Trước đề văn ấy thái độ của các bạn trong lớp thế nào.. Thái độ của Vân thế nào trước đề văn?[r]
(1)TUẦN 8 Ngày soạn: 26/10/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2018
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Đọc câu chuyện Ước mơ trả lời câu hỏi tập 2 Kĩ năng
- Rèn cho hs có kĩ đọc thầm trả lời cho câu hỏi tập tốt 3 Thái độ
- Giáo dục hs ý thức tự giác học môn II Đồ dùng
- VTH
III Hoạt động dạy học
1 Đọc văn: Ước mơ (15’) - Gv đọc mẫu lần
- Gọi hs đọc lại bài, lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung 2 Chọn câu trả lời đúng: (15’)
- Gv yêu cầu hs đọc thầm câu hỏi, chọn câu trả lời đánh dấu bút chì - Tổ chức cho hs chữa
a Đề văn yêu cầu hs làm gì?
b Trước đề văn thái độ bạn lớp nào?
c Thái độ Vân trước đề văn? d Vân ước mơ điều gì?
e Cơ giáo nhận xét ước mơ Vân? g Câu văn cấu tạo theo mẫu Ai gì?
3 Củng cố - Dặn dò: (2’) - Nhận xét học
- Chuẩn bị sau
- Hs lắng nghe - hs đọc lại
- Hs đọc thầm câu hỏi, tìm câu trả lời
- Chữa vào
+ Kể ước mơ + Các bạn hào hứng + Vân ỉu xìu chẳng nói gì? + Mẹ chóng khỏi bệnh
+ Đó ước mơ người hiếu thảo
+ Vân cô bé hiếu thảo - Hs lắng nghe
-Ngày soạn: 27/10/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2018
THỰC HÀNH TOÁN (Tiết1) I Mục tiêu
(2)2 Kĩ năng: Biết cách đặt tính tính Vận dụng kiến thức giải tốn có lời văn
3 Thái độ: HS tính tốn cẩn thận, xác làm bài. II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học Bài 1: Tính nhẩm (6’)
- GV YC HS làm vào tập - Gọi HS đọc kết
- Nhận xét
Bài 2: Đặt tính tính (7’)
- HS nêu cách tính đặt tính tính - Cho hs làm
Bài 3: Tính (8’)
- GV YC HS làm vào tập - Gọi HS đọc kết
Bài 4: (6 ’)
- Bài tốn cho biết ? - Bài tốn hỏi ? - GV HD HS làm - Gọi HS lên chữa - GV nhận xét chốt ý
* Bài 5: Đố vui
Nối phép tính có kết - GV HD HS cách làm
- Cho HS làm
- Nhận xét chữa
IV Củng cố dặn dò: (4’)
- Về nhà học
- HS đọc bài, giải nháp - HS lên chữa
- Dưới lớp nhận xét - Chữa vào - HS làm
- 2, HS đọc kết - HS làm
- HS chữa nhận xét - HS làm
- HS chữa nhận xét Bài giải
Tất hai bao cân nặng số ki-lô- gam là: 48 + 37 = 85 (kg)
Đáp số: 85 kg - HS làm
- HS chữa nhận xét
- HS lắng nghe
-HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Tham gia thi An tồn giao thơng theo kế hoạch Đội)
-Ngày soạn: 28/10/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2018
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 2) I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Giúp học sinh phân biệt vần dễ lẫn viết tả - Củng cố cho HS biết nối từ cột A với cột B cho phù hợp
(3)3 Thái độ: GD HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học 1 Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2 Bài mới: (30’)
*Bài tập 1: Điền vào chỗ trống: ao au
GV YC HS đọc thầm nghiên cứu tập + Cho HS điền cà nhân
+ Tổ chức cho HS chữa ( sau, sao, rau, đau)
*Bài tập 2:
a Điền vào chỗ trống : r,d gi
+ GV YC HS làm cá nhân + gọi HS nối tiếp chữa
+ GV chốt ý đúng: giấc dim ,giọt rơi
b, Điền dấu uôn uông
+ GV YC HS làm cá nhân + gọi HS nối tiếp chữa
+ GV chốt ý đúng: buông,
*Bài tập 3: Nối A với B cho phù hợp
+ GV YC HS thảo luận nhóm đơi + Chữa
+ GV YC HS nêu ý kiến - GV chốt:
a, dạy dỗ học sinh b, khuân đồ đạc c, gặt lúa
d, cày ruộng e, lái ô tô g, chăn trâu
*Bài tập 4: Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu sau.
+ GV YC HS làm cá nhân + gọi HS nối tiếp chữa + GV chốt ý đúng:
a Bút, thước, vở, truyện bạn thân của học sinh.
b Em có ba bạn thân bạn Khánh, bạn Hương, bạn Sơn.
+ HS làm cá nhân + HS nêu ý kiến + Chữa
+ HS làm cá nhân + HS nối tiếp lên chữa + Chữa vào tập
+ HS làm cá nhân + HS nối tiếp lên chữa + Chữa vào tập
+ HS HĐN đôi
+ Đại diện nhóm báo cáo kết + Chữa
+ HS làm việc cá nhân
(4)*Củng cố dặn dò: (5’)
- Nhận xét học