1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Giáo mĩ thuật lớp 5 tuần 12

3 102 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 337,84 KB

Nội dung

Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam có nhiều nội dung khác nhau, mỗi nội dung đều có các các hình ảnh đặc trưng riêng.. Chọn nội dung..[r]

(1)

TUẦN 11 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2019; Chiều tiết lớp 5C

Thứ tư ngày 27 tháng 11 năm 2019; Sáng tiết lớp 5B, C tiết lớp 5A Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019; Chiều tiết lớp 5D

Vẽ tranh

ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 I/ MỤC TIÊU:

- Kiến thức: Học sinh nắm cách chọn nội dung cách vẽ tranh - Kĩ năng: Học sinh vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam - Thái độ: Học sinh u q kính trọng thầy giáo

* Mục tiêu em Tùng lớp 5D

- Kiến thức: Học sinh nắm cách chọn nội dung cách vẽ tranh đơn giản - Kĩ năng: Học sinh vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam đơn giản - Thái độ: Học sinh yêu quý kính trọng thầy giáo

II/ CHUẨN BỊ:

 Giáo viên:

- SGK Vài tranh Ngày Nhà giáo Việt Nam - Hình minh hoạ cách vẽ

- Tranh học sinh lớp trước đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam

 Học sinh:

- Đồ dùng học tập

- Tranh, ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ: Sưu tầm tranh, ảnh ngày 20-11 < phút >

3 Bài mới: < phút >

Giáo viên tổ chức cho học sinh hát tập thể mài trường, thầy cô giáo Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động của

trẻ KT

Hoạt động 1: (4’)

Tìm chọn nội dung đề tài - Giới thiệu tranh Ngày 20-11 + Đề tài 20 - 11 vẽ nội dung ?

+ Em thích vẽ nội dung ? có hình ảnh tiêu biểu nào?

+ Vẽ màu cần vẽ ? * Giáo viên nhấn mạnh:

- Quan sát, nhận xét + Nội dung:

Thầy, cô giáo giảng

Múa hát mừng ngày 20-11

+ Màu sắc rực rỡ, vui tươi

(2)

Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam có nhiều nội dung khác nhau, mỗi nội dung có các hình ảnh đặc trưng riêng

Hoạt động 2: (5’) Cách vẽ

- Giới thiệu hình tham khảo SGK - Hướng dẫn học sinh qua hình minh hoạ

+ Em vẽ nội dung ?

+ Vẽ hình ảnh gì, đặt vị trí tranh ?

+ Màu sắc cần vẽ ? * Lưu ý:

+ Vẽ dáng người hoạt động khác

+ Khơng vẽ q nhiều hình ảnh hình ảnh q nhỏ

- Chọn nội dung để vẽ tranh

- Quan sát, nêu bước: Chọn nội dung.

Vẽ hình ảnh trước. (rõ nội dung)

Vẽ hình ảnh phụ sau cho cân đối

Vẽ màu theo ý thích (có đậm, nhạt)

- Chọn nội dung để vẽ tranh

- Quan sát, nêu bước:

Hoạt động 3: (20’)

Thực hành - Giới thiệu vẽ lớp trước - Nêu yêu cầu

 Quan sát, gợi ý, động viên học

sinh tìm hình ảnh phong phú độc đáo cho tranh

+ Vẽ chân dung, cảnh tặng thầy giáo bơng hoa điểm 10 + Hình ảnh tranh, hình ảnh phụ phù hợp với nội dung đề tài

+ Vẽ màu có đậm, nhạt, thể khơng khí vui vẻ Vẽ màu kín giấy

Hoạt động 4: (4’)

Nhận xét, đánh giá

Trưng bày vẽ nhóm -gợi ý:

+ Bức tranh vẽ nội dung ?

+ Bố cục, hình vẽ, màu sắc ?

 Giáo viên củng cố, gợi ý HS

cùng xếp loại * Liên hệ:

+ Để đền đáp công ơn dạy dỗ thầy, cô giáo em làm ?

- Quan sát

- Tự chọn nội dung

- Nhận xét

- Cùng giáo viên xếp loại

- Quan sát

- Tự chọn nội dung

- Nhận xét

(3)

 Chuẩn bị cho sau: (1’)

Ngày đăng: 03/03/2021, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w