Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 13 - Buổi chiều

- Giáo viên cho xem một số bài trang trí cái bát của lớp trớc để các em học tập cách trang trÝ.. Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét đánh giá: - Gợi ý học sinh nhận xét và tìm ra bài vẽ đẹp c[r]

Thø ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2012 Thùc hµnh TiÕng ViÖt Luyện đọc: Người Tây Nguyên I - Môc tiªu : Gióp HS - Luyện kĩ đọc thành tiếng, đọc diễn cảm bài:Người Tây Nguyên -Rèn kĩ nói : Kể lại đoạn câu chuyện Người Tây Nguyªn theo lêi mét nh©n vËt truyÖn II - §å dïng d¹y häc Vë BT tr¾c nghiÖm tiÕng ViÖt III - Các hoạt động dạy học HĐ1 Luyện kĩ đọc a) §äc thµnh tiÕng - HS luyện đọc bài theo nhóm đôi - Từng nhóm em thi đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn đọc tốt b) §äc hiÓu - HS tự đọc thầm toàn bài, trả lời các bài tập - GV tổ chức cho HS chữa bài tập (HS nêu miệng) H§2 RÌn kÜ n¨ng nãi - GV nªu yªu cÇu cña phÇn rÌn kÜ n¨ng nãi - GV nhắc HS :+ Có thể kể theo lời anh Núp, anh Thế, , chú ý người kể cần xưng t«i + Kể đúng chi tiết câu chuyện, có thể dùng từ đặt câu khác, tưởng tượng thêm mét vµi chi tiÕt phô, kh«ng cÇn phô thuéc hoµn toµn vµo lêi v¨n truyÖn - HS chän vai vµ kÓ chuyÖn theo cÆp - HS thi kể chuyện trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn tèt nhÊt H§ nèi tiÕp : GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net Thø ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2012 Thùc hµnh ©m nh¹c «n bµi h¸t chim non I - Môc tiªu : Gióp HS - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập hát nhấn đúng phách mạnh rnhịp 3/4 - Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo BH II Gv chuÈn bÞ : - Nh¹c cô gâ - Động tác vận động phụ hoạ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc Phần hoạt động : H§ : ¤n BH Con chim non - B¾t nhÞp cho hs h¸t «n BH - Lần lượt cho hs luyện BH theo tổ nhóm , cá nhân - Cho hs hát ôn kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm theo nhịp + Ph¸ch m¹nh : vç tay xuèng bµn + ph¸ch nhÑ : “ vµo - Cho hs dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp HĐ : Tập hát kết hợp vận động theo nhịp - Gv hướng dẫn các động tác + Động tác : ( phách ) Chân trái bước sang trái + §éng t¸c : ( ph¸ch ) Ch©n ph¶i chôm vµo ch©n tr¸i + §éng t¸c : ( ph¸ch ) Ch©n tr¸i dËm t¹i chç mét c¸i ( Cho hs thùc hiÖn nh­ trªn nh­ng chuyÓn sang ch©n ph¶i ) - Cho hs đứng lên làm theo - Khi đã thành thạo cho hs vừa hát vừa vận động theo các động tác vừa học - Gäi mét sè nhãm lªn b¶ng thùc hiÖn PhÇn kÕt thóc : - Cho hs h¸t l¹i BH võa «n - Dặn hs nhà nhà tự luyện thêm các động tác vận động Lop3.net Hoạt động tập thể Nghe kÓ huyÖn vÒ c¸c anh hïng d©n téc I - Môc tiªu : Gióp häc sinh - BiÕt ®­îc tªn, tuæi vµ nh÷ng chiÕn c«ng vÎ vang cña c¸c vÞ anh hïng d©n téc - Tù hµo, kÝnh träng vµ biÕt ¬n c¸c vÞ anh hïng d©n téc - Tích cực học tập, rèn luyện theo gương các vị anh hùng dân tộc II Quy mô hoạt động: Tổ chức theo lớp III Tài liệu và phương tiện - C¸c t­ liÖu, truyÖn kÓ vÒ c¸c anh hïng d©n téc - Các câu hỏi, câu đó, trò chơi liên quan - GiÊy A4, bót d¹, b¶ng nhãm… IV Các bước tiến hành Bước 1: Chuẩn bị * §èi víi gi¸o viªn: - Hướng dẫn học sinh tự tìm hiểu các anh hùng dân tộc qua: Sách, báo, người lớn gia đình… - Chuẩn bị nội dung câu hỏi, hướng dẫn học sinh thảo luận - Ph©n c«ng häc sinh chuÈn bÞ mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ, trß ch¬i… * §èi víi häc sinh: - Tự sưu tầm các câu chuyện các anh hùng dân tộc theo hướng dẫn giáo viên - ChuÈn bÞ mét sè tiÕt môc, trß ch¬i Bước 2: Kể chuyện - Mở đầu: Đội văn nghệ lớp biểu diễn tiết mục văn nghệ hướng vào chủ đề - Giáo viên có thể đưa số câu hỏi gợi mở để hướng váo nội dung các câu chuyÖn sÏ kÓ + Những người nào gọi là anh hùng dân tộc? ( Anh hùng dân tộc là người có công kiệt xuất đấu tranh cho trường tồn và phát triển dân tộc, nhân dân suy tôn và lịch sử ghi nhận Anh hùng dân tộc thường xuất bước ngoặt lịch sử dân tộc ( thời đại), trở thành biểu tượng và niềm tự hào bất diệt dân tộc) + Kể tên số anh hùng dân tộc lịch sử dựng nước và giữ nước dân tộc ta? - GV gọi HS kể số thông tin các anh hùng dân tộc mà các em đắu tầm - GV kÓ cho häc sinh nghe nh÷ng c©u chuyÖn nãi lªn nh÷ng chiÕn c«ng vÎ vang, sù mưu trí dũng cảm các anh hùng dân tộc công đấu tranh chống kể thù xâm lược, bảo vệ đất nước - Sau mçi c©u chuyÖn kÓ, GV ®­a mét sè c©u hái, yªu cÇu HS th¶o luËn nh­: ? Người anh hùng dân tộc kể câu chuyện vừa là ? ? Nh÷ng chiÕn c«ng næi bËt ®­îc nh¾c tíi truyÖn lµ g×? - GV yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm hoÆc nhãm Lop3.net + KÕt qu¶ th¶o luËn ®­îc ghi b¶ng nhãm hoÆc giÊy A4 + Sau thời gian quy định ( từ - phút), GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + GV kÕt luËn Bước 3: Tổng kết - Đánh giá - GV nhận xét ý thứ, tháI độ học sinh - Tuyên dương cá nhân, nhóm đã sưu tầm, kể chuyện hay, thảo luận tích cực - DÆn dß néi dung cÇn chuÈn bÞ cho buæi häc sau Lop3.net Thø ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2012 Thùc hµnh To¸n VËn dông b¶ng chia vµo gi¶i to¸n I - Môc tiªu : Gióp HS - LuyÖn tËp cñng cè b¶ng chia - VËn dông b¶ng chia vµo gi¶i to¸n II- §å dïng d¹y häc Vë BT bæ trî to¸n III - Các hoạt động dạy học HS làm BT6 đến BT10 trang 34, 35, 36 HĐ1 GV hướng dẫn HS làm bài tập Bµi (LuyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh) - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë, em lµm trªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi : a) (Cñng cè b¶ng chia 8) HS lµm bµi vµo vë vµ nªu miÖng kÕt qu¶ b) ( Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia) - HS tù lµm bµi, em lµm trªn b¶ng - HS nhận xét chữa bài Sau đó đổi chéo cho kiểm tra bài * GV hổi : Từ phép nhân ta lập phép chia tương ứng ? Bµi 8: HS tự làm bài sau đó chữa bài Bài (Luyện bài giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm mộtphần sè) - HS tù lµm bµi, em thi gi¶i bµi to¸n trªn b¶ng vµ nªu c¸ch lµm - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi ; kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc H§2 : ChÊm ch÷a bµi Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học Lop3.net Thùc hµnh TiÕng ViÖt Ôn tập từ hoạt động So sánh I - Môc tiªu : Gióp HS - Ôn tập từ hoạt động So sánh II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy học H§1: Lµm bµi tËp đọc đoạn văn sau: Trời nắng gắt Con ong xanh biếc, to ớt nhỡ, lướt nhanh cặp chân dài và mảnh trên đất… Nó dưng lại,ngước đầu lên, mình nhún nhảy rung rinh, giơ hai chân trước vuốt râu lại bay lên, đậu xuống thoăn rà khắp mảnh vườn Nó ®i däc ®i ngang, sôc s¹o, t×m kiÕm Tìm các từ ngữ hoạt động ong đoạn văn trên Nh÷ng tõ ng÷ nµy cho thÊy ong ë ®©y lµ vËt thÕ nµo? Tìm các hình ảnh so sánh khổ thơ, câu văn đây Các hình ảnh so sánh này đã góp phần diễn tả nội dung thêm sinh động, gợi cảm nào? a Nắng vàng tươi rải nhẹ Bưởi tròn mọng trĩu cảnh Hồng chín đèn đỏ Th¾p lïm c©y xanh Tập đọc lớp – 1980 b Về đêm, trăng thì thuyền vàng trôi mây trên bầu trời ngoài cửa sổ, lúc thì đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân Chọn từ ngữ thích hợp ( khung ) để điền vào chỗ trống các dòng đây cho thành câu Sắp xếp các câu đã điền từ hoàn chỉnh thành đoạn tả mÌo - … có lông đẹp : màu vàng sậm lẫn với trắng tinh và đen tuyền - … tròn,… dựng đứng để nghe ngóng - … dµi ngoe nguÈy - … long lanh xanh biÕc nh­ ngäc bÝch - … nhá cã nh÷ng vuèt nhän vµ s¾c - … l¬ ph¬ mÊy sîi s©u tr¾ng cong cong - … đo đỏ, đẹp cặp môi son hồng Con mÌo nhµ em ; ®Çu nã ; Hai bªn mÐp ; Hai tai ; ChiÕc mòi nã ; Bèn ch©n ; C¸i ®u«i ; Hai m¾t nã H§2: ChÊm ch÷a bµi Lop3.net Thø ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2012 Thùc hµnh TiÕng viÖt Luyện kĩ đọc bài Cửa Tùng I - Môc tiªu : Gióp HS - Luyện kĩ đọc thành tiếng, đọc hiểu bài Cửa Tùng - Củng cố kĩ nhận biết và sử dụng đúng số từ thường dùng miền Bắc, miÒn Nam qua bµi tËp ph©n lo¹i tõ ng÷ - LuyÖn tËp sö dông dÊu c©u : dÊu chÊm than, dÊu chÊm hái, dÊu hai chÊm II - §å dïng d¹y häc Vë BT tr¾c nghiÖm tiÕng ViÖt III - Các hoạt động dạy học HĐ1 Luyện kĩ đọc a) §äc thµnh tiÕng - HS luyện đọc bài theo nhóm đôi - Từng nhóm em thi đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn đọc tốt b) §äc hiÓu - HS tự đọc thầm toàn bài, trả lời các bài tập - GV tổ chức cho HS chữa bài tập (HS nêu miệng) H§2 Ph©n lo¹i tõ ng÷ Bµi tËp trang 50 - HS tù lµm bµi Khi ch÷a bµi, GV tæ chøc cho HS ch¬i trß tiÕp søc : GV chia líp lµm nhãm, HS mçi nhãm tiÕp nèi lªn b¶ng s¾p xÕp c¸c tõ ng÷ vµo b¶ng ph©n loại ; nhóm nào làm nhanh, làm đúng giành phần thắng - HS đọc lại các từ ngữ đã xếp đúng H§3 LuyÖn tËp sö dông c¸c dÊu c©u Bµi tËp trang 51 - HS tựlàm bài, em làm trên bảng ; GV yêu cầu HS giải thích lí chọn để điền mét sè dÊu c©u - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - Một số HS đọc lại đoạn văn đã điền đúng dấu câu GV lưu ý HS đọc đúng câu hỏi, c©u cã dÊu chÊm than Lop3.net Thùc hµnh MÜ thuËt VÏ trang trÝ -Trang trÝ c¸i b¸t I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Häc sinh biÕt c¸ch trang trÝ c¸i b¸t - Trang trÝ ®­îc c¸i b¸t theo ý thÝch - Cảm nhận vẻ đẹp cái bát trang trí II- ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ mét vµi c¸i b¸t cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c - Một số cái bát không trang trí để so sánh - Mét sè bµi trang trÝ c¸i b¸t cña HS c¸c líp tríc - H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ III- Các hoạt động dạy - học : Giáo viên giới thiệu số cái bát có hình trang trí khác để các em nhận biết ®­îc c¸ch trang trÝ h×nh vÏ trªn c¸i b¸t H§ 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét: - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè c¸i b¸t, gîi ý HS nhËn biÕt: + Hình dáng các loại bát; + Các phận cái bát (miệng, thân và đáy bát) + C¸ch trang trÝ trªn b¸t (ho¹ tiÕt, mµu s¾c, c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt) - Học sinh tìm cái bát đẹp theo ý thích H§2: Hướng dẫn cách trang trí cái bát: - Giáo viên giới thiệu hình gợi ý cách trang trí để HS nhận ra: + C¸ch s¾p xÕp häa tiÕt + T×m vµ vÏ ho¹ tiÕt theo ý thÝch - VÏ mµu: mµu th©n b¸t, mµu ho¹ tiÕt - Giáo viên cho xem số bài trang trí cái bát lớp trớc để các em học tập cách trang trÝ H§3: Thùc hµnh: Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét đánh giá: - Gợi ý học sinh nhận xét và tìm bài vẽ đẹp (cách xếp hoạ tiết, cách vẽ màu) Lop3.net Thø ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2012 Thùc hµnh To¸n Cñng cè b¶ng chia I - môc tiªu : Gióp HS - Cñng cè b¶ng nh©n - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia - Luyện kĩ thực các phép tính cộng, trừ với đơn vị đo khối lượng II - đồ dùng dạy học Vë BT tr¾c nghiÖm to¸n, b¶ng III - Các hoạt động dạy học HS làm BT5 đến BT10 trang 37, 38 H§1 Cñng cè b¶ng nh©n Bµi : 5a) HS tù lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ 5b) (Cñng cè cho HS c¸ch lËp b¶ng nh©n 9) - em làm bài trên bảng, lớp làm vào - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - GV yêu cầu HS rút nhận xét : Lấy tích phép nhân liền trước cộng thêm tÝch cña phÐp nh©n tiÕp liÒn sau Bµi :(VËn dông b¶ng nh©n vµo gi¶i to¸n ) - HS tù gi¶i bµi to¸n, em thi gi¶i trªn b¶ng líp vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn làm nhanh và đúng - HS đổi chéo cho kiểm tra bài Bµi ( tiÕp tôc cñng cè b¶ng nh©n 9) HS tự làm bài, em làm trên bảng, sau đó lớp chữa bài H§2 Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia Bµi - GV chia lớp làm nhóm, nhóm em làm trên bảng lớp, lớp các nhóm lµm bµi vµo b¶ng - GV kiểm tra bài lớp Sau đó yêu cầu HS nhận xét, chữa bài trên bảng - GV yêu cầu HS xác định thành phần phép tính và nêu cách tìm số bị chia HĐ3 Luyện kĩ thực các phép tính với số đo khối lượng Bµi 10 : - HS tù lµm bµi, em lµm trªn b¶ng líp - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi * GV lưu ý HS kết tính phải viết kèm theo đơn vị đo khối lượng g H§ nèi tiÕp: GV chèt néi dung tiÕt häc vµ nhËn xÐt Lop3.net Sinh ho¹t líp TuÇn 13 I Môc Tiªu: Gióp HS - Đánh giá các hoạt động cuối tuần 13 -Tham gia đánh giá tổng kết tháng thi đua giành nhiều hoa điểm 10 dâng thầy cô gi¸o - Sinh ho¹t v¨n nghÖ víi c¸c tiÕt môc cã néi dung ca ngîi c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - HS biết để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo các em cần phải phấn đấu học tập tốt II - Các hoạt động trên lớp HĐ1 Sinh hoạt lớp tổng kết đợt phát động thi đua HS sinh hoạt theo tổ : thành viên tổ thống kê số hoa điểm 10 đã đạt đợt phát động thi đua 1/11 và các hoạt động tuần 13 để báo cáo cho tổ trưởng Tổ trưởng tổng hợp kết sau đó báo cáo trước lớp theo các néi dung sau : A) Nhận xét các hoạt động tuần 13 1) Häc tËp 2) Lao động 3) C«ng t¸c kh¸c B) Số lượng hoa điểm 10 tháng thi đua :… C) Đề nghị khen thưởng :… H§2 Sinh ho¹t v¨n nghÖ HS tham gia c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ víi tinh thÇn xung phong Sau mçi tiÕt môc c¸c em trình bày, lớp cổ vũ, động viên H§ nèi tiÕp: GV nhËn xÐt tiÕt H§TT 10 Lop3.net Thùc hµnh TiÕng viÖt Mở rộng vốn từ : Từ địa phương I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết phân biệt từ địa phương - Biết xác định: Dấu chấm hỏi, Chấm than II Các hoạt động dạy học H§1: Lµm bµi tËp Chän vµ xÕp c¸c tõ ng÷ sau vµo b¶ng ph©n lo¹i : c©y viÕt / c©y bót ; ghe / thuyÒn ; t« / b¸t ; röa / thÕ ; / tª ; m« / ®©u ; ná, hæng / kh«ng ; lîn / heo; bao diªm / hép quÑt Từ địa phương Tõ toµn d©n Nối các từ ngữ ( bên trái ) với địa phương thường sử dụng từ ngữ này ( ë bªn ph¶i ) Anh hai, ba, m¸, c©y viÕt, heo, vÞt MiÒn trung xiªm M«, tª, r¨ng, røa, tui, ng¸i MiÒn nam 3.Tìm dấu câu dùng sai câu đây sửa lại cho đúng a) ThÇy hái: - Ch¸u tªn lµ g×! - Th­a thÇy, tªn lµ Lu-i Pa-xt¬ ¹? - §· thÝch ®i häc ch­a hay cßn thÝch ch¬i! - Th­a thÇy, muèn ®i häc? b) … å, giái qu¸? - Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao? - Cháu đã ư! Cháu đã ăn cơm chưa! H§2: ChÊm ch÷a bµi 11 Lop3.net