ nhật - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa baøi Lop3.net (16) Tieát 34: Chính taû Nghe _ vieát : AÂM THANH THAØNH PHOÁ I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết chính xác bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Tìm từ có vần ui/uôi ( BT2) - Làm đúng bài tập b - Trình bày đẹp II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân : Baûng phuï vieát saün baøi chính taû - Hoïc sinh :Baûng ,VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1.Hoạt động khởi động :(1 phút) - 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào 2/ Kieåm tra baøi cuõ:(3P) baûng theo yeâu caàu cuûa GV -GV cho HS viết các từ khó tiết trước vào bảng 3/ Bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài  Giới thiệu bài ( 1p) nêu MT bài a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chính tả ( 15 phút , baûng phuï ,baûng ,VBT) +Muïc tieâu: Nghe - vieát chính xaùc baøi chính taû - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài *Hướng dẫn HS chuẩn bị - 2HS đọc lại đoạn chính tả -GV đọc mẫu bài Chính tả lần - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên -Khi nghe baûn nhaïc Aùnh traêng cuûa Beùt-toâ-ven anh Haûi coù người, tên địa danh cảm giác nào? ( 1hs k trả lời ) - Lớp nêu số tiếng khó và thực -GV rút từ khó hướng dẫn HS phân tích : Bét-tô-ven , hieän vieát vaøo baûng ( Haûi , Caåm pi-a-noâ, Phaû , Beùt – toâ – ven , pi – a – noâ ) - Yêu cầu Hs viết từ khó nháp - Nghe - viết vào - GV theo doõi , uoán naén  HS ngồi gần đổi tập để - Yêu cầu HS ngồi gần đổi tập để soát lỗi cho soát lỗi cho -GV chấm đến bài, nhận xét bài b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả +Muïc tieâu: Phaân bieät ui/ uoâi , aêc / aêt (10 phuùt ) Baøi 2: - Mời nhóm lên thi tiếp sức, nhóm vần - GV và lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 3: -GV lựa chọn phần b) Yêu cầu HS đọc đề bài và yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Cuûng coá – daën doø (2phuùt) - GV đọc cho HS viết bảng số từ sai nhiều bài CT -Yêu cầu HS nhà sửa bài ( có ) Lop3.net - em đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp tự làm bài vào VBT - nhóm lên thi tiếp sức, lớp nhận xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - 5HS đọc lại kết đúng: + ui : cuùi , caëm cuïi , buïi , buøi , duïi mắt , đui , đùi , lùi , tủi thân … + uoâi : tuoåi treû , chuoái , buoåi , cuoái , ñuoái , nuoâi , muoãi , suoái … - em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû (17) Moân: TAÄP VIEÁT Tiết 17: ÔN CHỮ HOA : N I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa N( dòng) ; viết chữ Q,Đ ( dòng) viết đúng tên riêng Ngô Quyền : ( dòng) và câu ứng dụng :Đường vô…họa đồ ( 1lần) chữ cỡ nhỏ - Hs khá , giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết trên lớp) trang tập viết - Trình bày đẹp II/ CHUAÅN BÒ: GV : Mẫu chữ viết hoa.Tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li -Học sinh :Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1.Hoạt động khởi động :(1 phút) - Hai em lên bảng viết từ : Mạc Thị Bưởi 2/ Kieåm tra baøi cuõ:(3P) - Lớp viết vào bảng -GV kiểm tra bài viết nhà HS , viết bảng con: Mạc Thị Bưởi, Một , Ba -GV nhận xét chung 3/ Bài - Lớp theo dõi giới thiệu +Giới thiệu bài ( 1p) MT bài a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chữ hoa: ( 10 p) +MT: Luyện viết đúng chữ N, Q hoa và câu ứng dụng * Luyện viết chữ hoa: - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có tên riêng và từ - Các chữ hoa có bài: N, Q ứng dụng - Lớp theo dõi và thực viết vào bảng -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ * Luyện viết từ ứng dụng ( Tên riêng )  Một học sinh đọc từ ứng dụng: Ngô - GV giới thiệu: Ngô Quyền là vị anh hùng dân tộc Quyeàn nước ta Năm 938 , ông đã đánh bại quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập nước - Lắng nghe ta -Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng: -GV: Câu ca dao ca ngợi phong cảnh đẹp vùng Nghệ An, Hà Tĩnh đẹp, đẹp tranh -Yêu cầu HS viết bảng GV sửa cho HS b/ Hoạt động 2: Viết vào tập viết: (15 p, TV) + Mục tiêu: Viết đúng, đẹp từ và câu ứng dụng -GV yêu cầu HS viết vào -GV chấm nhanh đến bài , sau đó nêu nhận xét 4/ Cuûng coá – daën doø (2phuùt) -Dặn hs luyện viết thêm phần bài nhà Khuyến khích HS học thuộc câu ứng dụng Lop3.net - Taäp vieát treân baûng con: Ngoâ Quyeàn - 1HS đọc câu ứng dụng: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh họa đồ - Lớp tập viết trên bảng con: Đường , Ngheä , Non - Lớp thực hành viết vào theo hướng daãn cuûa giaùo vieân - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm (18) Lop3.net (19) TIẾT 17: SINH HOẠT LỚP I/ Mục tiêu - Sơ kết tuần 17: hs thấy ưu khuyết điểm mình, lớp tuần qua - Hs nắm kế hoạch tuần 18 II/ Chuẩn bị - Báo cáo tuần 17: lớp trưởng - Kế hoạch tuần 18: gvcn III/ Tiến hành sinh hoạt Ổn định ( 1p) Sơ kết hoạt động tuần 17.( 10p) - Lớp trưởng báo cáo sơ kết - Cả lớp bổ sung - Gv nhận xét, bổ sung: a.Öu ñieåm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b.Khuyeát ñieåm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Bình baàu toå, caù nhaân xuaát saéc: - Toå : ………………………………………………… - Caù nhaân:……………………………………………………………………………………………………………………………………… Kế hoạch tuần 18.( 6p)  Đạo đức: thực tốt chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn, biết ơn thương binh, liệt sĩ  Học tập: thi CHKI nghiêm túc  Vệ sinh: Giữ vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp, nơi phòng bệnh tay chân miệng  Nề nếp: xếp hàng vào lớp nhanh, nghiêm túc; tập thể dục đều, nghỉ học phải xin phép  Công tác khác: trồng và chăm sóc hoa, cây kiểng, thi kể chuyện Bác Hồ Văn nghệ.( 5p) - Hs vui văn nghệ: hát các bài ca ngợi chú đội Kết thúc tiết sinh hoạt.( 1p) - GV nhận xét tiết sinh hoạt - Dặn hs thực tốt kế hoạch Lop3.net (20) Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2012 Moân: Taäp laøm vaên Tiết 17: NOÙI VEÀ THAØNH THÒ, NOÂNG THOÂN I/ MUÏC TIEÂU : - Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn kể điều đã biết thành thị nông thôn - Trình bày đẹp Lồng ghép GDBVMT:giáo dục ý thức tự hào cảnh quan MT trên các vùng đất quê hương II CHUẨN BỊ: -Giáo viên : Vở bài tập,viết sẵn nội dung gợi ý bài lên bảng - Học sinh :Vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động gv Hoạt động HS 1/ Hoạt động khởi động :(1 phút) - em lên bảng trả lời nội dung câu hỏi 2/ Kieåm tra baøi cuõ:(3p) cuûa GV -GV gọi hs nói thành thị, nông thôn - Caû theo doõi 3/ Bài mới: +Giới thiệu bài: ( 1p) - Laéng nghe a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết thư (8 phút) +Mục tiêu: Hs biết cách viết thành thị nông thôn hình thức thư gửi cho bạn - em đọc yêu cầu BT -GV gọi HS đọc yêu cầu bài - Đọc thầm câu hỏi gợi ý -Em caàn vieát thö cho ai? - Lắng nghe hướng dẫn cách viết thư -Em viết thư kể điều em biết thành thị noâng thoân - em gioûi noùi maãu phaàn lí vieát thö - Mời HS nêu , lớp theo dõi và bổ sung trước lớp -GV hướng dẫn,HS nhắc lại cách trình bày thư - GV treo bảng phụ ïviết sẵn hình thức thư và cho HS đọc  HS khá trình bày, lớp theo - GV gọi HS làm bài miệng trước lớp doõi vaø nhaän xeùt baøi baïn - b/ Hoạt động 2: Thực hành viết thư ( 25p) + MT: Dựa vào bài tập làm văn tiết trước viết đoạn văn ngắn nói thành thị nông thôn hình thức thư gửi cho bạn + Cách tiến hành - Cả lớp viết bài vào VBT - Yeâu caàu Hs vieát thö cho baïn - Đọc lại lá thư mình trước lớp ( - Gọi HS đọc bài trước lớp Cả lớp nhận xét em ) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn 4/ Cuûng coá – daën doø ( 2p) laøm toát nhaát - Lồng ghép GDBVMT:giáo dục ý thức tự hào cảnh quan MT trên các vùng đất quê hương -Daën doø HS chuaån bò oân taäp cuoái hoïc kì I Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan