Thứ 5 ngày 6 tháng 1 năm 2011 Toán Ôn: Các dạng toán đã học A: Mục tiêu: Giúp HS. Củng cố lại các kiến thức về số có bốn chữ số và cách tính giá trị của biểu thức . B: Các hoạt động dạy học. I: Giới thiệu bài Ghi đầu bài. II: H ớng dẫn học sinh ôn tập . Bài 1: Đặt tính rồi tính. 278 : 3 729 : 4 453 : 9 728 : 8 563 : 7 - HS đọc yêu cầu của bài. - GV gọi HS lần lợt lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bảng con. - GV và HS nhận xét bài trên bảng. Bài 2:Viết (theo mẫu): a, Số 4537 có 4 GV làm mẫu HS quan sát b, Số 7435 có c, Số 3648 có - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lên bảng làm bài lớp làm vào giấy nháp. - GV và HS nhận xét bài trên bảng. Bài 3: Tính giá trị của biểu thức: a, 75 +25 x3 = b, 25 x 3 +75 = c, 55 + 45 : 5 = d, 45 : 5 +55 = - HS đọc yêu cầu của bài. - Mỗi bài GV gọi một HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào nháp. - GV và HS nhận xét bài của bạn trên bảng. Bài 4 : Ngời ta xềp đều 135 gói kẹo vào 5 thùng. Hỏi mỗi thùng có bao nhiêu gói kẹo? - Một HS lên bảng tóm tắt và giải bài toán, lớp làm bài vào vở. - GV và HS nhận xét bài trên bảng. Bài 5: Một ngời bán hàng trong hai ngày bán đợc 32l nớc mắm. Biết rằng ngày đầu bán đợc 1/4 số lít nớc mắm đó. Hỏi ngày sau bán đợc bao nhiêu lít nớc mắm? - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm bài vào vở. - GV và HS nhận xét bài làm trên bảng. III: Củng cố Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về làm bài và chuẩn bị bài sau. Luyện từ và câu Ôn: Nhân hoá- Ôn cách đặt và TLCH khi nào? A: Mục tiêu: Giúp HS. Củng cố lại các kiết thức về nhân hoá và mở rộng vốn từ về cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào ?. B: Các hoạt động dạy học: I: Giới thiệu bài Ghi đàu bài . II: H ớng dẫn HS ôn tập . *Đọc đoạn trích rồi trả lời câu hỏi: Vờn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khớu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy chầm ngâm Chú chim sâu vui cùng vờn cây và các loài chim bạn. Nhng trong trí nhớ của chú còn mãi mãi sáng ngời hình ảnh một cành hoa mận trắng, biết nở cuối mùa đông để báo trớc mùa xuân tới. Bài1, Những con chim nào đợc nói tới nh ngời? Chích choè Sáo sậu Chào mào Chim sâu Cu gáy Khớu HS đọc yêu cầu của bài. - GV chia lớp thành 3 nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm. - Đại diện nhóm lên báo cáo kết quả. - GV và HS nhận xét. Bài 2:Cành hoa mận trắng nở khi nào? * Mùa xuân * Mùa hạ * Mùa htu * Mùa đông - HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS lên bảng làm bài lớp làm vào vở. - GV và HS nhận xét bài trên bảng. Bài 3:Mùa nào trong năm loài chim sinh hoạt nhộn nhịp nhất * Mùa xuân * Mùa hạ * Mùa thu * Mùa đông - HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. - GV và HS nhận xét bài trên bảng. III: Củng cố Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. . bảng. Bài 5: Một ngời bán hàng trong hai ngày bán đợc 32 l nớc mắm. Biết rằng ngày đầu bán đợc 1/4 số lít nớc mắm đó. Hỏi ngày sau bán đợc bao nhiêu lít nớc. II: H ớng dẫn học sinh ôn tập . Bài 1: Đặt tính rồi tính. 278 : 3 729 : 4 4 53 : 9 728 : 8 5 63 : 7 - HS đọc yêu cầu của bài. - GV gọi HS lần lợt lên bảng làm